黑龍江大興安嶺地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試試卷(含答案)

黑龍江大興安嶺地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

（1）在山里走路的時(shí)候，一個(gè)不liúshén，cāngěr就會(huì)沾到你的衣服上。

（2）姐姐在yóuxì中教我學(xué)會(huì)了這些拼音zìmǔ。

（3）那個(gè)小朋友踮起jiǎojiān，卻仍然夠不到桌子上的píngguǒ，她急的快哭了。dìdi像個(gè)yǒngshì一樣拍拍胸脯，說：“別急，我來幫你！”2、填空題（每題2分共5題）1）.課文內(nèi)容填空。

（1）不知細(xì)葉誰裁出，______________。這首詩是_______代詩人__________寫的贊美______________的詩。

（2）大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的，耷拉著。

______________像______________。

（3）“腹、股、胳”這些字多與_______有關(guān)。

（4）從《中國美食》一文中，我們了解了不少中國美食，如______________，______________。（最少寫兩種）

（5）幫助別人是件很快樂的事情，正所謂“予人玫瑰，______________?！?/p>

（6）“暖”字按部首查字法應(yīng)先查_______部，再查_______畫。

（7）我_______，稱中華。_______美，可_______。

（8）與其錦上添花，_____________________。2）.回顧課文內(nèi)容填空。

（1）天___________，風(fēng)吹草低見牛羊。

（2）遙知________，_______暗香來。

（3）_________，沿河看柳，七九_(tái)______，八九雁來，九九加一九，耕牛遍地走。

（4）小島把湖水分成兩半，北邊像_______，叫日潭；南邊像_______，叫月潭。3）.先補(bǔ)充詞語，再按要求填空。

坐井(

)

五(

)十(

)

(

)言(

)語

(

)交加

(

)之鳥

一年(

)

（1）再寫出兩個(gè)含動(dòng)物名稱的四字詞語：___________，___________。

（2）___________這個(gè)詞比喻眼光狹小，見識(shí)短淺。4）.回憶本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容填空。

（1）春天，我在郊外看到剛剛發(fā)芽的小草，我想到詩人白居易的詩句：“野火燒不盡，________________”。

（2）烏龜?shù)艿芤驗(yàn)橐患∈氯隽酥e，媽媽就用《韓非子》里的“_________________”這句話教育他。自己承諾的事情必須做到，否則以后將難以在社會(huì)上立足，這就是《左傳中》的：“________________?！?/p>

（3）我國傳統(tǒng)文化我知曉。春節(jié)到，貼_____；過端節(jié)，賽_____；中秋節(jié)，吃_______；重陽節(jié)，要_____。5）.我能根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）墻角_____，凌寒_____。

（2）_____樹木，百年_____。

（3）樹無根_____，人無志_____。

（4）_____不欲，勿施_____。

（5）路人借問_____，怕得魚驚_____。

（6）_____依山盡，_____入海流。

（7）有山皆_____，無水不文章。

（8）春季里，_____吹?；ㄩ______蝴蝶飛。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。”對(duì)這句話的理解正確的一項(xiàng)是（

）A．這句話運(yùn)用了擬人的手法，寫出了葡萄枝葉茂密的特點(diǎn)。B．這個(gè)句子把枝葉比作涼棚，寫出了葡萄樹旺盛的特點(diǎn)。2）.下列句子所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是（

）A．葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。B．陰房修在山坡上，樣子很像碉堡，四壁留著許多小孔，里面釘著許多木架子。C．新疆吐魯番有個(gè)地方叫葡萄溝。D．小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。3）.本文《田家四季歌》主要對(duì)（）進(jìn)行了描寫。A．農(nóng)民一年四季的農(nóng)事活動(dòng)B．四季作物C．四季水果D．四季天氣4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子寫一寫自己喜歡的景物。

田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的地毯。

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)《小蝌蚪找媽媽》連一連。披著大大的尾巴露著雪白的衣裳甩著碧綠的肚皮鼓著長長的眼睛2）.我會(huì)連線。

水紅色的

鼓點(diǎn)

千山鳥飛絕

獨(dú)釣寒江雪

歡樂的

頭巾

孤舟蓑笠翁

萬徑人蹤滅

細(xì)長的

葫蘆藤

危樓高百尺

凌寒獨(dú)自開

綠色的

涼棚

墻角數(shù)枝梅

手可摘星辰6、排序題（每題5分共2題）1）.我能給下面的句子排排隊(duì)，變成一段通順的話。

(

)小貓把蛋給了母雞。

(

)小貓一看，它有扁扁的嘴，扇子一樣的腳。

(

)小貓明白了，這是一只鴨。

(

)小貓?jiān)诤舆呎业搅艘粋€(gè)蛋。

(

)母雞孵了四個(gè)星期，一個(gè)小東西就出來了。2）.用下面的詞語連成一句通順的話,并加標(biāo)點(diǎn)。

讓同學(xué)們老師走上講臺(tái)輪流講故事

____________________________________________

小英開始講述小時(shí)候的她故事

____________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文《日月潭》內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。

1．日月潭的名字是根據(jù)它的形狀特點(diǎn)起的。(

)

2．日月潭的北邊像彎彎的月亮，叫月潭。(

)

3．美麗的日月潭位于我國的臺(tái)灣省。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解雷鋒叔叔，你在哪里（節(jié)選）沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？小路說：昨天，他曾路過這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1．填空。

(

)的小路(

)的春天(

)的大娘

(

)的小溪(

)的露珠(

)的細(xì)雨

2．寫出近義詞。

足跡——(

)尋找——(

)年邁——(

)

3．寫出反義詞。

彎——(

)獻(xiàn)出——(

)年邁——(

)

4．按課文內(nèi)容填空。

《雷鋒叔叔，你在哪里》這首詩是贊美______叔叔的，他為人民做了許多_______，當(dāng)時(shí)流傳著這樣一句話：“______，_______?！彼麪奚螅飨鵀樗}詞是：“_______”。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫通知。

去小芳家里，通知她明天上午九點(diǎn)到學(xué)校參加書法小組活動(dòng)，但是她家里沒人。

________________________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。月光曲（節(jié)選）一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽，貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云，忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照的雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了他從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過來，貝多芬早已離開了茅屋，他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈得曲子——《月光曲》記錄了下來。1．摘抄上面文段中的一個(gè)比喻句。

______________這句話用___________比喻___________。

2．___________段是描寫實(shí)實(shí)在在的事物，_________段描寫由事物引起的聯(lián)想。

3．月光照耀下的大海有什么變化？請(qǐng)根據(jù)文中敘述重新排序（）

（1）月光照在浪花上，海上波濤洶涌。

（2）月亮升起來，海上微波粼粼。

（3）月亮升高了，海上卷起巨浪。A．（1）（2）（3）B．（2）（3）（1）C．（3）（2）（1）D．（3）（1）（2）4．第二段中，第②③句描寫表現(xiàn)了音樂節(jié)奏_____，第④句描寫表現(xiàn)了樂聲_____，第⑤⑥句描寫表現(xiàn)了樂聲_____。

①氣勢(shì)逐漸增強(qiáng)②舒緩柔和③高昂激越

5．“她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海?！边@句話意思是（）A．她在月光下看到了波濤洶涌的大海。B．音樂藝術(shù)的巨大感染力給她帶來無窮無盡的想象，她想象自己被琴聲帶到了月光下的大海。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下列多音字選擇正確的讀音。

山岡（gāng

gǎng）

重量（liáng

liàng）

搖搖晃晃（huǎnghuàng）

轉(zhuǎn)彎（zhuǎn

zhuàn）

爆炸（zhà

zhá）

蒙蒙亮（mēng

měng）2）.動(dòng)詞選擇填空（填序號(hào)）。

①迎上去

②追上去

（1）警察叔叔看到小偷逃跑了，連忙(

)把小偷抓住了。

（2）小明提著一大捆書向我走來，我連忙(

)幫他拿。