北京科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院教學(xué)科研崗位招聘筆試真題2023_第1頁
北京科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院教學(xué)科研崗位招聘筆試真題2023_第2頁
北京科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院教學(xué)科研崗位招聘筆試真題2023_第3頁
北京科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院教學(xué)科研崗位招聘筆試真題2023_第4頁
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考北京科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院教學(xué)科研崗位招聘筆試真題2023(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.注重實(shí)踐教學(xué)B.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合C.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育D.加強(qiáng)理論教學(xué)【答案】:B2.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是()。A.職業(yè)道德評價B.職業(yè)道德修養(yǎng)C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德原則【答案】:D3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.修養(yǎng)B.慎獨(dú)C.操守D.內(nèi)省【答案】:B4.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()A.主體B.客體C.教師代替學(xué)生思考D.學(xué)生依賴教師【答案】:A5.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務(wù)職能的()A.廣闊性B.專業(yè)性C.合作性D.實(shí)體性【答案】:D6.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是()。A.廣泛的社會性B.更大的穩(wěn)定性C.獨(dú)特的多層次性D.特殊的規(guī)范性【答案】:D7.“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.學(xué)習(xí)策略C.人際關(guān)系D.學(xué)習(xí)動機(jī)【答案】:C8.高等學(xué)校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.水平評估B.等級評估C.層次評估D.專業(yè)評估【答案】:A9.()是個人對自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評判。A.內(nèi)在動機(jī)B.自我獎懲C.自我強(qiáng)化D.自我效能【答案】:D10.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專業(yè)知識B.專業(yè)人格C.專業(yè)精神D.專業(yè)信仰【答案】:A11.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理咨詢B.心理治療C.心理健康教育D.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查【答案】:C12.“關(guān)愛自然,愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則?()A.明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛B.遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣C.熱愛祖國,服務(wù)人民D.強(qiáng)健體魄,熱愛生活【答案】:D13.不屬于我國北宋時期"天下四大書院"的教學(xué)特色的是()A.自由聽講B.自由講學(xué)C.教學(xué)與研究相結(jié)合D.教師強(qiáng)調(diào)講授法【答案】:D14.在心理學(xué)、一個人個性中具有道德評價意義的核心部分,即為人的()。A.性格B.品德C.道德D.人格【答案】:A15.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項是錯誤的?()A.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理B.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法C.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個體性D.學(xué)年制的教學(xué)計劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計劃彈性較大【答案】:B16."吃不到葡萄就說葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)?()A.投射作用B.升華作用C.退化作用D.合理化作用【答案】:D17.認(rèn)知策略這個術(shù)語最初是由()提出來的。A.斯滕伯格B.弗拉維爾C.布魯納D.加涅【答案】:C18.師生溝通中的體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.不時點(diǎn)頭B.時有微笑C.手指指指戳戳D.保持善意的目光接觸【答案】:C19.最早提出自我效能感的心理學(xué)家是()。A.維納B.布魯納C.斯金納D.班杜拉【答案】:D20.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從()的體液說出發(fā),創(chuàng)立了氣質(zhì)學(xué)說。他認(rèn)為氣質(zhì)是物質(zhì)(或汁液)的不同性質(zhì)的組合。A.柏爾曼B.克雷奇默爾C.希波克拉底D.巴甫洛夫【答案】:C21.()的出現(xiàn)和發(fā)展則是道德從萌芽到形成的關(guān)鍵A.社會關(guān)系B.階級利益C.社會分工D.勞動【答案】:C22.德韋克認(rèn)為,人們對能力持有兩種內(nèi)隱觀點(diǎn),一種是能力增長觀,另一種是()。A.能力保持觀B.能力實(shí)體觀C.能力可變觀D.能力消退觀【答案】:B23.高等教育從性質(zhì)來看是一種()。A.職業(yè)教育B.專業(yè)教育C.普通教育D.繼續(xù)教育【答案】:B24.高校培養(yǎng)目標(biāo)的定向作用是指()A.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評價教師教學(xué)質(zhì)量的價值標(biāo)準(zhǔn)B.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育活動起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用C.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用D.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評價高等教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)【答案】:C25.“教學(xué)相長”、“循序漸進(jìn)”等教學(xué)原則最早出自()A.《學(xué)記》B.《尚書》C.《孟子》D.《論語》【答案】:A26.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高等學(xué)校對所培養(yǎng)的人的基本素質(zhì)在層次、類型、規(guī)格上的不同規(guī)定,它是高等教育目的的()。A.形象化B.抽象化C.概括化D.具體化【答案】:D27.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查,問“您熱愛學(xué)生嗎”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問“你體會到老師對你的愛了嗎”時A.教師尚不具有崇高的道德境界B.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧C.教師缺乏信心D.教師缺乏愛心【答案】:B28.從教師成長與發(fā)展階段來看,其成長成熟的重要標(biāo)志是()。A.關(guān)注情境B.關(guān)注自我感受C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注生存【答案】:C29.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”與下列哪一選項一致體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)指導(dǎo)思想。()A.不憤不啟,不悱不發(fā)B.學(xué)不躐等C.學(xué)而時習(xí)之D.長善救失【答案】:A30.一個較長的學(xué)習(xí)內(nèi)容;首尾部分記憶效果好;中間部分遺忘較多;這是受下列哪種選項因素的干擾?()A.前攝和倒攝抑制B.倒攝和干擾抑制C.前攝和消退抑制D.消退和干擾抑制【答案】:A31.()是對高校教師職業(yè)的最重要內(nèi)容—教育教學(xué)的道德關(guān)系的高度概括,反映了教師培養(yǎng)人才的基本使命和最主要的職責(zé),是高校教師職業(yè)道德的核心。A.精心教學(xué)B.教書育人C.潛心科研D.愛崗敬業(yè)【答案】:B32.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長之間的學(xué)生安全信息通報制度,特別需要通報的內(nèi)容有()①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況③學(xué)生身體和心理的異常狀況④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息A.②③④B.②③C.①②③D.①②③④【答案】:D33.研究者對不同國家和地區(qū)、不同時期、不同情況下的高等教育現(xiàn)象進(jìn)行比較分析,從現(xiàn)象的異同及其聯(lián)系中認(rèn)識事物、探索高等教育規(guī)律,這種研究方法一般稱為()。A.文獻(xiàn)研究法B.個案研究法C.調(diào)查研究法D.比較研究法【答案】:D34.以下屬于典型的學(xué)生行會型大學(xué)的是()。A.劍橋大學(xué)B.巴黎大學(xué)C.博洛尼亞大學(xué)D.牛津大學(xué)【答案】:C35.男同學(xué)小陳平時自由散漫,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某,我愛你”,被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時指責(zé)其“思想墮落,道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī),王老師說,這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長指出王老師犯了以下錯誤:①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是()。A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③【答案】:B二、多選題36.民族精神的特征有()。A.時代性B.民族性C.發(fā)展性D.開放性【答案】:ABD37.職業(yè)道德價值取向缺失帶來的問題有()。A.法律的踐踏B.政府誠信危機(jī)C.道德的缺失D.權(quán)力的濫用【答案】:BD38.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有()。A.替同事著想,給同事方便B.寬容諒解C.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)D.尊重同事隱私【答案】:ABCD39.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài),世間的萬事萬物,之所以能不停的運(yùn)動、發(fā)展、前進(jìn),一個重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧,就要()。A.準(zhǔn)確掌握辯證否定的方式和方向B.全面理解絕對運(yùn)動和相對靜止的辯證關(guān)系C.精確把握事物的度D.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關(guān)系【答案】:ABCD40.大學(xué)生積極情緒情感培養(yǎng)措施有()A.引導(dǎo)學(xué)生壓抑不愉快心情B.引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)看法C.引導(dǎo)學(xué)生宣泄D.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移注意【答案】:BCD41.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括()。A.戰(zhàn)略實(shí)施B.戰(zhàn)略制定C.戰(zhàn)略分析D.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移E.戰(zhàn)略評估與控制【答案】:ABCE42.正確的做法是()A.艱苦奮斗,淡泊名利B.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職C.開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新D.熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責(zé)【答案】:ACD43.教師必須具備以下的道德人格標(biāo)準(zhǔn)()。A.師表:B.師知:C.師品:D.師能:【答案】:ABCD44.職業(yè)學(xué)校設(shè)置的基本條件有()。A.有組織機(jī)構(gòu)和章程B.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源C.有合格的教師D.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所、與職業(yè)教育相適應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備【答案】:ABCD45.屬于高等學(xué)校教師績效評價的基本原則的選項是()。A.便捷性B.導(dǎo)向性C.客觀性D.科學(xué)性【答案】:BCD46.在規(guī)避辦學(xué)主體問題和追求利益最大化的過程中,世界各國多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)出的共同特征為()。A.辦學(xué)功能多元化B.民辦為主C.辦學(xué)主體多元化D.合作博弈關(guān)系【答案】:ACD47.有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括以下步驟()。A.執(zhí)行解法B.建立問題標(biāo)準(zhǔn)C.評價解法D.搜尋解法【答案】:ABCD48.學(xué)習(xí)動機(jī)對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在哪幾個方面()A.行為的維持B.行為的激活C.行為的定向D.行為的強(qiáng)化【答案】:ABCD49.以下哪些可作為大學(xué)生心理健康的判斷標(biāo)準(zhǔn)?()A.人體各器官發(fā)育良好B.智力正常C.行為符合年齡與性別特征D.人格完善【答案】:BCD50.下列選項中,反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是()。A.公忠為國的社會責(zé)任感B.恪盡職守的敬業(yè)精神C.自強(qiáng)不息的拼搏精神D.誠實(shí)守信的基本要求【答案】:AB51.新時代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.獻(xiàn)身教育事業(yè)B.正直誠實(shí)C.自尊自強(qiáng)D.開拓創(chuàng)新【答案】:ABCD52.良心的三大主要特質(zhì)是()A.內(nèi)隱性B.神圣性C.上層社會性D.基本性【答案】:ABD53.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有()。A.有合作共贏的心態(tài)B.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)C.有精深的專業(yè)知識D.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度E.有精益求精的精神

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