《琵琶行》統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)

琵琶行（并序）

白居易

行——古詩(shī)的一種體裁。歌、行、引原本是古代歌曲的三種形式，后成為古代詩(shī)歌的一種體裁，是一種可采用五言、七言、雜言的古體。序也作“敘”或稱“引”，有如今日的“引言”，“前言”。是說明書籍著述或出版意旨，編次體例和作者情況的文章。也可包括對(duì)作家作品的評(píng)論和對(duì)有關(guān)問題的研究闡發(fā)?！靶颉币话銓懺跁蛭恼虑懊?也有列在后面的，列于書后的稱為“跋”或“后序”。解題本詩(shī)是一篇抒情色彩很濃的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。作者簡(jiǎn)介白居易（772－846）下邽（今陜西省渭南縣境）人是唐代繼杜甫之后又一偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。字樂天,號(hào)香山居士，貞元十五年（798）進(jìn)士，任翰林學(xué)士,左拾遺。因直言極諫，貶江州司馬，移忠州刺史。后被召為主客郎中，知制誥。太和年間，任太子賓客及太子少傅。會(huì)昌二年（842），以刑部尚書致仕，死時(shí)年75歲。

新樂府運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者，著有《白氏長(zhǎng)慶集》。主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”，張揚(yáng)寫實(shí)風(fēng)格，擅長(zhǎng)政治諷喻詩(shī)和長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《琵琶行》繼承了漢樂府?dāng)⑹略?shī)的傳統(tǒng)，通俗平易，在詩(shī)人生前廣為流傳，有“童子解吟長(zhǎng)恨曲，胡兒能唱琵琶行”之說。自讀詩(shī)前小序，疏通字詞、文意

元和十年，予左遷（降職為）九江郡司馬。明年（第二年）秋，送客湓浦口

，聞舟中夜彈琵琶者，聽其（那）音，錚錚然（鏗鏘悅耳地）有京都聲（京城樂曲的聲調(diào)）。問其人，本長(zhǎng)安

倡女（歌女），嘗學(xué)琵琶于穆曹二善才（

樂師）

，年長(zhǎng)（年齡增長(zhǎng)）色衰（容顏衰老），委身（托身，嫁給

）為賈人

（商人）婦。

遂（于是，就）命酒（叫手下人擺酒），使快（暢快）彈數(shù)曲。詩(shī)序曲罷（彈完）憫然（憂郁的樣子），

自敘（述說）少?。贻p）時(shí)歡樂事，今漂淪（

漂泊淪落）憔悴，轉(zhuǎn)徙（輾轉(zhuǎn)遷徙

）于江湖間（各地）。予出官（京官外調(diào)）二年，恬然（淡泊寧?kù)o）自安，感斯人言（被這人的話感動(dòng)了

），是（這）夕（晚）始（才）覺有遷謫意（被貶謫的失意之情

）。因（于是）為（寫）長(zhǎng)句（七言詩(shī)），歌（作歌）以贈(zèng)之，凡（共）六百一十六言（字），命（命名）曰（叫）《琵琶行》。

詩(shī)前小序，共一百三十八字。扼要地交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和故事的主要經(jīng)過，概括了琵琶女的悲涼身世，說明了本詩(shī)寫作動(dòng)機(jī)。為全詩(shī)定下了凄切傷懷的感情基調(diào)。思考：詩(shī)前小序有些什么內(nèi)容？對(duì)全詩(shī)有何作用？

概括每段內(nèi)容潯陽(yáng)江頭夜送客江上聆聽琵琶曲歌女傾訴身世苦同病相憐傷遷謫重聞琵琶青衫濕（一）

潯陽(yáng)江頭夜送客潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。環(huán)境描寫：渲染悲涼氣氛，奠定全詩(shī)基調(diào)。（互文）“慘”！（離愁、淪落）

詩(shī)人、客人：離愁（慘將別）（二）

江上聆聽琵琶曲

江上聆聽琵琶曲第一次演奏忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。側(cè)面烘托音樂的美尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。1、琵琶女出場(chǎng)急切欣喜矛盾含羞第二次演奏：

誰解琵琶聲思考：

詩(shī)人選了三個(gè)有代表性的樂段來描寫,注意其樂調(diào)有何變化,并逐一分析其手法。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。2、琵琶女演奏序曲第一樂曲第二樂曲第三樂曲曲終

傾訴悲情。急切清脆。幽愁暗恨。激越雄壯。曲終收撥。余音繞梁東船西舫悄無言，惟見江心秋月白。用悄寂無聲的環(huán)境來襯托演奏的效果，樂聲已停，然而余音饒梁，經(jīng)久不息，人們還久久沉醉在音樂創(chuàng)造的氛圍中?！扒臒o言”的寂靜，實(shí)則是充滿了感情的時(shí)刻，聽眾的忘情和如癡如醉的神情，從側(cè)面烘托出琵琶女技藝的高超絕妙。詩(shī)人所創(chuàng)造的這個(gè)畫面，有著及其感人的藝術(shù)魅力，是“以景襯情”的典范。高越激昂——戛然而止

銀瓶乍破——激越奔涌鐵騎突出——高亢雄壯如裂帛——短促急迫戛然而止

第三樂段

輕快流暢——緩慢、停頓

用詞—滑以靜烘托：無聲勝有聲

鶯語花底——宛轉(zhuǎn)流暢泉流冰下——阻塞壓抑冰泉冷澀——清冷凝滯

第二樂段

急切清脆

疊詞

如急雨——繁密粗重如私語——輕細(xì)幽幽落玉盤——清脆圓滑第一樂段

音樂變化

其它手法

比喻及音樂特點(diǎn)

大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私語間關(guān)鶯語花底滑凝絕不通聲暫歇水漿迸刀槍鳴四弦一聲如裂帛音樂旋律琵琶女的演奏變化：傾訴悲情急切清脆幽愁暗恨激越雄壯戛然而止

誰解琵琶聲①

比喻把抽象無形的音樂變成形象可感的實(shí)體，通感②

疊詞、雙聲疊韻詞摹聲，加強(qiáng)音樂悅耳動(dòng)聽的效果及韻律節(jié)奏③

寫演奏者動(dòng)作神態(tài)突出其音樂技藝④

側(cè)面烘托音樂效果

⑤

渲染音樂中的感情，妙語點(diǎn)睛。

描寫音樂有哪些常用方法和角度？把抽象無形的音樂變成形象可感的實(shí)體。重聞琵琶青衫濕第三次演奏：感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。滿座皆泣詩(shī)人：重聞琵琶青衫濕琵琶女：卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急第三曲凄涼、悲傷卻坐、促弦、轉(zhuǎn)急凄凄（不似向前聲）皆掩泣無盡的感傷以音寫聲、以人襯聲、惜墨如金、無盡感傷點(diǎn)評(píng)：（虛寫）同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。都從都城來到這個(gè)遙遠(yuǎn)的江州都有出類拔萃的才能都有由盛到衰的遭遇感受都有滿腹的幽恨暗生共鳴思考：為什么詩(shī)人會(huì)同一個(gè)從未謀面的下等的歌妓產(chǎn)生共鳴呢？琵琶女自訴身世苦白居易自嘆謫居苦年輕美貌——年長(zhǎng)色衰門庭若市——孤守空船夕日歡笑——今日辛酸夜夢(mèng)往事——孤寂傷感年輕時(shí)年老時(shí)起對(duì)比反襯作用被貶江洲病臥潯陽(yáng)本是京城女去年辭帝京名滿京都的藝人才華橫溢的詩(shī)人因年長(zhǎng)色衰而嫁商人因直言進(jìn)諫而遭貶謫幽愁暗恨同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)！

（一）誰解青衫淚（了解形象特點(diǎn))1傷琵琶女

2傷己

詩(shī)人白居易為何在一個(gè)素不相識(shí)的琵琶女面前淚灑青衫呢？琵琶女的形象分析“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面?！迸门疄楹螘?huì)對(duì)詩(shī)人傾訴悲涼身世？作者為何要極力渲染早年的歡樂奢華？怎樣理解這種歡樂生活？

早年：色世超群，紅極一時(shí)年老：色衰淪落，孤苦凄涼鋪墊，作襯托，起對(duì)比反襯作用琵琶女是怎樣一個(gè)形象？琵琶女是一個(gè)才貌雙全，但在封建社會(huì)中被摧殘、被侮辱的歌女形象。琵琶女對(duì)自己的凄涼遭遇、對(duì)人情冷暖、世態(tài)炎涼，表示了積聚已久的憤懣之情，對(duì)世人的重色輕才和丈夫的重利寡情提出了強(qiáng)烈控訴。但是詩(shī)人筆下的琵琶女沒有認(rèn)識(shí)到昔日賣笑承歡、醉生夢(mèng)死的生活是一種被摧殘的痛苦生涯，相反還抱著炫耀、追戀、惋惜的態(tài)度。她只是悲嘆紅顏易老、繁花早逝，卻沒有從自己的不幸遭遇中得到覺醒。

2、

傷己：為何說“同是天涯淪落人”？二人經(jīng)歷有何相通相似之處？

作者經(jīng)歷：官任帝京，才高位顯——謫居潯陽(yáng)，心情郁悶（還有處于離別之際）

理解詩(shī)人的“淚”1、對(duì)被壓迫女子的同情與尊重2、對(duì)自身遭遇的傷感3、對(duì)社會(huì)不公正制度的控訴4、對(duì)朝廷動(dòng)亂的折射秋江月夜琵琶女

白居易

彈琵琶邀相見

賞琵琶同是天涯淪落人卻坐促弦、凄凄泣下、翻作琵琶行

不合理的社會(huì)制度演琵琶訴身世聞嘆息

（色世超群，紅極一時(shí)（官任帝京，才高位顯色衰淪