![計(jì)算機(jī)英語(yǔ)教案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M00/21/16/wKhkGWbnthGAEBDYAAI_Mef3axU045.jpg)
![計(jì)算機(jī)英語(yǔ)教案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M00/21/16/wKhkGWbnthGAEBDYAAI_Mef3axU0452.jpg)
![計(jì)算機(jī)英語(yǔ)教案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M00/21/16/wKhkGWbnthGAEBDYAAI_Mef3axU0453.jpg)
![計(jì)算機(jī)英語(yǔ)教案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M00/21/16/wKhkGWbnthGAEBDYAAI_Mef3axU0454.jpg)
![計(jì)算機(jī)英語(yǔ)教案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M00/21/16/wKhkGWbnthGAEBDYAAI_Mef3axU0455.jpg)
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文檔簡(jiǎn)介
課Introductiontocomputer課專(zhuān)業(yè)課授課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)
班級(jí)人數(shù)15
題型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間2013.09.02課時(shí)1
次
教學(xué)主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
目的
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
及要
新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
求
教學(xué)
點(diǎn)
重計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
難
及
憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
了解計(jì)算機(jī)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí):
1.計(jì)算機(jī)的分類(lèi)
Therearefourkindsofcomputers:
Microcomputers,minicomputers,mainframescomputers,andsupercomputers.
2.計(jì)算機(jī)的發(fā)展過(guò)程
計(jì)算機(jī)經(jīng)理了4代,分別了解他們
3.計(jì)算機(jī)的未來(lái)發(fā)展方向
4.計(jì)算機(jī)的正確使用及維護(hù)方法
使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)有個(gè)全方位的了解和認(rèn)知,對(duì)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)有概念上的理解,從而加深對(duì)
英語(yǔ)的認(rèn)知,擴(kuò)大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)文章的能力,同時(shí)使學(xué)
生獲得更多計(jì)算機(jī)方面的新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
課進(jìn)行課前三分鐘演講。
課課授課
Fourkindsofcomputers專(zhuān)業(yè)課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)班級(jí)人數(shù)15
題型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間2013.09.04課時(shí)1
次
教學(xué)主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
目的
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
及要
新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
求
教學(xué)
點(diǎn)
重計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
難
及
憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
Fourkindsofcomputers:
Microcomputers,minicomputers,mainframescomputers,andsupercomputers.
Thisclassmajorintroducefourdifferentcomputers>letstudentsknowtheirfunction9
speciallypurposes,applicationfleldo
詞匯:mainframe主機(jī),大型機(jī)
Portable便攜式
Laptop膝上型輕便電腦
Categories分類(lèi),類(lèi)別
AC-powered交流電供電
Subnotebook小型筆記本電腦
PersonalDigitalAssistants個(gè)人數(shù)碼助手
Midrange中列數(shù)
Policyholder投保人
Principally主要地
Sophisticatedcomponent精細(xì)部件
Simultaneously同時(shí)地
語(yǔ)法:
合成詞,定語(yǔ)從句
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
課進(jìn)行課前三分鐘演講。
課課授課
Fourkindsofcomputers專(zhuān)業(yè)課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)班級(jí)人數(shù)15
題型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間2013.09.02課時(shí)1
次
教學(xué)主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
目的
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
及要
新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
求
教學(xué)
點(diǎn)
重計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
難
及
憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
Fourkindsofcomputers:
Microcomputers,minicomputers,mainframescomputers,andsupercomputers.
Thisclassmajorintroducefourdifferentcomputers,letstudentsknowtheirfunction9
speciallypurposes,applicationfieldo
詞匯:
Electronicdevice電子設(shè)備
Portablecomputer便攜式電腦
Processingspeed處理速度
Storagedevice存儲(chǔ)設(shè)備
Battery-power電池供電
Mainframecomputer大型計(jì)算機(jī)
PersonalDigitalAssistants個(gè)人數(shù)碼助手
Sophisticatedcomponent精細(xì)部件
語(yǔ)法:
合成詞,定語(yǔ)從句
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
課進(jìn)行課前三分鐘演講。
課Computergenerations課專(zhuān)業(yè)課授課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)
班級(jí)人數(shù)15
題型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間2013.09.09課時(shí)1
次
教學(xué)主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
目的
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
及要
新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
求
教學(xué)
點(diǎn)
重計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
難
及
憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
Thedevelopmentofcomputershasexperiencedfourgenerationstillnow.
1.thefirstgenerationofcomputers(1946-1958)
2.thesecondgenerationofcomputers(1959-1964)
3.thethirdgenerationofcomputers(1964-1971)
4.thefourthgenerationofcomputers(1971-now)
詞匯:
Significant有意義的,重大的,重要的
Transistor集體管
Portable輕便的,手提的,便攜式的
Budget預(yù)算
Innovation改革,創(chuàng)新
Compatibility兼容性
Eliminate排除,消除
Capacity能力
Concurrently并發(fā)的,協(xié)作的,一致地
Siliconchip硅芯片
Premise前提
語(yǔ)法:
日期的寫(xiě)法:April7,1964orApril7th,1964
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
課進(jìn)行課前三分鐘演講。
課課授課
Fourkindsofcomputers專(zhuān)業(yè)課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)班級(jí)人數(shù)15
題型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間2013.09.11課時(shí)1
次
教學(xué)主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
目的
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
及要
新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
求
教學(xué)
點(diǎn)
重計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
難
及
憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
Thedevelopmentofcomputershasexperiencedfourgenerationstillnow.
1.thefirstgenerationofcomputers(1946-1958)
2.thesecondgenerationofcomputers(l959-1964)
3.thethirdgenerationofcomputers(1964-1971)
4.thefourthgenerationofcomputers(1971-now)
詞匯:
Significant有意義的,重大的,重要的
Transistor集體管
Portable輕便的,手提的,便攜式的
Budget預(yù)算
Innovation改革,創(chuàng)新
Compatibility兼容性
Eliminate排除,消除
Capacity能力
Concurrently并發(fā)的,協(xié)作的,一致地
Siliconchip硅芯片
Premise前提
Vacuumtubes電子管
Microprocessor微處理器
Randomaccess隨機(jī)處理
語(yǔ)法:
日期的寫(xiě)法:April7,1964orApril7th,1964
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
課進(jìn)行課前三分鐘演講。
Makebetterultralight
課課授課
專(zhuān)業(yè)課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)班級(jí)人數(shù)15
題computer型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間2013.09.13課時(shí)1
次
教學(xué)主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
目的
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
及要
新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
求
教學(xué)
重點(diǎn)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
及難憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
First,introducewhatistheHolyGrail
Second,ultralightdcomputers,meaning
Third,labsaretestingnewbatterytechnologies.
詞匯:
Ultralight超輕型的
Tradeoff權(quán)衡,折衷
Compromise妥協(xié),讓步
Offset抵消,彌補(bǔ)
Crunch壓碎,踏過(guò)
Rechargeable可再充電的
Linear線的,線性的
Lithium鋰
Densities密度
Stylus鐵筆,尖筆
解釋?zhuān)?/p>
圣盤(pán),最早出于中世紀(jì)傳說(shuō),據(jù)說(shuō)是耶穌基督在最后的晚餐上引用葡萄酒的用具,說(shuō)明電
腦的小和輕便。
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
課進(jìn)行課前三分鐘演講。
Makebetterultralight
課課授課
專(zhuān)業(yè)課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)班級(jí)人數(shù)15
題computers型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間2013.09.16課時(shí)1
次
教學(xué)主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
目的
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
及要
新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
求
教學(xué)
重點(diǎn)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
及難憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
First,introducewhatistheHolyGrail
Second,ultralightdcomputers'meaning
Third,labsaretestingnewbatterytechnologies.
詞匯:
Holygrail圣盤(pán)
Batterycharge電池充電器
NotebookPCs筆記本電腦
Clockspeed時(shí)鐘速度
Wordprocessor文字處理器
Rechargeablebatteries可充電電池
TabletPC平板電腦
Operatingsystem操作系統(tǒng)
CPUcentralprocessingunit中央處理器
OSoperatingsystem操作系統(tǒng)
語(yǔ)法:
賓語(yǔ)從句:that放在動(dòng)詞后,引導(dǎo)賓語(yǔ)從句
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
課進(jìn)行課前三分鐘演講。
課HowtokeepyourPCstable課專(zhuān)業(yè)課授課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)
班級(jí)人數(shù)15
題型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間課時(shí)1
次
教學(xué)主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
目的
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
及要
新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
求
教學(xué)
點(diǎn)
重計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
難
及
憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
HowtokeepyourPCstable
First,installaslittlesoftwareaspossible
Second,youshouldensurethatyouhaveasmuchmemoryinyourPCasyouneed
Third,trynottorunanymoreprogramssimultaneouslythanyouabsolutelyneed
Fourth,avoidinstallingbeatsoftware.
Fifth,makesureyoubuygoodhardware.
Sixth,avoidthetemptationtotrytofixsomethingthatisn'tbroken
Seventh,dopreparefordisaster.
詞匯:
Predictably可預(yù)計(jì)的,課預(yù)料的
Glitch失靈,小故障
Heed留心,注意,聽(tīng)從
Setaside留出,省出
Megabyte兆字節(jié)
Churn劇烈攪動(dòng),顛簸
Application應(yīng)用,實(shí)施
Beta測(cè)試版
Bug故障
Mapout詳細(xì)安排,籌劃
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
課進(jìn)行課前三分鐘演講。
課HowtokeepyourPCstable課專(zhuān)業(yè)課授課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)
班級(jí)人數(shù)15
題型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間2013.09.20課時(shí)1
次
教學(xué)主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
目的
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
及要
新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
求
教學(xué)
點(diǎn)
重計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
難
及
憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
HowtokeepyourPCstable
First,installaslittlesoftwareaspossible
Second,youshouldensurethatyouhaveasmuchmemoryinyourPCasyouneed
Third,trynottorunanymoreprogramssimultaneouslythanyouabsolutelyneed
Fourth,avoidinstallingbeatsoftware.
Fifth,makesureyoubuygoodhardware.
Sixth,avoidthetemptationtotrytofixsomethingthatisn'tbroken
Seventh,dopreparefordisaster.
詞匯:
Diskspace磁盤(pán)空間
Virtualmemory虛擬內(nèi)存
RAMrandomaccessmemory隨機(jī)訪問(wèn)內(nèi)存
Sharewareprograms共享程序
Utilityprogram實(shí)用程序
Harddrive硬盤(pán)驅(qū)動(dòng)器
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
課進(jìn)行課前三分鐘演講。
Microprocessorand
課課授課
專(zhuān)業(yè)課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)班級(jí)人數(shù)15
題microcommputer型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間2013.9.23課時(shí)1
次
教學(xué)
的
目主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
要
及大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
求新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
教
學(xué)
重點(diǎn)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
難
及
憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
這節(jié)課主要由學(xué)生來(lái)講授,首先閱讀,并進(jìn)行翻譯,適當(dāng)講解語(yǔ)法,找出專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)英語(yǔ)
的詞匯
Readingmaterial:microprocessorandmicrocomputer
First,introducetheconceptionofmicroprocessor
Then,statePentiumandPowerPCEvolution
(1)thePentium
(2)thePentiumMMX
(3)thePentiumpro
(4)thePentiumII
(5)thePentiumPC
Sofar,fourmembersofpowerPCfamilyhavebeenintroduced.
詞匯:
Microprocessor:微處理器
Microcomputer:微型機(jī)
Integratedcircuits:集成電路
Chip:芯片
Dynamicrandomaccessmemory:動(dòng)態(tài)隨機(jī)存儲(chǔ)器
Execute:執(zhí)行
Architecture:體系結(jié)構(gòu)
語(yǔ)法:aswellas也,一樣
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
課進(jìn)行課前三分鐘演講。
Learningcomputer
課課授課
專(zhuān)業(yè)課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)班級(jí)人數(shù)15
題knowledgeallbyyourself型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間2013.09.25課時(shí)1
次
教學(xué)主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
目的
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
及要
新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
求
教學(xué)
重點(diǎn)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
及難憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
Readingmateriallearningcomputerknowledgeallbyyourself
詞匯:’
Personalcomputer:個(gè)人計(jì)算機(jī)
Notebookcomputer:筆記本電腦
Harddisk:硬盤(pán)
Motherboard:主板
Mainmemory:主存
Videocard:視頻卡
Audiocard:聲頻卡
Mouse:鼠標(biāo)
Keyboard:鍵盤(pán)
Printer:打印機(jī)
Stereodevice:組合音響
Powersupply:電源
DVD-player:播放器
Productintroductionistheusers'operationguideespeciallywhentheyfirstoperatethe
computer.Itscontentusuallyincludessomeimportantcomponents.
(1)general(2)note(3)notice(4)caution
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
課進(jìn)行課前三分鐘演講。
課Computerhardware課專(zhuān)業(yè)課授課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)
班級(jí)人數(shù)15
題型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間2013.10.08課時(shí)2
次
教學(xué)主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
目的
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
及要
新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
求
教學(xué)
點(diǎn)
重計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
難
及
憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
Computerhardware
這節(jié)課主要對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)硬件的分類(lèi)進(jìn)行了介紹,重點(diǎn)介紹了CPU、主存、基本輸入輸出
系統(tǒng),及硬件的發(fā)展趨勢(shì)。
(DComputerhardwarehasfiveparts:thecentralprocessingunit(CPU),memory,storage
hardware,inputhardwareandoutputhardware.
②ACPUhasfourprimaryfunctions:fetch,decode,executeandwriteback.
③memorysystem
④basicinputandoutputsystem
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
課進(jìn)行課前三分鐘演講。
Introductionofcomputer
課課授課
專(zhuān)業(yè)課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)班級(jí)人數(shù)15
題hardware型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間2013.10.11課時(shí)2
次
教學(xué)主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
目的
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
及要
新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
求
教學(xué)
重點(diǎn)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
及難憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
Introductionofcomputerhardware.
Computerhardwarehasfiveparts:thecentralprocessingunit(CPU),memory,storage
hardware,inputhardwareandoutputhardware.
Thefundamentalmathoperations:addition,subtraction,multiplication,division.
Twopiecesofdataarecomparedtoseewhetheroneisequalto,lessthan,orgreaterthan
theother.
Therearefourkindsofstoragehardware:floppydisks,harddisks,opticaldisk,and
magnetictape.
詞匯:
Component:組件,原件,成分cabinet:櫥柜
Floppydisk:軟盤(pán)opticaldisk:光盤(pán)
Metallic:金屬的,含金屬的magnetictape:磁帶
Inputdevice:輸入設(shè)備touchscreen:觸摸屏
Lightpen:光筆outputdevice:輸出設(shè)備
Monitor:顯示器cathode-raytube:陰極射線管
Harddisk:硬盤(pán)
Primarystorage:主儲(chǔ)存器
Touchscreen:觸摸屏
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
課進(jìn)行課前三分鐘演講。
WhatisCPUandwhatdoes
課課授課
專(zhuān)業(yè)課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)班級(jí)人數(shù)15
題itdo型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間2013.10,15課時(shí)2
次
教學(xué)主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
目的
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
及要
新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
求
教學(xué)
重點(diǎn)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
及難憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
WhatisCPUandwhatdoesitdo
ACPUhasfourprimaryfunctions:fetch,decode,executeandwriteback
1.fetch
Inthefirststep,theCPUretrievestheinstructionthatitneedstorunfromprogram
memory.
l.decode
Forthisstep,it'simportanttoknowthatnomatterwhatcodeaprogramiswrittenin,the
compilerforthatspecificlanguagebreaksthecodedowntoAssemblyLanguage.
3.execute
4.writeback
詞匯:
Tech-savvy:精通技術(shù)quad-core:四核
Instruction:指令,命令fetch:提取
Decode:解碼writeback:寫(xiě)回
Retrieve:重新得到,恢復(fù)synchronize:使同步
Assemblylanguage:匯編語(yǔ)言clockspeed:時(shí)鐘頻率
Binarycode:二進(jìn)制代碼multi-core:多核
Programcounter:程序計(jì)數(shù)器
Arithmeticlogicunit:算數(shù)邏輯單元
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
課進(jìn)行課前三分鐘演講。
課Memorysystem課專(zhuān)業(yè)課授課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)
班級(jí)人數(shù)15
題型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間2013.10.21課時(shí)2
次
教學(xué)主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
目的
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
及要
新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
求
教學(xué)
點(diǎn)
重計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
難
及
憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
Memorysystem
1.memorysystemsdesiderata
?size:infinitelylarge,noconstraintsonprogramordatadatasize
②speed:infinitelyfast,latencyequaltothefastestmemorytechnologyavailable.
③cost:theperbitcostshouldapproachthelowest-costtechnologyavailable.
Z.hierarchicalmemory
Inthissectionitisshownhowdesignersimplementapracticalmemorythatapproachesthe
performanceofanidealmemoryatreasonablecost.
3.pagedvirtualmemory
pagedvirtualmemoryprovidesthesolutiontothefirstdesideratum.
4.caches
5.memorydevices
Aboutthispart,thereareRandom-accessmemory,Read-onlymemory,magneticdisks,
CD-ROMsandMagnetictape.
詞匯:
Magneticmemorytechnology:磁存儲(chǔ)技術(shù)
Hierarchicalmemory:層次存儲(chǔ)器
Pagedvirtualmemory:頁(yè)面虛擬內(nèi)存
Cache:高速緩存
Random-accessmemory:隨機(jī)存儲(chǔ)器
Bandwidth:寬帶
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
課進(jìn)行課前三分鐘演講。
課Memorysystem年專(zhuān)業(yè)課授課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)
班級(jí)人數(shù)15
題型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間2013.10.22課時(shí)2
次
教學(xué)主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
目的
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
及要
新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
求
教學(xué)
點(diǎn)
重計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
難
及
憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
Memorysystem
1.memorysystemsdesiderata
①size:infinitelylarge,noconstraintsonprogramordatadatasize
②speed:infinitelyfast,latencyequaltothefastestmemorytechnologyavailable.
③cost:theperbitcostshouldapproachthelowest-costtechnologyavailable.
2.hierarchicalmemory
Inthissectionitisshownhowdesignersimplementapracticalmemorythatapproachesthe
performanceofanidealmemoryatreasonablecost.
3.pagedvirtualmemory
pagedvirtualmemoryprovidesthesolutiontothefirstdesideratum.
4.caches
S.memorydevices
Aboutthispart,thereareRandom-accessmemory,Read-onlymemory,magneticdisks,
CD-ROMsandMagnetictape
詞匯:
Exclusive:獨(dú)有的,專(zhuān)一的
Hierarchy:層級(jí),等級(jí)制度
Cache:高速緩沖處理器
Vacant:空的,空閑的
Referenceditem:引用項(xiàng)目
Random-accessmemory:讀寫(xiě)存儲(chǔ)器
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
課進(jìn)行課前三分鐘演講。
Basicinputandoutput
課課授課
專(zhuān)業(yè)課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)班級(jí)人數(shù)15
題system型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間2013.10.29課時(shí)2
次
教學(xué)主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
目的
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
及要
新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
求
教學(xué)
重點(diǎn)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
及難憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
Basicinputandoutputsystem
SomeoftheothercommontasksthattheBIOSperformsinclude:
(1)Apower-onself-testforallofthedifferenthardwarecomponentsinthesystemtomake
sureeverythingisworkingproperly.
(2)ActivatingotherBIOSchipsondifferentcardsinstalledinthecomputer.
(3)providingasetoflow-levelroutinesthattheoperatingsystemusestointerfaceto
differenthardwaredevices.
(4)managingacollectionofsettingsfortheharddisks,clock,etc
詞匯:
Basicinputandoutput:基本輸入輸出系統(tǒng)
Poweronselftest:加電自檢
SCSIsmallcomputersysteminterface:小型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)接口
Bootstrap:引導(dǎo)程序,自舉電路
Complementarymetaloxidesemiconductor:互補(bǔ)金屬氧化物半導(dǎo)體
Flashmemory:閃存
Graphicsdrives:硬件驅(qū)動(dòng)器
RAMrandom-accessmemory:隨機(jī)存儲(chǔ)器
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
課進(jìn)行課前三分鐘演講。
Introductionof
課課授課
專(zhuān)業(yè)課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)班級(jí)人數(shù)15
題multi-coreprocessor型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間2013.11.1課時(shí)2
次
教學(xué)主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
目的
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
及要
新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
求
教學(xué)
重點(diǎn)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
及難憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
這節(jié)課主要由學(xué)生講授,每個(gè)同學(xué)一段,進(jìn)行朗讀,翻譯和講解。
Moore'sLaw:摩爾定律:是由戈登摩爾提出的,當(dāng)價(jià)格不變時(shí),集成電路上的可容納的
晶體管的數(shù)量,約每隔18個(gè)月便會(huì)增加一倍,性能也會(huì)提升一倍,換言之,每一美元所能
買(mǎi)到的電腦性能,將每隔18個(gè)月翻兩倍。
詞匯:
Scheduled:預(yù)定
Release:推出
Thermalbarrier:熱障
Plug:插入
Strategy:策略
AdvancedMicrodevices:超微半導(dǎo)體公司
Render:生成
Computation:計(jì)算
Competitor:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
課進(jìn)行課前三分鐘演講。
Computertechnology,the
課課授課
專(zhuān)業(yè)課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)班級(jí)人數(shù)15
題speedisnoteverything型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間2013.11.05課時(shí)2
次
教學(xué)
的
目主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
要
及大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
求新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
教
學(xué)
重點(diǎn)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
難
及
憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
這節(jié)課主要由學(xué)生講授,每個(gè)同學(xué)一段,進(jìn)行朗讀,翻譯和講解。
詞匯:
Clockfrequency:時(shí)鐘頻率
Processorperformance:處理器性能
Exponentially:急劇
Metric:衡量標(biāo)準(zhǔn)
Parallelism:并行處理
Throughput:吞吐能力
Multi-core:多核
Dual-core:雙核
Radiointerface:射頻干擾
Consume:消耗
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
課進(jìn)行課前三分鐘演講。
課Systemsoftware課專(zhuān)業(yè)課授課物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)
班級(jí)人數(shù)15
題型班級(jí)
周
1教學(xué)時(shí)間2013.11.08課時(shí)2
次
教學(xué)主要介紹計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),相關(guān)詞匯和英文縮寫(xiě),要求學(xué)生當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)要消化理解,擴(kuò)
目的
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)詞匯量,提高學(xué)生閱讀國(guó)外計(jì)算機(jī)文章的能力,同時(shí)使學(xué)生獲得更多的計(jì)算機(jī)方面的
及要
新知識(shí)和新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
求
教學(xué)
點(diǎn)
重計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)中有很多生僻的詞匯,許多詞匯和一般英語(yǔ)的詞匯有區(qū)別,還是要特別記
難
及
憶。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯的理解有難度。
點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容
Inthis,wemainlydiscusssystemsoftware.
systemsoftwareconsistsoffourkindsofprograms:bootloader,diagnosticroutines,basic
input-outputsystem,andoperatingsystem.
Mostimportantoperatingsystemare:windows,windowsNT,OS/2,Macintosh,and
UNIX
詞匯:
Bootstraploader:引導(dǎo)裝入程序
Diagnosticroutines:診斷例程
GUI:圖形用戶(hù)界面
DDE:動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)交換
OLE:對(duì)象鏈接和嵌入
Securitychecks:安全檢查
Systemconfiguration:系統(tǒng)配置
Interface:界面接口,連接
作業(yè)布置及要求:課后小結(jié):
復(fù)習(xí)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí),背誦全部出席,課上能夠積極配合老師,回答所提問(wèn)的問(wèn)題,課前小考能
相關(guān)的英語(yǔ)詞匯及縮寫(xiě),找計(jì)夠認(rèn)真的完成,演講準(zhǔn)備的很充分,英語(yǔ)的數(shù)量程度還需加強(qiáng),整體
算機(jī)有關(guān)的文章和短文,下節(jié)表現(xiàn)很好。
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