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文檔簡介
幼兒園家長會工作計劃幼兒園家長會工作計劃篇1一、形勢分析對加強家長工作數(shù)據(jù)的管理和過程數(shù)據(jù)的收集提出了更高的要求。二、指導思想積極探索新型、互動、參與式家庭教育研究指導模式,優(yōu)化家庭教育指導團隊建設(shè),促進教師與兒童、教師與家長、家長與兒童和諧發(fā)展,切實為家長提供滿意教育,為小學輸送合格家長。三、工作目標凝聚力量,整合優(yōu)質(zhì)資源,積極探索幼兒園、家庭和社區(qū)之間的密切合作與互動,與小學對接,努力推動家庭教育向多元化、多元化轉(zhuǎn)變,最大限度地開發(fā)家長教育資源,最大限度地滿足家長對現(xiàn)代家庭教育的強烈需求,形成積極高效的家庭教育指導機制,為兒童發(fā)展創(chuàng)造良好條件。四、工作措施1、討論制定家長學校工作計劃,起草家長學校年度工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃,完善更新學校網(wǎng)站家庭教育專欄頁面。根據(jù)優(yōu)秀家長學校動態(tài)評估規(guī)則,開展日常工作。2、建立聯(lián)合研究機制,以上海市“十二五”家庭教育研究基地園區(qū)為起點,繼續(xù)深化對市級課題《指導家長培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識與能力的.實踐研究》的研究,開發(fā)以好奇心、想象力、創(chuàng)造力為主要內(nèi)容的親子家庭游戲,即《28個開展創(chuàng)新教育的家庭游戲》可以推廣應(yīng)用。3、建立互助機制,不斷擴大班級家庭教育志愿者隊伍,將家庭教育志愿者發(fā)展到50人以上,成立“家庭互助小組”,完成網(wǎng)上“中國家庭教育志愿者培訓班”學習,完成一次學習體驗,積極幫助本班級兩名以上家長,對家庭教育給予一定的指導和交流,做好過程數(shù)據(jù)的積累。4、有針對性的推廣家庭教育經(jīng)驗。召開家庭教育志愿者建設(shè)專項經(jīng)驗交流會,總結(jié)家庭教育志愿者建設(shè)經(jīng)驗,努力發(fā)揮家庭教育志愿者在家庭教育中的指導作用。幼兒園家長會工作計劃篇2目的:1、讓家長了解幼兒園的教育系統(tǒng)及管理模式,2、通過溝通了解幼兒在家的情況,并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn),做到家園共育。參加人員:班級老師、全體家長過程:一、引導家長參觀幼兒的作品。二、班級老師的簡單介紹。三、班級交待事項:1、每天放學接幼兒憑卡接送,沒有接送卡的家長請到財務(wù)處辦理,2、請家長每天認真閱讀家聯(lián)本,并簽名,同時也可以反饋幼兒在家的'情況。3、請在給幼兒帶藥來學校時一定要認真填好喂藥單,并簽好名。4、請未交兩對半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來。5、請家長給幼兒的堡服做好標記,并給幼兒的書包里裝好圍服。6、請家長每周定時給幼兒剪指曱。7、3月12日是植樹節(jié),所以煩請家長給幼兒準備一個種種子的小花盆,并帶好泥土及種子(只要是可以種的種子都行)。8、教學主題的配合:當?shù)谝粋€主題上完后,請家長將其書本放在家中保管,并按老師的要求帶好下一個主題的書本。9、行事歷的發(fā)放及說明,本月活動的說明。四、班級家長之間的交流:愿我們的孩子們在老師與家長的共同引導下越來越出色!幼兒園家長會工作計劃篇3目的:1、讓家長了解幼兒園的教育系統(tǒng)及管理模式,2、通過溝通了解幼兒在家的'情況,并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn),做到家園共育。參加人員:班級老師、全體家長過程:一、引導家長參觀幼兒的作品。二、班級老師的簡單介紹。三、班級交待事項:1、每天放學接幼兒憑卡接送,沒有接送卡的家長請到財務(wù)處辦理,2、請家長每天認真閱讀家聯(lián)本,并簽名,同時也可以反饋幼兒在家的情況。3、請在給幼兒帶藥來學校時一定要認真填好喂藥單,并簽好名。4、請未交兩對半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來。5、請家長給幼兒的堡服做好標記,并給幼兒的書包里裝好圍服。6、請家長每周定時給幼兒剪指幼兒園家長會工作計劃篇4家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效?,F(xiàn)代教育觀強調(diào):只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。一、指導思想:繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《上海市家庭教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園的《園務(wù)計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進幼兒發(fā)展。二、工作目標倡導家園合作,實現(xiàn)家園共育,促進幼兒素質(zhì)的提高,強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。三、工作措施1、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性(1)結(jié)合《幼兒園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的`新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。(2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。(1)舉辦多形式有針對性的家教講座。(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪。(3)組織并改進家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。(5)通過電話、班級QQ以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。(1)發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。(2)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。(3)開展內(nèi)容豐富的“親子活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。(1)利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。(2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。(4)開展“書香校園”閱讀活動,營造家園濃厚的文化氛圍。(5)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。幼兒園家長會工作計劃篇5一.活動時間(開學后1周左右)二.活動目的△幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園△讓家長了解幼兒園的教育目標,更好地配合教師做好班級工作三.活動準備會場布置、家長會PPT、人員分工、發(fā)言稿(見文末)四.活動流程1提前為家長發(fā)送參會信息尊敬的家長:您好!歡迎您的寶寶入讀我園,感謝您對__幼兒園工作的信任與支持!為了增進家園聯(lián)系,幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園,同時引導家長樹立正確的教育理念,了解我園的教育教學工作目標及孩子在園的一日生活基本情況,更好地配合教師做好各項班級管理工作,我園定于_月__日(星期_)下午_時召開新生家長會,請您準時參加會議!2、家長到指定處簽到根據(jù)實際情況,做好人員分工,指定教師進行迎接、簽到和拍照,讓第一次參加家長會的'家長能擁有良好的參會體驗。3、簡要介紹本次家長會的主要內(nèi)容感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次全園新生家長會,新生入園適應(yīng)問題是我園非常關(guān)注、也是各位家長都關(guān)心的問題。為了讓您進一步了解幼兒園以及您的孩子入園后的一些相關(guān)事宜,增進對幼兒園的認識,讓孩子更快適應(yīng)幼兒園的集體生活,為健康成長做準備,同時也為了促進家園之間的配合與協(xié)作,今天我們的會議安排了以下幾項內(nèi)容……4、帶班老師發(fā)言班級情況分析①班級師資情況(主班、配班、保育員介紹)②班級基本情況介紹(如幼兒人數(shù)、性別、發(fā)育特點等)③午睡室、餐廳、活動室等的介紹本學期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹①學期總目標概述②學習內(nèi)容及任務(wù)概述③興趣班概述5、幼兒一日生活作息安排7:30---8:00入園晨間體育游戲時間8:00---9:00進餐9:00---10:00游戲教學活動10:00---11:00戶外體育游戲時間11:10---12:00進餐睡前散步14:30---15:00起床喝水吃水果15:00---16:00教學游戲活動16:00---16:50戶外體育游戲時間17:00---17:30進餐17:30---18:00離園6、幼兒接送、安全問題△幼兒盡量不要隨便缺席,有病有事要提前請假△為保證孩子安全,早晨家長將孩子交給本班老師,晚上接孩子離園時必須和老師打招呼△如委托別人接孩子,被委托人應(yīng)年滿18歲以上,并需要家長提前打電話告之本班老師△盡量不要偷偷來看孩子,以免影響孩子情緒7、介紹衛(wèi)生保健知識(季節(jié)多發(fā)病、常見病、飲食等)△如您的孩子有過敏史或疾病請告知老師△如果孩子有發(fā)燒、腸胃不好等身體不適情況,請與老師交流后把孩子留在家中休息△如孩子生病需要喂藥,請將藥交到老師手中,告訴服藥時間、劑量等。8、給家長的建議△如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系△請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,便于尿濕后換洗△請幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,不要穿拖鞋來園△不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟△每周為孩子清理指甲,以防孩子無意傷人△配合教育孩子在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子9、家長答疑對于新生家長來說,孩子在幼兒園的學習、生活和適應(yīng)情況,必然有許多希望深入了解的地方,應(yīng)在會后安排一定的時間讓家長與本班老師進行面對面交流。幼兒園家長會工作計劃篇6《新綱要》指出:幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。為了增強幼兒園管理工作的透明度,進一步溝通家園聯(lián)系渠道,我園把探索家長工作新路子,提高家長工作的實效性,倡導家園合作,實現(xiàn)家園共育,促進幼兒各種能力、素質(zhì)的提高作為幼兒園家長工作的目標,使家長工作朝著經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第五十條規(guī)定:應(yīng)建立幼兒園與家長聯(lián)系制度,幼兒園應(yīng)成立家長委員會。因此,幼兒園組建了20__年秋季學期家長委員會,發(fā)揮家委會的橋梁紐帶作用,參與幼兒園的管理。為了更好地開展幼兒園的家長工作,特制定工作計劃如下:一、家長委員會工作的指導思想:以深入貫徹新《綱要》為核心,以實施新課程為重點,以園本研訓為抓手,以評先創(chuàng)優(yōu)為載體,以促進師幼發(fā)展為宗旨,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),不斷提升幼兒教育的整體水平,努力打造優(yōu)質(zhì)學前教育新品牌。二、家長委員會工作目標:1、貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》(新)精神,不斷完善幼兒園家長工作的管理體系,通過幼兒園與家長的雙向互動,營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系,師生關(guān)系,家園關(guān)系的親密度、融洽度,共同促進幼兒的身心和諧健康發(fā)展。2、幫助家長明確家庭教育的目標和內(nèi)容,充分開發(fā)和利用家庭資源,爭取家長的配合,提高對我園工作的參與度,豐富家長學?;顒觾?nèi)容和參與方式,切實提高家長工作的實效性。3、加強對家長的培訓,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼兒的發(fā)展水平即切合實際又具有科學性。三、家長委員會的'工作任務(wù)和要求:1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作目標、工作重點和辦園理念,協(xié)助幼兒園開展各項工作。2、充分發(fā)揮家庭對幼兒在思想道德教育中的作用,培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習慣。3、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。4、協(xié)助幼兒園組織實施各種活動,以及交流家庭教育的經(jīng)驗,充分發(fā)揮好家園共育的作用。四、家長委員會的具體工作:1、在園長的指導下工作,參與幼兒園管理,幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求,協(xié)助幼兒園開展好各項工作。2、通過各種形式,促進家園雙向信息反饋,幫助家長提高科學育兒水平,使家長及時了解幼兒園的教育信息,明確培養(yǎng)目標,一起探討,共同研究,暢通家園交流的渠道,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。3、協(xié)助各班建立班級家委會,開好兩級家委會會議,制訂家委會工作計劃,督促家委會工作計劃的實施,開展豐富多樣的家園同樂活動。4、協(xié)助班主任開好每學期的家長會,讓家長及時了解幼兒園建構(gòu)式課程的實施以及班級教育、教學及藝術(shù)教育的動態(tài),爭取家長的理解、支持和配合,實行家園同步教育。5、協(xié)助幼兒園辦好家長學校,努力幫助家長提高科學育兒水平。幼兒園家長會工作計劃篇7活動地點:各班課室。主持人:班級教師?;顒幽繕耍?、讓家長了解本學期幼兒園班級工作和家長配合事項。2、通過了育兒案例的討論與分享,讓家長更專業(yè)地去引導、教育幼兒。3、促進家園合作關(guān)系,增進家園之間的情感?;顒訙蕚洌?、下發(fā)召開家長會通知、論壇上發(fā)放通知、個別電話通知。2、家長會簽到表、反饋表、筆。3、一次性水杯、腳凳。4、演示課件內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備?;顒舆^程:律動、致歡迎詞尊敬的各位家長:大家晚上好!很感謝大家百忙中抽出時間參加今天的家長會,轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過了小班這一個學年,很感謝大家這一學年以來對我們工作的支持與幫助。今天我們又聚集在這里,無論談什么,我想都離不開這個話題,那就是如何讓孩子們在這一學年里有個更好地發(fā)展?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:"幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能取得充分的功效。"我想這句話就是對我剛才提到的話題最好的回答,總結(jié)起來就是"家園共育"。我想這也是各位參加今天家長會的目的。今晚的活動有以下幾個內(nèi)容:一、班級概況A、幼兒情況。B、介紹新家長。C、新教師介紹。二、介紹本學期教育教學工作A、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學習和生活習慣、自理能力、禮貌禮儀,提高幼兒生活常規(guī)和主動學習的意識。B、課程介紹:結(jié)構(gòu)課程+自主課程;結(jié)構(gòu)課程:特色課程+領(lǐng)域課程;特色課程:傳統(tǒng)體育+(籃球?qū)m棧?;領(lǐng)域課程:音樂、美術(shù)、英語(PRT教材)數(shù)學(提供操作卡)語言(創(chuàng)意閱讀)自主課程:區(qū)域活動—區(qū)域活動是在一定的教育思想指導下,由教師為幼兒提供合適的教育場地、材料、玩具和學具等,讓幼兒自主地選擇活動內(nèi)容,通過操作、擺弄、拼搭、發(fā)現(xiàn)、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者、指導者。班級區(qū)域:語言區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)。三、專項籃球訓練內(nèi)容:定點拍球。體能鍛煉目標:耐力、力度。四、親子訓練營班級提供4—5個目標為耐力、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓練,幼兒園定期開展集體比賽和展示。五、本學期活動:學期初家長會、親子秋游、重陽節(jié)、非親子游、親子周末聚會、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、家長開放日、幼兒生日會、親子運動會、學期末聚會等。六、家園互動:面談、電訪、家訪、家長會、家長開放日、短信平臺、和家園論壇。七、幼兒接送時間:上午:8點前來園,下午4:45分放學,憑卡接送,無卡請?zhí)顚憻o卡登記。特殊情況請簽接送協(xié)議。八:幼兒請假事項說明。九:家園聯(lián)系本、幼兒作業(yè)的填寫、上交、發(fā)放及注意事項說明。十、家長互動、分享中班幼兒敏感期、育兒心得:《怎樣說孩子才會聽》《怎么說孩子才肯說》。(根據(jù)家長們在教育孩子的'過程中所遇到的育兒問題和家長的要求,特此安排此次分享。在分享的過程中可以提問家長和家長進行互動。PPT演示稿個班教師要熟悉,在家長會前要進行反復的演練)附分享PPT演示內(nèi)容。十一、結(jié)束結(jié)束語家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,當然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!幼兒園家長會工作計劃篇8會議時間:20__年2月24日會議地點:大三班教室參與對象:帶班教師全體家長會議內(nèi)容:1、介紹班級新教師。2、新學期工作計劃:教育教學:本學期,根據(jù)幼兒年齡特點及家長的需求。我們的教育教學工作將從生活中選題,以節(jié)日、季節(jié)、自我保護、民間藝術(shù)、我的家鄉(xiāng)等開展。其間穿插了數(shù)學方面的知識,包括數(shù)字的認知、數(shù)量、時間、空間、方位等知識的傳授。本學期內(nèi)容比較豐富,學習量大。同時還請家長準備練習本,孩子做練習,對發(fā)展孩子會聽、聽懂、理解等能力都有很大的幫助。這也是為進入小學順利適應(yīng)小學的學習打下了良好的基礎(chǔ)。特色:本學期要求班班有特色。我不錯的根據(jù)孩子的'興趣,確定我班的特色為小主持人。家園聯(lián)系欄:我班的“家園欄”將記錄孩子在園的表現(xiàn)。教師對孩子的觀察記錄、孩子的作品,孩子的進步。家長也可以記錄孩子在家的表現(xiàn)、育兒心得等。匯集在幼兒的“家園欄”里。3、家園共育1)、家庭教育的重要性。2)、幼兒園教育與家庭教育互相配合。4、幼兒在園生活情況介紹。一杯二巾制。每個孩子都有有自己固定的小毛巾、小杯子。每個孩子都有自己的表識(或小動物或水果)便于幼兒認識。5、學習自己吃飯。孩子在幼兒園要學會自己用筷子吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,大人請配合我們幼兒園盡量讓幼兒使用筷子吃飯。6、自己穿衣服、疊被子。7、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問好,和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。家長如有疑問或有何意見、建議,提出來我們共同探討。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標,攜起手來,把我們的孩子培養(yǎng)成為一個高素質(zhì)的人才。幼兒園家長會工作計劃篇9工作目標:1、幫助家長了解本學期我班工作計劃、重點及需要配合的地方。2、家園配合共同做好本學期各方面工作。工作準備:PPT、班級計劃、家長講座、簽到表等過程:一、介紹班級情況本學期我班上的孩子30個,其中女孩14名,男孩16名。通過家長和老師的共同努力,孩子們快樂的度過了幼兒園生活,每個孩子都在不同方面得到了不同程度的提高。中班是孩子們良好習慣培養(yǎng)的重要階段,然而相對來說,下學期更為重要。因為前半年是孩子熟悉班級常規(guī)、生活常規(guī)要求的一個階段,通過上學期老師和家長提出的各種要求,他們已經(jīng)知道怎么做是對的,怎么做是錯的,有了是非觀,自律性較好的幼兒已經(jīng)將這些要求變成了自己的良好習慣,而還有一部分幼兒則需要老師和家長不斷地鼓勵、提醒、督促才能按要求去做事,所以中班下學期則是良好習慣鞏固形成的重要階段。二、中班年齡段培養(yǎng)目標1、生活習慣的培養(yǎng)學習整理自己的物品,養(yǎng)成收拾玩具的責任心理;能獨立進餐并養(yǎng)成良好的進餐習慣,不挑食,不剩飯、保持桌面地面的整潔衛(wèi)生,并能做到飯后自覺漱口;知道根據(jù)自己的需要進行入廁、喝水、增減衣物等自我服務(wù)意識;餐前、戶外活動后、手工課后能自覺洗手,不玩肥皂不玩水;安靜入睡,自己穿脫衣褲,或者與旁邊的小朋友合作幫忙穿脫衣褲。睡前能疊好自己的衣物,會給自己蓋被子。在進餐環(huán)節(jié)30個孩子里,大多數(shù)孩子能自己獨立進餐,基本不挑食并且進餐速度適中,桌面地面能保持清潔。還有個別孩子就是有點挑食,遇到喜歡的就能吃的很好,遇到不喜歡吃的就沒胃口,并且把不吃的菜挑出來,但能自己吃完。還有些小朋友需要老師不斷鼓勵,不斷督促才能在老師收碗的時候吃完。最后剩下一個孩子完全需要老師不移身的在一旁監(jiān)督,甚至喂,才能勉強吃完。中班下學期幼兒園對于進餐要求是獨立進餐,老師一律不喂飯。像李思懿、李依文等小朋友,這學期就有了明顯的進步,這跟家長們采取的措施是分不開的。所以我相信只要家長們根據(jù)孩子的具體情況來采取措施,加上老師的配合,一定能幫助孩子改善吃飯的問題,所以請家長們一定配合。2、學習習慣的培養(yǎng)幼兒園中班下學期是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎(chǔ)呢?首先,是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事,幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。第二是閱讀,它可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機會和孩子對話,增進彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的'理解閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習慣??梢栽黾雍⒆拥脑~匯量、看圖說話的能力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時,一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。當然這些活動,在家里進行的話,一定要堅持半小時內(nèi)只做一件事,一定不要讓孩子玩一下這個玩一下那個,玩哪一個都玩一會就丟在一邊。這個習慣真的非常不好,對孩子以后上小學也會造成很大影響;能安靜傾聽教師及同伴發(fā)言,養(yǎng)成舉手發(fā)言的習慣。包括平時交談的禮貌習慣,當別人講話時知道不打斷,能等別人講完自己再講。3、行為習慣的培養(yǎng)能與老師和同伴快樂相處,能自然、大方、積極主動地與老師和同伴交流。主動整理玩具、書籍,知道不同的時間段自己應(yīng)該做什么;同伴之間友好相處、互幫互助,同伴間存在矛盾時能用適當?shù)姆绞饺シe極解決;有自我保護意識,安全意識,并學會自我調(diào)節(jié)情緒。三、家園配合1、入園時間7點30開始接待幼兒,在家吃早餐的幼兒入園時間不超過8:40,因為接下來我們要將今天來園幼兒人數(shù)進行上報區(qū)教育局健康平臺,為了不漏報人數(shù)、不影響全班幼兒的正常戶外運動,養(yǎng)成幼兒良好的習慣,請家長們鼓勵幼兒不遲到。2、幼兒特殊情況如果有一些特殊原因,比如路上堵車遲到、打預防針等,那您可以跟老師打個電話,我們給孩子留份早餐。這個時間,最好也不要超過9點。除了家長早上要帶孩子去接種育苗或者吃糖丸,看病等等這些特殊情況以外可以中途入園,其他情況就不要超過9點了。喂藥,如果您的孩子在幼兒園需要服藥,請您憑醫(yī)院醫(yī)師病例卡,把要交給衛(wèi)生老師。3、繼續(xù)加強幼兒自理能力的培養(yǎng)在自理能力方面,洗手、入廁、喝水、漱口還有取放自己的物品和學具等等這些小朋友們都沒有問題,主要是吃飯和午睡這兩個環(huán)節(jié)。百分之80的幼兒能自己脫衣服睡覺,百分之50的小朋友能自己穿上衣服。百分之95的孩子會穿鞋子。上面指的都是方便孩子穿脫的衣服、鞋子。緊身褲、鉆領(lǐng)外套等等這些衣服,還是需要老師幫忙。引導小朋友找同伴幫忙,相互拉褲腿、拉衣袖等,這樣一來能鍛煉孩子的交往能力,二來能增進同伴間的友誼。4、安全教育是重中之重不戴小飾物、不帶尖銳的,有安全隱患的玩具入園。每天孩子入園,我們就開始了一天的安全工作,早上的晨間活動我們就對幼兒的口袋、衣服上、女孩子頭上的飾物都一一進行檢查,每天的戶外活動之前我們都會檢查一下活動器械、場所是否安全,如有無玻璃,石頭,釘子等危險物品,并且幼兒的一切活動,如喝水、盥洗等活動都在老師的視線范圍之內(nèi)。每周都會進行常規(guī)教育課,例如教育孩子不要把手放進嘴巴里面,午餐進食時不說笑等。還有小朋友之間會難免發(fā)生矛盾,平時我們都會教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西,有小朋友打了你,你不要打他,你告訴老師,老師會批評他,但孩子之間難免會發(fā)生磕磕碰碰的事情,在這里謝謝你們的諒解!上學期我班還針對地震,進行了練習,讓幼兒知道發(fā)生地震是應(yīng)該怎樣做才能保護自己和他人5、家園合作,相互理解。在上學期的家長會中,我曾把孩子比作小船,老師和家長就是讓小船不斷前進的把兩把槳。兩把漿劃的速度和方向一致,小船才能更快的前進。上學期的班級工作能在幼兒園得到肯定并取得一定的成績,離不開家長們的積極配合,在這里,我由衷的感謝家長們給予的支持。記得在百日優(yōu)質(zhì)服務(wù)期間有一次需要紙盤子讓小朋友們做手工,時間很緊,頭一天通知第二天帶來,很多家長為了配合班級工作,到處找超市、蛋糕店購買,像這些小事情讓我們也很感動。包括這次家長會的通知,我們不但在班級門口貼了通知,還給孩子的父母直接群發(fā)了短信,有些孩子是隔代老人接送,而像家長會、親子活動最好是父母來參加,考慮到老人不喜歡關(guān)注通知,或者回家傳達信息不清楚,所以以后像此類活動,我們都會跟孩子的父母親直接短信通知。這是我們班工作的一個改進,我非常感謝游紫彤媽媽給了我這么好的建議,才讓我們班的家長工作做得更細致。還有張佳怡的外婆有一次告訴我,孩子在幼兒園里什么都好,就是放學還沒到家就開始急著要小便。自從家長跟我提出這個問題后,我們就開始反思自己的工作,我覺得只要我們勤思考、善反思,工作不斷進步,這樣家長們才能對我們滿意。上面說這么多的例子,我的目的只有一個,我們老師真誠的歡迎家長們主動跟我們溝通,讓我們老師的工作逐步更加完善,只要合理,只要是我們能力范圍內(nèi),只要能受益于大家,受益于小朋友,我們都愿意去努力去嘗試。6、本學期我班的班級博客會繼續(xù)更新,敬請各位家長經(jīng)常關(guān)注。班級博客上有家長關(guān)心的每月孩子們探索的主題活動、健康快車、有各節(jié)日大活動、親子活動照片等,如家長在教育方面有自己想法的可以和我們進行溝通。7、為了培養(yǎng)幼兒的愛心和敏銳的觀察力,讓孩子有機會去觀察動植物的生長過程,去記錄它的生長過程請每位孩子種植一盆容易養(yǎng)殖的植物并在盆上寫上自己的名字,如:用酸奶盒種幾個大蒜,用小花盆種吊蘭。動物千萬不要買金魚,可以買容易養(yǎng)殖的小鯉魚。制作水果娃娃,利用毛線、水彩筆等裝飾水果。最后我想要說的是:每次跟家長們這樣坐在一起,包括班上組織的一些親子活動,家長開放活動,都只有一個共同的目標,就是讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展,希望在這個學期,我們一起再接再厲,讓我們的孩子都能在自己的原有基礎(chǔ)上再登上一個臺階。幼兒園家長會工作計劃篇10一、時間:20__年12月二、班級:所有班級三、具體工作安排:1、各班級在12月份組織召開一次家長會,具體時間自定,可將時間通知到大隊部。2、各班級家長會參與人員為班主任及相關(guān)學科教師。3、班主任在通知學生及家長到校與會時,盡量要求父母參加,如果在下午放學以后召開,要事先考慮如何安排學生,以防止在家長會召開的同時學生在校園里打鬧,以確保會議質(zhì)量和會議紀律。4、在家長會召開的過程中,要注意原始資料的收存,材料包括:家長簽到表、班主任及任課教師講話稿、會議記錄(可以臨時請一名家長記錄)。所有家長會材料整理好交至大隊部。四、家長會內(nèi)容要求:1、班主任及任課教師講話時語氣要溫和,態(tài)度要誠懇,要給家長建立信任感,為今后的工作建立良好的家校關(guān)系,樹立新生家長的口碑。2、學校工作要求:①關(guān)于作息時間修改事宜。向家長說明下午作息時間修改主要是針對下半年天黑較早,直接影響到下午興趣小組活動放學的實際情況的原因。②安全教育。上學、放學要注意孩子的安全;遇到非家庭關(guān)系成人的邀請、聊天等情況時應(yīng)具備一定的自我防范意識;飲食衛(wèi)生;放學時家長未到校接孩子時的應(yīng)對方式;在校園里活動時不要玩危險游戲,不接近具有隱患的場所。③參與小飯桌、校外培訓班等,學生所接收到所有非經(jīng)由班主任發(fā)放的宣傳單,家長有意愿參加的,要自行注意安全防護,發(fā)生意外事件和學校無關(guān)。④家長接送孩子只到校門前,尤其是大門前的.紅線處,家長接送請止步于大門劃定的紅線(學校近期組織人員畫),無特殊情況需進校聯(lián)系老師的,盡量不要進入校園。放學時需要家長協(xié)助孩子完成值日的,家長應(yīng)該在學生路隊結(jié)束后才能進入校園。⑤關(guān)于征訂各類報刊及教輔材料。班主任不僅說明學校征訂意見單的內(nèi)容,同時還要向家長宣傳今后凡是學校因工作需要征訂的相關(guān)學生課程標準外的材料時,均會發(fā)放類似的征訂意見單,其中包括基礎(chǔ)訓練、寒暑假作業(yè),此類教輔材料不在開學初所收取的教科書費范圍內(nèi),學校將嚴格執(zhí)行上級要求的收費制度,本著家長自覺自愿的原則進行訂購。⑥關(guān)于期末代管經(jīng)費核算。期末代管經(jīng)費核算是將全學期所有學生發(fā)生的用于買書等相關(guān)費用合計,減去期初繳的書本費,余額予以多退少補。幼兒園家長會工作計劃篇11地點:中四班活動室參加對象:中四班班主任及全體家長目標:1、了解孩子這兩周的表現(xiàn)2、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。3、與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。4、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。過程:一、班級情況介紹(班級計劃)1、幼兒情況分析二、幼兒入園二周在園生活情況介紹與分析以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的.表現(xiàn)。三、本學期主要工作1、學期目標介紹(見班級計劃)2、本學期開展的主題活動:1)每月主題安排二月份:過新年三月份:春天來了四月份:動物總動員五月份:周圍的人六月份:火辣辣的夏天3、向家長介紹收集材料的方法,列舉三月份開始開展中班角色游戲活動,在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實的區(qū)角材料,結(jié)實可能需要家長的幫助,進行材料收集。4、介紹本學期親子活動:4月份開展"快樂親子游活動"、6月份向家長開放半日活動。四、需家長配合工作1、中班接送時間為:8:00--8:30,下午15:50。天氣開始轉(zhuǎn)暖,希望家長能夠帶孩子準時的來園,讓孩子更好地參與幼兒園一日活動。3月份開始,8:30我們將進行角色游戲,8:30~8:45將進行自主點心,如果來的晚的孩子可能無法很好的參與角色游戲和自主點心。2、為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進行簽字確認。3、對于孩子在幼兒園生活習慣的培養(yǎng),請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習慣。4、請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。5、請家長每天抽出一定的時間和孩子交流幼兒園的情況,鍛煉孩子口語表達能力。6、對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請認真仔細看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)7、如果家長有事,請主動與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話);缺勤一定向老師請假。建議:幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會在不帶班的時候給予回復。8、喂藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健教師,藥上寫好班級、幼兒姓名,保健老師會按時給您的孩子服藥。9、鼓勵孩子帶玩具來園,教育幼兒愿意和同伴分享玩具(玩具要安全、牢固、價格不要太貴);每位幼兒帶一包抽的餐巾紙。10、家長在園、在家都要以身作則,注意自己的言行(不亂扔垃圾),為孩子樹立好的榜樣。五、教師與家長進行個別互動交流幼兒園家長會工作計劃篇12本學期,很高興能夠繼續(xù)和大家一起與孩子們共同生活,為了我們彩虹班全體幼兒得到更好的發(fā)展,今天我們坐到了一起,由我向大家介紹本班的各種情況和各項工作安排。我們?nèi)焕蠋煏膮f(xié)力,全心全意地對待每一位幼兒。一、小結(jié)上學期的工作1、生活方面通過托班的半年幼兒園生活,孩子們的自理能力都有了很大的提高,在每天的午睡前后都能夠自己完成穿脫衣服,在入廁后做到自己提好褲子,有小便時主動和老師說等,在洗手環(huán)節(jié)中,孩子們能夠做到認真洗手,洗手后進教室準備用餐,在進餐過程中幼兒做到了自己用餐,獨立午睡等等,讓我們?yōu)楹⒆拥淖岳砟芰Φ奶岣吖墓恼瓢伞?、學習方面托班的半年生活,不僅讓孩子們在自理能力上有了一定的提高,在學習上也有了進步,在每天的教育活動中,孩子們學會了怎樣正確的洗手方法,學會了分享,學會了傾聽,學會了舉手回答老師提出的問題,我們還在過渡環(huán)節(jié)與幼兒一起進行了國學《弟子規(guī)》的學習。3、開展的活動在上學期,我們不僅在以上兩方面讓孩子得到了提高,還和孩子們一起開展很多的活動,如我們的親子運動會,感恩節(jié)活動和新年活動等,在活動中,孩子們的體能得到了鍛煉,學會了感恩懂得了感謝,度過了快樂的新年。二、家長給我們的榮譽在上學期的工作中,我們不僅讓孩子在各方面都有了一定的提高,家長也對我們的工作給予了充分的認可與表揚,在此我們由衷的感謝家長朋友們對我們工作的大力支持與幫助。三、本學期活動1、召開新學期家長會!2、主題活動:各節(jié)日主題活動的開展。(包括:3月8日婦女節(jié)、5月1日勞動節(jié)、6月1日兒童節(jié)等)四、本學期教學重點1、語言領(lǐng)域:簡單復述短小的故事,能夠完整的回答問題2、美工領(lǐng)域:能夠做到在規(guī)定范圍內(nèi)涂色,且不涂出邊框。3、健康領(lǐng)域:能夠做到飯前便后主動洗手,喜歡進行戶外活動。五、新學期注意事項及要求接送幼兒時注意事項1、入園時間:早7:30—8:00晚:4:40離園2、請您盡量不要提前接幼兒離園幼兒幼兒的服裝1、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的`衣服,使幼兒易于穿脫。2、為孩子準備換洗衣服裝在小書包里,做好記號,以便換洗。幼兒健康保健及請假事宜1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。2、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學,請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項并認真填寫帶藥記錄。3、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。4、幼兒請假請打電話通知老師,聯(lián)系方式~8002,您一定要在早晨撥打,如不方便打電話的家長您可以以短信的形式告訴老師。我的號碼:六、我們對家長的感謝1、感謝部分家長堅持讓孩子出勤,保證孩子的出勤率。2、感謝部分家長按時交托費!七、關(guān)于孩子的出勤1、在上學期班中的幼兒出勤有一個月已經(jīng)能夠基本達到85%,但也有個別幼兒沒有做到堅持來園。2、我們會在本學期繼續(xù)開展全勤寶寶的活動,希望孩子們都能成為全勤寶寶八、下面是我們老師的幾點意見,僅供參考:(1)在家教育孩子與同伴共享玩具、圖書食品。(2)發(fā)現(xiàn)孩子與其他小朋友發(fā)生不愉快時,要給予正確的引導教育。(3)當孩子和別人不愉快以后,父母先不要怒形于色,可教給孩子一些自我保護的技巧和能力。九、需要家長配合的地方1、家庭是孩子的第一個生活環(huán)境,也是第一個學習的場所,家長都是孩子的第一個表率,幼兒園教育是社會、幼兒園、家庭3者共同努力的大教育,所以家長的配合、支持也是至關(guān)重要的。2、多關(guān)心“家長園地”、“通知欄”,經(jīng)常去看一看。3、仔細閱讀家園聯(lián)系冊,認真書寫反饋,并及時交回。4、在家引導幼兒自己進餐入廁、穿脫鞋子、褲子,最重要的是引導孩子做一名有禮貌的小朋友。最后我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!幼兒園家長會工作計劃篇13一、班級介紹本學期我們2個班都有了一些變化,就是各班都有了一些寶寶升班,班級內(nèi)又加入了一些新寶寶,而我們喜羊羊班的老師也有了調(diào)動,可能有些老生的家長就有些會擔憂,怕孩子情緒上會有些波動,在這里也請家長們不要著急,孩子既然已經(jīng)有了一學期的幼兒園生活,她們也熟悉了幼兒園一日生活的流程,所以情緒上不會有太大的波動,而一些新生可能就會有一些哭鬧,但這是一個必須要經(jīng)歷的過程,所以也請新生家長不要著急。二、保教工作1、教學2個班的寶寶們都有了一學期的幼兒園生活,那么上學期我們的工作重點主要是放在了穩(wěn)定孩子入園情緒和培養(yǎng)孩子常規(guī)和安全教育,讓她們養(yǎng)成良好的行為習慣上,這學期我們還是會以這些為主,當然也會加進一些教學的工作,可能有些家長會好奇托班的孩子能學些什么呀!這里我就具體講一下。幼兒園的教材不同于小學教材,那教學方法當然也不同,我們主要是讓孩子在游戲中學習,也就是“玩中學,學中玩”,那托班就更不一樣了,幼兒年齡小,小肌肉群發(fā)展不夠完善、動作不協(xié)調(diào),模仿能力強,2歲的孩子已開始能集中注意看圖片、看電影、看電視、玩玩具、念兒歌、聽故事等。但是,集中注意的時間較短,一般在15分鐘左右,這階段小兒注意和記憶的特點是形象化,色彩鮮艷、新奇、強烈的刺激容易引起他們的注意和記憶。所以我們多采用游戲的形式進行教學,讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動幼兒積極性,并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,現(xiàn)在就向各位家長介紹一下我們所用的教材。這本教材是專門根據(jù)2—3幼兒的發(fā)展及其特點而編制的托班教材。里面的內(nèi)容具有可操作性,就是里面有許多需要幼兒動手、動腦的問題。它是分主題設(shè)計各個活動。大家可千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學什么知識??!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時刻都在學,我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學。這學期,我們每天的活動中還安排了區(qū)域活動時間,讓幼兒通過自己動手、動腦,來提高自己的能力。2—3歲兒童的大量學習是在一日生活的各個環(huán)節(jié)中不知不覺地進行的。寓教育于游戲中,寓教育于一日生活之中,是該階段教育的重要途徑。對兒童來說,集體學唱歌是學習,學習吃飯睡覺也是學習。在自發(fā)性的模仿游戲中,學醫(yī)生看病、學老師上課、學喂娃娃吃飯也是在學習。日?;顒又?,行為的重復度很高,特別有助于簡單規(guī)則的消化和良好習慣的養(yǎng)成。生活和游戲活動,對幼兒個性的發(fā)展也很有價值,每一個幼兒都有不同的氣質(zhì)特點、興趣、能力和性格的傾向性。在集體活動中很難全面照顧,只有在日常生活中,才能盡最大可能滿足不同個體的獨特的、對其自身發(fā)展又有價值的需要。通過游戲和生活活動對2—3歲幼兒進行全方位的影響,利用幼兒的無意識學習傾向,做到“教得有
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