督導(dǎo)工作方案模板_第1頁(yè)
督導(dǎo)工作方案模板_第2頁(yè)
督導(dǎo)工作方案模板_第3頁(yè)
督導(dǎo)工作方案模板_第4頁(yè)
督導(dǎo)工作方案模板_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

督導(dǎo)工作方案模板督導(dǎo)工作方案模板1為切實(shí)做好我校迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保我校順利通過(guò)國(guó)家級(jí)認(rèn)定,根據(jù)《省申報(bào)“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案》(教督團(tuán)﹝20__﹞16號(hào))要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《__迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作方案》。一、指導(dǎo)思想以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ),以加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以強(qiáng)化學(xué)校管理為關(guān)鍵,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。二、總體目標(biāo)通過(guò)深化教育改革,統(tǒng)籌教育發(fā)展,逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校的.經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件、師資水平、管理水平和教育質(zhì)量基本均衡,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育公平,確保順利通過(guò)教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查。三、建立迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作小組:1.接待組:組長(zhǎng):成員:2.現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備組:組長(zhǎng):成員:3.申報(bào)材料組:組長(zhǎng):成員:4.座談問(wèn)卷組:組長(zhǎng):成員:四、實(shí)施步驟迎接義務(wù)教育基本均衡國(guó)家督導(dǎo)認(rèn)定評(píng)估工作分三個(gè)階段進(jìn)行。(一)制定計(jì)劃、明確責(zé)任(3月1日—3月6日)依據(jù)教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定實(shí)地督導(dǎo)規(guī)程》和我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)際,制定并實(shí)施《__迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作方案》。組織動(dòng)員、制訂迎評(píng)工作方案。成立迎評(píng)工作專(zhuān)班,落實(shí)工作職責(zé),統(tǒng)籌規(guī)劃,認(rèn)真制訂工作方案,明確工作日程,有序開(kāi)展“迎評(píng)”準(zhǔn)備工作。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議。通過(guò)召開(kāi)班子會(huì)、教師會(huì),使全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)這次評(píng)估的重要性和必要性,增強(qiáng)工作緊迫感,形成開(kāi)展迎評(píng)工作良好氛圍和合力。(二)準(zhǔn)備材料、查找問(wèn)題(3月7日-14日)根據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》和20__年現(xiàn)狀收集、整理、完善相關(guān)材料。(三)歸類(lèi)問(wèn)題、分工協(xié)作、解決問(wèn)題(3月15日-21日)1.材料組依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),審核各校報(bào)送材料,查找并歸類(lèi)存在問(wèn)題。2.教育局各科室明確責(zé)任,分工協(xié)作,會(huì)同相關(guān)學(xué)校共同解決存在問(wèn)題。(四)模擬檢查排除問(wèn)題(3月22日-3月25日)1.依據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》,分學(xué)區(qū)模擬檢查督導(dǎo)學(xué)校迎檢準(zhǔn)備工作。2.根據(jù)模擬檢查情況,再次梳理,解決問(wèn)題。3.材料組根據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》做好材料匯編工作。4.學(xué)校做好材料匯編和實(shí)地迎檢準(zhǔn)備工作(五)配合督導(dǎo)組做好督導(dǎo)認(rèn)定工作(3月27日-3月底)1.按上級(jí)部門(mén)相關(guān)要求,完成各項(xiàng)自查工作,完善迎評(píng)工作檔案資料整理,查漏補(bǔ)缺,扎實(shí)做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2.接受省督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)對(duì)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的評(píng)估驗(yàn)收。五、工作要求1.提高認(rèn)識(shí),全面動(dòng)員。迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作時(shí)間緊,任務(wù)重,各單位要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),強(qiáng)化措施,增強(qiáng)工作時(shí)效性,大力宣傳,努力營(yíng)造人人皆知,人人參與,人人宣傳的氛圍。2.結(jié)合實(shí)際,狠抓落實(shí)。各鎮(zhèn)街、各部門(mén)要根據(jù)工作任務(wù),重點(diǎn)針對(duì)目前存在問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化責(zé)任分解和落實(shí)。同時(shí),要緊密配合、協(xié)同作戰(zhàn),確保信息通暢,確保我區(qū)順利通過(guò)教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查。3.強(qiáng)化督查,及時(shí)反饋。創(chuàng)建辦要加強(qiáng)對(duì)督導(dǎo)評(píng)估工作的檢查指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問(wèn)題。督導(dǎo)工作方案模板2一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立__區(qū)20__年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作督查領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):彭守壯黨組書(shū)記、局長(zhǎng)副組長(zhǎng):韋燕黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)尹雪剛黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)羅會(huì)圣黨組成員、副局長(zhǎng)覃軍副局長(zhǎng)卓千景副局長(zhǎng)成員:成攀秘書(shū)股股長(zhǎng)陳在敏黨建辦主任徐倩教研室主任岑成康電化教育站站長(zhǎng)彭耀生項(xiàng)目辦主任陳敏學(xué)生資助管理中心主任譚春艷青少年校外活動(dòng)中心主任韋傳王基礎(chǔ)教育股股長(zhǎng)陸生安體衛(wèi)藝安股股長(zhǎng)巫家瑾計(jì)劃財(cái)務(wù)股股長(zhǎng)黃小錦督導(dǎo)室副主任(負(fù)責(zé)全面)二、督查時(shí)間安排(一)自查階段(3月8日—3月12日)按照__區(qū)20__年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)通知要求,各學(xué)校開(kāi)展自查,全面梳理、排查各項(xiàng)開(kāi)學(xué)常規(guī)工作,列出問(wèn)題清單,及時(shí)逐項(xiàng)解決,學(xué)校根據(jù)督查評(píng)分表填寫(xiě)自評(píng)得分,并撰寫(xiě)開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告。將評(píng)分表、自查報(bào)告紙質(zhì)材料交督查組,電子文檔傳督導(dǎo)室郵箱:(建議報(bào)告內(nèi)容包括如下四個(gè)方面:開(kāi)學(xué)工作基本情況、工作成效與亮點(diǎn)、目前存在的主要問(wèn)題與困難、工作建議)(二)督查階段(3月13日—3月16日)區(qū)教育局組成五個(gè)督查小組到各中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校全面督導(dǎo)檢查。依據(jù)督查評(píng)分表要求評(píng)分,各小組在督查結(jié)束后要填寫(xiě)督導(dǎo)檢查評(píng)分匯總表,撰寫(xiě)本組的督導(dǎo)檢查報(bào)告(建議報(bào)告內(nèi)容包括如下四個(gè)方面:督查基本情況、工作成效與亮點(diǎn)、目前存在的'問(wèn)題與困難、工作建議)。三、督查范圍全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校。四、督查內(nèi)容學(xué)校開(kāi)學(xué)常規(guī)工作,安全衛(wèi)生、德育教育、規(guī)范辦學(xué)行為(重點(diǎn)檢查學(xué)校收費(fèi)等)、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)落實(shí)情況、學(xué)籍管理情況、建檔立卡貧困生檔案(名冊(cè)、資助情況等)等。五、督查方式聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地查看、查閱資料、隨機(jī)訪談。六、工作要求(一)各學(xué)校要高度重視春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作。認(rèn)真做好自查和督查工作。要認(rèn)真審核相關(guān)文件、數(shù)據(jù)、收集整理資料,以便督導(dǎo)組督導(dǎo)檢查時(shí)核實(shí)有關(guān)信息。各學(xué)校要按督查內(nèi)容如實(shí)填寫(xiě)好自評(píng)表、撰寫(xiě)自查報(bào)告,待督查組到學(xué)校督查時(shí)交給督查組。(二)各督查組要深入學(xué)校督查,掌握真實(shí)情況。督查組要深入基層,掌握真實(shí)情況,切忌搞形式主義和走過(guò)場(chǎng)。同時(shí),各督查組要嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神,不得干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,不得給學(xué)校增加負(fù)擔(dān)。(三)各督查組督查結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論