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文檔簡介
4/4《人體對外界環(huán)境的感知》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時)教學(xué)目標(biāo)1.描述眼球的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能。2.描述視覺的形成過程。3.描述近視的成因及預(yù)防的方法。4.關(guān)注日常生活中眼的衛(wèi)生保健。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】1.描述眼球的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能。2.描述視覺的形成過程?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.描述眼球的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能。2.描述視覺的形成過程。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖環(huán)節(jié)一創(chuàng)設(shè)情境,引入新課【問題導(dǎo)入】展示家人一起吃飯圖片,提出問題:吃飯時,用到了哪些感覺器官?看到飯菜的形狀和顏色——眼;聞到飯菜的氣味——鼻;嘗到飯菜的味道——舌;手指感覺到饅頭的溫?zé)帷つw;聽到家人的談話——耳。分析吃飯時所用到的相關(guān)感覺器官。聯(lián)系生活實(shí)際,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?!咎岢鰡栴}】眼從外界獲得的信息最多,形成了我們的視覺。那眼具有怎樣的結(jié)構(gòu),視覺又是怎樣形成的呢?環(huán)節(jié)二講授新課:眼球【自主學(xué)習(xí)】請同學(xué)們自主閱讀學(xué)習(xí)教材P79內(nèi)容。展示眼球結(jié)構(gòu)立體圖,明確眼球的各部分結(jié)構(gòu)。觀察眼球模型以及立體圖逐一了解眼球的結(jié)構(gòu)?!編熒崂怼渴崂硌矍虻母鞑糠纸Y(jié)構(gòu)及其功能。眼球壁:內(nèi)容物:構(gòu)建眼球結(jié)構(gòu)的知識體系?!菊故靖拍顖D】【提出問題】問題1:平常我們所說的“白眼球”、“黑眼珠”分別是指眼球的什么結(jié)構(gòu)?“白眼球”——鞏膜;“黑眼珠”——虹膜。問題2:是否只有“黑眼珠”?藍(lán)眼睛、綠眼睛指是哪個結(jié)構(gòu)?虹膜?!菊故緢D片】展示不同顏色的虹膜,虹膜的顏色因含色素的多少和分布的不同而異,一般有黑色、藍(lán)色、灰色和棕色等幾種。觀看圖片。加強(qiáng)對虹膜的感性認(rèn)知。環(huán)節(jié)三講授新課:視覺的形成【問題驅(qū)動】1.眼球中透光的結(jié)構(gòu)有哪些?角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體。2.感受光線的位置在哪里?視網(wǎng)膜。3.光線從外界進(jìn)入眼球到達(dá)視網(wǎng)膜的途徑是怎樣的?光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜。4.成像部位在哪里?成像部位——視網(wǎng)膜。5.所成的像有什么特點(diǎn)?展示照相機(jī)成像示意圖,講解照相機(jī)成像特點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)視網(wǎng)膜中所成的像為“倒像”。6.介紹視網(wǎng)膜上的神經(jīng)細(xì)胞將物象轉(zhuǎn)為信號。7.視神經(jīng)的作用是什么?視網(wǎng)膜所得到的視覺信息,經(jīng)視神經(jīng)傳送到大腦。8.將收集到的信號進(jìn)行處理,產(chǎn)生視覺的位置在哪里?視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞形成視覺。思考并回答相應(yīng)問題。通過問題串來明確視覺的形成途徑?!究偨Y(jié)梳理】總結(jié)視覺的形成途徑:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→大腦皮層(視覺中樞)?!咎岢鰡栴}】如果有一個人眼睛失明了,請分析可能是哪些結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了問題?可能是眼球結(jié)構(gòu)、視神經(jīng)或視覺中樞出現(xiàn)了問題。學(xué)以致用、表達(dá)交流。聯(lián)系生活實(shí)際,完成知識運(yùn)用?!咎岢鰡栴}】如果環(huán)境太暗或者太亮,物體過遠(yuǎn)或過近,眼睛該如何調(diào)節(jié)?【展示圖片】展示人和動物瞳孔在不同光線環(huán)境下調(diào)節(jié)的圖片:黑暗環(huán)境——瞳孔放大,明亮環(huán)境——瞳孔收縮。判斷不同光線環(huán)境下瞳孔的縮放情況。了解瞳孔的調(diào)節(jié)機(jī)制?!菊故緞訄D】講解虹膜上睫狀肌的伸縮,可以使瞳孔的口徑擴(kuò)大或縮小,從而控制進(jìn)入瞳孔的光量。展示看遠(yuǎn)看近時睫狀肌和晶狀體的變化圖片?!具^渡提問】展示不同視力情況下所看到的物象,提出問題:為什么調(diào)節(jié)會出現(xiàn)問題?環(huán)節(jié)四講授新課:近視及矯正【展示動圖】展示近視的成像動圖,提出問題:近視形成的原因是什么呢?【講解】講解近視形成的原因:眼軸延長或晶狀體曲度過大。提出問題:你能說出遠(yuǎn)視形成的原因嗎?(眼軸過短或晶狀體曲度過?。C鞔_近視形成的原因?!咎岢鰡栴}】如何矯正近視或遠(yuǎn)視呢?展示近視(遠(yuǎn)視)與矯正示意圖。強(qiáng)調(diào)凹透鏡具有使光發(fā)散,凸透鏡具有匯聚光線的特點(diǎn)。所以近視矯正用凹透鏡,遠(yuǎn)視矯正用凸透鏡。注意引導(dǎo)學(xué)生觀察近視鏡。嘗試根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說出佩戴近視鏡等。【師生總結(jié)】正常視力→物像形成在視網(wǎng)膜上;近視→物像形成在視網(wǎng)膜的前方;遠(yuǎn)視→物像形成在視網(wǎng)膜的后方?!咎岢鰡栴}】在日常學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該如何預(yù)防近視或遠(yuǎn)視?三要:讀寫姿勢要正確;用眼1小時后要休息;要定期檢查視力,認(rèn)真做好眼操。四不要:不在直射的強(qiáng)光下看書;不在光線暗的地方看書;不躺臥看書;不走路看書。要做到科學(xué)用眼、合理膳食,加強(qiáng)體育鍛煉。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。環(huán)節(jié)五拓展延伸【眼睛是如何看清物體的】閱讀相關(guān)資料。知識拓展。環(huán)節(jié)六總結(jié)【概念圖】請同學(xué)們以概念圖或思維導(dǎo)圖的形式
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