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平遠縣2024屆四下數(shù)學期末考試試題一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.6米3厘米=(___)米2.計算器上的數(shù)字鍵“2”壞了,用計算器計算1992×64這樣算:(________),計算13184÷32可以這樣算:(________)。3.丁丁在班級座位是第2列第四行,用數(shù)對表示是(______),小明座的位置用數(shù)對表示(3,6),他坐在第(____)列第(_____)行。4.笑笑有20元錢,買書包用去a元,還剩下(______)元。5.在里填上“>”“<”或“=”.(8+40)×258+40×252.852.7984.54.5004噸80千克4.8噸6.4004004的最高位是_____位,左邊的4表示_____,中間的4表示_____,右邊的4表示_____.7.一個數(shù)加上0,還得(______)。8.請寫出三個和6.3相等的小數(shù):(________)、(________)、(________)。9.一個數(shù)由6個億和508個萬組成,這個數(shù)寫作(_____________),把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(________)萬,省略“億”后面的尾數(shù)約是(______)億.10.6006006的最高位是(_______)位,左邊的6表示(______),中間的6表示(______),右邊的6表示(_______)。11.一個兩位小數(shù)精確到十分位是10.0,這個小數(shù)最大是(______),最小是(______)。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.131-63+37=131-(63-1-37)。(__________)13.平行線間的距離處處相等.(____)14.把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動三位,再向右移動兩位,這個小數(shù)就擴大了100倍。(____)15.等腰直角三角形中銳角是45°。(______)16.在平行四邊形和梯形內能畫出無數(shù)條高.(____)17.101×68=100×68+68。(______)18.a×b的積一定大于a.(_____)19.57×101的簡便算法是57×100+57=1.(_____)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.下面不能密鋪的圖形是()。A.B.C.D.21.8080.80這個數(shù)()位上的零可以去掉.A.百 B.十 C.百分22.把5.7改寫成以“千分之一”為單位的數(shù)是(_________).23.下面各數(shù),讀數(shù)時只讀一個零的是().A.50.09 B.4.005 C.7.090024.下面算式錯誤的是().A.38×109=38×100+9×38B.7×98=7×100-2C.27000÷25÷4=27000÷100D.184-65+42=184-(65-42)四、仔細計算。(每題6分,共12分)25.直接寫得數(shù)。3.8+0.7=24×5=6-3.2=2×8×50=20.6-8.6=7.69×0=0.27+0.73=600÷25÷4=26.豎式計算。12.7+4.68=10-2.36=五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27.連一連,左側圖形分別是誰看到的?28.把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活中的數(shù)學。(每題5分,共30分)29.烏龜走親戚,如果第一天走了65.5米,以后每天都比前一天多走5.2米,這樣3天就能到外婆家了。烏龜家距外婆家有多遠?30.某書店準備再暑假期間對小學生課外必讀圖書進行優(yōu)惠銷售。經了解,四(1)班準備買35本,四(2)班準備買40本,四(3)班準備買38本,怎么買合算?一共要多少元?購買本數(shù)1~5050~100100~200200以上每本售價/元5550423831.小紅和小明在環(huán)形跑道上跑步,兩人從同一地點同時出發(fā),反向而行。小紅每分鐘跑220米,小明每分鐘跑180米,經過2分鐘兩人相遇。跑道長多少米?32.超市運來面粉和大米各200袋。面粉每袋重25千克,大米每袋重50千克。超市運來面粉和大米一共多少千克?33.(1)如果A點的位置可以用數(shù)對(12,4)表示,那么M點的位置可以用數(shù)對(,)表示。(2)將三角形先向下平移4格,再向右平移3格。(3)在圖中標出點B(11,2)、C(13,2)、D(14,4)的位置,順次連接點A、B、C、D,并畫出這個圖形關于直線的軸對稱圖形。34.為防治白蛾,濰坊市采用了飛機噴藥的方法?,F(xiàn)有175平方千米的樹林需要噴藥,已經噴了97平方千米,剩下的3天噴完。剩下的平均每天要噴多少平方千米?(列方程解答)

參考答案一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、6.03【解析】略2、1991×64+6413184÷4÷8【分析】1992×64可以理解為1992個64,可以轉化為先算1991個64,再加上1個64即可;13184÷32=13184÷(4×8),即可轉化為13184先除以4再除以8?!驹斀狻?992×64=1991×64+64;13184÷32=13184÷4÷8故答案為:1991×64+64;13184÷4÷8【點睛】主要考查學生對一個算式的理解,及對計算器的使用情況。3、2,436【解析】略4、20-a【解析】略5、>>=<【解析】略6、百萬4個百萬4個千4個一【解析】首先數(shù)出4004004是一個七位數(shù),判斷出4004004的最高位是百萬位;然后判斷出左邊的4在百萬位上,表示4個百萬,中間的4在千位上,表示4個千,右邊的4在個位上,表示4個一.7、原數(shù)【分析】與0有關的運算:一個數(shù)加上0,還得原數(shù);一個數(shù)減去0,還得原數(shù);兩個相同的數(shù)相減,差是0;0乘以任何數(shù)都得0;0除以非0的數(shù)得0。【詳解】根據分析可知:一個數(shù)加上0,還得原數(shù)。故答案為:原數(shù)?!军c睛】本題主要考查學生對有關0的運算的掌握,注意0不能作除數(shù)。8、6.306.3006.3000【分析】小數(shù)的性質是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據此解答即可?!驹斀狻咳齻€和6.3相等的小數(shù)分別是6.30、6.300、6.3000。故答案為:6.30、6.300、6.3000?!军c睛】根據小數(shù)的性質添“0”或者去“0”時,是在小數(shù)的末尾,小數(shù)中間的“0”是不能隨便添上或去掉的。9、605080000605086【解析】略10、百萬6個百萬6個千6個一【解析】略11、10.049.95【分析】根據一個兩位小數(shù)精確到十分位是10.0得知該小數(shù)精確前小數(shù)點后有兩位,有兩種情況:“四舍”得到的10.0最大是10.04,“五入”得到的10.0最小是9.95,由此解答問題即可。【詳解】一個兩位小數(shù)精確到十分位是10.0,這個小數(shù)最大是10.04,最小是9.95;故答案為:10.04,9.95【點睛】此題主要考查求小數(shù)的近似數(shù)的方法,利用“四舍五入法”,一個兩位小數(shù)精確到十分位,根據百分位上數(shù)字的大小來確定用“四舍”法,還是用“五入”法,由此解決問題。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、×【分析】131-63+37按照從左到右的順序計算,131-(63-1-37)先算小括號里面的減法,再算括號外的減法,由此先算出兩個算式的結果再進行比較即可?!驹斀狻?31-63+37

=68+37

=105

131-(63-1-37)

=131-25

=106

105≠106

所以原題故此說法不正確。故答案為:×【點睛】找清楚計算的順序,分別求出結果,再比較即可。13、√【詳解】平行線之間的距離是兩條平行線的垂線段的長度,所以兩條平行線之間的距離處處相等.14、×【分析】小數(shù)的小數(shù)點先向左移動三位,就是縮小1000倍,再向右移動兩位,就是擴大100倍,1000÷100=10,所以這個小數(shù)縮小了10倍。【詳解】把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動三位,再向右移動兩位,這個小數(shù)就縮小了10倍。故答案為:錯誤?!军c睛】本題考查的是小數(shù)點向左移動引起小數(shù)變小,小數(shù)點向右移動引起小數(shù)變大。15、√【分析】等腰直角三角形中,兩個底角相等,頂角為90度。根據三角形內角和為180度可知,三角形中銳角為(180-90)÷2度?!驹斀狻浚?80-90)÷2=90÷2=45°,則等腰直角三角形中銳角是45°。故答案為:√【點睛】等腰直角三角形是比等腰三角形更特殊的三角形。它的兩條腰相等,兩個底角相等且為45度,頂角為90度。16、√【詳解】平行四邊形有兩組平行的邊,梯形有一組平行的邊,而兩條平行線之間有無數(shù)條垂線,故在平行四邊形和梯形內能畫出無數(shù)條高.17、√【詳解】略18、×【解析】略19、√【解析】略三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、C【解析】等腰三角形、平行四邊形、正六邊形能密鋪,正五邊形不能密鋪。故答案為:C。密鋪圖形是指可以進行密鋪的圖形。用形狀、大小完全相同的平面圖形進行拼接,彼此之間不留空隙、不重疊地鋪成一片,這就是平面圖形的密鋪。21、C【解析】根據小數(shù)的性質:小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變,8080.80這個數(shù)百分位上的零可以去掉;故選C?!军c睛】明確:只有在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變。22、5.700【分析】改寫成以“千分之一”為單位的數(shù),即精確到千分位,根據小數(shù)的基本性質,在小數(shù)的末尾加上0或去掉0,小數(shù)大小不變來作答.【詳解】5.7改寫成“千分之一”為單位的數(shù),只需要在小數(shù)末尾加上兩個0,故答案為5.700【點睛】本題考查小數(shù)的改寫.只需要根據小數(shù)基本性質解答即可.23、A【解析】解A、50.09讀作:五十點零九,讀出一個零;B、4.005讀作:四點零零五,讀出兩個零;C、7.0900讀作:七點零九零零,讀出三個零;【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”;整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)讀法來讀;小數(shù)點讀作“點”;小數(shù)部分依次讀出每一個數(shù)位上的數(shù)字,據此讀出各選項中的數(shù),進而選擇.故選A.24、B【詳解】略四、仔細計算。(每題6分,共12分)25、4.5;120;2.8;80012;0;1;6【分析】做小數(shù)加減法時根據小數(shù)加減計算法則口算,注意把小數(shù)點對齊;24×5先把24分解成4×6,再利用乘法結合進行簡算;2×8×50利用乘法的結合律進行簡算;7.69×0根據0乘以任何數(shù)得0進行計算;600÷25÷4利用除法的性質進行簡算。【詳解】3.8+0.7=4.524×5=4×6×5=4×(6×5)=4×30=1206-3.2=2.82×8×50=2×(8×50)=2×400=80020.6-8.6=127.69×0=00.27+0.73=1600÷25÷4=600÷(25×4)=600÷100=6【點睛】本題主要考查學生對小數(shù)加減法和運算定律知識的掌握及靈活運用。26、17.38;7.64【分析】小數(shù)加減法時,首先要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點?!驹斀狻?2.7+4.68=17.3810-2.36=7.64【點睛】小數(shù)加減法時,注意小數(shù)點要對齊。五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27、【分析】根據圖形,小猴從正面看到3個小正方形,排成兩行,上面一行一個小正方形靠左,下面一行兩個小正方形;小狗從右面看見2個小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體??梢藻憻拰W生的空間想象力和抽象思維力。28、【分析】三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形?!驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。六、生活中的數(shù)學。(每題5分,共30分)29、65.5+(65.5+5.2)+(65.5+5.2+5.2)=212.1(米)答:烏龜家距外婆家有212.1米?!窘馕觥柯?0、三個班一起購買最合算,一共要4746元?!痉治觥扛鶕齻€班購買數(shù)量的不同,分別計算出當三個班分開購買和三個班一起購買時的價格,再進行比較,得到最合算的方案?!驹斀狻慨斎齻€班分開購買時:四(1)班花費:35×55=1925(元),四(2)班花費:40×55=2200(元)四(3)班花費:38×55=2090(元)三個班共花費:1925+2200+2090=6215(元)當三個班一起購買時:購買的本書:35+40+38=75+

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