秦皇島市盧龍縣2023-2024學年三年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

秦皇島市盧龍縣2023-2024學年三年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題一、神奇小幫手。1．23×56的積是（________）位數(shù)，18×50的積末尾有（________）個0。2．如果的商是兩位數(shù)，里最大填（______）；如果商是三位數(shù)，里最小填（______）。3．小芳用1米長的彩帶做花，用去這根彩帶的，用去（________）米，是（________）厘米。4．在里填上“＞”“＜”或“＝”．5千克___4千克＋500克___9噸___900千克___1平方米___1000平方厘米19×27___17×29___1.01米___0.999米7.21元___7.29元96÷2÷4___96÷85．一根繩子連續(xù)對折兩次，每小段占這根繩子的（________）。6．2020年是（________）年，全年共有（________）天。7．從六一兒童節(jié)到十一國慶節(jié)，經(jīng)過的時間是（____）個月，共經(jīng)過了（____）天。8．38×42的積大約是_____，69×48的積是_____位數(shù)，25×80積的末尾有_____個0。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．所有的整數(shù)都比小數(shù)大.（_______）10．5千克鐵比5千克棉花重．（____）11．205÷5的商的末尾有一個0。（______）12．下圖的長方形分成了A、B兩部分，它們的周長一樣長。________13．商的中間有0，被除數(shù)不一定有0.（____）14．用16米的鐵絲圍成的正方形要比圍成的長方形面積小。（______）15．不相交的兩條直線一定是平行線。（______）16．估算的結果一定比精確地結果?。╛____）17．24時計時法中，5時就是17時。（____）18．一個三位數(shù)和9相乘，所得的積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)．（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．下面說法正確的是（

）．A．上半年的天數(shù)和下半年的天數(shù)一樣多 B．小亮是1992年2月29日出生的C．每年的6月1日是國際兒童節(jié) D．一年的最后一天是12月30日20．下面月份中，（）都是大月。A．6、7、8月 B．7、8、9月 C．7、8、10月21．今年的第二季度是（）天。A．91 B．90 C．92 D．2922．一個三角形的兩條邊分別長5cm和8cm，第三條邊最短是()(三條邊的長度都是整厘米數(shù))．A．3cm B．12cm C．4cm23．□÷△＝210……6，當除數(shù)最小時，□里應填（）。A．1470 B．1260 C．1476 D．126624．張叔叔有每天寫日記的習慣，2019年下半年他一共寫了（）篇日記。A．182 B．184 C．18625．700÷40＝(

)A．17……20B．17……2

C．17……20026．小明和小紅帶了同樣多的錢去買鉛筆，小明用去了所帶錢的，小紅用去了所帶錢的。哪個小朋友剩下的錢多一些？（）A．小明剩下的錢多 B．小紅剩下的錢多 C．無法比較27．用0、3、5、7這四個數(shù)字，可以組成（）個個位和十位不相同的兩位數(shù)。A．6 B．9 C．1028．拿出6支鉛筆的，應拿出（）支。A．1 B．2 C．3四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)。30．列豎式計算，有“*”的要驗算。70×89＝642÷6＝38×65＝*903÷6＝31．求下面圖形的面積。五、操作題。32．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、解決問題33．三年級同學共288人去參觀科技館，平均分成6隊，每隊平均分成4組，每組有多少人？34．下面每個方格表示邊長1厘米的正方形。（1）在方格紙上分別畫出周長都是16厘米的一個正方形和一個長方形。（2）長方形的面積是（）平方厘米；正方形的面積是（）平方厘米。35．哪個花壇的面積大?大多少平方米?36．按下面的要求，用6、0、7、8這幾個數(shù)字寫出沒有重復數(shù)字的小數(shù)。(1)小于1而小數(shù)部分是三位的小數(shù)。(2)大于8而小數(shù)部分是三位的小數(shù)。37．一輛貨車7時從甲地開出,20時到達乙地,貨車每小時行85千米,甲乙兩地相距多少千米?

參考答案一、神奇小幫手。1、四2【分析】根據(jù)整數(shù)的乘法，分別計算出23×56的積和18×50的積，然后再進一步解答。【詳解】23×56＝1288，因為1288是四位數(shù)，所以23×56的積是四位數(shù)；18×50＝900，末尾有2個0，所以18×50的積末尾有2個0?！军c睛】求兩個數(shù)的積的位數(shù)和末尾0的個數(shù)，可以先求出它們的乘積，然后再進一步解答。2、45【分析】□48÷5，如果商是兩位數(shù)，□應小于除數(shù)5；如果商是三位數(shù)，□應大于或等于除數(shù)5；然后再進一步解答?！驹斀狻俊?8÷5，商是兩位數(shù)，□＜5，那么□里面可以填1，2，3，4，最大是4；□48÷5，如果商是三位數(shù)，□≥5，那么□里面可以填5，6，7，8，9，最小是5。【點睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，所得的商是三位數(shù)，被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)，所得的商是兩位數(shù)。3、60【分析】觀察圖可知把總長度1米看成單位“1”，用去這根彩帶的，即用去米；把1米化成100厘米，表示將100厘米平均分為5份，取其中的3份，由此列式即可解答?！驹斀狻?米的即米；1米＝100厘米100÷5×3＝20×3＝60（厘米）故答案為：；60【點睛】本題主要考查利用分數(shù)的意義解決實際問題，解題時要從分數(shù)中分子、分母表示的意義入手解答。4、＞＞＞＜＞＞＝＞＜＝【詳解】略5、【分析】一根繩子對折一次，繩子分成2段，每段占這根繩子的，把一根繩子連續(xù)對折兩次，繩子平均分成4段，每段占這根繩子的，據(jù)此回答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，把這根繩子平均分成4段，每段占這根繩子的。故答案為：【點睛】本題考查分數(shù)的意義，將一根繩子看成單位“1”。6、閏366【分析】用2020除以4，判斷出2020年是閏年還是平年，閏年二月29天，全年有366天，平年二月28天，全年有365天，由此求解?！驹斀狻?020÷4＝505，沒有余數(shù)，2020年是閏年，二月29天，全年有366天；【點睛】本題主要考查了平年和閏年的判斷方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余數(shù)就是平年，沒有余數(shù)就是閏年。7、4122【解析】略8、1600四三【分析】要求38×42的積大約是多少，把38看成40，42看成40進行估算即可；69×48的積是幾位數(shù)，25×80積的末尾有幾個0，根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法直接計算出結果再進一步解答即可?！驹斀狻?8×42≈40×40＝160069×48＝33123312是四位數(shù)；25×80＝2000，2000末尾有3個0；故答案為：1600，四，三?！军c睛】本題考查整數(shù)乘法的計算，估算時利用“四舍五入”法進行，計算時需細心，避免出現(xiàn)錯誤。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【詳解】例如：1＜3.5，原題說法錯誤.故答案為錯誤10、錯誤【詳解】5千克鐵與5千克棉花一樣重，原題說法錯誤.故答案為錯誤11、×【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)：先看被除數(shù)的第一位，如果不夠除，就多看一位；除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位的上面，如果不夠除，就在這一位上商0；每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小，并在余數(shù)右邊一位落下被除數(shù)在這一位上的數(shù)，再繼續(xù)除?！驹斀狻?05÷5＝41，商的未尾沒有0。原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾是否有0的計算，熟練掌握除法的計算方法是解題的關鍵。12、√【分析】觀察圖形可知，A、B的周長均為長方形的長、長方形的寬和公共曲線三者之和，所以A、B周長相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，A、B兩部分的周長一樣長。故答案為：√?！军c睛】明確周長的含義及長方形的特征，是解答此題的關鍵。13、√【詳解】【解答】解：如324÷3＝108所以商的中間有0，被除數(shù)不一定有0的說法是正確的．故答案為√．【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計算方法，可知求出商的最高位以后，遇到被除數(shù)的哪一位不夠商1，就對著哪一位商0；據(jù)此進行判斷得解．【點評】解決此題要明確整數(shù)除法的計算方法，進而舉實例驗證說明命題的真?zhèn)危?4、×【分析】根據(jù)長方形的周長公式C＝（a＋b）×2，面積公式S＝ab，正方形的周長公式C＝4a，面積公式S＝a2，分別求出它們的面積進行比較即可?！驹斀狻咳绻L方形的長是5分米，那么寬是3分米，面積是5×3＝15（平方分米）；如果長方形的長是6分米，那么寬是2分米，面積是6×2＝12（平方分米）；如果長方形的長是7分米，那么寬是1分米，面積是7×1＝7（平方分米）；正方形的面積是：（16÷4）×（16÷4）＝4×4＝16（平方分米）；所以，周長相等的長方形和正方形，正方形的面積大于長方形的面積。原題干說法錯誤。所以判斷錯誤?！军c睛】此題主要考查周長相等的長方形和正方形，比較它們的面積的大小，要明確周長相等的長方形和正方形，正方形的面積大于長方形的面積。15、×【分析】同一平面內(nèi)，兩條永不相交（即沒有交點）的直線的位置關系叫互相平行，其中一條叫另一條的平行線，同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關系只有平行和相交兩種情況，解答即可?！驹斀狻客黄矫鎯?nèi)，兩條永不相交（即沒有交點）的直線的位置關系叫互相平行，注意前提是必須在同一平面內(nèi)；故答案為：×【點睛】解答此題應根據(jù)同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關系進行解答。16、×【解析】略17、×【解析】此題錯在把24時計時法與普通計時法混淆。應該是下午5時是17時。18、√【詳解】可以舉例來判斷，100×9=900,999×9=8991，所以一個三位數(shù)乘9，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、BC【分析】此題考查大月、小月，閏年平年的判斷方法及有關的生活常識．A，上半年是：一月（31天），二月（平年28天，閏年29天），三月（31天），四月（30天），五月（31天），六月（30天）；求出這幾個月的總天數(shù)就是上半年的天數(shù)；下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出這幾個月的總天數(shù)就是下半年的天數(shù)；進而比較上下半年的天數(shù)，進行判斷．B，判斷平年、閏年的方法：普通年份是4的倍數(shù)，整百年份是400的倍數(shù)，即是閏年．C，國際兒童節(jié)是6月1日，由此判斷．D，12月是大月，有31天，所以由判斷．【詳解】A，平年上半年：31+28+31+30+31+30=181（天）；閏年上半年：181+1=182（天）；下半年：31+31+30+31+30+31=184（天）；181＜184；182＜184；無論閏年還是平年上半年的天數(shù)都比下半年少．B，1992÷4=498；1992年是閏年，2月有29天，所以說法正確．C，根據(jù)規(guī)定6月1日是國際兒童節(jié)，所以說法正確．D，12月是大月，有31天，所以說法錯誤．故選BC．20、C【分析】一年有12個月，1、3、5、7、8、10、12月是大月，4、6、9、11月是小月，2月既不大月也不是小月?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，7、8、10月都是大月。故答案為：C。【點睛】熟練掌握年、月、日知識是解答本題的關鍵。21、A【解析】略22、C【詳解】略23、C【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法算式中，余數(shù)小于除數(shù)，余數(shù)最大是除數(shù)－1，最小是1，當余數(shù)最大時，被除數(shù)最大，當余數(shù)最小時，被除數(shù)最小，然后再根據(jù)公式“被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)”進行計算即可?！驹斀狻俊酢隆鳎?10……6除數(shù)最小時為：6＋1＝7，210×7＋6＝1470＋6＝1476所以□里最大能填1476。故答案為：C。【點睛】本題關鍵是求出除數(shù)所在的范圍，然后再根據(jù)公式“被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)”進一步解答。24、B【分析】無論是平年還是閏年，每年下半年的天數(shù)是相同的，下半年中，7、8、10、12是大月，每月31天，9月、11月是小月，每月30天，已知張叔叔有每天寫日記的習慣，所以下半年有多少天，他就寫多少篇日記。據(jù)此解答?！驹斀狻?1×4＋30×2＝124＋60＝184（篇）答：2019年下半年他一共寫了184篇日記。故選：B?！军c睛】此題考查的目的是理解掌握時間單位、時間單位相鄰單位之間的進率及換算，以及整數(shù)乘法的意義及應用。25、A【解析】可以將700÷40的被除數(shù)和除數(shù)同時除以10，得到70÷4，然后再計算，有余數(shù)時，所得的余數(shù)要乘10。700÷40＝17……20。故答案為：A。26、B【分析】因為帶的總錢數(shù)一樣，所以誰用的錢多誰剩的錢就少，然后依據(jù)異分母分數(shù)的大小比較的方法，即可得解。【詳解】因為＞所以小明用的錢多，所以小明剩下的錢少，因此小紅剩下的錢多。故答案為：B。【點睛】此題主要考查異分母分數(shù)大小比較的方法，異分母分數(shù)比較，分母大的反而小。27、B【分析】0不能在最高位上，則十位上是3時，可組成30、35、37；十位上是5時，可組成50、53、57；十位上是7時，可組成70、73、75?！驹斀狻坑?、3、5、7這四個數(shù)字，可以組成9個個位和十位不相同的兩位數(shù)。故答案為：B。【點睛】本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。28、B【分析】把6支鉛筆平均分成3份，求其中1份多少支，即6÷3＝2（支）?！驹斀狻?÷3＝2（支）故答案為：B?！军c睛】熟練掌握用除法求一個數(shù)的幾分之幾是多少，是解答本題的關鍵。四、勤奮的你來算一算。29、200；540；91；802；3；912；1400【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加減法的運算法則計算。【詳解】20054091480÷6＝802391220×70＝1400【點睛】估算時把乘數(shù)看作整十數(shù)去計算。30、6230；107；2470；150……3【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法進行計算，注意驗算方法的選擇。【詳解】70×89＝6230642÷6＝10738×65＝2470*903÷6＝150……3驗算：【點睛】考查了整數(shù)乘除法的筆算，根據(jù)各自的計算方法進行計算，注意驗算方法的選擇。31、39平方厘米【分析】該圖形由一個長方形與一個正方形組成，將長方形與正方形的面積相加即可。【詳解】5×6＋3×3＝30＋9＝39（平方厘米）答，這個圖形的面積是39平方厘米。【點睛】我們計算組合圖形的面積時，先將它分解成簡單的基本幾何圖形進行計算。長方形的面積＝長×寬，正方形的面積＝邊長×邊長。五、操作題。32、【分析】在乘法估算時，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進行估算，由此求出上一行估算的結果，再連線?！驹斀狻?8×49