3.2 學習成就夢想 課件- 2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊 -1

3.2學習成就夢想第三課夢想始于當下目標道德修養(yǎng)：通過分析“世界讀書日”董宇輝講讀書的意義，以積極的心態(tài)對待學習，培養(yǎng)正確的學習觀念和成就動機。12健全人格：通過分析龐眾望對待學習的方法，能正確理解學習的本質，通過多種途徑培養(yǎng)學習能力。政治認同：通過分析龐眾望案例，樹立為他人、為社會服務的遠大學習目標。32學習的內容有哪些？1學習的重要性有哪些？自主學習：閱讀教材P19—22，在課本上標記問題要點。3我們應該怎樣學習？如果有記者問這個放牛娃：“你為什么放牛？”“為了賺錢?！薄百嶅X干什么？”“學習?！薄皩W習干什么？”“飛上藍天，當飛行員?！?/p>

這個放牛娃會成為桂海潮，他小時候就是個放牛娃哦！探究一：學習的意義是什么1.為什么說學習成就夢想？(重要性)桂海潮——從小鎮(zhèn)做題家到“摘星星的人”桂海潮少年時代便因“中國航天之父”錢學森致力于航天報國的事跡而感動，在內心里埋下了一個航天夢。好奇心極強的他在課堂上如饑似渴地汲取文化知識，從小學到初中，一直是學霸。為了實現(xiàn)自己的航天夢，他敢于吃苦，甚至自討苦吃。他能把所有的精力都用在學習和體育鍛煉上。面向國家重大需求，桂海潮瞄準航天動力學與控制領域繼續(xù)深耕，取得多項國際頂尖的學術成果，不少還是國家級項目。在航天員見面會上，他說‘祖國利益高于一切’這八個大字時刻激勵著我們刻苦訓練，為祖國的載人航天事業(yè)貢獻自己的青春和力量！”結合材料思考：學習的意義是什么?成就夢想立身做人報國為民

當一個人讀過的書，學到的知識，化作沖天的烈焰，能送他前往心心念念的星辰大海，我們就不能不深信：“讀書真的可以改變命運”探究一：學習的意義是什么★1.學習的意義？

①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。②是現(xiàn)階段的基本任務，是我們成就夢想的重要路徑。辯一辨：為什么要學習？考好大學，找工作為民族復興讀書讓人生更有意義看到更大的世界：豐富精神，開闊視野……為父母讀學習的意義提升思想品德和精神境界、增強能力、增長智慧學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。讀書學習是我們現(xiàn)階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強我們的能力，增長我們的智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。1.為什么要學習（學習的意義）？探究二如何理解學習？探究與分享：小強利用課余時間閱讀科幻小說。小勝在周末去敬老院做義工。小鵬經(jīng)常主動幫助父母做家務。小麗和小伙伴利用周末調查垃圾分類情況。學習知識，開闊眼界培養(yǎng)實踐能力自理自立能力在服務社會中鍛煉能力思考：他們是在學習嗎？什么是學習呢？他們是在學習嗎？說說你的理由。在生活中，你是怎樣學習的？和同學一起討論。

思考：同是一次春游，同學們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢？爬山真帶勁兒！我好高興?。∥以谀抢锫牭皆S多有意思的歷史故事，收獲很大！我覺得和同學們一起玩很有意思！我收集了一些植物的葉子，準備把它們做成標本。收獲了愉悅的心情。收獲了歷史知識。培養(yǎng)實踐能力收獲了同學友情。小強利用課余時間廣泛閱讀課外書籍小鵬經(jīng)常主動幫父母做家務知識的獲取能力的提升判斷：他們是在學習嗎？為什么？

小勝周末去敬老院做義工能力的提升小麗和小伙伴利用周末調查垃圾分類情況品德的培養(yǎng)①初中階段的學習內容豐富,包括知識的獲取、能力的提升、品德的培養(yǎng)博物館的一天——虎門鎮(zhèn)小學生參觀海戰(zhàn)博物館活動今天啟動東莞市光明中學250名學生參觀東莞博物館②學習不僅局限在學校,我們在生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學習學生上課學生做題學生實驗學生觀察學生志愿服務學生孝敬父母接受掌握探究發(fā)現(xiàn)體驗感悟思考：以下的形式都是學習嗎？說明了什么？③學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。帶著學習的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學習。探究二如何理解學習？2、如何看待學習？①學習內容：初中階段的學習內容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。②學習范圍：學習并不局限在學校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。③學習表現(xiàn)：學習不僅表現(xiàn)為接受和學握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學習:認識世界，關愛他人，遵守規(guī)則…帶著學習的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學習。④學習沒有終點,樹立終身學習的理念。哈佛校訓此刻打盹，你將做夢此刻學習，你將圓夢1.這啟示我們應該怎樣學會學習以實現(xiàn)夢想?努力學習2.要實現(xiàn)夢想僅僅努力還是不夠的，我們還要怎樣學習呢?探究三：怎樣學會學習（善于學習）小明的困擾之一：我從小就對別人能說一口流利的英語很羨慕，所以很喜歡學英語，但是對數(shù)學、物理等理科怎么也提不起勁兒。我也知道偏科不好，我該怎么辦呢？“知之者，不如好之者；好知者，不如樂之者?！薄鬃釉\斷結果：缺乏學習興趣①善于學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。自覺、主動的學習。3.怎樣學會學習（善于學習）我的困擾一：

這次期末考我沒發(fā)揮好，英語考的得最差。我一直就很喜歡語文，但是對英語怎么也不感興趣，所以成績一直上不去。我也知道偏科不好，我該怎么辦呢？“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者?！狈g：比喻學習知識或本領，知道它的人不如愛好它的人接受得快，愛好它的人不如以此為樂的人接受得更快。他缺乏對英語科目的學習興趣（2）要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習。探究三：怎樣學會學習（善于學習）

建議：學習的內容很豐富，學習的形式很多，要積極到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。③積極參加社會實踐活動，到社會大課堂中去學習。3.怎樣學會學習（善于學習）小明的困擾之三：暑假中我想?yún)⒓由鐣嵺`活動，跟同學一起去研學，但是媽媽認為這些活動浪費時間，不如報個補習班，提前學習新學期的課程。你如何說服她的媽媽呢？3.如何善于學習？發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習。12養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率。3積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。本課小結如何理解學習？（內容、場所、形式）學習的意義學習成就夢想興趣、學習習慣、實踐活動怎樣學習為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量立身做人的永恒主題，報國為民的重要基礎。提升我們的思想品德和精神境界……當堂練習1.在湖南第一師范求學期間，毛澤東在《講堂錄》中記下：“閉門求學，其學無用。欲從天下國家萬事萬物而學之，則汗漫九垓，遍游四宇尚已?！彼麤Q定走出校門，走進社會去讀“無字天書”。也正是這次游學，他進行了大量社會調查，深入了解民間疾苦，學到了許多書本上學不到的知識。這表明()①在實踐中學習的效果比課堂中要好②探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟也是學習的表現(xiàn)③學習并不局限在學校，也可以從實踐中學習④要積極參加社會實踐，獲得更多啟迪A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④D3課堂練習2.【2024云南中考】2024年第三屆全民閱讀大會在昆明舉辦，旨在持續(xù)深化全民閱讀活動，進一步在全社會涵育愛讀書、讀好書、善讀書的良好風尚。全民閱讀（

）A．可以代替勞動實踐活動 B．能解決生活中所有問題C．是獲取知識的唯一途徑 D．能豐富我們的精神生活【答案與解析】D

本題考查學習的意義。A：勞動實踐活動有其獨特的重要性和不可替代性，A錯誤；B：閱讀不可能解決生活中所有問題，B錯誤；C：閱讀不是獲取知識的唯一途徑，C錯誤；D說法正確；故本題選D。3課堂練習3.【2024天津中考】“書不可以一日不讀?！泵珴蓶|一生酷愛讀書，他將所學知識運用于中國革命和建設的實踐中，開拓出馬克思主義新境界和事業(yè)發(fā)展新局面。這告訴我們（

）①學習應成為一種生活方式②必須樹立終身學習的理念③學習輕而易舉，有苦有樂④既要重視讀書，又要重視實踐A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④【答案與解析】B

本題考查對學