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匯報人:千小圖5.1走近老師

閱讀教材P34-37的內容,思考以下問題:自主預習0102教師的職責有哪些?03教師的作用有哪些?從不同方面認識教師職業(yè)?總議題:怎樣走近老師,了解老師?

環(huán)節(jié)一走進生活觀察,體會教師職業(yè)品讀教師法律,明確教師職責環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)一走進生活觀察,體會教師職業(yè)生活觀察談談老師在你心目中的形象。你對教師職業(yè)者多少了解?幼兒園時的老師小學時候的老師現(xiàn)在的老師...請用簡短的語言描述你遇到過的老師。溫柔嚴格辛苦負責好玩幽默知識淵博有耐心威嚴請用簡短的語言描述你遇到過的老師?!皭邸碧骄颗c分享老師每天工作教育學生關愛他人給學生上課組織學生開展

小發(fā)明活動向學生宣講《愛國主義教育法》

當老師很

……你覺得老師的上述作用能被AI取代嗎?

結論3:老師在我們成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用錘煉品格的引路人學習知識的引路人創(chuàng)新思維的引路人奉獻祖國的引路人現(xiàn)代教師承擔的使命是什么?★小組合作討論:二現(xiàn)代教師承擔的使命(教師的作用)二現(xiàn)代教師承擔的使命(教師的作用)1.教師作為人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任。2.老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。老師是我們錘煉品格的引路人,是我們學習知識的引路人,是我們創(chuàng)新思維的引路人,是我們奉獻祖國的引路人。二現(xiàn)代教師承擔的使命(教師的作用)閱讀感悟:“人民教育家”國家榮譽稱號獲得者于漪說:“一個人心中總要有一盞明燈,因為教師的工作是雙重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏響中國特色教育的交響曲。與此同時,你還要引領學生走一條正確健康的人生路,奏好他們人生的樂章?!倍F(xiàn)代教師承擔的使命(教師的作用)你能否了解這句話?★小組合作討論:三新時代對教師的新要求(四有好老師)

隨著時代的發(fā)展,老師正在不斷改變工作理念和工作方式,不斷提高自身素養(yǎng),努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。三新時代對教師的新要求(四有好老師)閱讀感悟:2023年9月9日,習近平致信全國優(yōu)秀教師代表,并在信中闡釋了教育家精神的內涵。心有大我、至誠報國的理想信念。言為士則、行為世范的道德情操。啟智潤心、因材施教的育人智慧。勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度。樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心。胸懷天下、以文化人的弘道追求。與學生一起活動改作業(yè)心理顧問管理者、組織者備課上課老師每天的工作:你了解老師每天的工作嗎?

你知道如何才能成為一名合格的老師嗎?教師資格:普通話水平,身心健康,道德素養(yǎng),……教師成長的間間成本:專業(yè)學習,教育實習,繼續(xù)教育學習教師的知識結構與能力:學科素養(yǎng),學科技能,……教師法:權利和義務,資格和任用,培養(yǎng)和培訓,……結論4:今天的教師要努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好教師。(四有老師)四有好教師走近老師古老、專門的職業(yè)承擔著教書育人的使命時代變,工作理念和工作方式變,要求更高是人類文明的延續(xù)發(fā)揮著重要作用有理想信念有道德情操有扎實學識有仁愛之心特點、責任和使命課堂小結1.(2024·天津·中考真題)感動中國人物劉玲琍扎根特教講臺33年,自編教材,自創(chuàng)唇舌操、觸摸法和情境教學法,讓聽障學生在有愛的環(huán)境中學會開口說話。這體現(xiàn)了劉老師(

)①啟智潤心、因材施教的育人智慧②樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心③尊敬師長、孝敬父母的倫理規(guī)范④律己寬人、揚善抑惡的處世準則A.①② B.①③ C.②③ D.②④A鞏固提升2.(2024·福建·中考真題)在第39個教師節(jié)來臨之際,中宣部、教育部評選出12位全國教書育人楷模,他們既是全國教師的榜樣,也是萬千好老師的縮影。評選教書育人楷模有助于(

)①教師發(fā)展為一種專門職業(yè)

②形成尊師重教的良好社會風尚③教師形成相同的教學方式

④建設社會主義現(xiàn)代化教育強國A.①③ B.①④ C.②③ D.②④D3.(2024·遼寧遼陽·模擬預測)下列名言最能體現(xiàn)教師職業(yè)特點的是(

)A.師者,所以傳道授業(yè)解惑也

B.三人行,必有我?guī)熝蒀.談笑有鴻儒,往來無白丁

D.或為出師表,鬼神泣壯烈A4.(2024·廣東廣州·二模)習近平總書記提出的中國特有的教育家精神,為新時代加強高素質教師隊伍建設指明了前進方向、提供了根本遵循。習總書記心系教育、情系教師,是因為(

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