2015年新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案

請(qǐng)小朋友涂一涂圓、正方形、長(zhǎng)方形、三角23長(zhǎng)正長(zhǎng)正方形有四條邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的。方形有四條邊是方方的、正正的。415—9=算。)56教師將l0、14、13、17??寫(xiě)在黑板上，然后教師一手拿著9的卡片7914—8、12—5、12—4、16—9、15—8、ll—講畫(huà)面的內(nèi)容。讓學(xué)生自由結(jié)合，互述畫(huà)面內(nèi)容。)比。比口___？（（1）、每一豎行的減數(shù)都不變.多??)教師：他們回答對(duì)嗎?這些羊大概有幾只?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、數(shù)成一捆(學(xué)生動(dòng)手操作)。10個(gè)一是多少，(10個(gè)一是一十)(板書(shū))是幾把你的想法告訴同桌的同學(xué).沒(méi)有就寫(xiě)“0”占位，如30、40、50??個(gè)位上都寫(xiě)“0”。若這些數(shù)個(gè)位上表，指定學(xué)生填寫(xiě)。②你從表里發(fā)現(xiàn)哪些有趣的排列?要引導(dǎo)學(xué)生哪個(gè)數(shù)大?”應(yīng)該怎樣表示?”老師在?里填上“<”大家齊讀式子兩遍。47?3788?90□<95□>6635?3661?59□<75□>□1、按順序?qū)懛?些.2、第43頁(yè)“做一做”第2題：學(xué)生獨(dú)立完成，教師提問(wèn)個(gè)別學(xué)生，集體訂正.1．口算下面各題.65-5=3+20=httP://WwW.Lspjy.Com課件|視頻|試教師：在數(shù)位表中，右邊起第一位叫什么位?(個(gè)位)第二位叫什么一，一個(gè)十，一個(gè)百??35?5378?6913?3170+9?7963-3?701+80?8165?65+537?37-1100?90+9一百有()個(gè)一2＋7=25＋2=5＋3＝92＋6＝35＋3＝87＋1=2＋34=65＋2＝6＋69＝2＋65＝69＋6=25＋20==45。⑷如果把25和20交換位置，你會(huì)做嗎？板書(shū)20＋25==45－－⑴35＋5＝63＋8=⑵5＋35＝8＋63=9－6＝30＋2＝8＋51＝50－20=54＝50+()68＝8+()307－270－40＋5？（-20＝15。12－7＝20＋4＝35－3=15－6＝17－8＝5＋4＝8＋4=5＋6＝11－4=想一想：怎樣算出還剩幾個(gè)呢？如何列算式呢？相互之間可以討論一+3＝5這就是我們今天學(xué)的新課“用連加解決問(wèn)題”這就是我們今天學(xué)的新課“用連減解決問(wèn)題”更多免費(fèi)資源下載綠色圃中小學(xué)教育教師：學(xué)校買(mǎi)來(lái)紅、黃兩種顏色的燈籠布置學(xué)校，準(zhǔn)備迎接“六一”？（請(qǐng)同學(xué)起來(lái)告訴全班他們小組找到的規(guī)律，★☆★☆★☆(

◆)學(xué)生：因?yàn)橐唤M里是一個(gè)Δ一個(gè)Ο,所以只要再擺一個(gè)Δ一個(gè)Ο就可■■□■■？（？（4.小雞根據(jù)胸前的號(hào)數(shù)按規(guī)律排隊(duì)，其中一只小2．通過(guò)復(fù)習(xí)結(jié)合加、減法含義分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，正確進(jìn)行計(jì)算.等于8.2．口算15—7?12—416—9?13—851?4759?7158?8598?92一樣大小，再看個(gè)位數(shù)，個(gè)位數(shù)大的數(shù)比較