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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考呂梁臨縣高中學(xué)校招聘筆試真題2023(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在直接講解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個(gè)成分或步驟,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟,這是哪種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法?()A.指導(dǎo)教學(xué)模式B.合作學(xué)習(xí)模式C.完形訓(xùn)練模式D.交互式教學(xué)模式【答案】:C2.教師的威信隨著時(shí)間的推移,會(huì)發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.穩(wěn)定性B.外顯性C.強(qiáng)烈性D.波動(dòng)性【答案】:A3.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由()構(gòu)成。A.經(jīng)驗(yàn)和方法B.認(rèn)知策略C.規(guī)則和技能D.意識(shí)和能力【答案】:C4.下列因素中不屬于課堂要素的是?()A.學(xué)習(xí)過(guò)程B.學(xué)習(xí)情境C.學(xué)生D.教師【答案】:D5.下列教學(xué)策略中,不屬于個(gè)別化教學(xué)的教學(xué)策略是()。A.程序教學(xué)B.掌握學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)D.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)【答案】:C6.()是班級(jí)活動(dòng)的主要形式。A.校會(huì)B.主題班會(huì)C.晨會(huì)D.運(yùn)動(dòng)會(huì)【答案】:B7.()表征是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。A.表面特征的B.形象C.知覺(jué)D.深層特征的【答案】:D8.以下不屬于夸美紐斯的教育觀點(diǎn)的是()。A.班級(jí)授課制B.教育適應(yīng)自然C.泛智教育D.教育即生活【答案】:D9.在操作技能形成過(guò)程中,使已經(jīng)掌握的局部的個(gè)別的動(dòng)作固定下來(lái),并使各種動(dòng)作成分相互結(jié)合,成為定型的、一體化的動(dòng)作。這個(gè)過(guò)程是()。A.認(rèn)知階段B.操作聯(lián)系階段C.操作分解階段D.自動(dòng)化階段【答案】:B10.需要得到滿(mǎn)足,個(gè)體就會(huì)感受到自信、價(jià)值和能力,否則就會(huì)產(chǎn)生自卑或保護(hù)性反抗,這種需要是()。A.歸屬與愛(ài)的需要B.尊重需要C.求知需要D.審美需要【答案】:B11.警察要求司機(jī)停車(chē),司機(jī)就必須將車(chē)開(kāi)到路邊停下,這種現(xiàn)象是()。A.從眾B.順從C.依從D.服從【答案】:D12.()是社會(huì)公正價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)的前提A.教育公平B.廉潔奉公C.以身作則D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】:A13.小芳通過(guò)一節(jié)幾何課學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓,這里的學(xué)習(xí)結(jié)果類(lèi)型是()。A.動(dòng)作技能B.概念學(xué)習(xí)C.辨別學(xué)習(xí)D.言語(yǔ)信息【答案】:B14.在我國(guó)古代,最早的教育著作是()。A.《大學(xué)》B.《論語(yǔ)》C.《中庸》D.《學(xué)記》【答案】:D15.主張以教師、教材、課堂為中心的教育家是()。A.夸美紐斯B.杜威C.康德D.赫爾巴特【答案】:D16.去過(guò)幾次小朋友的家,就能畫(huà)出具體的路線圖來(lái)。認(rèn)知發(fā)展到()的兒童能做到這種程度。A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.具體運(yùn)算階段C.前運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段【答案】:B17.決策執(zhí)行完成后對(duì)決策效果進(jìn)行的評(píng)估,是最重要的一種評(píng)估方式,它是()。A.事中評(píng)估B.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估C.事后評(píng)估D.執(zhí)行評(píng)估【答案】:C18.綠色消費(fèi)是指一種以適度節(jié)制消費(fèi),避免或減少對(duì)環(huán)境的破壞,崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等為特征的新型消費(fèi)行為和過(guò)程。下列符合綠色消費(fèi)理念的是()。A.用布做的毛巾或餐巾代替各種各樣的紙巾B.拒絕使用生物產(chǎn)品,保護(hù)生物多樣性C.使用經(jīng)濟(jì)適用又安全可靠的一次性產(chǎn)品D.購(gòu)買(mǎi)精致包裝的物品【答案】:A19.“三更半夜”中的“三更”指的是幾點(diǎn)?()A.21B.23C.24D.凌晨【答案】:B20.廢舊電池是一種常見(jiàn)的污染物,是破壞生態(tài)環(huán)境的“殺手”。下列關(guān)于廢舊電池的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.廢舊電池如果隨意丟棄,其中的有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)各種媒介進(jìn)入人體B.廢舊電池?zé)o法回收再利用,應(yīng)集中處理C.有害物質(zhì)會(huì)從廢舊電池中溢出,污染水和土壤D.廢舊電池含有大量的重金屬【答案】:B21.-般認(rèn)為熱帶雨林是指陰涼、潮濕多雨、高溫、結(jié)構(gòu)層次不明顯、層外植物豐富的喬木植物群落。下列關(guān)于熱帶雨林的說(shuō)法正確的是:A.熱帶雨林有春、夏、秋、冬四季B.熱帶雨林沒(méi)有季節(jié)之分,常年都是雨季C.熱帶雨林有春季、夏季兩個(gè)季節(jié)D.熱帶雨林有雨季、干季兩個(gè)季節(jié)【答案】:B22.天然氣的主要成分是(),它是由地下巖層里面存儲(chǔ)的古代動(dòng)物經(jīng)化學(xué)變化產(chǎn)生的,是經(jīng)過(guò)鉆井采集由管道輸送給用戶(hù)的,是比較好的氣體燃料。A.乙醇B.二氧化硫C.甲烷D.一氧化碳【答案】:C23.中國(guó)的“七大古都”中有三個(gè)位于同一個(gè)省,這個(gè)省是()。A.江蘇省B.河南省C.陜西省D.山西省【答案】:B24.國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式主要是調(diào)整:A.國(guó)家民族間的關(guān)系B.國(guó)家內(nèi)部不同階級(jí)之間的關(guān)系C.國(guó)家局部之間的關(guān)系D.國(guó)家內(nèi)部整體與部分之間的關(guān)系【答案】:D25.民間思想與正式思想的交流,特別是具有廣泛社會(huì)意義的交流,不能簡(jiǎn)單地理解為單向的,當(dāng)思想史的研究者發(fā)現(xiàn)一些來(lái)自偉大頭腦的偉大思想起源甚卑,有時(shí)便可能會(huì)感到尷尬。如果允許我們將任何相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)或文化視為一個(gè)整體,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn):要在正式思想及其相對(duì)應(yīng)的民間思想間劃出一條清晰的界線,是非常困難的。對(duì)這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是()A.思想史的研究者有必要改變對(duì)民間思想的看法B.民間思想與正式思想的交流是復(fù)雜的C.一些偉大的思想家往往受到民間思想的影響D.民間思想與正式思想共同構(gòu)成穩(wěn)定的社會(huì)文化【答案】:B26.“趙錢(qián)孫李,周吳鄭王,馮陳褚衛(wèi),蔣沈韓楊……”許多華人都對(duì)這四字謠感到___,即使一個(gè)___的人也聽(tīng)說(shuō)過(guò)百家姓。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.親切胸?zé)o點(diǎn)墨B.熟悉目不識(shí)丁C.陌生才高八斗D.熟稔學(xué)富五車(chē)【答案】:B27.有的教師講課雖然聲音不高,但神情自若,情真意切,猶如春雨滲入學(xué)生心田,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,它雖沒(méi)有江海波瀾的壯闊,卻不乏___流水之清新,給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.瀑布B.長(zhǎng)河C.山澗D.湖泊【答案】:C28.生物測(cè)定技可以利用你的面部、指紋、虹膜、靜脈血管等生理特征,或者你的聲音、字跡或打字節(jié)奏等行為特征對(duì)你的身份進(jìn)行___。與鑰匙和密碼不同,你的個(gè)人特征很難丟失或忘記,而且它們很難被___?;谶@個(gè)原因,生物測(cè)定技術(shù)才能在今天的安檢中大行其道。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.識(shí)別盜竊B.鑒別破解C.區(qū)分篡改D.驗(yàn)證復(fù)制【答案】:D29.①一方面,以?shī)蕵?lè)為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)②與此同時(shí),文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀③問(wèn)題是怎樣產(chǎn)生的呢④二十世紀(jì)九十年代的中國(guó),商品大潮洶涌而起,給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)無(wú)限生機(jī)⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.④③⑤①②⑥B.⑥⑤①②③④C.③①⑤④②⑥D(zhuǎn).④②①⑤③⑥【答案】:D30.大學(xué)生價(jià)值觀教育的深入開(kāi)展,除了需要相應(yīng)的途徑、行之有效的方法和策略外,還需要有大學(xué)精神的保障。大學(xué)精神是大學(xué)的靈魂與精髓所在,大學(xué)生價(jià)值觀教育若得不到大學(xué)精神的支撐,無(wú)疑會(huì)變成無(wú)源之水、無(wú)本之木。本段文字的主旨是()。A.對(duì)大學(xué)生的教育主要是大學(xué)精神教育B.大學(xué)精神對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀教育有重要意義C.目前我國(guó)大學(xué)生缺乏大學(xué)精神D.要在大學(xué)生中深人開(kāi)展大學(xué)精神教育【答案】:B31.建筑是凝固的詩(shī):____:____。詩(shī)有古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī),建筑也有古今之分,涇渭分明。在緩緩流逝的時(shí)間長(zhǎng)河中,總有一些記憶像卵石般沉淀下來(lái):____:____。愛(ài),特別是母愛(ài),對(duì)他來(lái)說(shuō),就是這樣一份沉甸甸的卵石。

①或神采飛揚(yáng),透著現(xiàn)代的氣息

②或莊重沉穩(wěn),帶著歲月的滄桑

③壓迫著人們的心靈

④改變著人生的軌跡

依次填入上面畫(huà)橫線處的四個(gè)語(yǔ)句,正確的順序是()。A.①②④③B.②①③④C.②①④③D.③①②④【答案】:B32.①時(shí)間到了,他主動(dòng)打住,留下材料,然后離去,絕不耽誤客戶(hù)的時(shí)間②有一位成功的推銷(xiāo)商,他有一種獨(dú)特的推銷(xiāo)策略②有一位成功的推銷(xiāo)商,他有一種獨(dú)特的推銷(xiāo)策略③他按下手表,計(jì)時(shí)開(kāi)始,拿著一份精心設(shè)計(jì)的文案,口若懸河地講一分鐘④而這帶給客戶(hù)的印象就是“他說(shuō)到做到”,即“有信譽(yù)”⑤每次登門(mén)拜訪客戶(hù)的時(shí)候,他總是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地先聲明“我只耽誤你一分鐘時(shí)間”A.②⑤⑥④③①⑥④③①②⑤B.⑥說(shuō)用一分鐘,就用一分鐘,一秒不差C.②⑤③⑥④①②⑤③①⑥④D.將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()?!敬鸢浮浚篋二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列關(guān)于教育內(nèi)容在教育活動(dòng)中的意義表述正確的是()。A.教育內(nèi)容包含教育目標(biāo)B.教育內(nèi)容通過(guò)教育手段體現(xiàn)C.最佳的教育內(nèi)容是目的性與對(duì)象性的統(tǒng)一D.教育內(nèi)容是聯(lián)系教育者和學(xué)習(xí)者的中介【答案】:ACD34.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.學(xué)習(xí)材料B.興趣C.想象力D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:AD35.職業(yè)賦予人生的特殊意義是()。A.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r(jià)值B.職業(yè)可以滿(mǎn)足我們的生活需求C.職業(yè)不會(huì)影響一個(gè)人的生活方式D.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣?huì)角色【答案】:ABD36.“個(gè)人怎樣表現(xiàn)自己的生活,他們自己就是怎樣。因此,他們是什么樣的,這同他們的生產(chǎn)是一致的——既和他們生產(chǎn)什么一致,又和他們?cè)鯓由a(chǎn)一致。因而,個(gè)人是什么樣的,這取決于他們進(jìn)行生產(chǎn)的物質(zhì)條件?!瘪R克思的這段話說(shuō)明個(gè)體的發(fā)展具有()。A.順序性B.現(xiàn)實(shí)性C.歷史性D.社會(huì)性【答案】:CD37.對(duì)于規(guī)則和自由的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的是()。A.個(gè)體要追求自由,應(yīng)當(dāng)勇于打破規(guī)則B.規(guī)則是對(duì)人的自由選擇和活動(dòng)的外在約束C.絕對(duì)自由是不存在的,人總要受到外在必然性的制約D.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的【答案】:BC38.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.終身學(xué)習(xí)B.創(chuàng)新實(shí)踐C.教研結(jié)合D.反思經(jīng)驗(yàn)【答案】:ABCD39.下列有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中,正確的是()。A.孔子所說(shuō)的“敬事而信”,包含著愛(ài)崗敬業(yè)的觀念B.提倡愛(ài)崗敬業(yè),在某種程度上會(huì)遏制人們的創(chuàng)造熱情C.職業(yè)選擇自由與愛(ài)崗敬業(yè)不矛盾D.愛(ài)崗敬業(yè)就是一輩子不換崗【答案】:AC40.赫爾巴特《普通教育學(xué)》的出版,標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。下列關(guān)于赫爾巴特教學(xué)描述,正確的是()。A.在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識(shí)的傳授、課堂教學(xué)的作用、教材的重要性和教師的中心地B.突出了興趣在教學(xué)中的作用,認(rèn)為興趣是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)C.提出了教學(xué)的教育性原則,認(rèn)為教學(xué)是手段,教育是目的,二者是統(tǒng)一的D.提出了“困難——問(wèn)題——假設(shè)——驗(yàn)證——結(jié)論”的五步探究教學(xué)法【答案】:AC41.下列屬于教師非道德行為的是()。A.不是自主自愿的行為B.出于道德意志的行為C.不是涉及他人利益的行為D.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為【答案】:ACD42.關(guān)于研究假說(shuō)的敘述,正確的是()。A.應(yīng)以敘述的方式加以說(shuō)明B.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系C.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔D.應(yīng)是可以驗(yàn)證的【答案】:ABCD43.下列有民事權(quán)利能力的包括()。A.未成年人B.胎兒C.殘疾人D.被判處死刑的人【答案】:ACD44.基于公平理論,當(dāng)員工感到不公平時(shí),一般情況下會(huì)采取以下哪些選擇()。A.改變自我認(rèn)知和對(duì)他人看法B.暴力發(fā)泄C.離開(kāi)工作崗位D.改變自己的投入與產(chǎn)出【答案】:ACD45.四川下列景區(qū)屬于世界自然遺產(chǎn)的有()。A.蜀南竹海B.黃龍C.九寨溝D.海螺溝【答案】:BC46.下列關(guān)于長(zhǎng)江中下游平原的敘述,正確的有()。A.區(qū)域內(nèi)最主要的河流為長(zhǎng)江及其支流漢江B.土壤主要是有黃棕壤或黃褐土C.降水量季節(jié)分配較均,但有“伏旱”D.海拔較高,空氣稀薄【答案】:ABC47.下列違反《行政復(fù)議法》的行為,可以對(duì)有關(guān)人員給予降級(jí)、撤職、開(kāi)除的行政處分的是()。A.行政復(fù)議機(jī)關(guān)直接負(fù)責(zé)人員無(wú)正當(dāng)理由不予受理,經(jīng)責(zé)令受理仍不受理,造成嚴(yán)重后果的B.行政復(fù)議機(jī)關(guān)在法定期限內(nèi)不作出行政復(fù)議決定的C.行政復(fù)議機(jī)關(guān)工作人員在行政復(fù)議活動(dòng)中徇私舞弊情節(jié)嚴(yán)重的D.被申請(qǐng)人不履行行政復(fù)議決定,經(jīng)責(zé)令履行仍拒不履行的【答案】:ACD48.小項(xiàng)15歲,初中生,因?yàn)樯聿谋韧g人高大,常常欺負(fù)同學(xué),某次欺負(fù)同班同學(xué)小利時(shí),致對(duì)方輕微傷,被小利的父親送到公安局,公安局()。A.可以從輕行政處罰B.可以減輕行政處罰C.可以?xún)H責(zé)令監(jiān)護(hù)人予以管教D.可以免于行政處罰【答案】:AB49.黨的基層組?織包括()。A.黨的基層委?員會(huì)B.總支部委員?會(huì)C.支部委員會(huì)?D.黨小組【答案】:ABC50.社區(qū)具有多重功能,下列描述中正確的有()。A.社會(huì)參與的功能B.社會(huì)控制的功能C.互助的功能D.文化的功能【答案】:ABC51.調(diào)查詢(xún)問(wèn)的要求有()。A.全面B.及時(shí)C.合法D.客觀【答案】:ABCD52.規(guī)范性文件不可以設(shè)立的內(nèi)容有

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