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[16]。父母要學(xué)會(huì)做一個(gè)“傾聽(tīng)者”,傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法,在與孩子溝通的時(shí)候,盡可能營(yíng)造和諧、自由的交流氛圍。父母也可以嘗試站在朋友的立場(chǎng)和孩子進(jìn)行交流,鼓勵(lì)孩子敢于向父母表達(dá)自己的想法,以促使雙方感情的釋放。在平等自由的親子關(guān)系中,孩子會(huì)更容易嘗試?yán)斫馑?,學(xué)會(huì)換位思考,也會(huì)更積極主動(dòng)地了解和學(xué)習(xí)良好的道德意識(shí)和道德觀念,形成自己正確的價(jià)值觀。此外,可以建立經(jīng)全家集體討論決定的家庭規(guī)章,即一種用來(lái)規(guī)范全家人的行為習(xí)慣的章程,做到不論是父母還是子女都需要共同遵守?;蛘哌m時(shí)召開(kāi)家庭會(huì)議,在家長(zhǎng)與子女民主平等關(guān)系的基礎(chǔ)之上,對(duì)家庭中每位成員的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)以及最近發(fā)生的事情進(jìn)行討論并提出接下來(lái)的改正意見(jiàn)等。參考文獻(xiàn)胡錦濤.堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗[N].人民日?qǐng)?bào),2012-11-18(001)習(xí)近平.決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告[EB/OL]./zhuanti/2017-10/27/content_5234876.html,2017-10-18/2021-4-3教育部基礎(chǔ)教育司.中小學(xué)德育工作指南實(shí)施手冊(cè)[M].北京:教育出版社,2017,201LARRYP.NUCCI.EducationintheMoralDomain[M].CambridgeUniversityPress,2001:239約翰﹒布雷蕭.家庭會(huì)傷人自我重生的新契機(jī)[M].成都:四川大學(xué)出版社,2007,13[英]斯托夫人著,亞北,藍(lán)黛譯.哈佛教子枕邊書(shū)[M].北京:中國(guó)婦女出版社,2006DariaSikorska.RewardsandPunishmentsAppliedIntheFamilyEnvironmentofEarlyEducationStudents[J].PedagogikaRodziny,2015喬德福.家庭道德新論[M].北京:中國(guó)社會(huì)出版社,2008,30楊靜慧.家庭變遷背景下未成年人道德養(yǎng)成研究[D].中國(guó)礦業(yè)大學(xué)博士論文,2017,70-108孟慧娟.當(dāng)代青少年的家庭德育研究[D].天津師范大學(xué)碩士論文,2009,18-20高韻淇.未成年人家庭德育問(wèn)題探析[J].開(kāi)封教育學(xué)院學(xué)報(bào),2015(4):37范丹.積極德育視域下當(dāng)代家庭德育的問(wèn)題與策略研究[D].渤海大學(xué)碩士論文,2016單中惠.西方教育思想史[M].太原:山西人民出版社,1996,69池莉.來(lái)吧孩子[M].北京:作家出版社,2018,10高永亭,崔艷,蔡莉.中職校學(xué)生家庭德育現(xiàn)狀分析及對(duì)策[J
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