2025年安徽省初二上學(xué)期語文試題及答案指導(dǎo)

2025年安徽省語文初二上學(xué)期模擬試題(答案在后面)一、積累與運用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語中，加點字注音全部正確的一項是：A.惡意（èyì）呆滯（dāizhì）籌碼（chóumǎ）B.拼搏（pīnbó）驚愕（jīngè）呆板（dāibǎn）C.殘忍（cánrěn）峰回路轉(zhuǎn)（fēnghuíhuízhuǎn）紛至沓來（fēnzhìtàlái）D.慷慨（kāngkǎi）紛紛揚揚（fēnfēnyángyáng）豁然開朗（huòránkāilǎng）2、下列各句中，沒有語病的一句是：A.由于天氣突變，他提前結(jié)束了旅行，因此錯過了與朋友們共度的美好時光。B.他的勤奮刻苦，使他成為班上成績最好的學(xué)生，得到了老師的一致好評。C.通過這次實踐活動，我深刻地認識到團結(jié)協(xié)作的重要性。D.他為了實現(xiàn)自己的夢想，每天都努力工作，終于取得了顯著的成績。3、（1）下列詞語中，沒有錯別字的一項是：A.瞬息萬變真知灼見振奮人心B.驕陽似火妙筆生花驕陽似火C.翻箱倒柜一帆風(fēng)順一瀉千里D.比翼雙飛一帆風(fēng)順一瀉千里4、（2）請根據(jù)下列語境，選擇合適的成語填空。（1）在這個科技飛速發(fā)展的時代，我們要______，緊跟時代步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識。（2）他工作認真負責(zé)，總是能夠______，把事情做得井井有條。5、（1）下列句子中，加點字音形義完全正確的一項是：A.唯恐天下不亂（wéikǒng）B.一絲不茍（yīsībùkòu）C.眾口鑠金（zhòngkǒushuòjīn）D.雕梁畫棟（diāoliánghuàdòng）（2）下列加點字書寫正確的一項是：A.奔騰（bēnténg）B.沉浸（chénjìn）C.翩翩（piānpiān）D.恍若（huǎngruò）6、（1）下列詞語中，沒有錯別字的一項是：A.淋漓盡致（línglíjìnzhì）B.恍若隔世（huǎngruògéshì）C.琳瑯滿目（línlángmǎnmù）D.驚濤駭浪（jīngtāohàilàng）（2）下列句子中，沒有語病的一項是：A.她用心地準備演講稿，幾乎每個字都推敲過。B.隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，同時也提高了生活質(zhì)量。C.學(xué)校的足球比賽，吸引了眾多學(xué)生和教師前來觀看。D.為了提高學(xué)習(xí)成績，他每天晚上都在學(xué)習(xí)到很晚。7、下列各句中加點字的字音和字形完全正確的一項是（）A.看守/監(jiān)視/視若無睹/視同兒戲B.雕梁畫棟/舉案齊眉/脈脈含情/懷揣不安C.鴻鵠之志/鶴立雞群/鏗鏘有力/飽經(jīng)風(fēng)霜D.震耳欲聾/望梅止渴/提綱挈領(lǐng)/鏗鏘有力二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下列小題。甲：小明，你最近怎么樣？乙：還可以吧，就是最近有點兒忙。甲：忙什么??？乙：我在準備初二上學(xué)期語文考試呢。甲：哦，那還真是挺重要的。你有沒有什么好的復(fù)習(xí)方法？乙：我覺得還是多讀、多寫、多思考吧。甲：說得對。那你最近都看了哪些書？乙：我看了《三國演義》、《水滸傳》和《駱駝祥子》。甲：這些都是經(jīng)典名著，對你提高語文素養(yǎng)很有幫助。你還記得書中的哪些情節(jié)嗎？乙：我記得《三國演義》中的草船借箭，《水滸傳》中的武松打虎，《駱駝祥子》中的祥子與虎妞的愛情故事。甲：很好，你記得很清楚。那你有沒有發(fā)現(xiàn)這些名著中的人物形象都有什么特點？乙：我覺得《三國演義》中的人物形象大多英勇善戰(zhàn)、忠誠正直；《水滸傳》中的人物形象大多性格豪放、富有正義感；《駱駝祥子》中的人物形象則更多地體現(xiàn)了底層人民的善良與堅韌。甲：分析得很到位。那你有沒有發(fā)現(xiàn)這些名著在寫作手法上有什么共同之處？乙：我覺得這些名著在寫作手法上都運用了豐富的想象力和細膩的描寫。甲：說得對。那你覺得閱讀這些名著對你有什么好處？乙：閱讀這些名著可以讓我了解歷史，增長知識，提高文學(xué)素養(yǎng)。甲：非常好。那你還有什么疑問嗎？乙：我想知道，除了這些名著，還有哪些書籍可以讓我提高語文素養(yǎng)？甲：你可以多讀一些散文、詩歌、小說等文學(xué)作品，這樣對你的語文素養(yǎng)的提高也會有所幫助。1、根據(jù)文章內(nèi)容，小明準備初二上學(xué)期語文考試的方法是什么？2、小明最近閱讀了哪幾部名著？3、根據(jù)文章內(nèi)容，小明認為閱讀名著有哪些好處？第二題閱讀下面的文章，完成下列小題?！鹃喿x材料】夏天的太陽夏天，太陽像一個大火球，高高地掛在天上。陽光透過樹葉的縫隙，灑在地面上，形成斑駁的光影。孩子們在樹下嬉戲，歡聲笑語回蕩在空氣中。小明的家在一片樹林里。每天放學(xué)后，他都會在樹下玩耍。他喜歡看著陽光在樹葉間跳躍，聽著蟬鳴鳥叫，感受大自然的美好。然而，有一天，小明發(fā)現(xiàn)，陽光不再是那么明媚，樹葉也變得稀疏。他好奇地詢問了鄰居阿姨。鄰居阿姨告訴他：“小明，你知道嗎？夏天到了，樹木為了適應(yīng)高溫，會停止生長，這就是為什么樹葉變得稀疏的原因。而且，陽光照射更加猛烈，我們要注意防曬。”小明聽了鄰居阿姨的解釋，恍然大悟。他決定要好好保護自己的皮膚，避免被強烈的陽光曬傷。于是，他開始戴帽子、打遮陽傘，盡量減少在烈日下的戶外活動。不久后，夏天過去了，小明發(fā)現(xiàn)樹木又重新長出了茂密的樹葉，陽光也變得柔和起來。他感慨萬分，原來夏天是樹木生長的一個特殊時期?！拘☆}】1、請簡要概括文章的主要內(nèi)容。2、文章中提到小明發(fā)現(xiàn)樹葉變得稀疏的原因是什么？3、文章結(jié)尾小明感慨萬分的原因是什么？三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面的文言文，完成下面小題。馬說唐·韓愈世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也！策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！【注】伯樂：相傳為秦穆公時的人，姓孫名陽，以善識馬著稱。1、下列對“故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也”一句的理解，不正確的一項是（）A．“伯樂不常有”，所以名馬常被埋沒，得不到賞識。B．名馬即使被奴隸人馴養(yǎng)，也不能發(fā)揮千里馬的能力。C．名馬即使被奴隸人馴養(yǎng)，也不能發(fā)揮千里馬的能力，所以只能辱沒于奴隸人之手。D．名馬即使被奴隸人馴養(yǎng)，也不能發(fā)揮千里馬的能力，所以只能辱沒于奴隸人之手，無法被稱為千里馬。2、下列對“策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：‘天下無馬！’”一句的翻譯，不正確的一項是（）A．鞭策它不按照正確的方法，喂養(yǎng)它不能使它的才能全部發(fā)揮出來，聽它叫卻不能理解它的意思，拿著鞭子面對它，說：“天下沒有千里馬！”B．用鞭子驅(qū)趕它不按照正確的方法，用食物喂養(yǎng)它不能使它的才能全部發(fā)揮出來，聽它叫卻不能理解它的意思，拿著鞭子面對它，說：“天下沒有千里馬！”C．用鞭子驅(qū)趕它不按照正確的方法，用食物喂養(yǎng)它不能使它的才能全部發(fā)揮出來，聽它叫卻不能理解它的意思，拿著鞭子面對它，說：“天下沒有千里馬！”D．用鞭子驅(qū)趕它不按照正確的方法，用食物喂養(yǎng)它不能使它的才能全部發(fā)揮出來，聽它叫卻不能理解它的意思，拿著鞭子面對它，說：“天下沒有千里馬！”3、根據(jù)文中的描述，下列關(guān)于“千里馬”的理解，不正確的一項是（）A．千里馬具有千里之能，但往往因為得不到好的飼養(yǎng)和訓(xùn)練而無法發(fā)揮其能力。B．千里馬具有千里之能，但往往因為得不到好的飼養(yǎng)和訓(xùn)練而無法發(fā)揮其能力，所以被埋沒。C．千里馬具有千里之能，但往往因為得不到好的飼養(yǎng)和訓(xùn)練而無法發(fā)揮其能力，所以被辱沒于奴隸人之手。D．千里馬具有千里之能，但往往因為得不到好的飼養(yǎng)和訓(xùn)練而無法發(fā)揮其能力，所以被埋沒于槽櫪之間。第二題閱讀下面的文言文，完成下面的小題。甲：孔子曰：“君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得。”乙：曾子曰：“君子以文會友，以友輔仁?！北嚎鬃釉唬骸熬映扇酥?，不成人之惡。小人反是?！倍。好献釉唬骸熬幽蠛跖c人為善?！薄拘☆}1、】甲文中提到的“三戒”分別是什么？【小題2、】乙文中提到的“君子”與“小人”的區(qū)別是什么？【小題3、】丙文中孔子認為“君子”和“小人”的行為有何不同？四、名著閱讀（9分）閱讀下面的文章，完成下列小題。《駱駝祥子》是我國現(xiàn)代作家老舍創(chuàng)作的一部長篇小說，講述了20世紀20年代，老北京人力車夫祥子三起三落的人生悲劇。一、閱讀下面的文字，完成下列小題。1.請簡要概括祥子三起三落的人生經(jīng)歷。（1）第一起：祥子來到北平，憑借自己的勤勞和堅韌，苦干三年，終于買到了自己的車。（2）第一落：祥子的車被亂兵搶走。（3）第二起：祥子又攢錢買新車，但不幸連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。（4）第二落：祥子的車被亂兵搶走。（5）第三起：祥子從軍營逃出，賣掉駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。（6）第三落：祥子辛苦攢錢買來的車被孫偵探搶走。2.請簡述祥子的性格特點。（1）勤勞、樸實：祥子來到北平后，靠自己的勤勞和堅韌，苦干三年，終于買到了自己的車。（2）堅韌、頑強：在生活的困境中，祥子始終保持著堅韌不拔的精神，勇敢面對困難。（3）善良、正直：祥子對待朋友真誠、熱情，對待敵人毫不畏懼。（4）虛榮、自私：在追求財富的過程中，祥子逐漸變得虛榮、自私，忽視了人際關(guān)系的重要性。3.請結(jié)合小說內(nèi)容，談?wù)勀銓ο樽颖瘎∶\的看法。（1）社會環(huán)境：當(dāng)時的社會動蕩不安，軍閥混戰(zhàn)，人民生活在水深火熱之中，祥子在這樣的環(huán)境中很難實現(xiàn)自己的夢想。（2）個人性格：祥子的性格中有勤勞、堅韌的一面，但也有虛榮、自私的一面，這使得他在面對困境時容易陷入迷茫，無法正確應(yīng)對。（3）命運的無常：祥子的命運充滿了波折，他的人生充滿了起起伏伏，最終走向了悲劇。綜上所述，祥子的悲劇命運既有社會環(huán)境的原因，也有個人性格和命運無常的原因。五、寫作題（50分）題目背景：隨著科技的發(fā)展，人們的生活越來越便捷，但也帶來了一些問題，比如人與人之間的關(guān)系變得淡薄。假設(shè)有一天，你發(fā)現(xiàn)了一個神奇的時光機，可以帶你回到過去或者前往未來。你會選擇去哪個時間點？為什么？寫作要求：1.自擬題目；2.文體不限（詩歌除外）；3.不少于600字；4.文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。2025年安徽省語文初二上學(xué)期模擬試題及答案指導(dǎo)一、積累與運用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語中，加點字注音全部正確的一項是：A.惡意（èyì）呆滯（dāizhì）籌碼（chóumǎ）B.拼搏（pīnbó）驚愕（jīngè）呆板（dāibǎn）C.殘忍（cánrěn）峰回路轉(zhuǎn)（fēnghuíhuízhuǎn）紛至沓來（fēnzhìtàlái）D.慷慨（kāngkǎi）紛紛揚揚（fēnfēnyángyáng）豁然開朗（huòránkāilǎng）答案：C解析：A項“惡意”的“惡”應(yīng)讀wù；B項“拼搏”的“搏”應(yīng)讀bó；D項“紛紛揚揚”的“揚”應(yīng)讀yáng。只有C項所有注音均正確。2、下列各句中，沒有語病的一句是：A.由于天氣突變，他提前結(jié)束了旅行，因此錯過了與朋友們共度的美好時光。B.他的勤奮刻苦，使他成為班上成績最好的學(xué)生，得到了老師的一致好評。C.通過這次實踐活動，我深刻地認識到團結(jié)協(xié)作的重要性。D.他為了實現(xiàn)自己的夢想，每天都努力工作，終于取得了顯著的成績。答案：C解析：A項中“因此”使用不當(dāng)，應(yīng)改為“所以”；B項中“使他成為班上成績最好的學(xué)生”存在主語和謂語不一致的問題；D項中“取得了顯著的成績”中的“顯著”用詞不當(dāng)，應(yīng)改為“顯著的效果”或“顯著的進步”。只有C項語句表達正確，沒有語病。3、（1）下列詞語中，沒有錯別字的一項是：A.瞬息萬變真知灼見振奮人心B.驕陽似火妙筆生花驕陽似火C.翻箱倒柜一帆風(fēng)順一瀉千里D.比翼雙飛一帆風(fēng)順一瀉千里答案：A解析：A選項中所有詞語均無錯別字；B選項中“驕陽似火”重復(fù)；C選項中“一瀉千里”應(yīng)為“一瀉萬丈”；D選項中“一瀉千里”應(yīng)為“一瀉萬丈”。4、（2）請根據(jù)下列語境，選擇合適的成語填空。（1）在這個科技飛速發(fā)展的時代，我們要______，緊跟時代步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識。（2）他工作認真負責(zé)，總是能夠______，把事情做得井井有條。答案：（1）與時俱進（2）井井有條解析：（1）根據(jù)語境，選用“與時俱進”，表示緊跟時代步伐，不斷進步；（2）根據(jù)語境，選用“井井有條”，表示做事有條理，不雜亂。5、（1）下列句子中，加點字音形義完全正確的一項是：A.唯恐天下不亂（wéikǒng）B.一絲不茍（yīsībùkòu）C.眾口鑠金（zhòngkǒushuòjīn）D.雕梁畫棟（diāoliánghuàdòng）答案：D解析：A項，“唯恐天下不亂”的“唯恐”應(yīng)讀作“wéikǒng”；B項，“一絲不茍”的“茍”應(yīng)讀作“gǒu”；C項，“眾口鑠金”的“鑠”應(yīng)讀作“shuò”。D項加點字音形義完全正確。（2）下列加點字書寫正確的一項是：A.奔騰（bēnténg）B.沉浸（chénjìn）C.翩翩（piānpiān）D.恍若（huǎngruò）答案：B解析：A項，“奔騰”的“騰”應(yīng)讀作“téng”，而不是“teng”；C項，“翩翩”的“翩”應(yīng)讀作“piān”，而不是“pian”；D項，“恍若”的“恍”應(yīng)讀作“huǎng”，而不是“huang”。B項書寫正確。6、（1）下列詞語中，沒有錯別字的一項是：A.淋漓盡致（línglíjìnzhì）B.恍若隔世（huǎngruògéshì）C.琳瑯滿目（línlángmǎnmù）D.驚濤駭浪（jīngtāohàilàng）答案：C解析：A項，“淋漓盡致”的“淋”應(yīng)讀作“l(fā)ín”，而不是“l(fā)ing”；B項，“恍若隔世”的“恍”應(yīng)讀作“huǎng”，而不是“huang”；D項，“驚濤駭浪”的“濤”應(yīng)讀作“tāo”，而不是“tao”。C項沒有錯別字。（2）下列句子中，沒有語病的一項是：A.她用心地準備演講稿，幾乎每個字都推敲過。B.隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，同時也提高了生活質(zhì)量。C.學(xué)校的足球比賽，吸引了眾多學(xué)生和教師前來觀看。D.為了提高學(xué)習(xí)成績，他每天晚上都在學(xué)習(xí)到很晚。答案：A解析：B項，“隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，同時也提高了生活質(zhì)量”句式雜糅，可改為“隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，生活質(zhì)量也在不斷提高”；C項，“學(xué)校的足球比賽，吸引了眾多學(xué)生和教師前來觀看”成分殘缺，可改為“學(xué)校的足球比賽吸引了眾多學(xué)生和教師前來觀看”；D項，“為了提高學(xué)習(xí)成績，他每天晚上都在學(xué)習(xí)到很晚”成分贅余，可改為“為了提高學(xué)習(xí)成績，他每天晚上都在學(xué)習(xí)”。A項沒有語病。7、下列各句中加點字的字音和字形完全正確的一項是（）A.看守/監(jiān)視/視若無睹/視同兒戲B.雕梁畫棟/舉案齊眉/脈脈含情/懷揣不安C.鴻鵠之志/鶴立雞群/鏗鏘有力/飽經(jīng)風(fēng)霜D.震耳欲聾/望梅止渴/提綱挈領(lǐng)/鏗鏘有力答案：C解析：A項中“看守”的“守”應(yīng)讀作“shǒu”，意為“守衛(wèi)、守候”；“監(jiān)視”的“視”應(yīng)讀作“shì”，意為“看、觀察”；“視同兒戲”的“視”應(yīng)讀作“shì”，意為“看待”。B項中“舉案齊眉”的“案”應(yīng)讀作“àn”，意為“托盤、托盤食物的用具”；“懷揣不安”的“揣”應(yīng)讀作“chuāi”，意為“藏、放”。D項中“震耳欲聾”的“欲”應(yīng)讀作“yù”，意為“將要”；“提綱挈領(lǐng)”的“挈”應(yīng)讀作“qiè”，意為“提起、拉住”。故選C。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下列小題。甲：小明，你最近怎么樣？乙：還可以吧，就是最近有點兒忙。甲：忙什么??？乙：我在準備初二上學(xué)期語文考試呢。甲：哦，那還真是挺重要的。你有沒有什么好的復(fù)習(xí)方法？乙：我覺得還是多讀、多寫、多思考吧。甲：說得對。那你最近都看了哪些書？乙：我看了《三國演義》、《水滸傳》和《駱駝祥子》。甲：這些都是經(jīng)典名著，對你提高語文素養(yǎng)很有幫助。你還記得書中的哪些情節(jié)嗎？乙：我記得《三國演義》中的草船借箭，《水滸傳》中的武松打虎，《駱駝祥子》中的祥子與虎妞的愛情故事。甲：很好，你記得很清楚。那你有沒有發(fā)現(xiàn)這些名著中的人物形象都有什么特點？乙：我覺得《三國演義》中的人物形象大多英勇善戰(zhàn)、忠誠正直；《水滸傳》中的人物形象大多性格豪放、富有正義感；《駱駝祥子》中的人物形象則更多地體現(xiàn)了底層人民的善良與堅韌。甲：分析得很到位。那你有沒有發(fā)現(xiàn)這些名著在寫作手法上有什么共同之處？乙：我覺得這些名著在寫作手法上都運用了豐富的想象力和細膩的描寫。甲：說得對。那你覺得閱讀這些名著對你有什么好處？乙：閱讀這些名著可以讓我了解歷史，增長知識，提高文學(xué)素養(yǎng)。甲：非常好。那你還有什么疑問嗎？乙：我想知道，除了這些名著，還有哪些書籍可以讓我提高語文素養(yǎng)？甲：你可以多讀一些散文、詩歌、小說等文學(xué)作品，這樣對你的語文素養(yǎng)的提高也會有所幫助。1、根據(jù)文章內(nèi)容，小明準備初二上學(xué)期語文考試的方法是什么？答案：小明準備初二上學(xué)期語文考試的方法是多讀、多寫、多思考。2、小明最近閱讀了哪幾部名著？答案：小明最近閱讀了《三國演義》、《水滸傳》和《駱駝祥子》。3、根據(jù)文章內(nèi)容，小明認為閱讀名著有哪些好處？答案：小明認為閱讀名著可以了解歷史、增長知識、提高文學(xué)素養(yǎng)。第二題閱讀下面的文章，完成下列小題?！鹃喿x材料】夏天的太陽夏天，太陽像一個大火球，高高地掛在天上。陽光透過樹葉的縫隙，灑在地面上，形成斑駁的光影。孩子們在樹下嬉戲，歡聲笑語回蕩在空氣中。小明的家在一片樹林里。每天放學(xué)后，他都會在樹下玩耍。他喜歡看著陽光在樹葉間跳躍，聽著蟬鳴鳥叫，感受大自然的美好。然而，有一天，小明發(fā)現(xiàn)，陽光不再是那么明媚，樹葉也變得稀疏。他好奇地詢問了鄰居阿姨。鄰居阿姨告訴他：“小明，你知道嗎？夏天到了，樹木為了適應(yīng)高溫，會停止生長，這就是為什么樹葉變得稀疏的原因。而且，陽光照射更加猛烈，我們要注意防曬?！毙∶髀犃肃従影⒁痰慕忉專腥淮笪?。他決定要好好保護自己的皮膚，避免被強烈的陽光曬傷。于是，他開始戴帽子、打遮陽傘，盡量減少在烈日下的戶外活動。不久后，夏天過去了，小明發(fā)現(xiàn)樹木又重新長出了茂密的樹葉，陽光也變得柔和起來。他感慨萬分，原來夏天是樹木生長的一個特殊時期?！拘☆}】1、請簡要概括文章的主要內(nèi)容。答案：文章主要講述了夏天陽光明媚，但樹木為了適應(yīng)高溫會停止生長，小明通過詢問鄰居阿姨了解了這一現(xiàn)象，并學(xué)會了如何在夏天保護自己。2、文章中提到小明發(fā)現(xiàn)樹葉變得稀疏的原因是什么？答案：小明發(fā)現(xiàn)樹葉變得稀疏的原因是夏天到了，樹木為了適應(yīng)高溫會停止生長。3、文章結(jié)尾小明感慨萬分的原因是什么？答案：文章結(jié)尾小明感慨萬分的原因是夏天是樹木生長的一個特殊時期，他通過這個特殊時期學(xué)會了如何保護自己，并對大自然有了更深的認識。三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面的文言文，完成下面小題。馬說唐·韓愈世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也！策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！【注】伯樂：相傳為秦穆公時的人，姓孫名陽，以善識馬著稱。1、下列對“故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也”一句的理解，不正確的一項是（）A．“伯樂不常有”，所以名馬常被埋沒，得不到賞識。B．名馬即使被奴隸人馴養(yǎng)，也不能發(fā)揮千里馬的能力。C．名馬即使被奴隸人馴養(yǎng)，也不能發(fā)揮千里馬的能力，所以只能辱沒于奴隸人之手。D．名馬即使被奴隸人馴養(yǎng)，也不能發(fā)揮千里馬的能力，所以只能辱沒于奴隸人之手，無法被稱為千里馬。答案：C2、下列對“策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：‘天下無馬！’”一句的翻譯，不正確的一項是（）A．鞭策它不按照正確的方法，喂養(yǎng)它不能使它的才能全部發(fā)揮出來，聽它叫卻不能理解它的意思，拿著鞭子面對它，說：“天下沒有千里馬！”B．用鞭子驅(qū)趕它不按照正確的方法，用食物喂養(yǎng)它不能使它的才能全部發(fā)揮出來，聽它叫卻不能理解它的意思，拿著鞭子面對它，說：“天下沒有千里馬！”C．用鞭子驅(qū)趕它不按照正確的方法，用食物喂養(yǎng)它不能使它的才能全部發(fā)揮出來，聽它叫卻不能理解它的意思，拿著鞭子面對它，說：“天下沒有千里馬！”D．用鞭子驅(qū)趕它不按照正確的方法，用食物喂養(yǎng)它不能使它的才能全部發(fā)揮出來，聽它叫卻不能理解它的意思，拿著鞭子面對它，說：“天下沒有千里馬！”答案：D3、根據(jù)文中的描述，下列關(guān)于“千里馬”的理解，不正確的一項是（）A．千里馬具有千里之能，但往往因為得不到好的飼養(yǎng)和訓(xùn)練而無法發(fā)揮其能力。B．千里馬具有千里之能，但往往因為得不到好的飼養(yǎng)和訓(xùn)練而無法發(fā)揮其能力，所以被埋沒。C．千里馬具有千里之能，但往往因為得不到好的飼養(yǎng)和訓(xùn)練而無法發(fā)揮其能力，所以被辱沒于奴隸人之手。D．千里馬具有千里之能，但往往因為得不到好的飼養(yǎng)和訓(xùn)練而無法發(fā)揮其能力，所以被埋沒于槽櫪之間。答案：D第二題閱讀下面的文言文，完成下面的小題。甲：孔子曰：“君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得?！币遥涸釉唬骸熬右晕臅眩杂演o仁?！北嚎鬃釉唬骸熬映扇酥?，不成人之惡。小人反是?！倍。好献釉唬骸熬幽蠛跖c人為善。”【小題1、】甲文中提到的“三戒”分別是什么？答案：少之時，戒之在色；及其壯也，戒之在斗；及其老也，戒之在得。【小題2、】乙文中提到的“君子”與“小人”的區(qū)別是什么？答案：君子以文會友，以友輔仁；小人則相反?！拘☆}3、】丙文中孔子認為“君子”和“小人”的行為有何不同？答案：君子成人之美，不成人之惡；小人則相反。四、名著閱讀（9分）閱讀下面的文章，完成下列小題?！恶橊勏樽印肥俏覈F(xiàn)代作家老舍創(chuàng)作的一部長篇小說，講述了20世紀20年代，老北京人力車夫祥子三起三落的人生悲劇。一、閱讀下面的文字，完成下列小題。1.請簡要概括祥子三起三落的人生經(jīng)歷。答案：祥子三起三落的人生經(jīng)歷如下：（1）第一起：祥子來到北平，憑借自己的勤勞和堅韌，苦干三年，終于買到了自己的車。（2）第一落：祥子的車被亂兵搶走。（3）第二起：祥子又攢錢買新車，但不幸連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。（4）第二落：祥子的車被亂兵搶走。（5）第三起：祥子從軍營逃出，賣掉駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。（6）第三落：祥子辛苦攢錢買來的車被孫偵探搶走。2.請簡述祥子的性格特點。答案：祥子的性格特點如下：（1）勤勞、樸實：祥子來到北平后，靠自己的勤勞和堅韌，苦干三年，終于買到了自己的車。（2）堅韌、頑強：在生活的困境中，祥子始終保持著堅韌不拔的精神，勇敢面對困難。（3）善良、正直：祥子對待朋友真誠、熱情，對待敵人毫不畏懼。（4）虛榮、自私：在追求財富的過程中，祥子逐漸變得虛榮、自私，忽視了人際關(guān)系的重要性。3.請結(jié)合小說內(nèi)容，談?wù)勀銓ο樽颖瘎∶\的看法。答案：祥子的悲劇命運主要是由以下幾個原因造成的：（1）社會環(huán)境：當(dāng)