第7章《從粒子到宇宙》單元測(cè)試卷(提升卷)(原卷版+解析)

第七章《從粒子到宇宙》單元測(cè)試卷（提升卷）（原卷版）（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）測(cè)試范圍：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)第7章。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．（2022秋?曲江區(qū)校級(jí)期中）如圖是某物質(zhì)凝固過程中溫度隨時(shí)間變化的圖像，圖是反映該物質(zhì)對(duì)應(yīng)固、液、氣三種狀態(tài)時(shí)分子排列的特點(diǎn)，下列說法正確的是（）A．t1時(shí)刻該物質(zhì)分子排列如圖甲 B．t2、t3時(shí)刻該物質(zhì)的溫度不變，內(nèi)能也不變 C．處于固態(tài)時(shí)的該物質(zhì)屬于晶體 D．t4時(shí)刻該物質(zhì)分子排列如圖乙2．（2022春?淮安區(qū)期中）如圖所示，有關(guān)盧瑟福原子結(jié)構(gòu)模型的認(rèn)識(shí)，觀點(diǎn)正確的是（）A．帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成原子核 B．原子核和夸克構(gòu)成原子 C．夸克是體積很小的質(zhì)子和中子 D．構(gòu)成原子核的質(zhì)子帶負(fù)電、中子不帶電3．（2022秋?成武縣校級(jí)期末）新冠疫情尚未結(jié)束，防控決不能掉以輕心，每個(gè)人都要有自我防控意識(shí)。如圖是在電子顯微鏡下觀察新型冠狀病毒的照片。該病毒一般呈球形，直徑在75～160nm之間，主要通過飛沫傳播，下列說法正確的是（）A．病毒是分子，不可以用肉眼直接看到 B．構(gòu)成飛沫的分子間既有引力又有斥力 C．新型冠狀病毒隨飛沫傳播是擴(kuò)散現(xiàn)象 D．健康人佩戴口罩可預(yù)防感染，是因?yàn)榭谡植牧系姆肿又g沒有空隙4．（2022秋?北京期中）唐詩(shī)《山亭夏日》是一首描寫夏日風(fēng)光的七言絕句。詩(shī)人從視覺、觸覺、嗅覺的角度，描寫自己對(duì)山中夏日的喜愛之情。詩(shī)句中也多處涉及到物理知識(shí)，詩(shī)句中描述的情景能用“分子動(dòng)理論”解釋的一句是（）A．綠樹陰濃夏日長(zhǎng) B．樓臺(tái)倒影入池塘 C．水晶簾動(dòng)微風(fēng)起 D．滿架薔薇一院香5．（2022秋?江口縣校級(jí)月考）下列現(xiàn)象和詩(shī)句不能用分子動(dòng)理論解釋的是（）①一滴水大約有1.5×1022個(gè)水分子；②為有暗香來；③千里冰封，萬里雪飄；④海綿很容易被壓縮；⑤昆蟲可以在水面上奔跑；⑥長(zhǎng)期放煤的墻角，泥土是黑的；⑦塵土飛揚(yáng)；⑧兩鉛柱壓緊后下端可吊起重物；⑨水和酒精混合后體積變?。虎鉂M架薔薇一院香。A．①③⑤ B．②④⑧ C．③④⑦ D．①⑤⑨6．（2022秋?越秀區(qū)校級(jí)期末）部分物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子束縛能力的強(qiáng)弱如表所示，小明同學(xué)將與絲綢摩擦后的玻璃棒靠近懸掛的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球被吸引，如圖所示，下列說法正確的是（）原子核對(duì)核外電子的束縛能力：弱→強(qiáng)玻璃毛皮絲綢紙金屬硬橡膠滌綸硬塑料A．小球一定帶正電 B．小球一定帶負(fù)電 C．摩擦?xí)r玻璃棒失去電子 D．摩擦?xí)r玻璃棒得到正電荷7．（2022秋?邯鄲期中）對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的解釋正確的是（）A．圖甲：將兩個(gè)鉛柱壓在一起，下面能夠懸掛一個(gè)鉤碼，說明固體之間可以擴(kuò)散 B．圖乙：抽去玻璃隔板，兩瓶氣體逐漸混合均勻，是因?yàn)榭諝獗榷趸拿芏却?C．圖丙：摩擦過的梳子能吸引碎紙屑，說明帶電物體可以吸引輕小物體 D．圖丁：紅墨水在冷水中顏色變化得慢些，說明分子間的引力較大分子被束縛8．（2022春?新吳區(qū)期末）氫原子是由原子核和一個(gè)電子構(gòu)成的，關(guān)于氫原子的原子結(jié)構(gòu)模型，下列圖中正確的是（）A．B．C．D．9．（2018?義烏市模擬）在某原子結(jié)構(gòu)模型示意圖中，a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子，能得出的結(jié)論是（）A．a(chǎn)和c數(shù)量不相等 B．b決定原子種類 C．質(zhì)量集中在c上 D．a(chǎn)和c之間存在吸引的力10．（2022?南京二模）關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是（）A．破鏡不能重圓，是因?yàn)榉肿娱g存在排斥力 B．電子、質(zhì)子、原子是按照由小到大的尺度排序的 C．掃地時(shí)灰塵飛舞，說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) D．原子核式結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成11．（2022?天寧區(qū)校級(jí)一模）人類從未停止過對(duì)微觀世界的粒子與宏觀世界的宇宙的探索，下列說法正確的是（）A．原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 B．哥白尼提出了“地心說” C．湯姆生提出了原子結(jié)構(gòu)的“行星模型” D．“花香滿園”，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)12．（2022?歷下區(qū)一模）氣溶膠新型冠狀病毒檢測(cè)系統(tǒng)能給空氣做核酸檢測(cè)。氣溶膠是指空氣中長(zhǎng)時(shí)間懸浮的、直徑一般在100μm以下的微小顆粒物。按照空間尺度由小到大的順序，下面排列正確的是（）A．氣溶膠、原子、原子核、夸克 B．氣溶膠、夸克、原子核、原子 C．原子核、夸克、原子、氣溶膠 D．夸克、原子核、原子、氣溶膠二、填空題（本題共10小題，每題3分，共30分）13．（2022?潮陽區(qū)校級(jí)模擬）干冰：固態(tài)的二氧化碳，它是將二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行壓縮、冷卻而成的，溫度可達(dá)到零下78.5℃，如果將它放在空氣中，會(huì)長(zhǎng)出如圖所示的“冰狀胡須”。其形成原因是固態(tài)的二氧化碳（填物態(tài)變化名稱）時(shí)，從周圍空氣吸收熱量，導(dǎo)致周圍空氣中的水蒸氣發(fā)生了（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象；我們知道分子都是由原子組成，而原子的核式結(jié)構(gòu)模型揭示原子并不是微觀世界中的最小粒子，它是由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的組成。14．（2022秋?即墨區(qū)期末）如圖，“撥絲地瓜”是很多人喜歡的菜品。（1）“撥絲地瓜”香味四溢屬于現(xiàn)象；“拔絲地瓜”剛出鍋時(shí)香氣特別濃郁，這是因?yàn)闇囟仍礁?，分子的熱運(yùn)動(dòng)就越（填“劇烈”或“緩慢”）。（2）夾起一塊地瓜時(shí)會(huì)拉出很長(zhǎng)的絲，是因?yàn)榉肿娱g存在力。15．（2022秋?固安縣期末）用絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒，它們會(huì)相互，這說明玻璃棒失去電子帶正電，橡膠棒得到電子帶（選填“正電”或“負(fù)電”）。16．（2022秋?巴州區(qū)校級(jí)月考）“黃河故道芳菲天，大套梨花來相見”，2021年中國(guó)濱海梨花節(jié)如約而至。滿園梨花香撲鼻而來，這是現(xiàn)象。中午時(shí)香味更加濃郁，這表明了越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。17．（2022秋?桂陽縣期中）生活中處處都有物理知識(shí)。十月秋高氣爽，走在景色怡人的校園里，我們聞到了沁人心脾的桂花香，這是現(xiàn)象；秋冬季節(jié)空氣干燥，衣服的表面容易“粘”灰塵，這是因?yàn)樯砩系囊路嗷ツΣ翈Я穗?，從而具有的性質(zhì)。18．（2022?深圳模擬）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒是（選填字母：A．原子；B．分子）；科學(xué)家對(duì)原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實(shí)驗(yàn)，并提出了多種模型。在如圖所示的兩種模型中，盧瑟福提出的原子模型是（選填“A”或“B”）。19．（2022秋?東明縣期中）甲、乙兩只相同的杯子放置在水平桌面上，分別盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水，其中一杯裝有常溫下的水，另一杯裝有70℃的熱水，同時(shí)向兩只杯子中分別滴入一滴黑色墨水，過一會(huì)兒觀察到如圖所示的現(xiàn)象，由現(xiàn)象可以判斷杯裝的是熱水，整杯水變黑屬于現(xiàn)象，甲、乙現(xiàn)象不同說明。20．（2022秋?香洲區(qū)校級(jí)期中）如圖所示，上、下兩個(gè)廣口瓶分別裝有空氣和紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，中間用玻璃板隔開，抽去玻璃后，兩瓶氣體會(huì)相互混合，這是現(xiàn)象。因?yàn)槎趸拿芏龋ㄟx填“大于”“等于”或“小于”）空氣的密度，該實(shí)驗(yàn)兩個(gè)瓶子的位置（選填“可以”或“不可以”）互換。21．（2022?遼寧）如圖為某款兒童用的驅(qū)蚊手環(huán)，剛撕開包裝袋會(huì)聞到驅(qū)蚊劑的味道，這是現(xiàn)象。溫度越高氣味越明顯，是因?yàn)闇囟仍礁?，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越。用力撕開包裝袋說明力可以改變物體的。22．（2020春?雁塔區(qū)校級(jí)期中）將一小勺白糖慢慢加入滿滿一杯水中，杯中水不會(huì)溢出，這是因?yàn)榉肿娱g有。水不容易被壓縮，說明分子間存在。過一會(huì)兒整杯水都變甜，這說明了。如果水溫越高，水變甜越快，說明分子的運(yùn)動(dòng)快慢與有關(guān)。三．解答題（本題共8小題，共46分）23．（2022秋?漣源市月考）小明學(xué)習(xí)分子熱運(yùn)動(dòng)的過程中完成了下面幾組小實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣密度大的二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣，為了讓實(shí)驗(yàn)更可靠，裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是（填“A”或“B”）瓶。（2）如圖乙實(shí)驗(yàn)是水和酒精混合前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，主要說明了構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在。（3）圖丙實(shí)驗(yàn)中，圖a是一個(gè)鐵絲圈，中間較松弛地系著一根棉線，圖b是浸過肥皂水的鐵絲圈，圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了分子間存在。（4）如圖丁所示，分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水，可以看到水瓶中墨水?dāng)U散的快，這說明跟溫度有關(guān)。24．（2022秋?萍鄉(xiāng)月考）【提出問題】分子運(yùn)動(dòng)的快慢和溫度有無關(guān)系？【猜想與假設(shè)】猜想1：分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度無關(guān)；猜想2：分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，且溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想，茗茗進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，取兩只相同的燒杯，在其中倒入質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水。觀察兩杯水的顏色變化的快慢。【實(shí)驗(yàn)分析】（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是熱水杯中的顏色變化得快，得到的結(jié)果是：（選填“猜想1”或“猜想2”）正確，水杯中顏色的變化是紅墨水在水中的結(jié)果。（2）實(shí)驗(yàn)過程中，選用兩只相同的燒杯，倒入質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，這種研究問題的方法是。（3）實(shí)驗(yàn)過程中，（選填“能”或“不能”）用玻璃棒攪動(dòng)杯中的水，原因是?！就卣埂磕岢霾孪耄悍肿舆\(yùn)動(dòng)的快慢還可能與物質(zhì)的種類有關(guān)。（4）為了驗(yàn)證猜想是否正確，墨墨將上述實(shí)驗(yàn)改成研究分子運(yùn)動(dòng)的快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。其具體方法是：①取兩只相同的燒杯，在其中倒入體積相同、相同的水和酒精，各滴入一滴紅墨水。②。25．（2020秋?雷州市校級(jí)期末）如表是幾位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物體帶電次序，表格中任何兩種物體相互摩擦?xí)r，次序在前的帶正電，次序在后的帶負(fù)電。來自西爾斯資料石棉玻璃云母羊毛毛皮鉛絹紙木棉蠟來自蒙科馬利資料羊毛尼龍粘膠絲木棉酸堿鹽炳烯樹脂聚乙烯醇﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣（1）物理學(xué)中把與絲綢摩擦過的帶的電荷叫正電荷，把與毛皮摩擦過的帶的電荷叫負(fù)電荷。（2）由表中可知玻璃與石棉摩擦后，玻璃帶電。（3）羊毛對(duì)電子的束縛能力要比紙。（選填“強(qiáng)”或“弱”）（4）由表中判斷毛皮和尼龍摩擦后兩者帶電情況。（選填“能”或“不能”）（5）A、B、C、D是四個(gè)帶電小球，將它們用細(xì)線吊起來后靜止時(shí)的情況如圖所示，已知B球帶負(fù)電，則A球帶電，C球帶電，D球帶電。26．（2021秋?鯉城區(qū)校級(jí)期中）處處留心皆學(xué)問，請(qǐng)用物理知識(shí)解釋以下生活中的現(xiàn)象：地板上的頭發(fā)太多難以清理時(shí)，只要在笤帚上綁個(gè)塑料袋（如圖），在掃地時(shí)，頭發(fā)就會(huì)乖乖地跟你走了，這是為什么？請(qǐng)你解釋一下。27．（2021秋?姜堰區(qū)期末）小明為了研究分子動(dòng)理論的知識(shí)，進(jìn)行了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：（1）圖1實(shí)驗(yàn)是水和酒精混合前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，主要說明了；（2）圖2實(shí)驗(yàn)，a是一個(gè)鐵絲圈，中間較松弛的系著一根棉線，圖中是浸過肥皂水的鐵絲網(wǎng)，圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了；（3）圖3實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在量筒里裝一半清水，再在水下面注入硫酸銅溶液。如圖所示，是小明觀察到的溶液在“實(shí)驗(yàn)開始時(shí)”、“靜放10日后”、“靜放30日后”所呈現(xiàn)的現(xiàn)象，其中（選填標(biāo)號(hào)“甲、乙、丙”）量筒是表示溶液靜放30日后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，現(xiàn)象主要說明了。28．（2022秋?雨城區(qū)校級(jí)期中）閱讀短文?；卮饐栴}。學(xué)習(xí)了分子的有關(guān)知識(shí)之后，小王等幾個(gè)同學(xué)攔出這樣一個(gè)問題：分子的運(yùn)動(dòng)快慢和溫度之間有沒有關(guān)系？在觀察研究的基礎(chǔ)上，他們提出了這樣幾種猜想：①分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度沒有關(guān)系；②分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)系，并且溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快；為了研究猜想①是否正確？小王等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖取來相同的兩只燒杯，在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，小王他們發(fā)現(xiàn)溫度高的那杯水中的顏色變化得快一些。小王他們通過分析、歸納、總結(jié)，得出分子的運(yùn)動(dòng)快慢和溫度之間的關(guān)系。（1）通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：。（2）實(shí)驗(yàn)過程中，用相同的燒杯，放質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，所運(yùn)用的一種研究方法是：。（3）實(shí)驗(yàn)過程中，（能/不能）用玻璃棒攪動(dòng)杯中的水，原因是。（4）“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴?！边@是南宋詩(shī)人陸游《村居書喜》中的兩句詩(shī)。請(qǐng)說說你現(xiàn)在對(duì)“花氣襲人知驟暖”的理解。29．（2022春?武進(jìn)區(qū)校級(jí)期中）靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活，如圖所示是利用身邊的素材來簡(jiǎn)單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖。請(qǐng)依據(jù)圖示及操作步驟，結(jié)合“人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走”的知識(shí)。簡(jiǎn)要說明其操作意圖。A．找一塊塑料板，用絲綢快速摩擦整個(gè)板面B．用干燥的手指在塑料板上寫一個(gè)“大”字C．將塑料板平放，上面均勻地撒上一層干木屑，再將塑料板緩慢豎起，隨著靜止在塑料板上木屑的滑落，一個(gè)“大”字就在塑料板上顯現(xiàn)出來了【操作意圖】A．通過摩擦使塑料板；B．借助人體將“大”字部分的電荷；C．“大”字部分的干木屑滑落是因?yàn)?，其他部分的干木屑被吸引是因?yàn)椤?0．（2022?長(zhǎng)沙模擬）天文觀測(cè)表明，幾乎所有遠(yuǎn)處的恒星（或星系）都在以各自的速度遠(yuǎn)離我們而去，離我們?cè)竭h(yuǎn)的星體，遠(yuǎn)離我們運(yùn)動(dòng)的速度（稱為退行速度）越大。也就是說，宇宙在膨脹，不同星體的退行速度和離我們的距離r成正比，即“v＝Hr”式中H為一常數(shù)，稱為哈勃常數(shù)（已由天文觀察測(cè)定）。為解釋上述現(xiàn)象，有人提出一種理論，認(rèn)為宇宙是從一個(gè)“原始火球”發(fā)生大爆炸開始形成的。假設(shè)大爆炸后各星體以不同的速度向外勻速運(yùn)動(dòng)，并設(shè)想我們就位于其中心，則速度越大的星體現(xiàn)在離我們?cè)竭h(yuǎn)，這一結(jié)果與上述天文觀察一致。由上述理論和天文觀察結(jié)果，可估算宇宙的年齡T，其計(jì)算式為T＝。根據(jù)近期觀察，哈勃常數(shù)H＝3×10﹣2m/（s?l．y。），其中，光年（l．y。）是光在一年中行進(jìn)的距離，由此可估算得宇宙的年齡約為億年。第七章《從粒子到宇宙》單元測(cè)試卷（提升卷）（解析版）（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）測(cè)試范圍：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)第7章。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．（2022秋?曲江區(qū)校級(jí)期中）如圖是某物質(zhì)凝固過程中溫度隨時(shí)間變化的圖像，圖是反映該物質(zhì)對(duì)應(yīng)固、液、氣三種狀態(tài)時(shí)分子排列的特點(diǎn)，下列說法正確的是（）A．t1時(shí)刻該物質(zhì)分子排列如圖甲 B．t2、t3時(shí)刻該物質(zhì)的溫度不變，內(nèi)能也不變 C．處于固態(tài)時(shí)的該物質(zhì)屬于晶體 D．t4時(shí)刻該物質(zhì)分子排列如圖乙【答案】C?！窘獯稹拷猓篈D．從圖像可以看出，t1時(shí)刻物體處于液態(tài)，t4時(shí)刻物體處于固態(tài)，甲是固體分子的排列，乙是液體分子的排列，丙是氣體分子的排列，所以t1時(shí)刻該物質(zhì)分子排列如圖乙，t4時(shí)刻物體分子排列如圖甲，故AD錯(cuò)誤；B．t2、t3時(shí)刻物體處于凝固過程，凝固過程放熱溫度不變，內(nèi)能減小，故t3時(shí)刻物體內(nèi)能小于t2時(shí)刻的內(nèi)能，故B錯(cuò)誤。C．從圖像可以看出，固體放熱，溫度降低，繼續(xù)放熱，溫度不變，說明這種物質(zhì)是有一定的凝固點(diǎn)，則固態(tài)的該物質(zhì)是晶體，故C正確。故選：C。2．（2022春?淮安區(qū)期中）如圖所示，有關(guān)盧瑟福原子結(jié)構(gòu)模型的認(rèn)識(shí)，觀點(diǎn)正確的是（）A．帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成原子核 B．原子核和夸克構(gòu)成原子 C．夸克是體積很小的質(zhì)子和中子 D．構(gòu)成原子核的質(zhì)子帶負(fù)電、中子不帶電【答案】A?！窘獯稹拷猓篈D、原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成，故A正確，D錯(cuò)誤；B、原子由位于原子中央的原子核與核外電子組成，故B錯(cuò)誤；C、夸克是比質(zhì)子、中子更小的微粒，質(zhì)子與中子是由夸克組成的，故C錯(cuò)誤；故選：A。3．（2022秋?成武縣校級(jí)期末）新冠疫情尚未結(jié)束，防控決不能掉以輕心，每個(gè)人都要有自我防控意識(shí)。如圖是在電子顯微鏡下觀察新型冠狀病毒的照片。該病毒一般呈球形，直徑在75～160nm之間，主要通過飛沫傳播，下列說法正確的是（）A．病毒是分子，不可以用肉眼直接看到 B．構(gòu)成飛沫的分子間既有引力又有斥力 C．新型冠狀病毒隨飛沫傳播是擴(kuò)散現(xiàn)象 D．健康人佩戴口罩可預(yù)防感染，是因?yàn)榭谡植牧系姆肿又g沒有空隙【答案】B?！窘獯稹拷猓篈．病毒不是分子，雖然無法用肉眼直接看到，但是用電子顯微鏡才能看到，故A錯(cuò)誤；B．分子之間存在相互作用的引力和斥力，故B正確；C．新型冠狀病毒隨飛沫傳播屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子運(yùn)動(dòng)，所以不是擴(kuò)散現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D．物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子之間存在空隙，所以口罩材料的分子之間存在空隙，故D錯(cuò)誤。故選B。4．（2022秋?北京期中）唐詩(shī)《山亭夏日》是一首描寫夏日風(fēng)光的七言絕句。詩(shī)人從視覺、觸覺、嗅覺的角度，描寫自己對(duì)山中夏日的喜愛之情。詩(shī)句中也多處涉及到物理知識(shí)，詩(shī)句中描述的情景能用“分子動(dòng)理論”解釋的一句是（）A．綠樹陰濃夏日長(zhǎng) B．樓臺(tái)倒影入池塘 C．水晶簾動(dòng)微風(fēng)起 D．滿架薔薇一院香【答案】D?！窘獯稹拷猓篈、“陰濃”是光在均勻空氣中沿直線傳播，遇到不透明的樹木形成的樹蔭，故A錯(cuò)誤；B、“樓臺(tái)倒影”是樓臺(tái)通過池塘水面反射所成的虛像，故B錯(cuò)誤；C、“簾動(dòng)”是指水晶簾在微風(fēng)（力）的作用下動(dòng)了起來，這說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；D、滿架薔薇一院香，薔薇花香充滿整個(gè)院子，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明薔薇花香分子在不停地運(yùn)動(dòng)，故D正確。故選：D。5．（2022秋?江口縣校級(jí)月考）下列現(xiàn)象和詩(shī)句不能用分子動(dòng)理論解釋的是（）①一滴水大約有1.5×1022個(gè)水分子；②為有暗香來；③千里冰封，萬里雪飄；④海綿很容易被壓縮；⑤昆蟲可以在水面上奔跑；⑥長(zhǎng)期放煤的墻角，泥土是黑的；⑦塵土飛揚(yáng)；⑧兩鉛柱壓緊后下端可吊起重物；⑨水和酒精混合后體積變??；⑩滿架薔薇一院香。A．①③⑤ B．②④⑧ C．③④⑦ D．①⑤⑨【答案】C?！窘獯稹拷猓孩僖坏嗡蠹s有1.5×1022個(gè)水分子，說明分子很小，物質(zhì)是由大量分子組成的，故①正確；②為有暗香來，是分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故②正確；③千里冰封，萬里雪飄，雪是一個(gè)物體，雪飄是物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故③錯(cuò)誤；④海綿很容易被壓縮，海綿中間的孔是物體間的距離，不是分子間隙，故④錯(cuò)誤；⑤昆蟲可以在水面上奔跑，是分子間存在著相互的斥力，故⑤正確；⑥長(zhǎng)期放煤的墻角，泥土是黑的，這是分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故⑥正確；⑦塵土飛揚(yáng)，塵土很小，但肉眼可見，塵土飛揚(yáng)是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故⑦錯(cuò)誤；⑧兩鉛柱壓緊后下端可吊起重物，是分子間存在著相互的引力現(xiàn)象，故⑧正確；⑨水和酒精混合后體積變小，是由于分子存在間隙，故⑨正確；⑩滿架薔薇一院香，分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故⑩正確。故選：C。6．（2022秋?越秀區(qū)校級(jí)期末）部分物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子束縛能力的強(qiáng)弱如表所示，小明同學(xué)將與絲綢摩擦后的玻璃棒靠近懸掛的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球被吸引，如圖所示，下列說法正確的是（）原子核對(duì)核外電子的束縛能力：弱→強(qiáng)玻璃毛皮絲綢紙金屬硬橡膠滌綸硬塑料A．小球一定帶正電 B．小球一定帶負(fù)電 C．摩擦?xí)r玻璃棒失去電子 D．摩擦?xí)r玻璃棒得到正電荷【答案】C?！窘獯稹拷猓篈B、絲綢和玻璃棒相互摩擦，絲綢對(duì)電子的束縛能力強(qiáng)，故玻璃棒失去電子，玻璃棒帶正電，絲綢帶的是負(fù)電，然后將該玻璃棒靠近輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)它們相互吸引，帶電物體能吸引輕小顆粒物，說明小球帶負(fù)電或不帶電，故AB錯(cuò)誤；CD．絲綢和玻璃棒摩擦過程中，絲綢對(duì)電子的束縛能力強(qiáng)，故絲綢會(huì)得到電子，玻璃棒失去電子，故C正確，D錯(cuò)誤。故選：C。7．（2022秋?邯鄲期中）對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的解釋正確的是（）A．圖甲：將兩個(gè)鉛柱壓在一起，下面能夠懸掛一個(gè)鉤碼，說明固體之間可以擴(kuò)散 B．圖乙：抽去玻璃隔板，兩瓶氣體逐漸混合均勻，是因?yàn)榭諝獗榷趸拿芏却?C．圖丙：摩擦過的梳子能吸引碎紙屑，說明帶電物體可以吸引輕小物體 D．圖丁：紅墨水在冷水中顏色變化得慢些，說明分子間的引力較大分子被束縛【答案】C?！窘獯稹拷猓篈、將兩個(gè)鉛柱壓在一起，下面能夠懸掛一個(gè)鉤碼，說明分子之間存在引力，不能說明固體之間可以擴(kuò)散，故A錯(cuò)誤；B、抽去玻璃隔板，密度較大的二氧化氮?dú)怏w擴(kuò)散到空氣中，說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C、摩擦過的梳子能夠吸引小紙屑，是因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì)，故C正確；D、紅墨水在熱水中顏色變得慢些，說明溫度越低分子運(yùn)動(dòng)越慢，故D錯(cuò)誤。故選：C。8．（2022春?新吳區(qū)期末）氫原子是由原子核和一個(gè)電子構(gòu)成的，關(guān)于氫原子的原子結(jié)構(gòu)模型，下列圖中正確的是（）A．B．C．D．【答案】D。【解答】解：氫原子由原子核和核外一個(gè)電子構(gòu)成，并且原子核的質(zhì)量很大，但體積很小，電子的質(zhì)量很小，但運(yùn)動(dòng)的空間很大，故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選：D。9．（2018?義烏市模擬）在某原子結(jié)構(gòu)模型示意圖中，a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子，能得出的結(jié)論是（）A．a(chǎn)和c數(shù)量不相等 B．b決定原子種類 C．質(zhì)量集中在c上 D．a(chǎn)和c之間存在吸引的力【答案】D。【解答】解：原子是由帶正電的原子核和核外電子構(gòu)成，電子帶負(fù)電繞原子核轉(zhuǎn)動(dòng)，原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成；A、在原子，帶正電的質(zhì)子c和與帶負(fù)電的核外電子a的數(shù)目一定相同，對(duì)外不顯電性，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、質(zhì)子數(shù)c決定元素的種類，故B錯(cuò)誤；C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，集中在b和c上，故C錯(cuò)誤。D、帶正電的質(zhì)子c和與帶負(fù)電的核外電子a之間由于帶異種電荷而存在吸引的力，故D正確。故選：D。10．（2022?南京二模）關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是（）A．破鏡不能重圓，是因?yàn)榉肿娱g存在排斥力 B．電子、質(zhì)子、原子是按照由小到大的尺度排序的 C．掃地時(shí)灰塵飛舞，說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) D．原子核式結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成【答案】B?！窘獯稹拷猓篈、破鏡不能重圓是因?yàn)槠扑榈溺R片之間的距離大于分子間的距離，分子間的引力無法發(fā)揮作用，故A錯(cuò)誤；B、分子是由原子組成的，原子是由原子核和核外電子組成的，所以分子大于原子核；原子核是由質(zhì)子和中子組成的，所以原子核大于質(zhì)子，它們的大小關(guān)系為：原子＞質(zhì)子＞電子。故B正確；C、掃地時(shí)灰塵飛舞，那是灰塵的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子在運(yùn)動(dòng)，分子運(yùn)動(dòng)是肉眼看不見的。故C錯(cuò)誤；D、原子核式結(jié)構(gòu)認(rèn)為原子是有原子核和核外電子構(gòu)成的。故D錯(cuò)誤。故選：B。11．（2022?天寧區(qū)校級(jí)一模）人類從未停止過對(duì)微觀世界的粒子與宏觀世界的宇宙的探索，下列說法正確的是（）A．原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 B．哥白尼提出了“地心說” C．湯姆生提出了原子結(jié)構(gòu)的“行星模型” D．“花香滿園”，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)【答案】D?！窘獯稹拷猓篈、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，故A錯(cuò)誤；B、哥白尼提出了“日心說”，故B錯(cuò)誤；C、盧瑟福提出了原子結(jié)構(gòu)的行星模型，故C錯(cuò)誤；D、“花香滿園”是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，故D正確。故選：D。12．（2022?歷下區(qū)一模）氣溶膠新型冠狀病毒檢測(cè)系統(tǒng)能給空氣做核酸檢測(cè)。氣溶膠是指空氣中長(zhǎng)時(shí)間懸浮的、直徑一般在100μm以下的微小顆粒物。按照空間尺度由小到大的順序，下面排列正確的是（）A．氣溶膠、原子、原子核、夸克 B．氣溶膠、夸克、原子核、原子 C．原子核、夸克、原子、氣溶膠 D．夸克、原子核、原子、氣溶膠【答案】D?！窘獯稹拷猓簹馊苣z是一種微粒，是由分子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成，原子由原子核和電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子和中子又由夸克構(gòu)成，因此從小到大的順序應(yīng)為：夸克、原子核、原子、氣溶膠。故A、B、C錯(cuò)誤，D正確。故選D。二、填空題（本題共10小題，每題3分，共30分）13．（2022?潮陽區(qū)校級(jí)模擬）干冰：固態(tài)的二氧化碳，它是將二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行壓縮、冷卻而成的，溫度可達(dá)到零下78.5℃，如果將它放在空氣中，會(huì)長(zhǎng)出如圖所示的“冰狀胡須”。其形成原因是固態(tài)的二氧化碳升華（填物態(tài)變化名稱）時(shí)，從周圍空氣吸收熱量，導(dǎo)致周圍空氣中的水蒸氣發(fā)生了凝華（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象；我們知道分子都是由原子組成，而原子的核式結(jié)構(gòu)模型揭示原子并不是微觀世界中的最小粒子，它是由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成?！敬鸢浮可A；凝華；電子?！窘獯稹拷猓汗虘B(tài)二氧化碳放在空氣中，升華變成氣態(tài)二氧化碳?xì)怏w；空氣中的水蒸氣遇冷，凝華形成“冰狀胡須”；近代物理學(xué)家盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，他認(rèn)為原子是由帶正電的原子核和核外繞原子核運(yùn)動(dòng)的電子組成的。故答案為：升華；凝華；電子。14．（2022秋?即墨區(qū)期末）如圖，“撥絲地瓜”是很多人喜歡的菜品。（1）“撥絲地瓜”香味四溢屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；“拔絲地瓜”剛出鍋時(shí)香氣特別濃郁，這是因?yàn)闇囟仍礁?，分子的熱運(yùn)動(dòng)就越劇烈（填“劇烈”或“緩慢”）。（2）夾起一塊地瓜時(shí)會(huì)拉出很長(zhǎng)的絲，是因?yàn)榉肿娱g存在引力?！敬鸢浮浚?）擴(kuò)散；劇烈；（2）引?！窘獯稹拷猓海?）“撥絲地瓜”香味四溢，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，即擴(kuò)散現(xiàn)象；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈；（2）分子間存在相互作用的引力，在分子間引力作用下，使得夾起一塊地瓜時(shí)就會(huì)拉出很長(zhǎng)的絲。故答案為：（1）擴(kuò)散；劇烈；（2）引。15．（2022秋?固安縣期末）用絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒，它們會(huì)相互吸引，這說明玻璃棒失去電子帶正電，橡膠棒得到電子帶負(fù)電（選填“正電”或“負(fù)電”）?！敬鸢浮课?；負(fù)電?！窘獯稹拷猓孩儆媒z綢摩擦玻璃棒，玻璃棒帶正電，絲綢帶負(fù)電；用毛皮摩擦膠棒，橡膠棒帶負(fù)電，毛皮帶正電，所以玻璃棒與橡膠棒所帶的電荷電性相反，因此會(huì)相互吸引；②絲綢和玻璃棒摩擦，因?yàn)椴ＡО羯系碾娮愚D(zhuǎn)移到絲綢上，玻璃棒失去電子帶正電，橡膠棒得到電子帶負(fù)電。故答案為：吸引；負(fù)電。16．（2022秋?巴州區(qū)校級(jí)月考）“黃河故道芳菲天，大套梨花來相見”，2021年中國(guó)濱海梨花節(jié)如約而至。滿園梨花香撲鼻而來，這是擴(kuò)散現(xiàn)象。中午時(shí)香味更加濃郁，這表明了溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。【答案】擴(kuò)散；溫度?！窘獯稹拷猓嚎諝庵袕浡婊ǖ南銡猓菙U(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，分子的運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而加劇。故答案為：擴(kuò)散；溫度。17．（2022秋?桂陽縣期中）生活中處處都有物理知識(shí)。十月秋高氣爽，走在景色怡人的校園里，我們聞到了沁人心脾的桂花香，這是擴(kuò)散現(xiàn)象；秋冬季節(jié)空氣干燥，衣服的表面容易“粘”灰塵，這是因?yàn)樯砩系囊路嗷ツΣ翈Я穗?，從而具有吸引輕小物體的性質(zhì)?！敬鸢浮繑U(kuò)散；吸引輕小物體?！窘獯稹拷猓航M成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。走在景色怡人的校園里，桂花分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，所以我們聞到了沁人心牌的桂花香，這種現(xiàn)象叫擴(kuò)散；干燥的冬天，衣服很容易“粘”灰塵，這是衣服因?yàn)槟Σ翈Я穗姾?，從而具有吸引輕小物體的性質(zhì)。故答案為：擴(kuò)散；吸引輕小物體。18．（2022?深圳模擬）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒是B（選填字母：A．原子；B．分子）；科學(xué)家對(duì)原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實(shí)驗(yàn)，并提出了多種模型。在如圖所示的兩種模型中，盧瑟福提出的原子模型是B（選填“A”或“B”）。【答案】B；B?！窘獯稹拷猓耗鼙３治镔|(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒是分子；盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，他認(rèn)為：原子由處于原子中心的原子核與核外電子組成，原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成，如圖B所示。故答案為：B；B。19．（2022秋?東明縣期中）甲、乙兩只相同的杯子放置在水平桌面上，分別盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水，其中一杯裝有常溫下的水，另一杯裝有70℃的熱水，同時(shí)向兩只杯子中分別滴入一滴黑色墨水，過一會(huì)兒觀察到如圖所示的現(xiàn)象，由現(xiàn)象可以判斷乙杯裝的是熱水，整杯水變黑屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，甲、乙現(xiàn)象不同說明溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈?！敬鸢浮恳?；擴(kuò)散；溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈?！窘獯稹拷猓翰煌镔|(zhì)的分子彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子運(yùn)動(dòng)無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度與溫度有關(guān)，且溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈；同時(shí)將兩滴黑墨水同時(shí)滴入溫度不同的熱水和冷水中，看到盛有熱水的杯中先整杯水都變成黑色，就是由于溫度高的熱水分子運(yùn)動(dòng)的劇烈造成的，所以乙杯裝的是熱水。故答案為：乙；擴(kuò)散；溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。20．（2022秋?香洲區(qū)校級(jí)期中）如圖所示，上、下兩個(gè)廣口瓶分別裝有空氣和紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，中間用玻璃板隔開，抽去玻璃后，兩瓶氣體會(huì)相互混合，這是擴(kuò)散現(xiàn)象。因?yàn)槎趸拿芏却笥冢ㄟx填“大于”“等于”或“小于”）空氣的密度，該實(shí)驗(yàn)兩個(gè)瓶子的位置不可以（選填“可以”或“不可以”）互換。【答案】擴(kuò)散；大于；不可以。【解答】解：當(dāng)把中間的玻璃板抽掉后觀察到上下兩個(gè)瓶子顏色變均勻了，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不同的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；如果密度大的二氧化氮?dú)怏w在上方，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮?dú)怏w會(huì)向下運(yùn)動(dòng)，不能完全說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以該實(shí)驗(yàn)兩個(gè)瓶子的位置不可以互換。故答案為：擴(kuò)散；大于；不可以。21．（2022?遼寧）如圖為某款兒童用的驅(qū)蚊手環(huán)，剛撕開包裝袋會(huì)聞到驅(qū)蚊劑的味道，這是擴(kuò)散現(xiàn)象。溫度越高氣味越明顯，是因?yàn)闇囟仍礁?，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。用力撕開包裝袋說明力可以改變物體的形狀?！敬鸢浮繑U(kuò)散；劇烈；形狀?！窘獯稹拷猓簞偹洪_包裝袋會(huì)聞到驅(qū)蚊劑的味道，是由于分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；溫度越高氣味越明顯，是因?yàn)闇囟仍礁撸肿訜o規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈；用力撕開包裝袋說明力可以改變物體的形狀。故答案為：擴(kuò)散；劇烈；形狀。22．（2020春?雁塔區(qū)校級(jí)期中）將一小勺白糖慢慢加入滿滿一杯水中，杯中水不會(huì)溢出，這是因?yàn)榉肿娱g有間隙。水不容易被壓縮，說明分子間存在斥力。過一會(huì)兒整杯水都變甜，這說明了分子在運(yùn)動(dòng)。如果水溫越高，水變甜越快，說明分子的運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)。【答案】間隙；斥力；分子在運(yùn)動(dòng)；溫度?！窘獯稹拷猓河捎谒肿娱g存在空隙，白糖加入水中后，白糖溶解，白糖分子化擴(kuò)散到水分子空隙里去，糖水總體積不變，水不會(huì)溢出；水不容易被壓縮，說明分子間存在相互作用的斥力。水變甜了，是因?yàn)樘欠肿硬煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到水中，與水分子混合在了一起；水溫越高糖溶得越快，這說明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。故答案為：間隙；斥力；分子在運(yùn)動(dòng)；溫度。三．解答題（本題共8小題，共46分）23．（2022秋?漣源市月考）小明學(xué)習(xí)分子熱運(yùn)動(dòng)的過程中完成了下面幾組小實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣密度大的二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣，為了讓實(shí)驗(yàn)更可靠，裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是B（填“A”或“B”）瓶。（2）如圖乙實(shí)驗(yàn)是水和酒精混合前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，主要說明了構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在間隙。（3）圖丙實(shí)驗(yàn)中，圖a是一個(gè)鐵絲圈，中間較松弛地系著一根棉線，圖b是浸過肥皂水的鐵絲圈，圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了分子間存在引力。（4）如圖丁所示，分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水，可以看到熱水瓶中墨水?dāng)U散的快，這說明分子熱運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān)?！敬鸢浮浚?）B；（2）間隙；（3）引力；（4）熱；分子熱運(yùn)動(dòng)?！窘獯稹拷猓海?）二氧化氮?dú)怏w的顏色是紅棕色的，而且比空氣的密度大，為了排除重力干擾，讓實(shí)驗(yàn)更可靠，空氣要處于二氧化氮?dú)怏w的上方；（2）實(shí)驗(yàn)說明水和酒精的混合物體積小于水和酒精混合前的體積和，說明分子間有間隙；（3）用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d中棉線左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這是由于分子間存在引力造成的；（4）熱水瓶中墨水?dāng)U散得快，這說明分子的熱運(yùn)動(dòng)快慢跟溫度有關(guān)。故答案為：（1）B；（2）間隙；（3）引力；（4）熱；分子熱運(yùn)動(dòng)。24．（2022秋?萍鄉(xiāng)月考）【提出問題】分子運(yùn)動(dòng)的快慢和溫度有無關(guān)系？【猜想與假設(shè)】猜想1：分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度無關(guān)；猜想2：分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，且溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想，茗茗進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，取兩只相同的燒杯，在其中倒入質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水。觀察兩杯水的顏色變化的快慢?！緦?shí)驗(yàn)分析】（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是熱水杯中的顏色變化得快，得到的結(jié)果是：猜想2（選填“猜想1”或“猜想2”）正確，水杯中顏色的變化是紅墨水在水中擴(kuò)散的結(jié)果。（2）實(shí)驗(yàn)過程中，選用兩只相同的燒杯，倒入質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，這種研究問題的方法是控制變量法。（3）實(shí)驗(yàn)過程中，不能（選填“能”或“不能”）用玻璃棒攪動(dòng)杯中的水，原因是即使分子不運(yùn)動(dòng)，用玻璃棒攪動(dòng)，也可使水的顏色發(fā)生變化，不能說明水顏色變化是由于水分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)所引起?！就卣埂磕岢霾孪耄悍肿舆\(yùn)動(dòng)的快慢還可能與物質(zhì)的種類有關(guān)。（4）為了驗(yàn)證猜想是否正確，墨墨將上述實(shí)驗(yàn)改成研究分子運(yùn)動(dòng)的快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。其具體方法是：①取兩只相同的燒杯，在其中倒入體積相同、溫度相同的水和酒精，各滴入一滴紅墨水。②觀察兩杯液體中顏色變化的快慢?！敬鸢浮浚?）猜想2；擴(kuò)散；（2）控制變量法；（3）不能；即使分子不運(yùn)動(dòng)，用玻璃棒攪動(dòng)，也可使水的顏色發(fā)生變化，不能說明水顏色變化是由于水分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)所引起；（4）①溫度；②觀察兩杯液體中顏色變化的快慢?！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是熱水杯中的顏色變化得快，說明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，得到的結(jié)果是猜想2正確，水杯中顏色的變化紅墨水在水中擴(kuò)散的結(jié)果；（2）實(shí)驗(yàn)過程中，選用兩只相同的燒杯，倒入質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，這種研究問題的方法是控制變量法；（3）實(shí)驗(yàn)過程中，不能用玻璃棒攪動(dòng)杯中的水，原因是即使分子不運(yùn)動(dòng)，用玻璃棒攪動(dòng)，也可使水的顏色發(fā)生變化，不能說明水顏色變化是由于水分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)所引起；（4）要研究“分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，要使液體的溫度、質(zhì)量相同，但液體的種類不同。步驟如下：①在相同的兩只燒杯中裝入質(zhì)量、溫度均相同的水和酒精，各滴入一滴紅墨水；②觀察兩杯液體中顏色變化的快慢。故答案為：（1）猜想2；擴(kuò)散；（2）控制變量法；（3）不能；即使分子不運(yùn)動(dòng)，用玻璃棒攪動(dòng)，也可使水的顏色發(fā)生變化，不能說明水顏色變化是由于水分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)所引起；（4）①溫度；②觀察兩杯液體中顏色變化的快慢。25．（2020秋?雷州市校級(jí)期末）如表是幾位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物體帶電次序，表格中任何兩種物體相互摩擦?xí)r，次序在前的帶正電，次序在后的帶負(fù)電。來自西爾斯資料石棉玻璃云母羊毛毛皮鉛絹紙木棉蠟來自蒙科馬利資料羊毛尼龍粘膠絲木棉酸堿鹽炳烯樹脂聚乙烯醇﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣（1）物理學(xué)中把與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷，把與毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷。（2）由表中可知玻璃與石棉摩擦后，玻璃帶負(fù)電。（3）羊毛對(duì)電子的束縛能力要比紙弱。（選填“強(qiáng)”或“弱”）（4）由表中不能判斷毛皮和尼龍摩擦后兩者帶電情況。（選填“能”或“不能”）（5）A、B、C、D是四個(gè)帶電小球，將它們用細(xì)線吊起來后靜止時(shí)的情況如圖所示，已知B球帶負(fù)電，則A球帶負(fù)電，C球帶正電，D球帶正電?！敬鸢浮浚?）玻璃棒；橡膠棒；（2）負(fù)；（3）弱；（4）不能；（5）負(fù)；正；正?！窘獯稹拷猓海?）物理學(xué)中把與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷；把與毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷；（2）因?yàn)楸砀裰腥我鈨煞N物質(zhì)相互摩擦?xí)r，次序在前的帶正電，次序在后的帶負(fù)電，所以石棉和玻璃摩擦后，石棉帶正電，玻璃帶負(fù)電。（3）按照題意，可知所給出的材料中次序越后的其原子核對(duì)電子的束縛能力越強(qiáng)。羊毛與紙摩擦后，羊毛帶正電，所以羊毛對(duì)電子的束縛能力要弱。（4）由西爾斯資料可知，毛皮對(duì)電子的束縛能量比羊毛強(qiáng)，由蒙科馬利資料可知，尼龍對(duì)電子的束縛能量比羊毛強(qiáng)，故不能判斷毛皮和尼龍摩擦后兩者帶電情況。（5）已知B球帶負(fù)電，由圖可知：A排斥B，說明B與A帶同種電荷，即A帶負(fù)電；B吸引C，說明B與C帶異種電荷，即C帶正電；C排斥D，說明C與D帶同種電荷，即D帶正電。故答案為：（1）玻璃棒；橡膠棒；（2）負(fù)；（3）弱；（4）不能；（5）負(fù)；正；正。26．（2021秋?鯉城區(qū)校級(jí)期中）處處留心皆學(xué)問，請(qǐng)用物理知識(shí)解釋以下生活中的現(xiàn)象：地板上的頭發(fā)太多難以清理時(shí)，只要在笤帚上綁個(gè)塑料袋（如圖），在掃地時(shí)，頭發(fā)就會(huì)乖乖地跟你走了，這是為什么？請(qǐng)你解釋一下?！窘獯稹看穑核芰洗?jīng)摩擦后帶了電，帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，可以吸引頭發(fā)，所以掃地時(shí)可以掃干凈。27．（2021秋?姜堰區(qū)期末）小明為了研究分子動(dòng)理論的知識(shí)，進(jìn)行了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：（1）圖1實(shí)驗(yàn)是水和酒精混合前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，主要說明了分子間有間隙；（2）圖2實(shí)驗(yàn)，a是一個(gè)鐵絲圈，中間較松弛的系著一根棉線，圖中是浸過肥皂水的鐵絲網(wǎng)，圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了分子間有引力；（3）圖3實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在量筒里裝一半清水，再在水下面注入硫酸銅溶液。如圖所示，是小明觀察到的溶液在“實(shí)驗(yàn)開始時(shí)”、“靜放10日后”、“靜放30日后”所呈現(xiàn)的現(xiàn)象，其中甲（選填標(biāo)號(hào)“甲、乙、丙”）量筒是表示溶液靜放30日后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，現(xiàn)象主要說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。【答案】（1）分子間有間隙；（2）分子間有引力；（3）甲；分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。【解答】解：（1）圖1實(shí)驗(yàn)說明水和酒精的混合物體積小于水和酒精混合前的體積和，說明分子間有間隙；（2）觀察圖可知：用手輕輕地碰一下附著肥皂泡棉線的任意一側(cè)，這一側(cè)的肥皂液薄膜破了，棉線被拉向了另一側(cè)，這是由于分子間存在引力；（3）剛開始時(shí)，水與硫酸銅溶液兩者各自獨(dú)立，界面分明。由分子動(dòng)理論可知，水分子和硫酸銅分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以上面的水分子要向下運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入到硫酸銅溶液中，同理硫酸銅分子向上運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入到上面的水中，時(shí)間越長(zhǎng)，兩者混合的越均勻。由圖所示，甲圖兩者混合的最均勻，所以甲是靜放30日后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。故答案為：（1）分子間有間隙；（2）分子間有引力；（3）甲；分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。28．（2022秋?雨城區(qū)校級(jí)期中）閱讀短文?；卮饐栴}。學(xué)習(xí)了分子的有關(guān)知識(shí)之后，小王等幾個(gè)同學(xué)攔出這樣一個(gè)問題：分子的運(yùn)動(dòng)快慢和溫度之間有沒有關(guān)系？在觀察研究的基礎(chǔ)上，他們提出了這樣幾種猜想：①分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度沒有關(guān)系；②分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度