人教版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)單元試題 全冊(cè)_第1頁
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四年級(jí)語文(下冊(cè))班級(jí)姓名得分luánpānmian()的泉水()的奇跡()的長(zhǎng)城細(xì)致的()茁壯的()4、把下面括號(hào)內(nèi)搭配不合適的詞語劃掉。(3分)環(huán)境(悠閑幽雅)身體(強(qiáng)大強(qiáng)壯)滿懷(信心決心)表演(精美精彩)陽光(明媚明快)改正(生活錯(cuò)誤)5、選詞真空。(4分)②雨后的漓江更()了。①星期天,我們?nèi)胰ス珗@()紅牡丹。②爸爸津津有味地()著川劇。6、把下面的句子改寫成“被”字句。(4分)(1),潭面無風(fēng)鏡未磨。(2分)回答:以上幾句詩中,你最喜歡哪一句?請(qǐng)你用自己的話把它的意思表述出來。(4分)二、閱讀理解(30分)(一)長(zhǎng)城(節(jié)選)1、這段話主要寫長(zhǎng)城的特點(diǎn)。這個(gè)特點(diǎn)可以從這個(gè)句子中看出來。(4分)2、本段話還寫了長(zhǎng)城上的和這些設(shè)施。(4分)(二)記金華的雙龍洞(節(jié)選)一路迎著溪流隨著山勢(shì)溪流時(shí)而寬時(shí)而窄時(shí)而緩時(shí)而急溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子1、給第一自然段加標(biāo)點(diǎn)。(2分)2、第一自然段中加點(diǎn)的詞語寫出了溪流與山的什么關(guān)系:(2分)3、“突兀森郁”描繪出了山的特點(diǎn)。(2分)4、作者寫外洞采用了的方法,舉例說明。(2分)(1)這篇文章是圍繞哪句話寫的?用“~~”把它劃出來。(2分)(2)在短文前面的橫線上加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目.(2分)的順序觀賞的。(4分)三、習(xí)作(30分)班級(jí)一、積累運(yùn)用(38分)2、組詞。(5分)四年級(jí)語文(下冊(cè))姓名得分不能移,不能屈。(3分)請(qǐng)你從以上的句子中選擇你最喜歡的句子用自己的話把它的意思表述出來。(3分)擴(kuò)寫句子:()凱里在()地前進(jìn)。把“他的視線被樹叢擋住了?!卑选肮糯鷦趧?dòng)人民把千斤巨石一步步抬上陡峭的山峰?!?)他要用這首曲子唱出阿毛和小伙伴們的心里話。()一天,聶耳在街上走著,突然,身后傳來賣報(bào)聲。()幾天之后,《賣報(bào)歌》就傳遍了上海的大街小巷。()他停下腳步,回頭一看,原來是住在附近的一個(gè)小女孩阿毛在賣報(bào)。()于是,他為孩子寫一首《賣報(bào)歌》的曲子。二、閱讀理解(32分)(一)1、父親為什么顯得特別高興?(2分)2、請(qǐng)你概括地寫出“往事”和“母親的教誨”。(4分)3、請(qǐng)用“”畫出“我”的體會(huì)。(2分)(二)兒需要您做?!蹦鷰兔Α2贿^,等您吃過飯,我再給您派活兒?!?、請(qǐng)給文中帶點(diǎn)字選擇正確讀音。(2分)2、他們連一句感謝的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。這句話說明(2分)3、從短文中找出兩個(gè)成語:(2分)(1)形容餓極了:()(2)形容極瘦:()(1)年輕人目光灰暗的原因是什么?(2分)(2)年輕人的話告訴我們什么?(3分)(三)(2)回答:暴風(fēng)雪的天氣,紐約的公立小學(xué)為什么仍然堅(jiān)持上課?(3分)(3)讀了這篇文章,你想到了什么?(3分)(4)下面的幾個(gè)詞語你理解它的意思嗎?請(qǐng)你選擇其中的一個(gè)詞語造句。(3分)令人費(fèi)解舉步維艱怒氣沖沖尊嚴(yán)三、習(xí)作(30分)(以下排作文小方格)四年級(jí)語文(下冊(cè))語文參考答案略3、(1)威武、富貴、貧賤(2)人恒愛之、人恒敬之(3)以及人之老、以及人之幼(4)事盡成(5)必有用4、擴(kuò)寫句子略長(zhǎng)城吸引游客。略5、(3)(5)(1)(6)(2)(4)尊嚴(yán),不要去尋求別人的施舍,要靠自己的勞動(dòng)去換取所得。(三)(1)我們的學(xué)校(2)因?yàn)閷W(xué)校要六年級(jí)語文(下冊(cè))第三單元duǒbì(jiě())((dǐ)3、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),用“√”在括號(hào)里表示。(6分)枝折花落zhé()shé()溫和huo()hé()呆板ái()dāi()撞上zhuàng()chuàng()水畔bàn()pàn()養(yǎng)熟shóu()shú()4、辨字組詞。(4分))。(2)履行的“履”的音節(jié)是(),共有()畫,第十五筆是(),字典中的解釋有:A、實(shí)行。應(yīng)選擇()。悄悄地()龐大的()掩護(hù)著()豐富多彩地()慢慢地()巨大的()準(zhǔn)備著()興高采烈地()性格()牙齒()7、說“信”(4分)。溫柔()天真()()發(fā)抖確實(shí)地()叫確信。非常地相信叫()。堅(jiān)決地相信叫()。忠實(shí)地信仰叫()。取得別人的信任叫()。講究誠實(shí)和信用叫()。二、閱讀理解(24分)(一)貓(節(jié)選)(1)小貓可愛的特點(diǎn)是什么?從哪些地方可以看出來?(3分)(二)麻雀(節(jié)選) (2)“像一塊石頭似的”說明了什么?(2分)(3)從這句話中體會(huì)到了什么?(2分)(三)忠實(shí)的狗2、讀了這篇課文,你想對(duì)王子說什么?(4分)3、讀了這篇課文,你想到什么?(或給你什么啟發(fā)?)(4分)三、作文(30分)四年級(jí)語文(下冊(cè))語文參考答案第三單元一、1、教師任選10個(gè)本單元的詞語。2、幼小、愚蠢、徹底、捕捉、障礙物、躲避、解開、蒼蠅、尖銳、熒光屏3、4、5、6、7略8、(1)去掉“無數(shù)”或“千千萬萬”;(2)“景象”換成“氣氛”。二、(一)1、(1)淘氣。從小貓玩雞毛,玩線團(tuán)以及抱著花枝打秋千等。(2)因?yàn)樾∝埳鷼獠?,天真可愛,作者打心眼里愛著這小動(dòng)物。(3)略。(二)(1)準(zhǔn)備撲食小麻雀,奮身保護(hù)小麻雀。(2)說明老麻雀飛下來的速度極快。(3)略。(三)1、本文寫的是威爾士王子忠實(shí)的狗為守護(hù)王子的兒子與狼搏斗受傷,卻被主人刺死,當(dāng)王子意識(shí)到自己殺害了自己的忠實(shí)朋友后后悔莫及的事。2、略。3、遇事要冷靜,不要沖動(dòng)。班級(jí)姓名得分一、積累與運(yùn)用(41分)1、看拼音,寫詞語。(8分)2、給下列多音字組詞(4分)(jiàn((jīng(難挨3、比一比,組成詞語。(4分)4、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(8分)面詞語中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填入括號(hào)內(nèi)。(3分)7、縮寫下面的句子。(4分)(1)小紅軍滿不在乎地盯著陳賡同志長(zhǎng)著落腮胡子的瘦臉。8、在原句上用修改符號(hào)修改病句。(6分)二、閱讀理解(29分)一個(gè)中國孩子的呼聲(節(jié)選)():“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”為了_-------不再失去---------,為了---------_不再失去---------_,為了----------不再失去-------_,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來,--的人類家園!1、在括號(hào)里給加點(diǎn)的字注上正確讀音。(2分)2、按課文內(nèi)容把第二自然段補(bǔ)充完整。(5分)3、結(jié)合上下文理解詞語意思。(6分)“和平之花”指什么?你怎樣理解這句話?(2分)輕輕的蓋在警衛(wèi)員身上。我看到這情景(感動(dòng)激昂激動(dòng))的直想喊:“少奇同志,您的健康點(diǎn)了點(diǎn)頭,把軍毯蓋在少奇同志的腿上。少奇同志(推讓推手謙讓)了半天才收下。我很高興,(2)聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思(4分)第一自然段的段意是:()AB一、1、罪惡挺拔防備毀滅習(xí)慣犧牲凱歌健康精通沉浸。2、3略4、知己知彼所向王芳同志談事。8、(1)補(bǔ)充“戴著”。(2)補(bǔ)充“之一”。(3)去掉“鯨魚”。9、略。四年級(jí)語文(下冊(cè))第五單元n落花生(làolùo)便宜3、比一比,組成詞語(7分)孤()俘()5、給下面的字加上偏旁組成新字,再組詞(6分)6、把下面的詞語搭配起來(5分)想著關(guān)著叫著7、擴(kuò)寫句子(6分)(1)月亮圓。(2)我攀登泰山。二、閱讀理解(29分)2、根據(jù)課文內(nèi)容填空(7分)(1)安靜的手指(),竟然(),真是一個(gè)()。(2)誰都有(),誰都可以()的繽紛世界。)是寂寞的。)好好地使用它,(3、課內(nèi)閱讀與思考:讀下面一段話,回答問題(6分)(1)給文中的音節(jié)標(biāo)上正確的聲調(diào)。(2分)(2)寫出文中用擬人的寫法的一句話。(2分)(3)短文描寫了雨后的那些景色?(2分)4、課外閱讀與思考:讀下面短文,回答問題(9分)(1)補(bǔ)充詞語(3分)紅彤彤的()千姿百態(tài)的()昂首挺胸的(寶珠般的()活潑可愛的()金光閃閃的((2)作者寫了哪些花燈?你還能想象一下還有哪些花燈嗎?請(qǐng)你想一種形象的描寫出來(2分)(3)你認(rèn)為哪句話描寫得最好,抄寫下來,并說說為什么?(2分)三、習(xí)作(30分)4、(1)(2)(3)略,(4)……人流中//……感覺如同進(jìn)入了仙境/……好一個(gè)熱鬧的元宵佳節(jié)。四年級(jí)語文(下冊(cè))1、看拼音,寫詞語。(10分)qinlǜepǔsùkǎixuánshǒuwànpùbù幼()忽()嚷()織()畔()嘯()廝()悔()4、給下面帶點(diǎn)的字查字典,按要求填空。(2分)5、給下面的字換偏旁,再組成新字,并用詞造句。(4分)例:梅(海)(大海)一望無際的大海是我向往的地方。7、選詞填空。(3分)(1)這道數(shù)學(xué)題的答案是()的。(2)小紅的朗讀課文不但有感情,而且發(fā)音也很()。(3)經(jīng)過查看,他們()這個(gè)孩子病得很重。(1)兒童團(tuán)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)()少年兒童的組織。(2)做一艘船模需要很長(zhǎng)()。(3)我們的少年()無憂無慮,是最幸福的。(1)如果今天夜里下大雪(2)圓明園的毀滅是9、修改下面的病句。(4分)(1)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)全班的同學(xué)基本都參加了。(1)天下興亡,(2)人閑桂花落, 地吃起來。天邊的,向晚的,頭上飛過的,都是他們?nèi)?、閱讀理解(20分)今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,()子彈還威脅著(世界應(yīng)該一致行動(dòng)起未,()和平,()戰(zhàn)爭(zhēng)!讓21世紀(jì)那已經(jīng)能夠聽到的腳步聲為戰(zhàn)爭(zhēng)敲制止罪惡的維護(hù)嬌嫩的(2)回答問題。(6分)①作者在給聯(lián)合國秘書長(zhǎng)加利先生的信中呼吁什么?(2分)的理解。(4分)12、課外閱讀與思考:讀下面的短文,回答問題。(12分)“識(shí)遍天下字,讀盡人間書?!?1)請(qǐng)你概括出這篇短文主要寫了什么?(3分)(2)蘇東坡前后寫的對(duì)聯(lián)是什么?在文中用“~~”劃出。(2分)(3)蘇東坡后來改動(dòng)的對(duì)聯(lián)與先前那副對(duì)聯(lián)意思上有什么不同?請(qǐng)(3分)三、作文(30分)四年級(jí)語文(下冊(cè))語文參考答案第六單元正確(2)準(zhǔn)確(3)確認(rèn)(1)時(shí)期(2)時(shí)間(3)時(shí)代8、略9、(1)“全班的”和“基本”任意刪除一個(gè)。四年級(jí)語文(下冊(cè))第七單元一、積累運(yùn)用(46分)2、讀拼音,寫漢字。(10分)3、按要求寫詞語。(8分)(1)近義詞馬上(贊揚(yáng)(馬上(贊揚(yáng)((2)反義詞拒絕(粗心(拒絕(粗心(灰暗()jìng(jìe)(())((舒服(謙虛(懷疑())4、填上合適的字使它們成為完整的成語。(6分) 5、在括號(hào)里填上合適的詞語(4分)))6、選擇填空(5分)蘊(yùn)藏(1)大自然()石油的地方,往往是巖層折皺后隆起的部分。(2)有許多藥品在日常氣溫下都會(huì)變質(zhì),必須()在低溫設(shè)備中。(3)無論是作為影劇院里的小(),還是作為圖書館里的小(),我們都應(yīng)該遵守公共秩序,(4)()技術(shù)特別好的船夫,()駕駛小艇在威尼斯的河面上疾駛。(5)中國的茶具()質(zhì)地很好,()造型十分優(yōu)美。引號(hào)的作用分別有:①標(biāo)明行文中直接引用的話;②標(biāo)明需要著重論述的對(duì)象;③標(biāo)明二、閱讀理解(24分)()這句話是正確的,()把這兩個(gè)鐵球拴在一起,落得慢的()會(huì)拖住落得快的,落下的速度應(yīng)當(dāng)比10磅重的鐵球慢;(),()把拴在一起的兩個(gè)鐵球看作一個(gè)整體,()有11磅重,落下的速度應(yīng)當(dāng)比10磅重的鐵球快。這樣,從一個(gè)事實(shí)中()可以得出兩個(gè)相反的結(jié)論,伽利略在斜塔頂上出現(xiàn)了。他右手拿著一個(gè)10磅重的鐵球,左手拿著同時(shí)脫手,從空中落下來。一會(huì)兒,斜塔周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來,()大家看見兩個(gè)鐵球2、利略為了證明自己的想法是正確的,他是怎么做的?(4分)3、人們?yōu)槭裁春艉?(2分)4、從短文中,你受到了什么啟發(fā)?(3分)這時(shí)門開了我抬頭一看原米是程麗我的臉一下子紅了她走到我畫前輕輕地說(1)在短文前面的橫線上加上恰當(dāng)?shù)念}目。(2分)(2)這篇短文主要寫了什么?(3分)分)三、作文。(30分)四年級(jí)語文(下冊(cè))語文參考答案第七單元是程麗并沒有因此而記恨我,還是把我當(dāng)成好朋友,我內(nèi)心感到羞愧。(3),。,,。,:“?”。(4)略。四年級(jí)語文(下冊(cè))第八單元1、看拼音寫漢字(10分)bàijiànbǎngzhùhuǒyànjìngpèiqūgǎn2、同音字組詞(6分)què

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