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文檔簡介
公共關(guān)系實務(wù)Thepracticeofpublicrelations微課版第3版“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材DesignbyPOST&TELECOMPRESSAdaptedbyZhaoyi導入頁任務(wù)1公共關(guān)系活動認知任務(wù)8組織形象塑造任務(wù)9公共關(guān)系危機管理任務(wù)7公共關(guān)系專題任務(wù)6公共關(guān)系評估任務(wù)5公共關(guān)系實施任務(wù)4公共關(guān)系策劃任務(wù)2公共關(guān)系活動準備公共關(guān)系職業(yè)概括性工作任務(wù)及抽象活動順序P.R.公共關(guān)系職業(yè)工作任務(wù)綜述任務(wù)3公共關(guān)系調(diào)研任務(wù)10公共關(guān)系活動技巧目錄
CONTENTS任務(wù)一公共關(guān)系活動認知任務(wù)二公共關(guān)系活動準備任務(wù)三公共關(guān)系調(diào)研任務(wù)四公共關(guān)系策劃任務(wù)五公共關(guān)系實施任務(wù)六公共關(guān)系評估任務(wù)七公共關(guān)系專題任務(wù)八組織形象塑造任務(wù)九公共關(guān)系危機管理任務(wù)十公共關(guān)系活動技巧[9]任務(wù)九公關(guān)危機管理
知識目標◆能認識公關(guān)危機的內(nèi)涵◆能認識公關(guān)危機發(fā)生的原因◆能認識公關(guān)危機出現(xiàn)的情形
技能目標◆能說明公關(guān)危機預防的意義◆能編寫公關(guān)危機處理方案◆能對網(wǎng)絡(luò)公關(guān)危機處理有整體認識P.R.學習目標
第1頁任務(wù)九公關(guān)危機管理
思政目標◆理解企業(yè)家責任◆增強民族自豪感◆增強“四個自信”任務(wù)解析
公關(guān)危機預防
互聯(lián)網(wǎng)輿情管理公關(guān)危機處理
任務(wù)9.1任務(wù)9.2任務(wù)9.3P.R.第2頁任務(wù)九公關(guān)危機管理
實訓目的實訓名稱加深學生對公關(guān)危機的認識加深學生對公關(guān)危機處理的認識加深學生對互聯(lián)網(wǎng)輿情管理的認識完成較復雜因素下的公關(guān)危機處理任務(wù)實訓
實訓9.1公關(guān)危機預防措施討論
實訓9.2公關(guān)危機處理方式討論
實訓9.3互聯(lián)網(wǎng)輿情處置討論實踐項目參與企業(yè)危機公關(guān)管理工作
同步實訓
P.R.第3頁任務(wù)九公關(guān)危機管理
9.1公關(guān)危機預防
9.3互聯(lián)網(wǎng)輿情管理
9.2公關(guān)危機處理
P.R.第4頁任務(wù)九公關(guān)危機管理
第5頁重要術(shù)語9-1:
公共關(guān)系危機公關(guān)危機是指由于組織自身或者外部社會環(huán)境中某些事情的突然發(fā)生,執(zhí)行操作不當而引起的對組織有負面影響甚至帶來災(zāi)難的事件,對組織聲譽及其相關(guān)產(chǎn)品、服務(wù)聲譽產(chǎn)生不良影響、導致組織在公眾心目中的形象受到嚴重破壞的現(xiàn)象。P.R.重要術(shù)語任務(wù)九公關(guān)危機管理互聯(lián)網(wǎng)輿情管理公關(guān)危機處理公關(guān)危機預防
公關(guān)危機原因分析第6頁任務(wù)九公關(guān)危機管理互聯(lián)網(wǎng)輿情管理公關(guān)危機處理公關(guān)危機預防
◆企業(yè)素質(zhì)低下,缺乏危機意識?!艚?jīng)營決策失誤,法制觀念淡薄。◆公關(guān)決策失誤,活動組織不力。◆不可抗力?!趔w制和政策因素?!魫盒愿偁帯!羯鐣娬`解?!襞既恍耘c必然性。◆破壞性與建設(shè)性?!艏逼刃耘c關(guān)注性?!艚M織自身行為不當引起的危機事件?!艚M織外部突發(fā)事件引發(fā)的危機事件。◆媒體失實報道引發(fā)的危機事件。P.R.P.R.公關(guān)危機的識別1公關(guān)危機的預防2(1)識別潛伏性危機。(2)發(fā)現(xiàn)外顯性危機。第7頁(1)樹立危機意識。(2)建立專門機構(gòu)。(3)強化危機預警。(4)制定危機預警方案。(5)組織危機預演。(6)做好危機預控。
任務(wù)九公關(guān)危機管理互聯(lián)網(wǎng)輿情管理公關(guān)危機處理公關(guān)危機預防
公關(guān)危機預防見公關(guān)實務(wù)教學素材
P.R.實訓名稱:公關(guān)危機預防措施討論實訓目的:加深學生對公關(guān)危機的認識
第8頁任務(wù)實訓9.1任務(wù)九公關(guān)危機管理互聯(lián)網(wǎng)輿情管理公關(guān)危機處理公關(guān)危機預防
P.R.公關(guān)危機處理的準備任務(wù)九公關(guān)危機管理公關(guān)危機預防公關(guān)危機處理互聯(lián)網(wǎng)輿情管理公關(guān)危機處理的準備第9頁(1)積極主動,勇于擔責。(2)迅速隔離危機險境。(3)控制危機蔓延態(tài)勢。(4)查明危機事件真相。(5)制定危機處理對策。(6)聯(lián)系信息發(fā)布媒體。(1)了解危機事件。(2)成立臨時機構(gòu)。(3)制訂危機處理計劃。1.危機應(yīng)急準備
2.危機處置準備公關(guān)危機!?。〗處煂ёxP.R.海底撈漲價一事雖然引起熱議,但輿論環(huán)境并不負面,果斷采取行動,重新贏回了大眾的信任。相關(guān)部門借勢就進行公關(guān)處理,變相為自提業(yè)務(wù)打廣告,話題不但沖上微博熱搜,且贏得不少網(wǎng)友的好評,知錯能改,才是最好的公關(guān)策略。本案例重要信息:第10頁公關(guān)實務(wù)9-1任務(wù)九公關(guān)危機管理互聯(lián)網(wǎng)輿情管理公關(guān)危機處理公關(guān)危機預防
P.R.第11頁公共關(guān)系危機的處理任務(wù)九公關(guān)危機管理公關(guān)危機預防公關(guān)危機處理互聯(lián)網(wǎng)輿情管理組織內(nèi)部公眾的溝通(1)危機初期,及時進行內(nèi)部溝通。(2)危機穩(wěn)定期,將危機處理方案通告各部門及全體員工。(3)危機搶救期,及時向內(nèi)部員工通報造成危機的原因、給直接受害者造成的損失。(4)危機處理末期,一方面對危機處理工作進行評估,總結(jié)經(jīng)驗;另一方面通過危機事件教育員工,齊心協(xié)力共渡難關(guān)。P.R.第12頁公共關(guān)系危機的處理任務(wù)九公關(guān)危機管理公關(guān)危機預防公關(guān)危機處理互聯(lián)網(wǎng)輿情管理受害者的溝通協(xié)調(diào)(1)主動承擔相應(yīng)的責任,給公眾留下一個責任感強的組織形象。(2)一方面要立即進行救護工作;另一方面應(yīng)立即滿足家屬合理要求。(3)要積極傾聽各方面公眾的意見,并合理賠償損失。P.R.第13頁公共關(guān)系危機的處理任務(wù)九公關(guān)危機管理公關(guān)危機預防公關(guān)危機處理互聯(lián)網(wǎng)輿情管理新聞媒介的溝通協(xié)調(diào)(1)危機發(fā)生時,企業(yè)或組織內(nèi)部一定要統(tǒng)一認識和統(tǒng)一口徑。(2)由權(quán)威人士發(fā)言提供準確信息。(3)不要輕易對事件作出評論。(4)主動向新聞媒介提供真實、準確的消息,公開表明組織的立場和態(tài)度。P.R.第14頁公共關(guān)系危機的處理任務(wù)九公關(guān)危機管理公關(guān)危機預防公關(guān)危機處理互聯(lián)網(wǎng)輿情管理上級部門的溝通協(xié)調(diào)危機發(fā)生之后,應(yīng)及時、主動地向上級組織進行實事求是的報告,不要文過飾非,更不要歪曲事實真相。業(yè)務(wù)往來單位的溝通協(xié)調(diào)P.R.第15頁公共關(guān)系危機的處理任務(wù)九公關(guān)危機管理公關(guān)危機預防公關(guān)危機處理互聯(lián)網(wǎng)輿情管理危機發(fā)生后,應(yīng)盡快如實地向有業(yè)務(wù)往來的單位通報事故發(fā)生的消息,表明組織對該事件的坦誠態(tài)度,并以書面的形式通報正在或?qū)⒁扇〉膶Σ吆痛胧?/p>
P.R.第16頁公共關(guān)系危機的處理任務(wù)九公關(guān)危機管理公關(guān)危機預防公關(guān)危機處理互聯(lián)網(wǎng)輿情管理消費者的溝通協(xié)調(diào)設(shè)立專線電話,以應(yīng)付危機期間消費者打來的大量電話,要讓訓練有素的人員接聽專線電話。P.R.第17頁危機處理的善后任務(wù)九公關(guān)危機管理公關(guān)危機預防公關(guān)危機處理互聯(lián)網(wǎng)輿情管理充分運用傳播工具,將企業(yè)在危機后所采取的一系列修正措施及服務(wù)方針告訴給公眾,使公眾能真正了解組織及行為,并能逐步對組織重新產(chǎn)生信任感。
第18頁危機處理的原則任務(wù)九公關(guān)危機管理公關(guān)危機預防公關(guān)危機處理互聯(lián)網(wǎng)輿情管理勇于承擔原則迅速反應(yīng)原則真誠坦率原則系統(tǒng)運行原則靈活創(chuàng)新原則教師導讀P.R.除了該店本身引發(fā)眾怒的系列公關(guān)動作,本次視頻的傳播擴散、輿論早期立場與情緒,也暴露出狗不理長期口碑維護不當、疏于品牌形象管理。本案例重要信息:第19頁公關(guān)實務(wù)9-2任務(wù)九公關(guān)危機管理公關(guān)危機預防公關(guān)危機處理互聯(lián)網(wǎng)輿情管理見公關(guān)實務(wù)教學素材
P.R.任務(wù)實訓9.2實訓名稱:公關(guān)危機處理方式討論實訓目的:加深學生對公關(guān)危機處理的認識第20頁任務(wù)九公關(guān)危機管理公關(guān)危機預防公關(guān)危機處理網(wǎng)絡(luò)危機處理第21頁重要術(shù)語9-2:
互聯(lián)網(wǎng)輿情
互聯(lián)網(wǎng)輿情是以網(wǎng)絡(luò)平臺為載體,以熱點事件為核心,廣大網(wǎng)民情感、態(tài)度、意見、觀點的表達、傳播與互動,以及后續(xù)影響力的集合。P.R.重要術(shù)語任務(wù)九公關(guān)危機管理公關(guān)危機預防公關(guān)危機處理互聯(lián)網(wǎng)輿情管理網(wǎng)絡(luò)危機原因分析
P.R.任務(wù)九公關(guān)危機管理公關(guān)危機預防公關(guān)危機處理互聯(lián)網(wǎng)輿情管理第22頁互聯(lián)網(wǎng)輿情原因分析
3.互聯(lián)網(wǎng)信息的碎片化2.互聯(lián)網(wǎng)傳播的快速性1.互聯(lián)網(wǎng)的高自由度4.新媒體的互動性教師導讀P.R.網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播漸成主流,一旦發(fā)生負面事件,特別是觸及大眾痛點的安全或服務(wù)事件,消極信息將呈病毒式擴散,嚴重損害和影響涉事地區(qū)的公共形象,會出現(xiàn)“知名度越來越高,美譽度越來越低”的尷尬。
互聯(lián)網(wǎng)時代,信息流通迅速,政府處理危機事件時稍有不慎就容易將事件負面影響擴大,這便突顯出政府公關(guān)能力的重要性。若要杜絕這樣的情況再次發(fā)生,政府部門應(yīng)加強自身公務(wù)員公關(guān)素質(zhì)培養(yǎng),讓公共關(guān)系成為公務(wù)員的一堂必修課。在危機事件發(fā)生時,應(yīng)主動迅速公開相關(guān)信息,承擔相應(yīng)責任,以誠相待,才能獲得民眾的信任,由此才能弱化危機事件的影響。本案例重要信息:第23頁公關(guān)實務(wù)9-3任務(wù)九公關(guān)危機管理公關(guān)危機預防公關(guān)危機處理互聯(lián)網(wǎng)輿情管理P.R.任務(wù)九公關(guān)危機管理公關(guān)危機預防公關(guān)危機處理互聯(lián)網(wǎng)輿情管理第24頁互聯(lián)網(wǎng)輿情監(jiān)測◆信息預處理。◆服務(wù)器數(shù)據(jù)庫管理。1.加強互聯(lián)網(wǎng)輿情采集◆新媒體?!魟討B(tài)網(wǎng)頁。◆大數(shù)據(jù)抽取與集成。2.處理互聯(lián)網(wǎng)輿情3.捕捉互聯(lián)網(wǎng)輿情話題◆捕捉熱點?!舭l(fā)現(xiàn)并追蹤。4.分析互聯(lián)網(wǎng)輿情傾向◆技術(shù)分析。◆追蹤態(tài)度、情感、觀點、立場。P.R.任務(wù)九公關(guān)危機管理公關(guān)危機預防公關(guān)危機處理網(wǎng)絡(luò)危機處理
第25頁互聯(lián)網(wǎng)輿情處置◆設(shè)立網(wǎng)絡(luò)安全專員?!艚⒕W(wǎng)絡(luò)危機監(jiān)測體系?!艚⒕W(wǎng)絡(luò)危機應(yīng)急預案?!艏訌娙珕T網(wǎng)絡(luò)安全培訓。見公關(guān)實務(wù)教學素材
P.R.實訓名稱:互聯(lián)網(wǎng)輿情處置討論實訓目的:加深學生對互聯(lián)網(wǎng)輿情處置的認識第26頁任務(wù)實訓9.3任務(wù)九公關(guān)危機管理公關(guān)危機預防公關(guān)危機處理網(wǎng)絡(luò)危機處理
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