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教師個人工作總結(jié)六(3篇)教師個人工作總結(jié)六(通用3篇)教師個人工作總結(jié)六篇1在短暫的一個學(xué)期經(jīng)歷了兩個階段的變化!一:在宏力幼兒園開學(xué)第一天,感覺很不錯,嘰嘰喳喳的鳥叫般又回到了耳畔,孩子們歡呼雀躍的身影飛到了我的眼前,一句句“老師,早上好”、“老師,我都想你了”讓我倍感幸福!中班的孩子就是不一樣!本學(xué)期孩子們開始上智學(xué)城堡課程,這不僅對于孩子是第一次的學(xué)習(xí),對于我來說也是第一次正式的帶智學(xué)城堡課程,之前都是以輔導(dǎo)幼兒為主,從未作為新授課來講過,這對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)與考驗,為了讓我們班的孩子在崗接觸止血城堡是就能感興趣,讓幼兒記住課程的基本流程,我在課前認(rèn)真的備課,以便讓效果最大化!在工作期間,每天恪盡職守堅守在自己的崗位。工作中人任勞任怨,從未早領(lǐng)導(dǎo)面前抱怨過半句。在本學(xué)期中我先后承擔(dān)了兩次接校車任務(wù),早上上班時間早,晚上下班晚,我深知校車任務(wù)的重要性與安全性,每天都會認(rèn)真仔細(xì)得做好校車排場工作并做好記錄,對于沒有坐校車的孩子及時與老師家長聯(lián)系,做好好各班老師與各班家長的橋梁工作。本學(xué)期班上的主班老師郝老師被推選為年級組長,園內(nèi)工作自然增加了不少,平時都會比較忙,所以我義不容辭的要多承擔(dān)些班級工作,同時也是歷練自己的很好機(jī)會,然而園長并沒有因為我們?nèi)藛T緊張工作多而放棄鍛煉我的機(jī)會,讓我擔(dān)當(dāng)備課小組的組長之責(zé),我很高興園長對我的重視。在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)與工作都會搞效率、高質(zhì)量的完成。在班上老師郝老師有事請假,人員不足情況下,我能夠與班上李老師團(tuán)結(jié)合作,完成班級衛(wèi)生工作、區(qū)角環(huán)境布置等班級各項工作,各項活動有序開展進(jìn)行,按時完成班級各項工作,無論任何一方面從未落后,在處理事情是能夠做到獨擋一面。當(dāng)然我的這些成長都離不開大家一致以來對我的幫助支持與鼓勵。在此我真摯的對大家說一聲:“謝謝?!痹谶@段日子里,和家長保持積極的友好關(guān)系,在發(fā)現(xiàn)孩子在哪方面有不足或進(jìn)步時及時有效的和家長做了溝通、交換意見,共同為幼兒的發(fā)展努力,同時贏得了各位家長的支持與信任!家長們對學(xué)校的工作也非常的支持,在本次學(xué)校組織的遠(yuǎn)足活動中有不少家長以助教身份參與進(jìn)來!天下沒有不散的宴席,只是我從未察覺它竟然來得這么快、來得這么真實??v使有萬般的不舍,十一月十六日正式告別了這里,告別了我親愛的領(lǐng)導(dǎo)同事姐妹們,親愛的孩子們。這段日子到此結(jié)束。直至工作的最后一刻我也是認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的、投入的,開心的、幸福的。二、南街小學(xué)根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排我于十一月二十七日到南街小學(xué)報到?;顫?、外向、熱情的我很快的適應(yīng)了這兒的環(huán)境,融入到了這個大家庭中來。和領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)生搞好關(guān)系。工作中聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,不挑剔。因為我們是中間分過來的,大家都在有序開展課程,所以暫時沒有什么課,到此擔(dān)任了另一位新老師不愿擔(dān)任的挑剩下的科目—體育。于是暫時以一名體育老師的身份投入到新的環(huán)境中來。一說體育有人會不以為然,覺得是一個不太好的職位,面過不去。有人甚至?xí)艺f,你怎么教體育???我并不覺得不好,無論哪一個學(xué)科都有其精髓在里面,都值得我去學(xué)習(xí)。這份工作正好貼近我之前的工作。于是,我暗下決心,即使是一份不起眼的工作,我也要把它上好,上精彩了,這才有水平!這才能體現(xiàn)個人風(fēng)采!一個年輕人要想進(jìn)步要想學(xué)到更多的東西,首先要有歸零的心態(tài),所有的一切都要從頭開始,從頭學(xué)起,踏踏實實的走好每一步,在上課時遇到不懂不明白的地方我總是會虛心的向他人請教。從接手這一科目開始,我就制訂出了到寒假之前學(xué)期末的課程安排。不久又接到了呂校要聽新老師上公開課的通知。從接到通知到上課只有一天的準(zhǔn)備時間。對于沒有接觸過小學(xué)教育的我來說是一個全新的挑戰(zhàn)。為了上好課,我查閱了很多資料、視頻,將確定下來的課認(rèn)真推敲每一個環(huán)節(jié),計算時間、辦公室的有經(jīng)驗教師聽我說課并提出意見,通過反復(fù)的修改教案、試課、甚至利用中午下班大家都回家的時間,我一個人留在校園里布置下午上課的環(huán)境。最終順利的完成了公開課計劃,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評。課后進(jìn)行了及時的反思與結(jié)。根據(jù)校長的指示,校長結(jié)合我自身的特長讓我?guī)ьI(lǐng)一二年級的同學(xué)學(xué)習(xí)舞蹈,于是我創(chuàng)編了一些韻律操帶大家學(xué)習(xí),效果很好,如今的課程有聲有色,有序進(jìn)行,同時也會引來其他同事駐足觀看,成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景線。同學(xué)們進(jìn)步很多,逐漸的學(xué)會了卡節(jié)奏、動作規(guī)范。很受同學(xué)們歡迎,班主任說:“大家都很喜歡上體育課,當(dāng)上課不認(rèn)真聽講時,只要說,不讓上體育課了啊,同學(xué)們馬上坐的很端正認(rèn)真學(xué)習(xí)?!甭牭竭@樣的反饋完全出乎我的意料。只是知道同學(xué)們每次見到我都會主動的問好,在我印象中小學(xué)生只有見到班主任才會說“班主任來了,班主任來了”這句話,然而每次我上班時經(jīng)常會聽到這樣一句話“體育老師來了,體育老師來了”。呵呵,聽上去很別扭,但是從中也聽到了另一種含義———自戀的說一句;說明他們是喜歡我的。有時還會夸張到哪種地步呢,聽到鈴聲我下樓上課時,會看到同學(xué)們邊喊“體育體育體育。邊跑到樓梯口那接我,本來該是到操場站隊的,那時真實想批評又舍不得批評!下課我上樓時也是如此,一直說再見再見到樓梯下面我上去進(jìn)辦公室了他們才散開。我付出著,我收獲著,我幸福著。工作之余我扔沒忘記自己學(xué)習(xí)自身提高,因為課很少,所以時間也比較多點點。在此我繼續(xù)著學(xué)初制訂的計劃,完成的有:練習(xí)了一本鋼筆字帖;閱讀了兩本幼教書籍和一本非幼教書籍,分別是《捕捉兒童的敏感期》、《愛和自由》、《西點軍校二十二條軍規(guī)》并寫了一篇讀后感《第三本書》;在摘抄本上摘抄了一些好的句子段落;每天堅持寫一篇日記;聽了張老師一節(jié)課并做了聽課記錄。在今后的工作里,我還會繼續(xù)努力,爭取把工作做得更好,爭取做一名優(yōu)秀的教師。教師個人工作總結(jié)六篇2按照學(xué)校要求,跟各位老師簡單的交流一下這次政治學(xué)習(xí)的心得體會。作為一名剛?cè)胄5男氯?,有幸與實小全體教師一起參加了為期三天的暑期政治學(xué)習(xí),這也是我第一次參加這么大規(guī)模的集體培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí),我收獲了不少教書育人的先進(jìn)教學(xué)方法,熟悉了近期部分重要的政治理論,也了解了許多優(yōu)秀教師的感人事跡,現(xiàn)將我學(xué)習(xí)后的心得體會總結(jié)為以下兩個方面:一、政治理論方面在這幾天學(xué)習(xí)的國務(wù)院和教育部重要文件中,我提取了一些與教師現(xiàn)狀和未來息息相關(guān)的信息,作為今后奮斗的大目標(biāo)。隨著時代的進(jìn)步,教育理念的更新?lián)Q代,市場對人才的要求更加全面,人們對我們教育者的要求也隨之不斷提高。為深入貫徹黨的十九大精神,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,全面提升國民素質(zhì)和人力資源力量,國家將以確保方向、強(qiáng)化保障、突出師德、深化改革等四項基本原則為前提,通過加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提升教師專業(yè)素質(zhì)能力、深化教師管理綜合改革、不斷提高教師地位待遇等手段,在全國上下形成優(yōu)秀人才爭相從教、教師人人盡展其才、好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面。我們作為基層人民教師,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,不忘初心,奮勇前行,永遠(yuǎn)走在進(jìn)步的路上。二、先進(jìn)經(jīng)驗方面除了理論學(xué)習(xí)以外,我們還一起觀看了曲建武同志的先進(jìn)事跡做成的視頻,了解了我市部分名師和十佳教師的教育方法和教學(xué)理念,尤其是曲建武教授辭去遼寧省教育廳副廳長職位,回到學(xué)校做輔導(dǎo)員這個決定,深深的震撼了我。通過這些更加感同身受的直觀學(xué)習(xí),我也整理了這些優(yōu)秀教師的一些共同之處,用于時時鞭策和警示自己。首先教書育人,既要教書,更要育人,這些優(yōu)秀教師的共同點就是,不僅僅只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,也會把學(xué)生的生活狀態(tài)時刻掛在心上,不管是曲建武教授幫學(xué)生家里出錢建房,還是廖功兵校長為學(xué)生還賭債戒賭癮,還有吳夢老師做學(xué)生的知心大姐,都是如此,只有把學(xué)生當(dāng)成自己的家人,才能在教書育人的道路上走得更遠(yuǎn)。其次,教育方法的靈活運用,也是教師應(yīng)該具備的能力,廖功兵校長的快速記憶方法,甚至推動了學(xué)習(xí)方法的一次革命;吳夢老師去掉傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)模式,鼓勵學(xué)生給學(xué)生講課,也對課堂教學(xué)起到了明顯的作用。最后,我認(rèn)為每一個教師都應(yīng)該像曲教授那樣,學(xué)會在教書育人這個看似單調(diào)、重復(fù)的過程當(dāng)中,找到那份甚至愿意為之放棄高官厚祿的快樂,將自己的教學(xué)生涯帶進(jìn)一個更高的境界。這些就是這幾天學(xué)習(xí)帶給我的一些收獲,作為一個新教師,我要學(xué)的東西還有很多,不管是從理論中學(xué),還是向?qū)W校的優(yōu)秀教師學(xué),我要走的路都還很長,但就像我之前說的,既然選擇了這條路,就算再累,也一定會不忘初心,奮勇前行,謝謝大家。教師個人工作總結(jié)六篇3回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:一、思想工作方面堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自我,分析自我,正視自我。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。二、教學(xué)工作方面根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具。在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡便,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自我的理論素養(yǎng),我不但自我訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,并且還借閱很多有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論
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