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文檔簡介
外語教師個人述職報告(35篇)外語教師個人述職報告(精選35篇)外語教師個人述職報告篇1本人作為剛參加工作的年輕教師,在本學(xué)年內(nèi)擔(dān)負(fù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語教學(xué)工作。參加工作兩年以來,我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)在,我對本學(xué)年工作做以下述職:一、德教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完善結(jié)合起來,以身作則,行為師范,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立同等的師生關(guān)系,以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。我時刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量本身,以身為一位人民教師而感到自豪和自豪。在工作中,能夠?yàn)槿藥煴?,使思想、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)到達(dá)一致。特別是在擔(dān)負(fù)副班主任職務(wù)期間,深知自己擔(dān)當(dāng)著管理班級事務(wù)及對學(xué)生行為道德和常規(guī)教育的重?fù)?dān),這點(diǎn)使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格的要求自己。二、能熟練的教育教學(xué)技能,是師能;純熟的課堂駕御能力,是師能;靈活機(jī)動的教育機(jī)靈,是師能;人際關(guān)系的處理能力,是師能;更新知識、學(xué)會學(xué)習(xí),是師能;不斷探索、力求創(chuàng)新,是師能;能操縱微機(jī)、會電教、善科研,是師能;審美高雅、身心健康,是師能。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我不斷反思自我。從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動,從集體備課、聽課到家長開放周中真實(shí)課堂的再現(xiàn),每次付出,收獲中有歡樂也有困惑,但這更加鼓勵了我對教育教學(xué)工作進(jìn)步的渴看。一幫一是青年教師得到進(jìn)步和鍛煉的大舞臺,作為徒弟的我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,也為自己能有一名資深的師傅而感到興奮。從這次活動中,我體會到了,要想成為一位優(yōu)秀的人民教師光憑豪情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我要時刻反思自我,常思常新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問,不斷更新、探索教育教學(xué)方法,讓自己在學(xué)習(xí)中得到提升。三、勤勤是中華民族的美德,也是作為一位教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我這樣一個畢業(yè)不久的大學(xué)生來講,實(shí)際上是從一個校門踏進(jìn)另外一個校門,我和剛進(jìn)校的孩子們一樣都是初學(xué)者,在這里,我要和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學(xué)科,這就要求英語教師需要具有各方面的基本素質(zhì)。除平時勤備課、勤反思,同時還要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來提升自己。四、績這學(xué)年的.教育教學(xué)工作行將接近尾聲,通過平時的聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我已完成學(xué)校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課,我的教育教學(xué)質(zhì)量比之前有所進(jìn)步,孩子們愈來愈喜歡聽我的課了,我也愈來愈自信了。通過家長開放周的鍛煉,我的教育教學(xué)工作也遭到了家長們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評。這些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我重新熟悉并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣熱忱的工作態(tài)度中,使我把工作看做是一種愛好而不是負(fù)擔(dān),從中也體會到了一些想象不到的樂趣。五、廉作為一位普通的教師,我廉潔從教,堅持原則,時刻向黨看齊,受黨的教育近二十年,思想覺悟高,能夠建立正確的政治方向,擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)看似平凡的每天,對我來講都是鍛煉與學(xué)習(xí)。在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以最大的工作熱忱將我的愛心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻(xiàn)給孩子!外語教師個人述職報告篇2在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我成功地完成了本學(xué)年的所有任務(wù)。當(dāng)然,這一年有很多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)在我為以后做個總結(jié)。一、教學(xué)工作這個學(xué)年,我上了高一高二的英語課。因?yàn)橐郧笆钱?dāng)班主任上語文課,所以英語還是比較弱。為了在最短的時間內(nèi)掌握英語并在課堂上使用,我努力學(xué)習(xí)教材,并及時咨詢其他英語老師。因?yàn)槲規(guī)У氖堑湍昙壍暮⒆?,他們沒有英語基礎(chǔ),所以我要給他們復(fù)讀,給他們帶路,教他們一個字母一個字母的寫和讀。在課堂上,我經(jīng)常用灼熱的嘴唇和嘶啞的聲音閱讀,但我對孩子掌握更多的知識沒有怨言。此外,在做好本科教學(xué)的同時,也盡量配合班主任做好班級形成教育,讓低年級的孩子早日走向正常。二、安全法制工作1.安全安全維護(hù)學(xué)校的正常工作。學(xué)校26個班,每天有2100多名學(xué)生上下樓梯。上下學(xué)的安全已經(jīng)成為學(xué)校的頭等大事?!鞍踩哂谝磺校?zé)任重于泰山?!苯邮苓@份工作的那天,我暗暗告訴自己,一定要腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé),為校長分憂,為孩子負(fù)責(zé),讓父母安心。如果沒有特殊情況,我一定要每天早點(diǎn)來學(xué)校,看看有沒有學(xué)生在樓梯口和學(xué)校門口提前來,看看有沒有老師忘記值日。如果是的話,我會替他一段時間。有時老師看到我站在值班,關(guān)切地問:“你為什么又要值班?”這時,我只是對其中一個笑了笑。放學(xué)了,想看看今天誰來上課,有沒有人來監(jiān)督安靜的學(xué)校。這些看似微不足道的事情,往往會牽扯到我很多精力,但我愿意,也無怨無悔,因?yàn)榘踩俏业墓ぷ鳎桨彩俏业男脑浮0才?、監(jiān)督、檢查值班已經(jīng)成為我的.習(xí)慣,成為我學(xué)校生活的一部分。感謝大家的共同努力,20__安全度過了365天,全年無意外。感謝大家對安全工作的支持。閑暇之余,在政教處全體同事的幫助下,我系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案,20__年通過了安規(guī)辦的檢查。2.法律制度隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)不斷增加,給管理帶來一定的壓力和困難。大一點(diǎn)的孩子向孩子要錢,一些學(xué)生帶領(lǐng)校外學(xué)生群毆,一度讓老師和家長頭疼。在崔校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我與班主任積極調(diào)查解決問題,并在初期遏制了不良習(xí)慣。此外,我經(jīng)常配合班主任在課堂上安排和觸摸被控刀具,防止惡性打架。孩子是家庭的希望,學(xué)生是祖國的未來。我?guī)椭嘀魅魏屠蠋熥龊脤W(xué)生的思想教育工作,讓他們認(rèn)識法律、理解法律、遵守法律,成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。3.依法治校在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事的大力協(xié)助下,我校成功舉辦了法律安全文化節(jié)。組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),邀請校外法律顧問為全校師生進(jìn)行法律講座。隨著依法治校的推進(jìn),校長、教師和學(xué)生增強(qiáng)了法律觀念,提高了依法辦事的能力,改善了符合法治精神的教育環(huán)境。學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益也得到了保障,保證了國家教育政策和學(xué)校工作的順利實(shí)施。由于依法治校工作突出,我校被評為省級依法治校示范學(xué)校。在大家的共同努力下,我校依法治校工作順利穩(wěn)定。三、文本數(shù)據(jù)工作隨著知名度的提高,學(xué)校的書面材料越來越多,學(xué)校根據(jù)需要成立了寫作組。作為寫作組組長,我積極協(xié)助組長起草重要的學(xué)校報告和匯報材料,并幫助寫作組成員整理各種材料和稿件。在過去的一年里,我為兩家校報寫過一般性的文章;為大型活動寫領(lǐng)導(dǎo)講話;為讀書節(jié)、法律安全節(jié)寫評論;與崔校長一起為“雙重愛好”工作寫劇本;為安全文明校園和依法治校省級示范學(xué)校撰寫舉報材料;向區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)起草報告,編寫校園周圍環(huán)境安全隱患計劃;起草周邊建筑安全隱患計劃;他為薛雅琪量身定做了一份講故事的稿子,并幫助薛雅琪參加了全國讀書講故事大賽。薛亞奇獲邯鄲一等獎。四,關(guān)心下一代工作兒童教育是一項(xiàng)巨大的工程。要想更好的完成這個項(xiàng)目,需要家庭教育和學(xué)校教育的共同努力,所以各個學(xué)校的家校工作日新月異。我們學(xué)校突飛猛進(jìn)。20__年9月,成立了家長學(xué)校。高一高二500多名學(xué)生家長入學(xué),引領(lǐng)全區(qū)。由于我校家校工作扎實(shí)突出,海關(guān)局工作委員會已推薦我校為省級家長示范學(xué)校。20__年,他協(xié)助張麗麗主任進(jìn)一步推動家長學(xué)校的工作,使工作能夠穩(wěn)步扎實(shí)地開展。成績已成過去,未來將迎接更新的挑戰(zhàn)。未來的我還需要更加努力,更加努力,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),克服工作中的不足,努力進(jìn)取,讓自己在各方面都變得更好。外語教師個人述職報告篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!時間如流水,轉(zhuǎn)眼間我來到我們學(xué)校工作已將有_年了。回首以往,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在_中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機(jī)會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請批評指正。一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)孔子說:三人行必有我?guī)?,由于我平時態(tài)度謙虛,見賢思齊,所以能師從天下,日進(jìn)有功,我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思,認(rèn)真看課,認(rèn)真記錄,認(rèn)真點(diǎn)評,與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,并能尊重差異,尊重個體,中肯的進(jìn)行表揚(yáng)和批評,積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教。所以一方面是職業(yè)需求,更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。由于我能真誠待人,老師做事,為人仁義厚道,正直不虛,平時樂于助人,博愛樂群,所以跟大家合作得非常愉快。二、盡職盡責(zé),做好校長的助手三年來,我能不斷地強(qiáng)化角色意識,強(qiáng)化責(zé)任意識,強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識,能堅持原則,實(shí)事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。遵照校長制定的"團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),把_中學(xué)建成普通高中強(qiáng)校"的辦學(xué)目標(biāo),我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)-教務(wù)處等各部門做好以下工作:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革,配合校長結(jié)合課程改革的精神,結(jié)合我校校情,穩(wěn)步推進(jìn)課改,校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓(xùn)形式,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體,毒性課程改革,全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平。2、全校教師共同努力,嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標(biāo),及時確立分層教學(xué),重點(diǎn)包保策略,堅持深入一線,加強(qiáng)跟蹤聽課力度,及時監(jiān)控學(xué)情,監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,提高教師的備課質(zhì)量,提高復(fù)習(xí)課的含金量,提高效率。3、抓好常規(guī),做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查、評價常規(guī)工作,嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控,通過教學(xué)例會,及時調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,非常有針對性的分層管理,盡量做到不忽視積攢問題,不滯后不被動,動腦筋想辦法,根據(jù)具體情況,采取最直接、最便捷的方法開展工作,處理問題。三、完成任務(wù)及取得實(shí)效三年來,在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下,在各部門積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),取得了成效。1、三年的中考招生入學(xué)成績在普高中位于上游,截至20_年,每年平均拉下2、5所學(xué)校。高考成績逐年提高,僅本科錄取率一項(xiàng)今年達(dá)85%,平均每年遞增10個百分點(diǎn)。根據(jù)這兩項(xiàng)指標(biāo)我們正朝強(qiáng)校目標(biāo)邁進(jìn),現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽(yù)。2、在校長書記的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)支部對新青年教師通過師徒結(jié)對子活動等青年教師沙龍系列活動,加強(qiáng)了對青年教師的全方位培養(yǎng),加大了考核力度,跟蹤督導(dǎo)力度,在青年教師的共同努力下,85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃,獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)好手。以上就是我工作情況的述職報告。如有不當(dāng)之處,還請大家批評指正。謝謝大家!此致敬禮!外語教師個人述職報告篇4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,我擔(dān)任的二年級語文教學(xué)工作也告一段落。我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試。現(xiàn)在將這一學(xué)期的語文教學(xué)工作匯報如下:一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)。在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,由讓我學(xué)變成我要學(xué)。1、注意新課導(dǎo)入的新穎“興趣是的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導(dǎo)入方式??捎弥v述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念的方式導(dǎo)入,這比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。2、培養(yǎng)積極探究的習(xí)慣在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā),充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。二、重視朗讀品評感悟小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點(diǎn),在校長的教導(dǎo)下,積極引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。三、注重課內(nèi)外結(jié)合“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益?!痹谡n程改革實(shí)踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。通過收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)??傊?,經(jīng)過一學(xué)期的語文教學(xué)工作,我的教育理論水平有一定提高,課堂教學(xué)方面也有進(jìn)步。但也有不足,如班級成績一直不夠理想。今后立足實(shí)際,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。此致敬禮!外語教師個人述職報告篇5一、政治思想方面:本人思想端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。二、(1)保育方面一向粗心的我,經(jīng)過多年的努力和改進(jìn),已不斷進(jìn)步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。(2)教學(xué)方面在過去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有:音樂、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會等等科目,在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識,例如:和小朋友玩不同的游戲?!氨纫槐取??!澳阏覍α藛??”使原來枯燥的知識變得有趣起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習(xí)慣,設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握,學(xué)習(xí)新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學(xué)方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實(shí)守信的好孩子。根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,工作都取得相當(dāng)不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。(3)家長交流方面:老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。三、其他方面本人自參加幼教工作以來能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事友好相處,拍班之間團(tuán)結(jié)合作,在教學(xué)中多與同事交流心得,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,同心合力共同搞好幼兒園的工作。以上是我這一年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績,但離上級的要求還很遠(yuǎn)呢,在今后的改造中,我一定會不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績。幼兒園小班教師個人述職報告篇四孩子是世界上最美的花朵。記得還在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,心里很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活。但是又很害怕,因?yàn)橛X得自己還沒有能力去做一名幼兒教師,覺得自己并沒有完全掌握好所學(xué)的知識,何況理論與實(shí)踐根本是兩回事,怕自己勝任不了。懷著這樣的矛盾的心情來到了幼兒園,一來就好幾年了。在過去的幾年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。我熱愛幼教事業(yè),在每個學(xué)期,都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學(xué),大膽嘗試,在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長處,在平時各方面都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。思想政治方面:嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動。對幼兒有愛心,對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。教育教學(xué)方面:對于教育教學(xué)工作,我是積極主動地承擔(dān),曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有:語言、社會、藝術(shù)等,帶過大、中、小班的孩子,在教學(xué)中,能刻苦鉆研各科教材,做好教學(xué)準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計活動目標(biāo)時,和注意做到有針對性,設(shè)計的活動目標(biāo)時,以孩子為主體,以孩子的終身為前提。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)作用,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,關(guān)主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會新《綱要》精神,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。家長溝通方面:讓孩子進(jìn)步,成長,是我們和家長共同的心原。家長工作是我們工作的一部分,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配合。平時我主動親切地與家長打招呼,充分利用接送時間跟家長交流使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電訪、家園手冊等形式,及時和家長交流,及時反饋信息,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,更好地做到家園同步教育。強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,關(guān)結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。并且向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。學(xué)識水平方面:為了不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)。在工作之余我自覺學(xué)習(xí),參加了電大函授《學(xué)前教育》專業(yè)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)其間,能以正確的太度對待,并且很好地處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到工作與學(xué)習(xí)兩不識,自從參加自學(xué)考試以來,沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張而放松對工作的要求,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞墝W(xué)習(xí)。此外利用業(yè)余的時間查閱有關(guān)幼教的書籍,報刊,從中獲得了不少教育幼兒的方法,豐富自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。上網(wǎng)查詢有關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項(xiàng)資料,時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài),了解幼兒教育的新趨向。保健方面:加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。強(qiáng)化幼兒健康意識,避免安全事故的發(fā)生。在早接時能主動向家長詢問幼兒身體狀況。定時檢查,發(fā)現(xiàn)幼兒不適,就記錄好,并通知家長。早操后,督促幼兒多飲水,對有汗的幼兒立刻督促他們換衫或放毛巾。午睡,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服。午睡巡查工作為幼兒蓋被,留意幼兒身體狀況。另外,嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真進(jìn)行清洗消毒工作,保證玩、玩具的衛(wèi)生,安全使用,強(qiáng)化幼兒健康意識。做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。外語教師個人述職報告篇6我叫__,男,生于19__年10月,20__年6月畢業(yè)于寶雞文理學(xué)校,并取得歷史學(xué)專業(yè)本科文憑,現(xiàn)任教于車家莊中學(xué),本人任現(xiàn)職以來一直從事初二年級歷史教學(xué)工作,現(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下。一、做一個政治思想覺悟高的教師。熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,盡自己的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng),在教育教學(xué)工作中努力踐行,處處以同事們的高效率為榜樣,補(bǔ)充自己,完善自己。二、做一個科研型教師。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,這就要求老師具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級課題研究,滿腔熱情地投入到初中歷史教學(xué)中去。三、做一個富有愛心的教師。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育。任現(xiàn)職以來,我一直擔(dān)任歷史教學(xué)和教導(dǎo)處工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人,努力奮斗,特別是我們地方的留守兒童比較多,而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣,自控能力差。我根據(jù)學(xué)生的個性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃F綍r在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育。從一開始,就重點(diǎn)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,同時對學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個體差異,采用激勵性的語言進(jìn)行教學(xué)四、做一個理念新的教師。教師年度個人述職報告新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把歷史知識與學(xué)生的生活結(jié)合起來,把歷史教學(xué)和社會實(shí)踐結(jié)合起來,努力構(gòu)造開放而有活力的數(shù)學(xué)課堂,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者,把解決問題的主動權(quán)交給學(xué)生,重視課堂教學(xué)生命的流動與情感的溝通,在平等對話中教學(xué),珍視學(xué)生情感體驗(yàn)。我還把時事政治當(dāng)引入歷史教學(xué),進(jìn)一步將歷史課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會成長起來的。隨著我校新一輪“355”高效課堂建設(shè)工作的開展,我將嚴(yán)格按照高效課堂建設(shè)要求要求自己,多向老教師請教,盡快掌握高效課堂教學(xué)模式,適應(yīng)時代的要求。歷史教學(xué)本身就需要學(xué)生積極探討,對于歷史知識。課本有介紹的,課上就不用花大力氣講解,教師更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生分析歷史現(xiàn)象,總結(jié)歷史發(fā)展規(guī)律,理解歷史發(fā)展變遷的原因,用歷史的眼光看待事情的發(fā)展,如此正和新課改以及高效課堂建設(shè)不謀而合。歷史作為一門人文學(xué)科,更需要細(xì)膩的理解,學(xué)習(xí)歷史就要學(xué)會走進(jìn)歷史,學(xué)好歷史會讓我們走出歷史迷霧,撥云見日,除偽辯真。外語教師個人述職報告篇7一、思想品德方面本人踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面20__年_月到8月,我主要擔(dān)任了四個班級的體育教學(xué)工作,提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,積極開展各種體育活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。三、工作業(yè)績方面剛開始踏上工作崗位的時候沒有這方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。外語教師個人述職報告篇8值此述職之際,我把這兩個多月的工作進(jìn)展梳理,向各位指導(dǎo)、老師做簡單的匯報:一、語文教學(xué)任務(wù)是我工作的重頭戲。我的心中有一種最簡單的想法:老師和學(xué)生就是魚和水的關(guān)系。我這條魚分開水就會渴死。所以不管在什么情況下,我都以做好教學(xué)為主。都以學(xué)生為主。一周八節(jié)課,還有三個早讀,再加上我已經(jīng)有八個年頭沒有教過初二的語文了,新課程教材和過去的教材發(fā)生了很大變化。對教材如何把握?訓(xùn)練學(xué)生的才能要到達(dá)什么程度?作為例子的每篇課文應(yīng)該承擔(dān)那些訓(xùn)練點(diǎn)?等等一系列問題困擾著我。為理解決這些問題,我在查閱資料前提下,積極向同頭王老師討教。有時頭天晚上的問題沒有想清楚,第二天早晨,我們就在班車上商量。教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中沒有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),于是我就增加了每天預(yù)習(xí)5分鐘,復(fù)習(xí)10分鐘的要求。發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的字不工整時,我讓學(xué)生每天寫一會字帖。這樣和過去相比,我案頭的就增加了預(yù)習(xí)筆記、復(fù)習(xí)筆記和字帖的批閱。沒有時機(jī)、時間和學(xué)生溝通,我就以作業(yè)評語的形式和學(xué)生交流。再加上每次作文的面批面改,我覺得這十一個孩子的教學(xué)工作量并沒有比過去少。兩個多月過去了,孩子們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣越來越好了。有時我在課上不留復(fù)習(xí)的任務(wù),可孩子們回家都能復(fù)習(xí),都能寫好復(fù)習(xí)作業(yè)。孩子們的書寫也越來越工整了。家長會上,有家長對我說:您總是在作業(yè)本中鼓勵我家孩子。家長會后,有孩子對我說,祁老師,晚上我寫作業(yè)是我爸爸媽媽真的不看電視了。我覺著:這一切就是我最大的快樂!二、順利的完成了我校區(qū)級課題的結(jié)題工作。在這項(xiàng)工作中,我完成了盡十萬字的材料的撰寫修改及整理工作。詳細(xì)包括:課題結(jié)題報告,課題研究工作報告,課題成果報告,課題結(jié)題匯報報告的撰寫;兩個調(diào)查報告、一份開題報告、一份文獻(xiàn)綜述的修改;結(jié)題時匯報用的PPT的制作;四年來研究過程中的各類資料的整理、修改和打印等等。白天上課、做其它雜事,沒法靜下心來寫作。我只好每天晚上或者周六日在家加班加點(diǎn)的寫,修改。九月份一個月我都是在熬夜中度過的。我想,喜歡寫點(diǎn)東西的老師一定會體會到其中的辛苦、不易和快樂的。九月二十八號順利完成結(jié)題工作。受到了與會專家的一致好評。三、其它的協(xié)助工作協(xié)助政教處完成給老師一封信的評選活動;協(xié)助班主任老師完成給老師的一封信、感恩教育等的學(xué)生征文參評活動;在各位的支持下完成區(qū)教科室的關(guān)于師生的彩虹征文活動;在后勤組的支持下完成學(xué)校教科室、會議室的搬遷、衛(wèi)生及布置工作;協(xié)助李景文主任完成我校黨員的黨紀(jì)黨規(guī)的測試活動等等。總之,在學(xué)校工作中,只要是我能想到的,能看到的我都盡自己最大的努力去做它。在我的潛意識中,我始終認(rèn)為學(xué)生有兩條生命線,一條是教育教學(xué),另一條就是平安。尤其是學(xué)校門口的交通平安問題。所以,只要我在學(xué)校,放學(xué)時我一定會去大門口值班,看到學(xué)生平安分開后才能放心的吃食堂吃飯。記得上月的一個下午放學(xué)時,學(xué)校其他指導(dǎo)、保安和后勤老師們都在學(xué)校內(nèi)搬運(yùn)從老二中拉來的東西。門口值班的只有一個保安和我。我只好手拿紅燈牌來回在北邊的人行道和馬路的東邊穿梭。這時從南而北的來了一群騎車的老百姓其中一位上了年級的看我站在北邊的斑馬線的中間攔車,他大聲喊道:"你這個老師,我看行。"聽到他的話我感覺很快樂自豪。覺得比拿到學(xué)校發(fā)的獎金還值。如今想想,可能會有人認(rèn)為我幼稚??晌耶?dāng)時就是這樣想的。我覺得老百姓還有學(xué)生家長的認(rèn)可是最重要的。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,提升自己。每天,不管有多忙,我都會看會書,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在這兩個月,我翻蘇霍姆林斯基的?給老師的100條建議?我明白讓孩子學(xué)會閱讀的重要性,懂得了老師要想成長必須學(xué)習(xí)的重要性,懂得了如何更好的分層教學(xué)。讀?葉圣陶文集?我明白了新課程理念下教材只是個列子的`真正含義。積極反思,改進(jìn)教學(xué)思路,撰寫心得。其中論文?發(fā)揮教科室助推作用,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育平衡化?獲區(qū)征文一等獎。實(shí)現(xiàn)了我在區(qū)級征文中拿一等獎的愿望。因?yàn)檫@些年在市區(qū)級論文比賽中我就差這個獎項(xiàng)沒有拿到。五、工作中的缺乏和自己的缺點(diǎn)。俗話說:金無足赤,人無完人。像我這個俗人更會有許多缺點(diǎn)和缺乏;比方:我心直口快,說話不過腦子,想事不全面。雖然校長經(jīng)常批評我這一點(diǎn),可我從來沒有往心里去過。如今反思一下,覺得這確實(shí)是一個壞缺點(diǎn),影響士氣,影響團(tuán)結(jié)。這一點(diǎn),我覺得我應(yīng)該向羅主任學(xué)習(xí)。再比方做事沒有規(guī)劃,不細(xì)致,憑著興趣做事,不感興趣的事有時會出現(xiàn)拖拉的現(xiàn)象。在這兩個多月的工作中,我覺得李主任做事細(xì)致有規(guī)劃,是我今后學(xué)習(xí)的典范。還有做事協(xié)調(diào)才能差。在我的骨子里,我不想費(fèi)事別人。所以有事我只想自己去做好。但往往事與愿違。因?yàn)槲覀兪且粋€集體,需要大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作。當(dāng)然,我還有許多的缺點(diǎn)和缺乏。但我想,在大家的幫助下,我先改進(jìn)以上的幾點(diǎn)缺乏,也是我的一個進(jìn)步。記得幾年前我曾經(jīng)說過這樣一段話:板橋中學(xué)教會我把老師當(dāng)作職業(yè)來做,而牛山二中那么教會我把老師當(dāng)作事業(yè)來做。今天,我還想重復(fù)這句話。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入牛山二中這個團(tuán)隊后,是在座的各位讓我更深切地體會到什么是為學(xué)生效勞、什么是敬業(yè)精神。我堅信,在這個充滿上進(jìn)精神和團(tuán)隊精神的群體中,我的事業(yè)還會得到升華的。最后,謝謝大家的傾聽。大家的傾聽就是對我最大的支持!謝謝!外語教師個人述職報告篇9時間過得真快,20__—20__學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時時到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教化方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。一、思想上一年來,我時時到處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)切國際時局,關(guān)注國家大事,民意民生,主動向黨組織靠攏,并于20__年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的`熱忱投入到工作之中。二、工作上一年來,我主動聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,主動挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作,除此之外,還擔(dān)當(dāng)了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老老師請教,主動參與教研活動,仔細(xì)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)悟新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注意學(xué)生的全面發(fā)展。仔細(xì),耐性的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成果也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),敬重領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,我以一名黨員和老師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:一是理論學(xué)問的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力,可是個人實(shí)力還有待提高,學(xué)生成果進(jìn)步太慢。今后,我肯定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作實(shí)力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!外語教師個人述職報告篇10在過去一學(xué)年里,我主要承擔(dān)五年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,以及擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長一職,在這之外還配合學(xué)校管理學(xué)校的總務(wù)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:一、教研組工作在擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。積極組織組內(nèi)教師參加省、市、區(qū)各級教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,組內(nèi)數(shù)學(xué)教師吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)教學(xué)水平。二、教學(xué)工作在教學(xué)工作上,根據(jù)教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。認(rèn)真上好每一節(jié)課,順利完整本學(xué)年數(shù)學(xué)教學(xué)工作。三、學(xué)??倓?wù)工作總務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,一年來,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,廣大教師的積極配合,順利地完成了學(xué)校后勤服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生的任務(wù)。為了積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),現(xiàn)對一學(xué)年的總務(wù)工作回顧小結(jié)如下:1、開學(xué)前,為了保證全校師生能準(zhǔn)時按課表上課,安排各班級課桌椅,分發(fā)好學(xué)生課本,添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具。平時多與各部門做好溝通,加強(qiáng)聯(lián)系,所需物品及時到位。2、做好日常工作管理,使日常工作規(guī)范化,后勤工作比較雜、比較瑣碎,做到出現(xiàn)問題和需要時,及時處理。3、做好學(xué)校的固定資產(chǎn)登記工作,本學(xué)期強(qiáng)化財產(chǎn)管理,使學(xué)校固定資產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化。4、安排好節(jié)假日,寒暑假的值班工作。5、安全管理方面,在本學(xué)年積極配合校長室做好校園內(nèi)的安全工作,不定期檢查學(xué)校各個功能室,查看各個功能室內(nèi)用電安全和消防安全。各班的電燈、開關(guān)及插座,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,做到安全第一,防患于未然。在過去一年的各項(xiàng)工作中難免有些做的不到位,所以我要再次感謝各位老師對我的包容和對我工作的支持。在以后的工作中我會更加努力的做好每一項(xiàng)工作。外語教師個人述職報告篇11在__中學(xué)擔(dān)任化學(xué)教師,主要的工作為初中化學(xué)教學(xué)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)管理?,F(xiàn)將本人工作匯報如下:一、思想政治方面:在工作中,我嚴(yán)格要求自己,注重政治理論學(xué)習(xí)和理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng);堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對工作充滿熱情。同事間相互關(guān)心,相互團(tuán)結(jié),教育教學(xué)上做到言傳身教,教書育人,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,在工作中慢慢體會教書育人的意義。二、化學(xué)教育教學(xué)及實(shí)驗(yàn)管理方面:任職以來,我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,不斷提高自身教學(xué)能力。我知道要在教學(xué)中有所建樹,必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師。古語云:“親其師,信其道”。我首先要求自己在言行舉止上,做學(xué)生的表率,關(guān)愛每個學(xué)生,把自己對教育的愛遷移到學(xué)生對化學(xué)知識的愛,用自己堅強(qiáng)而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對化學(xué)知識的探索。從實(shí)際出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改善;全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的進(jìn)步與成長。為了幫助每個學(xué)生學(xué)好化學(xué),我一方面努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,另一方面也嚴(yán)抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,特別是課后環(huán)節(jié)的管理,抓緊課后輔導(dǎo)不放松,作業(yè)及時批改講評,對部分有需要的同學(xué)堅持面批。為了提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,我認(rèn)真做好每個實(shí)驗(yàn),采用邊講、邊議、邊實(shí)驗(yàn)的方法,指導(dǎo)學(xué)生用眼看,用手做,用腦想,邊做實(shí)驗(yàn),邊學(xué)習(xí)新課,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。而在化學(xué)實(shí)驗(yàn)及準(zhǔn)備工作中,我堅持實(shí)驗(yàn)程序的一絲不茍,杜絕化學(xué)實(shí)驗(yàn)的不安全因素,積極做好實(shí)驗(yàn)藥品的分類、儲藏等瑣碎工作。為廣大學(xué)生搭建好化學(xué)探索的平臺。三、今后的努力方向堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,因剛踏上工作崗位,缺乏經(jīng)驗(yàn),因此要不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),多參加學(xué)?;蚪逃珠_展的活動,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教學(xué)習(xí),提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)能力;加強(qiáng)教研能力,多研究中考試題,多看教育教學(xué)理論方面的書籍,取其精華,盡量把教學(xué)實(shí)踐活動上升到理論高度。我決心繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身的修養(yǎng)及各方面的能力,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才、為祖國的富強(qiáng)、為民族的昌盛作出貢獻(xiàn)。外語教師個人述職報告篇12尊敬的:時間一晃而過,本學(xué)期即將結(jié)束。在本學(xué)期的工作中,我擔(dān)任_年級語文、班主任,兼任_年級英語?,F(xiàn)將自己的工作如下:一、班主任工作第一次擔(dān)任班主任,遠(yuǎn)比想象中的要麻煩。_年級的學(xué)生不懂書,年紀(jì)小,自我約束力不好,所以剛接住這個班時,我確實(shí)下了不少功夫,邊摸索,邊干著。剛開學(xué)時,我按照學(xué)生各方面的能力,平均分組。緊接著,分配打掃衛(wèi)生的任務(wù),把任務(wù)具體到每一個人。最后,安排班干部。一切就緒后,培養(yǎng)班干部,小組長,給學(xué)生上教育課,開導(dǎo)學(xué)生。我利用微信建立班級微信群,時刻與家長保持聯(lián)系,和家長溝通,讓家長和孩子們一起成長。就這樣一步步走著,慢慢的這個班集體變得越來越好,我也干勁兒十足。二、教學(xué)方面在教學(xué)上,我全身心的投入到工作中,遇到難題,主動和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流,認(rèn)真?zhèn)湔n,制作課件,查閱資料,恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計教學(xué)思路和教學(xué)方法,力求把課備到極致。利用課余時間,主動學(xué)習(xí)一師一優(yōu)課上的優(yōu)秀視頻,閱讀國家優(yōu)秀教師的書籍和課堂精彩實(shí)錄。一天天下來,雖然有時候覺得好像從睜開眼睛就在忙碌,但是卻很充實(shí),能感覺到自己在慢慢的進(jìn)步。三、工作紀(jì)律我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,教師績效考核,班主任考核標(biāo)準(zhǔn)。從不遲到、早退。有事一定是先跟校長請假,絕不曠工。堅持提前進(jìn)教室,候課,觀察學(xué)生每天的動向、學(xué)習(xí)狀況。20__年,應(yīng)該是收獲的一年,我將繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的工作,繼續(xù)“教書育人”。把簡單的事情做好就是不簡單,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),時刻嚴(yán)格要求自己,關(guān)愛每一個學(xué)生,融入到學(xué)生集體大家庭中,和學(xué)生一同成長!相信,一定會有不凡卓越不凡的成績!此致敬禮!述職人:20__年_月_日外語教師個人述職報告篇13著名教育家朱永新曾經(jīng)提出新時代的教師應(yīng)當(dāng)具備四種精神:第一、追尋理想的執(zhí)著精神,也可以稱之為“理想主義”;第二、深入現(xiàn)場的田野精神,也可以稱之為“田野意識”;第三、共同生活的合作精神,也可以稱之為“合作精神”;第四、悲天憫人的公益精神,也可以稱之為“公益情懷”。我非常認(rèn)同。在剛剛過去的一學(xué)年里,我學(xué)習(xí)著,實(shí)踐著,思考著,下面我就將本學(xué)年的個人學(xué)習(xí)和工作情況向大家作一簡明匯報。一、樂于學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型教師。古今中外,眾多的事實(shí)證明一個顛簸不破的真理:唯有學(xué)習(xí),才能改變自己,成就自我。哈佛大學(xué)圖書館的墻上有這樣一句訓(xùn)誡:“此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢?!币荒陙?,我堅持一個原則,那就是無論多忙,無論多累都要堅持學(xué)習(xí)。閱讀是學(xué)習(xí)的重要途徑。早上,我打開辦公桌上電腦做的第一件事便是瀏覽一連串的:“新浪網(wǎng)”,讓我第一時間把握國內(nèi)外的風(fēng)云變化;“成長博客”,讓我徜徉于一個個鮮活動人的教育故事中;“小語論壇”,讓我領(lǐng)略到小語屆的百家爭鳴的繁榮景象;“鳳凰語文”,讓我感受到團(tuán)體的智慧是多么的強(qiáng)大…。每天中午,也許一本“語文教學(xué)通訊”,就成了我的午后精神大餐。晚上臨睡前,一本(給教師的100條新建議),也許就是我的催眠曲。一年來,大量的閱讀,拓展了我的視野,開闊了我的胸襟,更新了我的觀念,更堅定了我的教育信念,讓我深深領(lǐng)悟到:教育真是一片大天地,教育真的可以有所作為!二、勤于實(shí)踐,爭做實(shí)踐型教師。課堂永遠(yuǎn)是教師的主陣地,教學(xué)永遠(yuǎn)是教師的看家本領(lǐng)。為了追求真實(shí)、生動、有效的課堂,我在備課環(huán)節(jié)上,動盡了腦子用足了勁。準(zhǔn)確的把握教材是備好課的.先決條件,我除了深入研讀教材外,還仔細(xì)研讀教學(xué)參考資料和新課標(biāo),并上網(wǎng)搜索優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計博采眾長,緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個本原性的問題設(shè)計教學(xué)預(yù)案。課堂上,我引導(dǎo)學(xué)生與文本與作者與編者與我進(jìn)行積極有效的互動對話,引導(dǎo)學(xué)生靜心讀書深入思考,引導(dǎo)學(xué)生“咬文嚼字”,從字里行間去體悟語言文字的博大和精妙。課后,我還設(shè)計開放創(chuàng)新的靈活習(xí)題來反愧鞏固和拓展課堂教學(xué)效果。一個語文教師的真正功夫。不僅僅在課堂,還在于課外。所謂“課內(nèi)得法,課外收益?!薄叭终n內(nèi),七分課外。”講的都是只有大量有效的語文實(shí)踐活動才能真正提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。“不把教科書當(dāng)世界,而把世界當(dāng)教科書?!笔俏乙恢眻允氐恼Z文教學(xué)信念?!吧畹耐庋佑卸鄰V,語文的外延就有多廣?!蔽揖o緊抓住語文教學(xué)中的三個基本“一”,即:一副好口才,一手好字,一篇好。開展了豐富多彩的語文實(shí)踐活動。本學(xué)年,我在班級內(nèi)開展了寫字比賽、課本劇大賽、小小新聞發(fā)布臺、小小即興演講會、讀后感大賽、書簽制作比賽、讀書小報大賽等數(shù)十個實(shí)踐和比賽項(xiàng)目,大大增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)語文用語文的樂趣。正如一副被改過的對聯(lián)一樣“書山有路思為徑,學(xué)海無涯樂作舟。”學(xué)生們在語文的路上走得正實(shí)在走得正歡快!三、善于思考,爭做研究型教師??鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!蔽覀兊慕虒W(xué)也如此,只教不研,就會成為教書匠;只研不教,就會成為紙上談兵的空談?wù)?。只有成為一名研究型的教師,邊教邊總結(jié),邊教邊反思,才能“百盡竿頭更進(jìn)一步?!币荒陙?,我積極反思自己的教學(xué)實(shí)踐,并把自己的思考付諸于筆端,積極參加各級各類教學(xué)論文競賽,獲得了一些成績。三篇指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作的發(fā)表在省級刊物(七彩語文)上,(小學(xué)語文習(xí)作評改實(shí)效性初探)獲江都市二等獎,(新課程背景下農(nóng)村小學(xué)習(xí)作策略初探)一文獲江都市二等獎,(農(nóng)村小學(xué)課外閱讀現(xiàn)狀及對策)一文獲省二等獎,教學(xué)設(shè)計(特殊的葬禮)獲省三等獎。回顧過去,可圈可點(diǎn);展望未來,心懷憧憬。雖然,離“優(yōu)秀教師”這個光榮稱號,還有一段距離,但我依然會繼續(xù)前行,不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考,將優(yōu)秀教師作為我畢生的追求。外語教師個人述職報告篇14尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!一、履行職責(zé)和完成工作任務(wù)情況。一年來在學(xué)習(xí)中提升自己,工作中轉(zhuǎn)變思路,實(shí)踐中探索創(chuàng)新,夯實(shí)常規(guī)德育基礎(chǔ),開拓特色德育工作。1.以全局意識,做好常規(guī)工作。以學(xué)生自主體驗(yàn)為主要途徑,分年段、有側(cè)重、創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動:安全教育,行為規(guī)范教育,“中國夢我的夢”,以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂”活動,“我們的節(jié)日-清明”主題系列活動,以誠信教育為主題的“書畫、詩歌、微語錄、故事”征集,“孝行天下”美文征集,讀經(jīng)典寫作文比賽,“創(chuàng)建文明城市”活動等。市教育局德育處、市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)來我校視察了“做一個有道德的人主題教育活動”,給予很高的評價。學(xué)部被確定為沈陽市五所“做一個有道德的人主題教育活動”國家級活動聯(lián)系點(diǎn)之一,__晚報、電視臺對此進(jìn)行了報道。活動中育人,為學(xué)生特長發(fā)展,教研組活動、特色教師成長搭建平臺。體育方面,組織開展運(yùn)動會、隊列廣播操、趣味體育比賽等活動;音樂方面,神采飛揚(yáng)展示活動,舞蹈隊、合唱隊、管樂團(tuán)參加“沈陽市中小學(xué)生藝術(shù)展演”均獲得一等獎,并參加了沈陽市第一屆“少兒新年音樂會”,多家媒體進(jìn)行報道、直播,育才的藝術(shù)教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響;美術(shù)方面,組織參加各級比賽、展示,陶藝小組在沈陽市藝術(shù)展演活動中獲獎,并進(jìn)行了現(xiàn)場展示;其它活動,中小學(xué)生才藝錄像評比、“未來中國夢”沈陽地區(qū)海選、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績,我校被評為“沈陽市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地”。2.以服務(wù)意識,為教師解決實(shí)際問題。組織編寫《學(xué)生教育指導(dǎo)讀本》,方便老師、家長對新生進(jìn)行教育,圖文結(jié)合的學(xué)校介紹,朗朗上口的行為規(guī)范順口溜,促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。實(shí)踐中完善《學(xué)生獎懲制度》,規(guī)范《學(xué)生意外傷害事件處理辦法》,為教師處理問題提供操作范本、政策依據(jù)和技術(shù)支持。通過班主任例會、校園騰訊通交流、學(xué)年組研討等不同層面進(jìn)行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn),為班級教育導(dǎo)航;持續(xù)開展教育案例交流活動,交互中互相借鑒,提高德育隊伍解決具體問題的教育技巧;學(xué)年組、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)處兩個層面幫助教師進(jìn)行具體教育實(shí)例的剖析研討、約談學(xué)生、約談家長,有效幫助教師解決教育工作中的實(shí)際問題。二、思想政治、道德品行。思想政治立場堅定,堅信只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國走向復(fù)興之路,并在實(shí)際中做好自己應(yīng)該做的和能做的。道德品行方面,嚴(yán)格要求自己,為人師表,日行一善,做有道德的人。三、廉政建設(shè)。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、廉潔從教、不謀私利。四、缺點(diǎn)不足及原因。很多教師由于年輕、經(jīng)驗(yàn)不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難,自己應(yīng)在原來基礎(chǔ)上不斷深入群眾,幫老師解決更多的具體問題;應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己,思想上、思維上不斷提高,工作中才能更好的創(chuàng)新。工作中,學(xué)生意外傷害牽扯較多的時間、精力,兩千多人的小學(xué),意外傷害事件在所難免,但類似網(wǎng)傳的“學(xué)生在校被蚊子咬判賠五萬”的`事件,更需要拿出大量時間,在“學(xué)生、老師、家長”,“情、理、法”中斡旋,通過不斷學(xué)習(xí)法律、醫(yī)療相關(guān)知識,越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是“學(xué)?!保谂斡幸惶煺吲c法規(guī)更趨于合理,讓德育工作者拿出更多的時間和精力做更有意義的教育,自己也將不斷的努力學(xué)習(xí),實(shí)踐中提高應(yīng)對此類事件的能力,更好的幫老師解決實(shí)際問題?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo),同事的支持、幫助,工作中取得了一些成績,也存在一些不足。希望領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)支持我的工作,及時的給予我建議和幫助,我會更加努力!謝謝大家!述職人:20__年__月__日外語教師個人述職報告篇15一、關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展,提高教師素養(yǎng)。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),為實(shí)踐工作打下良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我園繼續(xù)以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為手段,加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。為提升教師對《綱要》的教育思想和觀念的認(rèn)識。4月份我們組織教師學(xué)習(xí)了《綱要》,并進(jìn)行《綱要》理論知識考核,使《綱要》中的教育理念不斷深入到教師的.教育教學(xué)中。為了讓老師們了解“什么是說課”、“說課有什么意義”、“如何說課”,6月份,我們組織教師學(xué)習(xí)了《如何說課》,通過學(xué)習(xí),讓老師們認(rèn)識到說課的重要性以及怎樣進(jìn)行課前的說課,為下階段的青年教師說課賽課比賽作準(zhǔn)備。我們還組織教師學(xué)習(xí)了“如何寫計劃、總結(jié)”、“繪本閱讀”及觀摩繪本閱讀的優(yōu)秀課例等,通過豐富的學(xué)習(xí)交流,轉(zhuǎn)變教師的觀念及教學(xué)行為,不斷提高全體教師的專業(yè)水平。2、觀摩學(xué)習(xí),開闊教師視野。專家引領(lǐng):為確實(shí)提高教師的科研水平,提升教師參與課題研究的意識,鼓勵更多的教師積極投入到教育科研中,20__年,我園全體教師參加了由小欖鎮(zhèn)教辦舉辦的教育科研專題講座,中山市教師進(jìn)修學(xué)院李姝靜老師為我們作了題為《樂于教學(xué)善于思考》的講座。李老師圍繞“如何提出問題?”“如何明確研究的問題?”“如何對課題進(jìn)行分解?”“怎樣開展研究?”等方面結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行詳細(xì)的講解。同時,她還結(jié)合實(shí)踐工作提出了許多引人思辨的問題:“研究問題從哪里來、問題如何轉(zhuǎn)化為課題、教師怎樣尋找自身的專業(yè)成長點(diǎn)?”與大家進(jìn)行探討交流。讓老師們深切地感受到:教育科研并不是自己想象中那么遙不可及、高不可攀,它就在自己身邊,就在自己平凡的工作中。為了提升教師們的論文寫作水平,20__年5月,我園與明德、菊幼三所姐妹園邀請中山市進(jìn)修學(xué)校李姝靜老師為大家作論文講座。李老師采用了討論和互動的方式,通過分析不同論文的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓大家在自主思考中和學(xué)習(xí)中認(rèn)識了撰寫論文的形式、選題、結(jié)構(gòu)以及寫作過程中應(yīng)注意的問題等,幫大家理清了寫論文的思路,為我們?nèi)绾翁釤捁ぷ鹘?jīng)驗(yàn)、提升理論水平指明了方向。老師們在專家引領(lǐng)下提高了理論和實(shí)踐水平,促進(jìn)了教師的成長。外出學(xué)習(xí):為了及時吸取新的幼教信息,我們積極選派教師參加各類省、市、鎮(zhèn)等不同層面的崗位培訓(xùn),本學(xué)期教師外出學(xué)習(xí)達(dá)到73人次。3月,鄧?yán)蠋焻⒓恿恕皬V東省學(xué)前教育協(xié)會課題結(jié)題研討會”;黃老師、梁老師參加了“上海市幼教名師精品課例展示活動”,領(lǐng)略了上海名師的教學(xué)風(fēng)采;溫主任到中山市機(jī)關(guān)一幼進(jìn)行了業(yè)務(wù)跟班學(xué)習(xí)。5月份,分批組織教師參加了中山市幼兒園第一教研互助片落實(shí)《綱要》課例交流活動。6月份,勞老師、李老師等6位老師到東莞參加了“幼兒園創(chuàng)新音樂教育教學(xué)交流會”,部分教師參加了“全市幼兒科學(xué)教育及教學(xué)觀摩活動”。通過一系列的學(xué)習(xí)實(shí)踐,以點(diǎn)帶面促使全體教師共同進(jìn)步。二、扎實(shí)教研活動,提升園本教研實(shí)效。1、開展《互動分享閱讀》教學(xué)研討活動。三月份,我園小小班、小班級組開展了《互動分享閱讀》教學(xué)研討活動。北京天之道教育咨詢有限公司的李富強(qiáng)老師到我園作現(xiàn)場指導(dǎo),小班級組以《兒童節(jié)》為讀本,開展一課多教的研究。觀摩活動后,李富強(qiáng)老師與老師們進(jìn)行了深度交流,教師們把自己在組織活動中碰到的問題提出來共同探討,專家也對教師在教學(xué)活動中存在的困惑進(jìn)行了解答。通過多次的觀摩與交流,老師們在對讀本的分析、提問的技巧方面有了進(jìn)一步的提高。2、開展各領(lǐng)域教學(xué)研討活動。五大領(lǐng)域的教學(xué)研討活動是本學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容之一,是教師總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,活動分兩個階段進(jìn)行:第一階段是分組研討。各領(lǐng)域教研組圍繞某一教學(xué)領(lǐng)域開展研討,各組老師運(yùn)用已有的教育理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)指導(dǎo)及操作材料等方面進(jìn)行有針對性的討論,在互動、互助中分享經(jīng)驗(yàn),在試教、研討的過程中打造出本組的優(yōu)秀課例。第二階段是教學(xué)活動展示。語言組、科學(xué)組、體育組、美術(shù)組、音樂組各推出一節(jié)課例在全園進(jìn)行展示,最后,經(jīng)過大家的評分,一致推選科學(xué)組由梁艷芳老師執(zhí)教的課例《認(rèn)識茶》參加我鎮(zhèn)的教研課例評選。3、以活動為載體,錘煉教師技能。三、加強(qiáng)一日生活常規(guī)管理,使幼兒獲得全面發(fā)展。1、本學(xué)期,我園在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上把各項(xiàng)工作細(xì)化到月考核中,使各項(xiàng)規(guī)范的執(zhí)行過程成為教師自覺的行為要求。我園還對教師們制訂的各類計劃及時審閱,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),同時提出存在問題,要求教師們及時改進(jìn),提高制訂計劃的能力。2、進(jìn)一步加大一日活動質(zhì)量的管理力度。行政人員能深入班級,實(shí)地了解情況,對班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料的投放、生活照顧、教師與幼兒的行為規(guī)范和計劃的執(zhí)行等情況進(jìn)行隨機(jī)檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)意見,并通過不定期的推門聽課活動,切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力,優(yōu)化一日活動的質(zhì)量。3、開展班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流活動為了有效發(fā)揮主題環(huán)境的作用,進(jìn)一步提升教師在主題課程實(shí)施中創(chuàng)設(shè)和運(yùn)用環(huán)境的能力,我園舉行了“班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流”活動?;顒又?,本著發(fā)現(xiàn)同伴亮點(diǎn)促進(jìn)自身提高的原則,老師們認(rèn)真傾聽每班教師講解主題的由來,活動的進(jìn)程,內(nèi)容的生成、幼兒在活動中的感知、體驗(yàn)與創(chuàng)造,以及家長的積極參與等等。老師們生動形象的講述,直觀的PPT課件,呈現(xiàn)了她們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)的真實(shí)、豐富又多元的環(huán)境,充分體現(xiàn)了她們在主題教學(xué)中的細(xì)致、認(rèn)真,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的創(chuàng)新、用心。通過交流,老師們在廣泛吸納經(jīng)驗(yàn)的同時,對如何通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展,讓孩子真正成為環(huán)境的主人,有了更深入的理解和思考。四、加強(qiáng)課題研究,以科研促教研,提高科研意識。1、省級課題《以園本教研促教師專業(yè)成長的研究》。在課題的實(shí)施階段,我園根據(jù)本園教師的實(shí)際需求,以多種途徑、不同形式開展園本教研活動,緊密結(jié)合本園教師的教學(xué)實(shí)際,以專題為中心,以行動研究為杠桿,堅持因園制宜、因人制宜的原則,切實(shí)提高園本教研的實(shí)效性。通過一學(xué)期的實(shí)踐研究,使老師們的眼界和教育視野更加開闊了,教育教學(xué)水平提高了,教師的自我反思能力也得到提高,以園為本的教研正在“潤物細(xì)無聲”地有效促進(jìn)我園教師的專業(yè)發(fā)展。2、參與小欖鎮(zhèn)幼教中心組市級課題《幼兒園新教師專業(yè)成長指導(dǎo)研究》的研究工作。本學(xué)期,我園協(xié)助課題組完成了《小欖鎮(zhèn)幼兒園新教師手冊》第一部分“保教工作”中的“一日活動的組織”的各環(huán)節(jié)的研究,老師們結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并收集有關(guān)的案例進(jìn)行分析、整理,豐富了《小欖鎮(zhèn)幼兒園新教師手冊》的內(nèi)容。3、完成市級課題《探索有效的園本教研方式,促進(jìn)教師專業(yè)成長》的申報工作。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討,我園的教研工作取得了預(yù)期的效果,教師的教育教學(xué)能力得到了一定的提升,幼兒在原有的基礎(chǔ)上獲得了發(fā)展。但我們也清醒的認(rèn)識到,在園本教研工作中我們還存在教研深度、高度有待提高、教研管理的思路和方法需要不斷的創(chuàng)新、青年教師的教育教學(xué)能力有待進(jìn)一步提高等問題,我們將在以后的工作中以此為起點(diǎn),向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。外語教師個人述職報告篇16我于20__年畢業(yè)于_學(xué)院數(shù)學(xué)教育系,7月參加工作。20__年取得師范大學(xué)本科學(xué)歷,同年7月取得中學(xué)二級教師資格。自任職以來,擔(dān)任了兩年八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任,四年的畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我始終把“愛學(xué)生,愛事業(yè)”當(dāng)成自我做為教師的最高境界,更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自我的人生篇章。回首這幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現(xiàn)述職如下:一、在思想上,進(jìn)取上進(jìn)我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自我的思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),進(jìn)取參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。全面貫徹教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自我,努力提高自我的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的完美心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教我堅持不斷豐富自我的專業(yè)知識,提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué),使自我的教育教學(xué)貼合新的教學(xué)理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。進(jìn)取參加聽評課活動、論文評比活動等。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。當(dāng)教師不僅僅能熟練地駕馭教材,還必須要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。教師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而趣味,讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實(shí)踐性、活動性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。“一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自我是在奉獻(xiàn),因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的歡樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。努力把每一節(jié)課上得生動而趣味,抓住學(xué)生的興趣,打造出了自我獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,異常是我此刻擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,深感肩負(fù)職責(zé)之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),運(yùn)用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中好的資料對學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育。三、在出勤上,惜時如金,以校為家我深知沒有時間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,所以我堅持出滿勤出全勤,絕不因?yàn)閭€人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。多少個寧靜的夜晚,我忍耐寂寞,為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍,我翻閱很多書籍。有時,為了完成教育教學(xué)任務(wù),我放棄休息時間加班加點(diǎn)。我深知自我當(dāng)教師的處境,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)基本功,業(yè)余時間沒放棄過自學(xué)。時光荏苒,我每一天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費(fèi),在各級組織的考試中,我所教學(xué)科的成績均名列前茅,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評。四、在成績上,辛勤結(jié)碩果,桃李芬芳“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點(diǎn)大學(xué)。在專業(yè)工作中也取得了驕人的成績。20__年教學(xué)案例《用課堂知識沖擊學(xué)生的情感》榮獲__市中小學(xué)教學(xué)案例、教學(xué)隨筆評選三等獎;20__年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第八名;20__年班主任素質(zhì)大賽中獲縣級優(yōu)秀獎;我所講授的《一次函數(shù)》獲秦__市優(yōu)秀示范觀摩課;撰寫的論文《對初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考》在省級刊物上發(fā)表。20__年參與的課題《優(yōu)化數(shù)學(xué)創(chuàng)新題目設(shè)計,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的探索與研究》經(jīng)過省級部門鑒定準(zhǔn)予結(jié)題。在20__年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第七名;所撰寫的論文《為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事創(chuàng)設(shè)條件》在國家級刊物上發(fā)表等等??傊?,任現(xiàn)職以來,自我認(rèn)真履行教師職責(zé),模范地帶動新教師,經(jīng)過言傳身教,幫忙新教師成長。愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的明白成績只屬于過去,我將繼續(xù)努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。外語教師個人述職報告篇17時光過的很快,轉(zhuǎn)眼間一年的時間就過去了。在這一年內(nèi),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下,我逐漸的從一名懵懵懂懂的畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成為一名初步合格的小學(xué)音樂教師。在這過程當(dāng)中既有很多的收獲,同時也有很多的不足需要我在在今后的音樂教學(xué)過程當(dāng)中不斷地反思,提高自己的音樂教學(xué)水平。一、思想方面作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學(xué)校安排。二、教學(xué)方面本學(xué)年期,我擔(dān)任二至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。本學(xué)期,我還充分利用更多的網(wǎng)絡(luò)資源,讓它運(yùn)用在每個班級中。效果特別的好,我也從中學(xué)到了許多東西。在下個學(xué)期里,我會更加有效的利用這個資源,讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。三、個人學(xué)習(xí)為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加區(qū)里組織的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。在學(xué)校教學(xué)期間,本人加入了順德合唱團(tuán),雖說犧牲休息時間,但是對于參加合唱團(tuán)吸收的知識,可以很好的利用在學(xué)校的合唱隊里。這個學(xué)期里,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。從中,我也學(xué)到了許多的知識。四、努力目標(biāo)1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力在不斷的工作實(shí)踐中,作為一名新教師深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價學(xué)生,這些還需不斷地努力,完善自己在新教師道路上的不足。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評指正。特此報告12月10日外語教師個人述職報告篇18尊敬的:班主任工作,使我體會到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結(jié)合自己的班級工作實(shí)際,談一談本學(xué)期班主任工作的一些體會。一、深化教育為了加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,加強(qiáng)班級凝聚力,本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報、德育活動等作用,對學(xué)生進(jìn)行品德教育。愛國主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),特別結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會感恩。結(jié)合助殘捐款活動,讓學(xué)生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻(xiàn)自己的愛心。讓學(xué)生更好的接受品德教育。二、抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng)1、分層、有針對性、因材施教。因?yàn)閷W(xué)生的不同情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo),對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平。第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望提高。第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。2、做好課后輔導(dǎo)工作。3、鼓勵、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動,發(fā)揮潛能,增長才干。三、對學(xué)生負(fù)責(zé)愛還要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責(zé)任不僅在于教會學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。(1)我在工作中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不好的苗頭后,就及時和家長溝通,盡快將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)。(2)為了改正個別學(xué)生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習(xí)慣,以及提高全班學(xué)生的衛(wèi)生自律行為,我在教室墻壁上張貼了“衛(wèi)生大搜捕”和“作業(yè)大追查”兩張表,每天一記錄公布,期終在成績總分中扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),作為評選三好學(xué)生的分,這樣,有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。四、今后努力方向“金無足赤,人無完人”,在工作中難免有許多缺陷,例如:1、教育重點(diǎn)不夠明確,平時對于學(xué)生整體照顧不夠等。2、要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。4、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在塬有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。5、加大鼓勵和表揚(yáng)力度。總之,在本學(xué)期的班主任工作中,我都力爭嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今后的班級工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生。此致敬禮!述職人:20__年_月_日外語教師個人述職報告篇19時間過的真快,回顧一學(xué)期來的工作,我感到欣慰和幸福。因?yàn)槲疑钤谝粋€團(tuán)結(jié)的、充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,同時也使我在教學(xué)中取得了一點(diǎn)成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、思想認(rèn)識積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研讀了新課標(biāo)、案例式分析、陶行知教育名篇。在不斷的學(xué)習(xí)中,使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了提高。二、教育教學(xué)中取得的成績本學(xué)期我班加入了高效課堂改革的實(shí)驗(yàn),一路走來,有太多的困惑和欣慰。期間得到了李月瑩主任的理論引領(lǐng)和張蕾老師的課堂指導(dǎo),成績主要有以下幾方面:(1)我們備課時不再只是關(guān)注如何處理教材,而是能注意分析學(xué)生的情況,注重從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),考慮如何調(diào)動他們的積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱望,促進(jìn)他們獨(dú)立思考和探究,把知識學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)與情感體驗(yàn)結(jié)合起來。(2)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方式初步形成新課改實(shí)驗(yàn)后,充滿活力的課堂教學(xué)已經(jīng)出現(xiàn),學(xué)生的求知欲、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護(hù),能積極活躍地投入到課堂教學(xué)活動中去,用自己喜歡的方式進(jìn)行認(rèn)識、探索學(xué)習(xí),為了弄清課內(nèi)學(xué)到的知識,課外還會主動向別人請教,主動搜集資料,并與他人討論、交流新的發(fā)現(xiàn)。(3)注意分層教學(xué),轉(zhuǎn)化了部分差生。由于我班留守兒童較多,家庭教育相對較差,為此我加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對他們的輔導(dǎo),并不限于知識性的輔導(dǎo),更注重解決他們的心結(jié),通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,本學(xué)期我班的部分差生進(jìn)步很快。三、今后的工作方向和目標(biāo)1、提高課堂教學(xué)效率,形成教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的良好氛圍。2、搞好教法、學(xué)法研究,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和能力3、根據(jù)班內(nèi)學(xué)生特點(diǎn),改變學(xué)生
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