【滬粵版】中考物理總復習：物質的形態(tài)及變化 練習題

【滬粵版】中考物理總復習：八年級（上）第4章物質的形態(tài)及

其變化

學校:姓名：班級：考號：

一.選擇題（共17小題）

1.某人取過一支示數(shù)為39.5℃的體溫計，直接用來測量自己的體溫，若他體溫正常，則測

出的溫度為（）

A.36.5℃B.39.5℃

C.42℃D.以上三種溫度都有可能

2.下列各物質中，全部都是晶體的一組是（）

A.石英、玻璃、金屬B.冰、食鹽、金屬

C.松香、水晶、金屬D.海波、金剛石、瀝青

3.把冰水混合物拿到溫度是0℃以下的房間里，在冰的質量不斷增加的過程中，冰水混合

物的溫度是（）

A.保持不變B.溫度降低

C.溫度升高D.以上三種情況都有可能

4.下列自然現(xiàn)象中屬于液化現(xiàn)象的是（）

①露的形成；②霜的形成；③冰化成水；④霧的形成。

A.①②B.②C.①④D.②③

5.有一只溫度計的刻度不準，將此溫度計在一標準大氣壓下放入冰水混合物中，示數(shù)是-

2℃；放在一標準大氣壓下的沸水中示數(shù)是98℃.若將溫度計放在室內空氣中示數(shù)是26℃,

則室內空氣的實際溫度是（）

A.25℃B.28℃

C.24℃D.以上結論都不對

6.牙科醫(yī)生用來觀察病人牙齒的小鏡子，要放在火上烤一下才放進病人的口腔中，醫(yī)生這

樣做是為了（）

A.消毒，防止將病毒帶入口中

B.把鏡面上的水分烘干

C.避免病人感覺鏡子冷

D.防止口腔中的水蒸氣液化，便于觀察

7.在夏天會看到冰棒冒出“白氣”，這是因為（）

A.冰棒蒸發(fā)產生的水蒸氣

B.冰棒升華產生的水蒸氣

C.冰棒熔解成的小水珠

D.冰棒周圍的水蒸氣液化成的小水珠

8.冬天，室外一個戴眼鏡的人走到溫暖的室內，鏡片上會出現(xiàn)一層霧。由于（）

A.室內的灰塵落到了鏡片上

B.室內的水蒸氣落到了鏡片上

C.室內水蒸氣在鏡片上液化

D.室內水蒸氣在鏡片上凝固

9.關于晶體和非晶體，下列說法正確的是（）

A.晶體和非晶體在熔化過程中溫度都升高

B.晶體有熔點，非晶體沒有熔點

C.晶體熔化時吸熱，非晶體熔化時不吸熱

D.天上飄落的雪花是非晶體

10.小明從冰箱拿出一個雞蛋，他發(fā)現(xiàn)不一會雞蛋上布滿了許多細小水珠，過一段時間見小

水珠又都自動消失了，關于以上現(xiàn)象解釋正確的是（）

A.“雞蛋上布滿小水珠”是凝華現(xiàn)象

B.“雞蛋上布滿小水珠”是汽化現(xiàn)象

C.“小水珠消失了”是汽化現(xiàn)象

D.“小水珠消失了”是升華現(xiàn)象

11.有一只溫度計刻度均勻，將溫度計放在冰水混合物中，示數(shù)是4℃,放在1標準大氣壓

下沸水中的示數(shù)是104℃,若放在室內空氣中示數(shù)是20℃.那么室內空氣的實際溫度是

（）

A.20℃B.16℃C.24℃D.19.2℃

12.變式題今要制造兩種液體溫度計：（1）測北方高寒地區(qū)氣溫用的寒暑表，（2）能測蔡

熔液沸騰時溫度的溫度計。那么請根據(jù)下面表格的數(shù)據(jù)判斷，制造溫度計用的液體應分

別選用（）

幾種物質熔點（℃）在標準大氣壓

下，幾種液體

沸點（℃）

水銀甲苯酒精蔡水甲酒蔡

銀苯精

-39-102-1178035711078218

A.酒精、水銀B.都用水銀C.都用酒精D.酒精、甲苯

13.幾種物質的熔點如下表所示

1水銀（固）銅酒精（固）鴇鋁鋼純鐵

-39℃1083℃-117℃3410℃660℃1350℃1356℃

由表中的數(shù)值可以得出的正確結論是（）

A.純鐵掉入鋼水中一定能夠熔化

B.水銀溫度計在氣溫為40℃的地方不能再使用

C.電燈泡內的燈絲宜用鴇絲制作，因為它的熔點較高

D.用銅鍋冶煉鋼是可以的

14.夏天，從冰箱里取出瓶裝礦泉水時，常會發(fā)現(xiàn)瓶的外壁“出汗”，這是因為（）

A.空氣中的水蒸氣遇冷液化

B.水會從瓶內慢慢滲出

C.瓶外壁的水不斷汽化

D.瓶周圍的空氣不斷凝華

15.在唐朝的皇宮里，夏天由宮里人推動高大的水車，將水灑到宮殿的房頂上，水再順房頂

流下，唐朝時這樣做的目的是為了（）

A.清潔房頂B.解暑降溫C.尋歡作樂D.新奇、美觀

16.海波的熔點是48℃.由此可知溫度是48℃的海波（）

A.一定是液態(tài)

B.一定能從固態(tài)熔化成液態(tài)

C.要么是固態(tài)的要么是液態(tài)的

D.可能是部分為固態(tài)部分為液態(tài)

17.現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設計：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內充入一種

非晶體材料，當溫度升高時，球內材料熔化吸熱，當溫度降低時，球內材料凝固放熱，

使建筑內溫度基本保持不變，如圖所示的四個圖象中，表示球內材料的凝固圖象的是

二.多選題（共3小題）

18.生活處處是物理，留心觀察皆學問。下列物態(tài)變化，說法不正確的是（）

A.水沸騰時如果繼續(xù)加熱，水因吸熱溫度會升高

B.夏天，剝開冰棒紙，冰棒上冒的“白氣”是水蒸氣

C.冬天，向手心“呵氣”，口中呼出的水蒸氣因液化放熱而使手心變暖

D.衣柜離的樟腦球變小是升華現(xiàn)象，需要放熱

19.小明兩次煮雞蛋，第一次在水沸騰后，繼續(xù)用“急火”煮；第二次在水沸騰后，將火焰

調小用“文火”煮，但仍然保持鍋中的水沸騰，直到將雞蛋煮熟。兩次比較（）

A.第一次省時間B.兩次所用時間基本相同

C.第二次省燃料D.兩次所用燃料基本相同

20.下列關于“冰棒現(xiàn)象”的分析，正確的是（）

A.剝去包裝紙，冰棒周圍冒“白氣”，屬于液化

B.冰棒放在茶杯里，杯外“出汗”屬汽化

C.冰棒包裝紙上沾有“白粉”，屬凝華

D.剝去包裝紙，不久冰棒“流汗”屬熔化

三.填空題（共11小題）

21.如圖是冰的熔化圖象。B點的溫度C點的溫度，B點的內能C點的內能

（選填“大于”、“小于”或“等于"），圖中C點對應冰剛好完全熔化，若此后繼續(xù)加熱

一會兒，則水溫隨時間變化的圖線是。

22.火箭發(fā)射架下建有大水池，讓高溫火焰噴到水中，通過水發(fā)生_____來吸收大量的熱;

火箭升空瞬間，會看到巨大的白色''氣團"，這是水蒸氣形成的（選填物態(tài)變化

的名稱）。

23.從冰箱的冷凍室拿出一只雪糕時，上面有“白粉”，這是現(xiàn)象，剝開紙后看到雪

糕向（填“上”或“下”）冒“白氣”，這是現(xiàn)象。

24.夏天，打開冰棒的包裝紙，會看到冰棒在冒“白氣”，這是現(xiàn)象。

25.電冰箱工作時，液態(tài)的制冷劑在冰箱冷凍室迅速，變成氣態(tài)，高溫高壓的氣態(tài)

氟利昂在冰箱外,這樣就將冰箱內的熱帶到了外面。

26.瓶里放少量的碘，并且對燒瓶微微加熱，可以觀察到碘的現(xiàn)象。停止加熱，過

一會兒，在燒瓶壁上可觀察到碘的現(xiàn)象。

27.春秋季節(jié)的傍晚和早晨，莊稼的葉子上常掛著水珠，放在室外的勞動工具、自行車等物

體表面也會變得潮濕，這都是“露”。露是由空氣中的水蒸氣形成的。春秋季節(jié)

（特別是南方）時常在傍晚至第二天清晨出現(xiàn)“霧”。霧與露一樣，也是由水蒸氣形

成的。只是露是附著在物體上的，形成了較大的水滴，而霧是水蒸氣液化后附著在空氣

中浮塵上的小水珠，由于很輕就漂浮在空中。太陽出來了，露或霧又成水蒸氣散

發(fā)到空中。

28.國際單位制中，溫度的單位是,符號是,攝氏溫度的單位是,

符號是，熱力學溫度與攝氏溫度的關系是o體溫計的測量范圍是,

它的分度值是=

29.今年全球流行甲型H1N1流感，患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱，因此要用到體溫計

測量體溫。體溫計是根據(jù)水銀的性質制成的。圖中體溫計的示數(shù)是℃,

請寫出一點有關體溫計使用的注意事項：

30.在“觀察水的沸騰”實驗課上，其中兩組同學小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

加熱時012345678

間/min

甲組水85889092.595.597989898

溫2

乙組水8689.59293.596.598.598.598.598.5

溫/℃

(1)由上表可知：甲組水沸騰時的溫度為℃,乙組的水在第min開始沸

騰。

(2)由實驗可知，水在沸騰時，吸收熱量，溫度。(選填“升高”、“不變”或“降

低”)

(3)甲、乙兩組測出水沸騰時的溫度都小于100℃,這是因為當時的大氣壓1標

準大氣壓，甲、乙兩組測出的沸點不同，這是因為實驗存在。

(4)高壓鍋能很快煮熟食物，是因為高壓鍋內的氣壓于1標準大氣壓，使鍋內

水的沸點于100℃。

31.用溫度計測量水的溫度：

(1)下列操作步驟正確的排序為：。

A.讓溫度計與水充分接觸一段時間B.估測被測水的溫度

C.讓溫度計的玻璃泡全部浸入水中D.讀出溫度計的示數(shù)E.選取適當?shù)臏?/p>

度計

(2)如圖甲(體溫計)和乙中溫度計的讀數(shù)分別為℃

和℃.

mEc

三一io

D二20

356378g401257

甲乙

四.實驗探究題（共6小題）

32.如圖是小科設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間

有一段液柱。

（1）這個溫度計是根據(jù)的熱脹冷縮性質來測量溫度的。

（2）若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應標為℃o

（3）A、B兩處刻度對應的溫度的關系是：A處B處（選填“<”、"=”或">”）。

（4）使用中發(fā)現(xiàn)玻璃管中液柱移動不明顯，導致示數(shù)不夠精確。對此請你提出一條提高

測量精確度的建議o

33.小陽在“觀察水的沸騰”的實驗中,繪出了溫度隨時間變化的圖象，如圖1所示。

!溫度

（1）從圖象中可知，水的沸點是℃,低于100℃,產生原因可能是。

（2）如圖2所示是兩杯正在加熱的水，杯中溫度計示數(shù)不變的是0

（3）小陽發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的先沸騰，提前沸騰的原因可能是：（寫出一

種即可）o

（4）她還發(fā)現(xiàn)鄰組測得的沸點比自己的測量結果低rc,認為是鄰組在實驗中溫度計的

玻璃泡碰到了燒杯底造成的，她的想法正確嗎？（填“正確”或”錯誤”），理

由是o

（5）小陽想探究水在沸騰過程中是否要吸熱，接下來她的做法是o

34.在使用溫度計測液體的溫度時，有以下幾個步驟，其中錯誤的是；請按照正確

的順序，把下列步驟重新排列：（只需填寫序號）。

①把溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體；

②選取合適的溫度計；

③待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；

④從被測液體中取出溫度計讀數(shù)；

⑤估計被測液體的溫度。

35.在練習使用溫度計時：

（1）在使用溫度計以前，應該觀察它的，認清它的o

（2）下列是使用溫度計的操作步驟，請將各步驟的標號按正確的操作順序填寫在下面橫

線上。

A.選取適當?shù)臏囟扔?；B.估計被測物體的溫度；

C.使溫度計和被測物體接觸幾分鐘；D.觀察溫度計的讀數(shù)；

E.取出溫度計；F.讓溫度計的液泡與被測物體充分接觸。

操作步驟的正確順序是：。

36.如圖所示是-10℃的冰受熱后溫度隨時間的變化圖象。由圖象可知：

（1）開始加熱的最初4min是態(tài)；

（2）由圖象可知，冰屬于（選填“晶體”或“非晶體”），其熔點為℃,

其熔化過程持續(xù)了min,冰在這個過程中要（選填“吸熱”、“放熱”或

“不需吸熱”）。

tCC)

-15

37.圖1所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖，瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣,

彎管中間有一段液柱。

（1）將此裝置放在室內，溫度升高時液柱向移動；（填“左”或“右”）

（2）若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應標℃o

（3）如圖2所示是某同學先用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖。

（A是操作過程，B是讀數(shù)過程）

A圖中操作的錯誤是：

B圖讀數(shù)中的錯誤是：

五.解答題（共3小題）

38.常用溫度計是根據(jù)液體的性質制成的，圖中溫度計的示數(shù)是℃o

39.在做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關”的實驗時，小麗同學在兩塊相同的玻璃片上分別

滴上一滴水，如圖1所示，觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與有關。

小明同學則在兩塊相同的玻璃片上，分別滴一滴質量相同的水，如圖2所示，觀察圖中

情景可知他主要探究蒸發(fā)快慢是否與有關。

困1圖2

40.如圖所示是一位同學在研究“某種合金加熱變成液態(tài)”時的溫度隨時間變化的圖象和“酒

精沸騰”的圖象，觀察圖象，并回答：

（1）在這兩個圖象中，圖是合金加熱變成液態(tài)的圖象，圖是酒精沸騰的

圖象。

（2）從圖象判斷，這種合金是（填“晶體”或“非晶體”）.理由：。

（3）從圖象中判斷，這種合金的熔點是o酒精的沸點是O

（4）若這位同學測出這種合金的溫度現(xiàn)在是220℃,請你幫這位同學判斷這時這塊合金

是態(tài)。

甲乙

【滬粵版】中考物理總復習：八年級（上）第4章物質的形態(tài)及

其變化

參考答案與試題解析

選擇題（共17小題）

1.某人取過一支示數(shù)為39.5℃的體溫計，直接用來測量自己的體溫，若他體溫正常，則測

出的溫度為（）

A.36.5℃B.39.5℃

C.42℃D.以上三種溫度都有可能

【分析】體溫計使用前要先甩幾下，如果不甩會出現(xiàn)以下現(xiàn)象。（1）當被測的溫度低于

或等于體溫度計的示數(shù)時，則體溫計顯示的仍然是以前的溫度，體溫度計的示數(shù)會不變。

（2）如果被測溫度高于體溫計的溫度，則示數(shù)會再上升。

【解答】解：體溫計里有個特殊的設計，就是玻璃泡和直玻璃管之間有具很細的細管。

當體溫計離開人體后，水銀不能退回玻璃管內，所以它表示的仍然是以前那人的體溫。

所以每次使用前，都要把體溫計甩幾下，使水銀柱被甩下去?，F(xiàn)在他體溫度正常，故體

溫計的示數(shù)不變。

故選：Bo

【點評】要知道體溫計使用時與其它溫度計的不同，如果體溫計使用時不甩不能正確顯

示人的體溫。

2.下列各物質中，全部都是晶體的一組是（）

A.石英、玻璃、金屬B.冰、食鹽、金屬

C.松香、水晶、金屬D.海波、金剛石、瀝青

【分析】要解答本題需掌握：晶體有一定的熔點，而非晶體沒有；以及常見的晶體和非

晶態(tài)都有哪些。

【解答】解：海波、金剛石、食鹽、以及所有金屬都是常見的晶體。而玻璃、松香、石

蠟、瀝青等是常見的非晶體。

對照常見的晶體和非晶態(tài)可知：A中玻璃，C中松香，D中的瀝青都是非晶體。而B中

的冰、食鹽、金屬都是晶體。

故選：Bo

【點評】本題主要考查學生對：常見晶體和非晶態(tài)的認識和了解。是一道基礎題。

3.把冰水混合物拿到溫度是0℃以下的房間里，在冰的質量不斷增加的過程中，冰水混合

物的溫度是（）

A.保持不變B.溫度降低

C.溫度升高D.以上三種情況都有可能

【分析】①冰水混合物的溫度為0℃;

②晶體凝固的特點是：放出熱量，溫度保持不變。

【解答】解：冰水混合物的溫度是0℃,放在以下的房間中，冰水混合物會向周圍空

氣放出熱量，導致部分水結冰，但在水結冰的過程中，溫度保持不變，是0℃,直到水全

部變成冰，溫度才會降低。

故選：Ao

【點評】此題考查的是晶體凝固的特點，不要從周圍溫度低于冰水混合物溫度，想當然

地認為溫度會降低。

4.下列自然現(xiàn)象中屬于液化現(xiàn)象的是（）

①露的形成；②霜的形成；③冰化成水；④霧的形成。

A.①②B.②C.①④D.②③

【分析】物理學中把物質從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化，液化過程需要放熱。

【解答】解：①露的形成是氣態(tài)變成液態(tài)，屬于液化現(xiàn)象；

②霜的形成是氣態(tài)變成固態(tài)，屬于凝華現(xiàn)象；

③冰化成水是固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象；

④霧的形成是氣態(tài)變成液態(tài)，屬于液化現(xiàn)象；

所以①④符合題意，

故選：Co

【點評】解決此類問題要結合液化現(xiàn)象進行分析判斷。

5.有一只溫度計的刻度不準，將此溫度計在一標準大氣壓下放入冰水混合物中，示數(shù)是-

2℃；放在一標準大氣壓下的沸水中示數(shù)是98℃.若將溫度計放在室內空氣中示數(shù)是26℃,

則室內空氣的實際溫度是（）

A.25℃B.28℃

C.24℃D.以上結論都不對

【分析】本題依據(jù)攝氏溫度的規(guī)定，0度和100度之間分成的100等分刻度是均勻的。按

比例式算出。

【解答】解：如圖所示，表示準確的讀數(shù)和不準確的讀數(shù)的對應關系:

準確不準

由于準確的刻度和不準確的刻度都是均勻的，所以對應的長度是成正比的，可以列出比

例式：

100-0=98-(-2)

x-026-(~2)

解得：x=28；

故選：B?

【點評】(1)此類不準溫度計的讀數(shù)問題，依據(jù)這種準確和不準確對應長度成正比的方

法計算不易出錯，有些同學習慣于憑感覺去口算，容易出錯。

(2)另外98-(-2)不能誤算為98-2o

6.牙科醫(yī)生用來觀察病人牙齒的小鏡子，要放在火上烤一下才放進病人的口腔中，醫(yī)生這

樣做是為了()

A.消毒，防止將病毒帶入口中

B.把鏡面上的水分烘干

C.避免病人感覺鏡子冷

D.防止口腔中的水蒸氣液化，便于觀察

【分析】解決此題要知道物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化，液化時需要放出熱量。

【解答】解：小鏡子相對口中溫度而言，溫度較低，當放入口中后水蒸氣遇到冷的小鏡

子會發(fā)生液化現(xiàn)象，這樣小水珠會分布在小鏡子上，使鏡子變得模糊，故需要放在火上

烤一下，避免鏡子的溫度偏低；

故選：D。

【點評】解決此類問題要結合液化和液化放熱的特點進行分析解答，屬于應用題。

7.在夏天會看到冰棒冒出“白氣”，這是因為（）

A.冰棒蒸發(fā)產生的水蒸氣

B.冰棒升華產生的水蒸氣

C.冰棒熔解成的小水珠

D.冰棒周圍的水蒸氣液化成的小水珠

【分析】（1）“白氣”是液態(tài)的小水珠，冰棒的溫度很低，水蒸氣的溫度相對較高，很容

易導致液化現(xiàn)象的產生；

（2）液化是指物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，它需要放熱。

【解答】解：夏天剝開冰棒紙時，可以看到冰棒的周圍冒“白氣”，“白氣”是由空氣中

的水蒸氣遇到冷的冰棒液化形成的。

故選：D。

【點評】本題主要考查學生對：液化及其現(xiàn)象的了解和掌握。

8.冬天，室外一個戴眼鏡的人走到溫暖的室內，鏡片上會出現(xiàn)一層霧。由于（）

A.室內的灰塵落到了鏡片上

B.室內的水蒸氣落到了鏡片上

C.室內水蒸氣在鏡片上液化

D.室內水蒸氣在鏡片上凝固

【分析】物理學中把物質從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化，當室內的水蒸氣遇到冷的鏡片時會

發(fā)生液化現(xiàn)象。

【解答】解：冬天，戴眼鏡的人從室外走進溫暖的室內，室內的水蒸氣遇到冷的鏡片時

會發(fā)生液化形成大量的小水珠，所以眼鏡變模糊了；

故選：Co

【點評】解決此類問題要結合液化的定義和液化發(fā)生的條件進行分析判斷。

9.關于晶體和非晶體，下列說法正確的是（）

A.晶體和非晶體在熔化過程中溫度都升高

B.晶體有熔點，非晶體沒有熔點

C.晶體熔化時吸熱，非晶體熔化時不吸熱

D.天上飄落的雪花是非晶體

【分析】晶體有固定的熔點，非晶體沒有固定的熔點。

【解答】解：A、晶體在熔化過程中溫度保持不變，非晶體在熔化過程中溫度不斷升高,

故A錯誤；

B、晶體有固定的熔點，非晶體沒有固定的熔點，故B正確；

C、晶體與非晶體熔化時都需要吸熱，故C錯誤；

D、天上飄落的雪花在熔化過程中不斷吸熱但溫度保持不變，所以雪花是晶體。故D錯

誤。

故選：B。

【點評】本題考查了晶體與非晶體的區(qū)別，是一道基礎題，要牢固掌握基礎知識。

10.小明從冰箱拿出一個雞蛋，他發(fā)現(xiàn)不一會雞蛋上布滿了許多細小水珠，過一段時間見小

水珠又都自動消失了，關于以上現(xiàn)象解釋正確的是()

A.“雞蛋上布滿小水珠”是凝華現(xiàn)象

B.“雞蛋上布滿小水珠”是汽化現(xiàn)象

C.“小水珠消失了”是汽化現(xiàn)象

D.“小水珠消失了”是升華現(xiàn)象

【分析】要正確判斷物態(tài)變化過程，首先要弄清水是以怎樣的物態(tài)形式出現(xiàn)，結合液化

是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程和汽化是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，可得出正確選項。

【解答】解：

AB、剛從冰箱里取出的雞蛋溫度較低，空氣中的水蒸氣遇到冷的雞蛋會液化為水珠，發(fā)

生液化現(xiàn)象。此兩選項均錯誤；

CD、過一段時間，小水珠又吸收熱量，慢慢蒸發(fā)成空氣中的水蒸氣，發(fā)生汽化現(xiàn)象。選

項C正確，選項D錯誤。

故選：C=

【點評】由生活現(xiàn)象判斷物態(tài)變化這類題目，一定要搞清物體先后都是以什么狀態(tài)出現(xiàn),

然后結合熔化、汽化、升華、凝固、液化、凝華來判斷物態(tài)變化過程，結合題意認真分

析，不可盲目判斷。

11.有一只溫度計刻度均勻，將溫度計放在冰水混合物中，示數(shù)是4℃,放在1標準大氣壓

下沸水中的示數(shù)是104℃,若放在室內空氣中示數(shù)是20℃.那么室內空氣的實際溫度是

()

A.20℃B.16℃C.24℃D.19.2℃

【分析】(1)溫度計是測量物體溫度的工具，它是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質制成的。

(2)攝氏溫度的規(guī)定：標準氣壓下，冰水混合物的溫度是0℃,沸水的溫度是100℃；

在o°c和ioo℃之間，平均分成io。等份，每一份就是re。

（3）利用溫度計的實際分度值與標準分度值之間的關系，可求出對應的真實溫度和刻度。

loor-o^c

【解答】解：設此溫度計測某液體的溫度為32℃時實際溫度為t,由題意知，104cC-4P

t-or

=20燈-式，

解得：t=16℃。

故選：Bo

【點評】本題考查溫度計的原理以及攝氏溫度的規(guī)定，是學生最容易出錯的題目，解題

時注意思路和方法。

12.變式題今要制造兩種液體溫度計：（1）測北方高寒地區(qū)氣溫用的寒暑表，（2）能測蔡

熔液沸騰時溫度的溫度計。那么請根據(jù)下面表格的數(shù)據(jù)判斷，制造溫度計用的液體應分

別選用（）

幾種物質熔點（℃）在標準大氣壓

下，幾種液體

沸點（℃）

A.酒精、水銀B.都用水銀C.都用酒精D.酒精、甲苯

【分析】我們知道北方高寒地區(qū)的最低溫度在零下50攝氏度左右，而蔡的沸點是218攝

氏度，即若想北方高寒地區(qū)的最低溫度，即所選的液體的凝固點必須低于零下50攝氏度;

若想測出蔡的沸點，所選液體的沸點必須高于218攝氏度，所以利用上述知識，對下面

的選項逐個分析即可。

【解答】解：A、中的酒精的凝固點低于零下50攝氏度，即能測出北方冬天的最低溫度;

水銀的沸點是357攝氏度，高于蔡的沸點，即其也能測出蔡沸騰時的溫度，故A正確；

B、由于水銀的凝固點高于零下50攝氏度，即用其做溫度計內部的液體測量時，還沒等

測出最低氣溫來，水銀就凝固了，即不能測出北方的最低溫度，故該選項錯誤；

C、由于酒精的沸點是78攝氏度，故不能測出蔡沸騰是的218攝氏度，故該選項也是錯

誤的；

D、甲苯的沸點是110攝氏度，即也不能測出那沸騰是的218攝氏度，即該選項也是錯誤

的。

故選：Ao

【點評】讀懂表格中的數(shù)據(jù)，能正確的理解各種物質的熔點和凝固點是解決該題的關鍵。

13.幾種物質的熔點如下表所示

水銀（固）銅酒精（固）鴇鋁鋼純鐵

-39℃1083℃-117℃3410℃660℃1350℃1356℃

由表中的數(shù)值可以得出的正確結論是（）

A.純鐵掉入鋼水中一定能夠熔化

B.水銀溫度計在氣溫為40℃的地方不能再使用

C.電燈泡內的燈絲宜用鴇絲制作，因為它的熔點較高

D.用銅鍋冶煉鋼是可以的

【分析】（1）物質在熔點時，可能是固態(tài)，可能是液態(tài)，也可能是液固共存；物質的溫

度高于熔點是液態(tài)；低于熔點是固態(tài)。

（2）常用溫度計的原理是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質制成的。

【解答】解：A、鋼的熔點是1350℃,所以鋼水的溫度最低是1350℃,也可能更高；而

純鐵的熔點為1356℃,因此鋼水的溫度可能高于、也可能低于，還可能等于純鐵的熔點，

故可能熔化，也可能不會熔化，故A說法錯誤；

B、當氣溫為40℃時，水銀仍為液態(tài)，可以使用水銀溫度，故B說法不對；

C、燈泡正常工作時的溫度大約是2000℃,鴇的熔點是3410℃,鴇的熔點高于燈泡正常

工作的溫度，不易熔化，可用作燈絲，故C說法正確；

D、由表中數(shù)據(jù)可知，銅的熔點低于鋼的熔點，如果用銅鍋煉鋼，銅比鋼先熔化，故D

說法不對。

故選：Co

【點評】本題主要考查學生對常見晶體的熔點和凝固點了解和掌握，以及對不同晶體的

熔點不同的認識，是一道中檔題。

14.夏天，從冰箱里取出瓶裝礦泉水時，常會發(fā)現(xiàn)瓶的外壁“出汗”，這是因為（）

A.空氣中的水蒸氣遇冷液化

B.水會從瓶內慢慢滲出

C.瓶外壁的水不斷汽化

D.瓶周圍的空氣不斷凝華

【分析】要判斷礦泉水瓶的外壁“出汗”的形成屬于哪種物態(tài)變化，就需要先知道它是

什么狀態(tài)的，它又是由哪種狀態(tài)變化來的，然后結合六種物態(tài)變化的定義就可以判斷出

它屬于哪種物態(tài)變化。

【解答】解：礦泉水瓶“出汗”指的是礦泉水瓶外壁上有水，水是液態(tài)的，是由空氣中

的水蒸氣越到比較冷的礦泉水瓶形成的，氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是液化現(xiàn)象。

故選：Ao

【點評】此題考查的是生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象，我們要能夠利用我們所學的物理知識來

解釋生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象。

15.在唐朝的皇宮里，夏天由宮里人推動高大的水車，將水灑到宮殿的房頂上，水再順房頂

流下，唐朝時這樣做的目的是為了（）

A.清潔房頂B.解暑降溫C.尋歡作樂D.新奇、美觀

【分析】（1）物質從液態(tài)變成氣態(tài)的過程稱為汽化，汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式；

（2）液體汽化時要從周圍吸收大量的熱，有降溫作用。

【解答】解：將水灑到宮殿的房頂上，水再順房頂流下，這樣增大了水的表面積和空氣

流動速度，加快了水的蒸發(fā)，水蒸發(fā)過程中要從周圍空氣中吸收大量的熱，有解暑降溫

的作用。

故選：Bo

【點評】本題考查蒸發(fā)在日常生活中的應用，體現(xiàn)了物理知識和生活實際的聯(lián)系。

16.海波的熔點是48℃.由此可知溫度是48°C的海波（）

A.一定是液態(tài)

B.一定能從固態(tài)熔化成液態(tài)

C.要么是固態(tài)的要么是液態(tài)的

D.可能是部分為固態(tài)部分為液態(tài)

【分析】要解決此題首先要知道海波是晶體，并且需要知道晶體在熔化或凝固過程中的

特點：吸收或放出熱量，但溫度保持不變。

【解答】解：海波的熔點是48℃,所以48℃的海波可能是固態(tài)，可能是液態(tài)，也可能是

固液混合態(tài)。所以A、B、C是錯誤的，D正確。

故選：D。

【點評】此題主要考查了晶體的熔化或凝固過程的特點?？疾榱藢W生對熔點和凝固點的

理解。

17.現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設計：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內充入一種

非晶體材料，當溫度升高時，球內材料熔化吸熱，當溫度降低時，球內材料凝固放熱，

使建筑內溫度基本保持不變，如圖所示的四個圖象中，表示球內材料的凝固圖象的是

【分析】熔化是指物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。凝固是指物質從液體變?yōu)楣腆w的過程。

非晶體沒有固定的熔點和凝固點。

【解答】解：由于墻內混入非晶體材料，所以它在凝固的過程中，不會出現(xiàn)固液共存的

狀態(tài)，它的溫度會持續(xù)下降。

A是非晶體凝固圖象，B是非晶體熔化圖象，C是晶體熔化圖象，D是晶體凝固圖象。

故選：Ao

【點評】本題考查學生對非晶體熔化和凝固圖象的掌握情況，需要和晶體熔化和凝固的

圖象進行辨析。

二.多選題（共3小題）

18.生活處處是物理，留心觀察皆學問。下列物態(tài)變化，說法不正確的是（）

A.水沸騰時如果繼續(xù)加熱，水因吸熱溫度會升高

B.夏天，剝開冰棒紙，冰棒上冒的“白氣”是水蒸氣

C.冬天，向手心“呵氣”，口中呼出的水蒸氣因液化放熱而使手心變暖

D.衣柜離的樟腦球變小是升華現(xiàn)象，需要放熱

【分析】（1）水沸騰時繼續(xù)吸熱，但溫度不變。

（2）物質由固態(tài)變成液態(tài)叫熔化，由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化，由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,

熔化、汽化、升華這三種物態(tài)變化需要吸熱；

物質由液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化，由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，凝

固、液化、凝華這三種物態(tài)變化需要放熱。

【解答】解：

A、水沸騰的特點是：不斷吸熱，但溫度不變，故A錯誤；

B、冰棒上冒的“白氣”不是水蒸氣，它是水蒸氣遇冷液化的無數(shù)小水珠，故B錯誤；

C、冬天向手心“呵氣”，我們感到手心暖和是因為水蒸氣遇到冷的手液化，液化放熱，

故C正確；

D、衣柜里的樟腦球變小是升華現(xiàn)象，升華吸熱，故D錯誤。

故選：ABDo

【點評】日常生活中的實例考查學生對物態(tài)變化的理解，關鍵搞清楚變化前后的狀態(tài)。

要知道沸騰的特點是不斷吸熱，但溫度不變。

19.小明兩次煮雞蛋，第一次在水沸騰后，繼續(xù)用“急火”煮；第二次在水沸騰后，將火焰

調小用“文火”煮，但仍然保持鍋中的水沸騰，直到將雞蛋煮熟。兩次比較（）

A.第一次省時間B.兩次所用時間基本相同

C.第二次省燃料D.兩次所用燃料基本相同

【分析】水沸騰時吸熱但保持溫度不變，所以急火、慢火所用時間一樣，但急火會浪費

燃料。

【解答】解:

水沸騰時雖然繼續(xù)吸熱但保持溫度不變，故使用急火、慢火所用時間一樣，但第一次浪

費了燃料，第二次節(jié)省了燃料，故BC正確。

故選：BCo

【點評】本題考查了液體沸騰的規(guī)律特點，以及聯(lián)系生活解決生活中的實際問題，是一

道好題。

20.下列關于“冰棒現(xiàn)象”的分析，正確的是（）

A.剝去包裝紙，冰棒周圍冒“白氣”，屬于液化

B.冰棒放在茶杯里，杯外“出汗”屬汽化

C.冰棒包裝紙上沾有“白粉”，屬凝華

D.剝去包裝紙，不久冰棒“流汗”屬熔化

【分析】（1）物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，

物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化；

（2）根據(jù)我們對于凝華、液化、汽化和熔化的理解來作答。

【解答】解：A、剝去包裝紙，冰棒冒“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇到冷的冰棒變成小

液滴形成的，是液化現(xiàn)象，故A正確；

B、冰棒放入茶杯，冰棒放入茶杯，茶杯的溫度隨之降低，空氣中的水蒸氣遇到冷的杯子

外壁變成小液滴附著在杯子上，杯子看起來像出汗形成的，是液化現(xiàn)象，故B錯誤；

C、剛從冰箱拿出的冰棒，包裝紙上沾有“白粉”是空氣中的水蒸氣遇冷變成小冰晶附著

在包裝紙上形成的，是凝華現(xiàn)象，故C正確。

D、剝去包裝紙，過一會兒，冰棒“流汗”，說明冰棒由固態(tài)慢慢變成液態(tài)，是熔化現(xiàn)象,

故D正確；

故選：ACDo

【點評】（1）所有冒“氣。無論是熱“氣”還是冷“氣”的現(xiàn)象都是液化現(xiàn)象，而不是

汽化；汽化形成的是水蒸氣，是肉眼看不到的。

（2）注意多觀察生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象，并判斷它屬于哪種類型。

三.填空題（共11小題）

21.如圖是冰的熔化圖象。B點的溫度等于C點的溫度,B點的內能小于C點的內

能（選填“大于”、“小于”或“等于"），圖中C點對應冰剛好完全熔化，若此后繼續(xù)加

熱一會兒，則水溫隨時間變化的圖線是CF。

【分析】（1）晶體熔化的條件：達到熔點；繼續(xù)吸熱。并且將吸收的熱量轉化為物體內

能。

（2）由圖可知，BC段為冰的熔化過程，在B點開始熔化，到C點結束，若此后繼續(xù)加

熱一會兒，溫度上升較慢。

【解答】解：（1）從圖象中可以看出，BC為冰的熔化過程，熔化過程中物體繼續(xù)吸收熱

量但溫度不變，因此B點的溫度等于C點的溫度，因此物體在C時的吸收的熱量大于D

時吸收的熱量，因此B點的內能小于C點的內能。

（2）由圖可知，BC段為冰的熔化過程，在B點開始熔化，到C點結束，故圖中C點對

應的冰剛好完全熔化，若此后繼續(xù)加熱一會兒，溫度上升較慢，因為此時液態(tài)的水的比

熱容比固態(tài)時的冰的比熱容大的原因，才使得其溫度上升變慢，則水溫隨時間變化的圖

線CF比較符合實際。

故答案為：等于；小于；CFo

【點評】理解物質的熔化圖象，從中準確找出有用的信息，是本題考查的主要內容，尤

其是物體的熔點，以及物體熔化的條件，同種物質在不同狀態(tài)下的比熱容是可能不一樣

的等。

22.火箭發(fā)射架下建有大水池，讓高溫火焰噴到水中，通過水發(fā)生二SU來吸收大量的熱;

火箭升空瞬間，會看到巨大的白色“氣團”，這是水蒸氣液化形成的（選填物態(tài)變化

的名稱）。

【分析】要解答本題需掌握：汽化是物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，液化是物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。

【解答】解：火箭發(fā)射架下建有大水池，讓高溫火焰噴到水中，通過水發(fā)生汽化來吸收

大量的熱；火箭升空瞬間，會看到巨大的白色“氣團”，這是水蒸氣液化形成的。

故本題答案為：汽化，液化

【點評】本題主要考查學生對：汽化和液化現(xiàn)象在科技中的應用，是一道基礎題。

23.從冰箱的冷凍室拿出一只雪糕時，上面有“白粉”，這是凝華現(xiàn)象,剝開紙后看到

雪糕向下（填“上”或"下"）冒“白氣”，這是液化現(xiàn)象。

【分析】物質由氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化，物質由氣態(tài)變成固態(tài)叫做凝華。

【解答】解:

從冰箱的冷凍室拿出一只雪糕時，上面有“白粉”，這些白粉是空氣中的水蒸氣遇到溫度

較低的雪糕凝結成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象；

雪糕冒“白氣”是由空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的雪糕凝結成的小水滴，屬于液化現(xiàn)

象，小水滴的密度比空氣的密度大，因此“白氣”向下冒。

故答案為：凝華；下；液化。

【點評】分析物態(tài)變化的關鍵是搞清現(xiàn)象發(fā)生前后的狀態(tài)，屬于基礎知識的考查。

24.夏天，打開冰棒的包裝紙，會看到冰棒在冒“白氣”，這是液化現(xiàn)象。

【分析】掌握白氣的組成，并知道物質由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化。

【解答】解：夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇到溫度較

低的冰棒凝結成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象。

故答案為：液化。

【點評】此題考查了液化的概念，是從氣態(tài)到液態(tài)的過程，關鍵是搞清白氣的組成及形

成原因。

25.電冰箱工作時，液態(tài)的制冷劑在冰箱冷凍室迅速汽化，變成氣態(tài)，高溫高壓的氣態(tài)

氟利昂在冰箱外液化，這樣就將冰箱內的熱帶到了外面。

【分析】（1）物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)稱為汽化，汽化吸熱；物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)稱為液化,

液化放熱。

（2）冰箱的原理既是利用氟利昂一類的物質，容易汽化和液化，汽化要吸熱而液化要放

熱，從而將冰箱內部的熱量搬運到冰箱的外部，起到制冷的目的。

【解答】解：氟利昂是一種既容易汽化又容易液化的物體；

工作時冷凝器里的液態(tài)氟利昂，經過一段很細的毛細管進入冰箱內冷凍室的管子里，在

這里迅速汽化，從冰箱的內部吸收熱量，使冰箱內部的溫度降低。

電動壓縮機使氟利昂蒸氣壓縮而液化，壓入冰箱外的冷凝器管里將熱量放出。

故答案為：汽化；液化。

【點評】此題是根據(jù)我們所學的物態(tài)變化知識來分析冰箱制冷的原理，這是今后中考的

一個方向。

26.瓶里放少量的碘，并且對燒瓶微微加熱，可以觀察到碘的升華現(xiàn)象。停止加熱，過

一會兒，在燒瓶壁上可觀察到碘的凝華現(xiàn)象。

【分析】（1）物質直接從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱為升華，在升華過程需要向周圍吸收熱

量；

（2）物質直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，在凝華過程需要向周圍放出熱量。

【解答】解：（1）在燒瓶里放少量的固態(tài)碘顆粒，然后把燒瓶放在酒精燈上微微加熱，

過一會兒碘顆粒沒有了，而瓶的底部也沒有液態(tài)的碘出現(xiàn)，固態(tài)碘直接變成了碘蒸氣彌

散在瓶內，這說明碘發(fā)生了升華現(xiàn)象；

（2）停止加熱，冷卻一會兒再看，瓶內也沒有液態(tài)的碘，但瓶壁上卻附著固態(tài)的碘，碘

蒸氣直接變成了固態(tài)的碘，這說明碘蒸氣發(fā)生了凝華現(xiàn)象。

故答案為：升華、凝華。

【點評】掌握六種物態(tài)變化，以及物態(tài)變化的吸熱和放熱情況，會用物態(tài)變化解釋生活

中的問題。

27.春秋季節(jié)的傍晚和早晨，莊稼的葉子上常掛著水珠，放在室外的勞動工具、自行車等物

體表面也會變得潮濕，這都是“露二露是由空氣中的水蒸氣液化形成的。春秋季節(jié)

（特別是南方）時常在傍晚至第二天清晨出現(xiàn)“霧二霧與露一樣，也是由水蒸氣液化

形成的。只是露是附著在物體上的，形成了較大的水滴，而霧是水蒸氣液化后附著在空

氣中浮塵上的小水珠，由于很輕就漂浮在空中。太陽出來了，露或霧又汽化成水蒸

氣散發(fā)到空中。

【分析】物態(tài)變化有六種基本類型：熔化、汽化、升華、凝固、液化、凝華，水蒸氣變

成液態(tài)叫液化，水蒸氣變成固態(tài)叫凝華，液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，有蒸發(fā)和沸騰兩

種方式。

【解答】解：（1）露和霧都是水蒸氣液化形成的，空氣中的水蒸氣遇冷液化變成小水滴，

降落在花草樹木上形成露，與空氣中的塵埃結合，形成霧；

（2）太陽出來后，氣溫升高，霧或露又從液態(tài)變成氣態(tài)散發(fā)到空氣中，發(fā)生的是汽化現(xiàn)

象。

故答案為：液化、液化、汽化。

【點評】此題結合生活中的常見物態(tài)變化，考查了學生運用理論知識解決實際問題的能

力。

28.國際單位制中，溫度的單位是開爾文，符號是k,攝氏溫度的單位是攝氏度，

符號是℃，熱力學溫度與攝氏溫度的關系是T=t+273℃。體溫計的測量范圍是

35?42℃,它的分度值是O.FC。

【分析】（1）溫度的國際單位是開爾文，叫做熱力學溫度，我國用攝氏溫度表示，二者

之間換算關系：T=t+273℃；

（2）體溫計是測量人體溫度的溫度計，它的量程是35?42℃,分度值是O.FC。

【解答】解：（1）國際單位制中，溫度的單位是開爾文，符號是k；攝氏溫度的單位是攝

氏度，符號是℃；二者之間的關系是T=t+273℃。

（2）體溫計的測量范圍是35?42℃,分度值是0.1℃。

故答案為：開爾文；k；攝氏度；。C；T=t+273℃；35?42℃；0.1℃。

【點評】本題考查了溫度單位和體溫計的相關知識，都是比較基本的內容，屬于基礎知

識的考查。

29.今年全球流行甲型H1N1流感，患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱，因此要用到體溫計

測量體溫。體溫計是根據(jù)水銀的熱脹冷縮性質制成的。圖中體溫計的示數(shù)是

36.5℃,請寫出一點有關體溫計使用的注意事項：使用前須手拿體溫計的上部用力往

下甩一甩（或玻璃泡與身體充分接觸或玻璃泡與身體接觸時間足夠長或讀示數(shù)時視線應

與體溫計垂直等）。

【分析】（1）液體溫度計的原理是根據(jù)玻璃泡內的液體熱脹冷縮的性質制成的；

（2）體溫計讀數(shù)時要看清量程和分度值，根據(jù)液柱指示的刻度讀數(shù)；

（3）溫度計由于構造上比較特殊，因此使用前要甩一甩，溫度計的玻璃泡和身體充分接

觸，接觸時間足夠長。

【解答】解：（1）溫度計的原理是液體的熱脹冷縮性質，圖中體溫計的分度值是0.1℃,

水銀柱在36℃以上5小格處，因此示數(shù)為36.5℃；

（2）體溫計在使用時需要注意：使用前須手拿體溫計的上部用力往下甩一甩；玻璃泡與

身體充分接觸；玻璃泡與身體接觸時間足夠長；讀示數(shù)時視線應與體溫計垂直等。

故答案為：熱脹冷縮、36.5、使用前須手拿體溫計的上部用力往下甩一甩（或玻璃泡與身

體充分接觸或玻璃泡與身體接觸時間足夠長或讀示數(shù)時視線應與體溫計垂直等）。

【點評】體溫計是學生日常生活中使用頻率最高的溫度計，此題考查了體溫計的原理、

讀數(shù)以及使用方法，是一道理論聯(lián)系實際的典型問題。

30.在“觀察水的沸騰”實驗課上，其中兩組同學小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

加熱時012345678

間/min

甲組水85889092.595.597989898

溫rc

乙組水8689.59293.596.598.598.598.598.5

溫rc

（1）由上表可知：甲組水沸騰時的溫度為98℃,乙組的水在第5m