吉林省吉林市第六十一中學2025屆八年級數(shù)學第一學期期末預測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

吉林省吉林市第六十一中學2025屆八年級數(shù)學第一學期期末預測試題期期末預測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列命題是真命題的是()A.如果兩角是同位角,那么這兩角一定相等B.同角或等角的余角相等C.三角形的一個外角大于任何一個內(nèi)角D.如果a2=b2,那么a=b2.對于兩個不相等的實數(shù)a、b,我們規(guī)定符號Min{a,b}表示a、b中的較小的值,如Min{2,4}=2,按照這個規(guī)定,方程Min{,}=-1的解為()A.1 B.2 C.1或2 D.1或-23.下列說法正確的是()A.等腰直角三角形的高線、中線、角平分線互相重合 B.有兩條邊相等的兩個直角三角形全等C.四邊形具有穩(wěn)定性 D.角平分線上的點到角兩邊的距離相等4.如圖,在△ABC中,,∠D的度數(shù)是()A. B. C. D.5.如圖,已知,點...在射線上,點...在射線上;...均為等邊三角形,若,則的邊長為()A. B. C. D.6.把8a3﹣8a2+2a進行因式分解,結(jié)果正確的是()A.2a(4a2﹣4a+1) B.8a2(a﹣1) C.2a(2a﹣1)2 D.2a(2a+1)27.在平面直角坐標系中,將點向上平移3個單位長度,再向左平移2個單位長度,得到點,則點所在象限為()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.下列命題中,是真命題的是()①兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;②在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩條直線互相平行③三角形的三條高中,必有一條在三角形的內(nèi)部④三角形的三個外角一定都是銳角A.①② B.②③ C.①③ D.③④9.設A=(x?2)(x?3),B=(x?1)(x?4),則A、B的關系為()A.A>B B.A<B C.A=B D.無法確定10.一個多邊形每個外角都是,則該多邊形的邊數(shù)是()A.4 B.5 C.6 D.711.已知反比例函數(shù)圖像經(jīng)過點(2,—3),則下列點中必在此函數(shù)圖像上的是()A.(2,3) B.(1,6) C.(—1,6) D.(—2,—3)12.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于0.0000025米的顆粒物,將0.0000025用科學記數(shù)法表示為()A.0.25×10-5B.2.5×10-5 B.2.5×10-6 C.2.5×10-7二、填空題(每題4分,共24分)13.某校對1200名學生的身高進行了測量,身高在1.58~1.63(單位:)這一個小組的頻率為0.25,則該組的人數(shù)是________.14.若分式的值為0,則x=_____________.15.已知a+b=2,則a2﹣b2+4b的值為____.16.若正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則的值是__________.17.華為Mate20手機搭載了全球首款7納米制程芯片,7納米就是0.000000007米.數(shù)據(jù)0.000000007用科學記數(shù)法表示為_______.18.如圖,在平面直角坐標系中,點A、B的坐標分別為(1,3)和(3,0),點C是y軸上的一個動點,連接AC、BC,則△ABC周長的最小值是_____.三、解答題(共78分)19.(8分)用消元法解方程組時,兩位同學的解法如下:(1)反思:上述兩個解題過程中有無計算錯誤?若有誤,請在錯誤處打“×”.(2)請選擇一種你喜歡的方法,完成解答.20.(8分)在如圖所示的方格紙中.(1)作出關于對稱的圖形.(2)說明,可以由經(jīng)過怎樣的平移變換得到?(3)以所在的直線為軸,的中點為坐標原點,建立直角坐標系,試在軸上找一點,使得最小(保留找點的作圖痕跡,描出點的位置,并寫出點的坐標).21.(8分)如圖1,直線分別與軸、軸交于、兩點,平分交于點,點為線段上一點,過點作交軸于點,已知,,且滿足.(1)求兩點的坐標;(2)若點為中點,延長交軸于點,在的延長線上取點,使,連接.①與軸的位置關系怎樣?說明理由;②求的長;(3)如圖2,若點的坐標為,是軸的正半軸上一動點,是直線上一點,且的坐標為,是否存在點使為等腰直角三角形?若存在,求出點的坐標;若不存在,說明理由.22.(10分)如圖,在ΔABC中,AB=AC,E是AB上一點,F(xiàn)是AC延長線上一點,連EF交BC于D.如果EB=CF,求證:DE=DF.23.(10分)如圖,點F在線段AB上,點E,G在線段CD上,F(xiàn)GAE,∠1=∠1.(1)求證:ABCD;(1)若FG⊥BC于點H,BC平分∠ABD,∠D=100°,求∠1的度數(shù).24.(10分)已知BD垂直平分AC,∠BCD=∠ADF,AF⊥AC,(1)證明ABDF是平行四邊形;(2)若AF=DF=5,AD=6,求AC的長.25.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,點、點,點同時滿足下面兩個條件:①點到、兩點的距離相等;②點到的兩邊距離相等.(1)用直尺和圓規(guī)作出符合要求的點(不寫作法,保留作圖痕跡);(2)寫出(1)中所作出的點的坐標.26.(1)計算:1﹣÷(1)先化簡,再求值:(+x﹣3)÷(),其中x=﹣1.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)、余角的概念、三角形的外角性質(zhì)、有理數(shù)的乘方法則判斷.【詳解】解:A、兩直線平行,同位角相等,∴如果兩角是同位角,那么這兩角一定相等是假命題;B、同角或等角的余角相等,是真命題;C、三角形的一個外角大于任何一個與它不相鄰的內(nèi)角,∴三角形的一個外角大于任何一個內(nèi)角,是假命題;D、(﹣1)2=12,﹣1≠1,∴如果a2=b2,那么a=b,是假命題;故選:B.【點睛】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.2、B【分析】分類討論與的大小,列出分式方程,解方程即可.【詳解】解:當時,x<0,方程變形為,去分母得:2=3-x,

解得:x=1(不符合題意,舍去);

當,,x>0,方程變形得:,去分母得:1=3-x,

解得:x=2,

經(jīng)檢驗x=2是分式方程的解,

故選:B.【點睛】此題考查了解分式方程,分類討論是解本題的關鍵.3、D【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定、四邊形的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)判斷即可.【詳解】解:等腰三角形底邊上的中線、高線和所對角的角平分線互相重合,A選項錯誤;有兩條邊相等的兩個直角三角形全等,必須是對應直角邊或?qū)边叄珺選項錯誤;四邊形不具有穩(wěn)定性,C選項錯誤;角平分線上的點到角兩邊的距離相等,符合角平分線的性質(zhì),D選項正確.故選D.【點睛】本題比較簡單,考查的是等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定、四邊形的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì),需要準確掌握定理內(nèi)容進行判斷.4、B【分析】先根據(jù)角的和差、三角形的內(nèi)角和定理求出的度數(shù),再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可.【詳解】由三角形的內(nèi)角和定理得再由三角形的內(nèi)角和定理得則故選:B.【點睛】本題考查了角的和差、三角形的內(nèi)角和定理,熟記三角形的內(nèi)角和定理是解題關鍵.5、C【分析】利用等邊三角形的性質(zhì)得到∠B1A1A2=60°,A1B1=A1A2,則可計算出∠A1B1O=30°,所以A1B1=A1A2=OA1,利用同樣的方法得到A2B2=A2A3=OA2=2OA1,A3B3=A3A4=22?OA1,A4B4=A4A5=23?OA1,利用此規(guī)律得到A2019B2019=A2019A2020=3?OA1.【詳解】∵△A1B1A2為等邊三角形,∴∠B1A1A2=60°,A1B1=A1A2.∵∠MON=30°,∴∠A1B1O=30°,∴A1B1=OA1,∴A1B1=A1A2=OA1,同理可得A2B2=A2A3=OA2=2OA1,∴A3B3=A3A4=OA3=2OA2=22?OA1,A4B4=A4A5=OA4=2OA3=23?OA1,…,∴A2019B2019=A2019A2020=OA2019=3?OA1=3.故選:C.【點睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類.首先應找出圖形哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.也考查了等邊三角形的性質(zhì).6、C【分析】首先提取公因式2a,進而利用完全平方公式分解因式即可.【詳解】解:8a3﹣8a2+2a=2a(4a2﹣4a+1)=2a(2a﹣1)2,故選C.【點睛】本題因式分解中提公因式法與公式法的綜合運用.7、B【分析】根據(jù)點的坐標平移規(guī)律:橫坐標左減右加,縱坐標上加下減,即可求出點B的坐標,從而判斷出所在的象限.【詳解】解:∵將點向上平移3個單位長度,再向左平移2個單位長度,得到點∴點B的坐標為∴點B在第二象限故選B.【點睛】此題考查的是平面直角坐標系中點的平移,掌握點的坐標平移規(guī)律:橫坐標左減右加,縱坐標上加下減是解決此題的關鍵.8、B【解析】兩條平行直線被第三條直線所截,同位角相等,所以①錯誤;在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩條直線互相平行,所以②正確;三角形的三條高中,必有一條在三角形的內(nèi)部,所以③正確;三角形的三個外角最多只有一個銳角,所以④錯誤.故選B.9、A【解析】利用作差法進行解答即可.【詳解】∵A-B=x-2x-3-(x-1)(x-4)=x2-5x+6-(x2-5x+4)=x2-5x+6-x2+5x-4=2∴A>B.故選A.【點睛】本題考查了整式的混合運算,熟練運用作差法比較大小是解決問題的關鍵.10、B【分析】用多邊形的外角和360°除以72°即可.【詳解】解:邊數(shù)n=360°÷72°=1.故選B.【點睛】本題考查了多邊形的外角和等于360°,是基礎題,比較簡單.11、C【解析】先根據(jù)反比例函數(shù)經(jīng)過點(2,-3)求出k的值,再對各選項進行逐一分析即可.【詳解】∵反比例函數(shù)經(jīng)過點(2,-3),∴k=2×-3=-1.A、∵2×3=1≠-1,∴此點不在函數(shù)圖象上,故本選項錯誤;B、∵1×1=1≠-1,∴此點不在函數(shù)圖象上,故本選項錯誤;C、∵(-1)×1=-1,∴此點在函數(shù)圖象上,故本選項正確;D、∵(-2)×(-3)=1≠-1,∴此點不在函數(shù)圖象上,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟知反比例函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關鍵.12、C【解析】試題分析:絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.所以:0.0000025=2.5×10-6;故選C.【考點】科學記數(shù)法—表示較小的數(shù).二、填空題(每題4分,共24分)13、1.【解析】試題解析:該組的人數(shù)是:1222×2.25=1(人).考點:頻數(shù)與頻率.14、2【分析】分式的值為零,即在分母的條件下,分子即可.【詳解】解:由題意知:分母且分子,∴,故答案為:.【點睛】本題考查了分式為0的條件,即:在分母有意義的前提下分子為0即可.15、4【解析】試題分析:因為,所以.考點:1.因式分解;2.求代數(shù)式的值.16、-1【分析】把點代入函數(shù)解析式,列出關于a的方程,通過解方程組來求a的值.【詳解】∵正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,∴解得,a=-1.故答案為:-1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征.直線上任意一點的坐標都滿足函數(shù)關系式y(tǒng)=kx(k≠0).17、【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:數(shù)據(jù)0.000000007用科學記數(shù)法表示為7×10-1.

故答案為:.【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.18、【分析】作AD⊥OB于D,則∠ADB=90°,OD=1,AD=3,OB=3,得出BD=2,由勾股定理求出AB即可;由題意得出AC+BC最小,作A關于y軸的對稱點,連接交y軸于點C,點C即為使AC+BC最小的點,作軸于E,由勾股定理求出,即可得出結(jié)果.【詳解】解:作AD⊥OB于D,如圖所示:則∠ADB=90°,OD=1,AD=3,OB=3,∴BD=3﹣1=2,∴AB=;要使△ABC的周長最小,AB一定,則AC+BC最小,作A關于y軸的對稱點,連接交y軸于點C,點C即為使AC+BC最小的點,作軸于E,由對稱的性質(zhì)得:AC=,則AC+BC=,=3,OE=1,∴BE=4,由勾股定理得:=,∴△ABC的周長的最小值為.故答案為:.【點睛】本題主要考查最短路徑問題,關鍵是根據(jù)軸對稱的性質(zhì)找到對稱點,然后利用勾股定理進行求解即可.三、解答題(共78分)19、(1)解法一中的計算有誤;(2)原方程組的解是.【解析】根據(jù)加減消元法和代入消元法進行判斷即可.【解答】(1)解法一中的計算有誤(標記略).(2)用消元法解方程組時,兩位同學的解法如下:由①-②,得,解得,把代入①,得,解得,所以原方程組的解是.【點評】考查加減消元法和代入消元法解二元一次方程組,熟練掌握兩種方法是解題的關鍵.20、(1)圖見解析;(2)可以由向右平移個單位,向下平移個單位得到;(3)點的坐標為(1,0).【分析】(1)依據(jù)軸對稱的性質(zhì),即可得到△ABC關于MN對稱的圖形△A1B1C1;(2)依據(jù)與的位置,即可得到平移的方向和距離;(3)連接AB2,交x軸于P,連接A1P,依據(jù)兩點之間,線段最短,即可得到PA1+PB2最小,進而得到點P的坐標.【詳解】(1)如圖所示,即為所求;(2)可以由向右平移個單位,向下平移個單位得到;(3)如圖,連接,交軸于,連接,則最小,此時,點的坐標為(1,0).【點睛】本題考查了軸對稱-最短路線問題以及利用軸對稱變換作圖,凡是涉及最短距離的問題,一般要考慮線段的性質(zhì)定理,結(jié)合軸對稱變換來解決,多數(shù)情況要作點關于某直線的對稱點.21、(1)點A的坐標為(3,0),點B的坐標為(0,6);(2)①BG⊥y軸,理由見解析;②;(3)存在,點E的坐標為(0,4)【分析】(1)根據(jù)平方和絕對值的非負性即可求出m和n的值,從而求出點A、B的坐標;(2)①利用SAS即可證出△BDG≌△ADF,從而得出∠G=∠AFD,根據(jù)平行線的判定可得BG∥AF,從而得出∠GBO=90°,即可得出結(jié)論;②過點D作DM⊥x軸于M,根據(jù)平面直角坐標系中線段的中點公式即可求出點D的坐標,從而求出OM=,DM=3,根據(jù)角平分線的定義可得∠COA=45°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)和等腰三角形的判定可得△FMD為等腰三角形,F(xiàn)M=DM=3,從而求出點F的坐標;(3)過點F作FG⊥y軸于G,過點P作PH⊥y軸于H,利用AAS證出△GFE≌△HEP,從而得出FG=EH,GE=PH,然后根據(jù)點F和點P的坐標即可求出OE的長,從而求出點E的坐標.【詳解】解:(1)∵,∴解得:∴AO=3,BO=6∴點A的坐標為(3,0),點B的坐標為(0,6);(2)①BG⊥y軸,理由如下∵點為中點∴BD=AD在△BDG和△ADF中∴△BDG≌△ADF∴∠G=∠AFD∴BG∥AF∴∠GBO=180°-∠AOB=90°∴BG⊥y軸;②過點D作DM⊥x軸于M∵點為中點∴點D的坐標為()=()∴OM=,DM=3∵平分∴∠COA=∵∴∠MFD=∠COA=45°∴△FMD為等腰三角形,F(xiàn)M=DM=3∴OF=FM-OM=;(3)存在,過點F作FG⊥y軸于G,過點P作PH⊥y軸于H若為等腰直角三角形,必有EF=PE,∠FEP=90°∴∠GFE+∠GEF=90°,∠HEP+∠GEF=90°∴∠GFE=∠HEP在△GFE和△HEP中∴△GFE≌△HEP∴FG=EH,GE=PH∵點的坐標為,點的坐標為∴OG=10,PH=6∴GE=6∴OE=OG-GE=4∴點E的坐標為(0,4).【點睛】此題考查的是非負性的應用、全等三角形的判定及性質(zhì)、平行線的判定及性質(zhì)和平面直角坐標系中線段中點坐標的求法,掌握平方和絕對值的非負性、構(gòu)造全等三角形的方法、全等三角形的判定及性質(zhì)、平行線的判定及性質(zhì)和平面直角坐標系中線段中點坐標公式是解決此題的關鍵.22、證明見解析【分析】通過輔助線,EG∥AC交BC于G,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠BGE=∠ACB,根據(jù)等腰三角性性質(zhì)得到∠B=∠ACB,利用等量代換得到∠B=∠BGE,繼而得到EB=EG,再根據(jù)已知條件EB=CF經(jīng)過可得到EG=CF,在利用平行線性質(zhì)得到角的關系,即可利用ASA判定得到△GED≌△CFD,即可得到答案.【詳解】證明:如圖,作EG∥AC交BC于G,

∴∠BGE=∠ACB,∠GED=∠F,∠EGD=∠FCD.

∵AB=AC,

∴∠B=∠ACB,

∴∠B=∠BGE,

∴BE=EG.

∵CF=BE,

∴CF=GE.

在△GED和△CFD中,,∴△GED≌△CFD(ASA),

∴DE=DF.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì),找到三角形全等的條件是關鍵.23、()見解析;(1)50°【分析】(1)欲證明AB∥CD,只要證明∠1=∠3即可;(1)根據(jù)∠1+∠4=90°,想辦法求出∠4即可解決問題.【詳解】解:(1)證明:如圖,∵FG∥AE,∴∠1=∠3,∵∠1=∠1,∴∠1=∠3,∴AB∥CD;(1)∵AB∥CD,∴∠ABD+∠D=180°,∵∠D=100°,∴∠ABD=180°﹣∠D=80°,∵BC平分∠ABD,∴∠4=∠ABD=40°,∵FG⊥BC,∴∠1+∠4=90°,∴∠1=90°﹣40°=50°.【點睛】本題考察了平行線的性質(zhì)與判定,角平分線的定義,直角三角形的兩銳角互余等知識,熟知相關定理是解題關鍵.24、(1)證明見解析;(2).

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