《田忌賽馬》說(shuō)課稿

《田忌賽馬》說(shuō)課稿作為一名資深的幼兒園教師，我以我的口吻，帶著對(duì)孩子們滿滿的愛(ài)和期待，來(lái)設(shè)計(jì)這樣一節(jié)富有教育意義的課程——《田忌賽馬》。一、設(shè)計(jì)意圖：我以故事《田忌賽馬》為載體，設(shè)計(jì)這樣的課程，旨在通過(guò)生動(dòng)有趣的故事，引導(dǎo)孩子們理解公平競(jìng)爭(zhēng)的重要性，培養(yǎng)他們的思維能力和判斷力，同時(shí)，也讓他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中，體驗(yàn)到合作和交流的樂(lè)趣。二、教學(xué)目標(biāo)：1.讓孩子們理解故事的主要情節(jié)，明白公平競(jìng)爭(zhēng)的意義。2.培養(yǎng)孩子們的思維能力和判斷力。3.讓孩子們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中，提升合作和交流的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：重點(diǎn)：讓孩子們理解故事的主要情節(jié)，引導(dǎo)他們理解公平競(jìng)爭(zhēng)的意義。難點(diǎn)：如何引導(dǎo)孩子們理解并體會(huì)到故事背后的策略和智慧。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備：教具：故事課件、圖片、卡片等。學(xué)具：孩子們的課本、筆、紙等。五、活動(dòng)過(guò)程：1.導(dǎo)入：我將以一張有關(guān)馬的圖片，引起孩子們的興趣，然后向他們介紹今天要學(xué)習(xí)的故事《田忌賽馬》。2.講故事：我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言，有趣的表情，把《田忌賽馬》的故事講給孩子們聽(tīng)，讓他們?cè)诼?tīng)故事的過(guò)程中，理解故事的主要情節(jié)。3.討論：在講完故事后，我會(huì)引導(dǎo)孩子們進(jìn)行討論，讓他們分享自己對(duì)故事的理解，和對(duì)公平競(jìng)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)。4.實(shí)踐：我會(huì)分組讓孩子們進(jìn)行實(shí)踐，通過(guò)角色扮演，讓他們體驗(yàn)故事中的角色，體會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng)的意義。六、活動(dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：讓孩子們理解故事的主要情節(jié)，引導(dǎo)他們理解公平競(jìng)爭(zhēng)的意義。難點(diǎn)：如何引導(dǎo)孩子們理解并體會(huì)到故事背后的策略和智慧。七、課后反思及拓展延伸：課后，我會(huì)反思今天的課程，思考如何改進(jìn)教學(xué)方法，以更好地引導(dǎo)孩子們理解公平競(jìng)爭(zhēng)的意義。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)孩子們?cè)谌粘Ｉ钪校e極參與各種活動(dòng)，體驗(yàn)公平競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣?！短锛少愸R》這節(jié)課，我希望能通過(guò)我的引導(dǎo)，讓孩子們理解公平競(jìng)爭(zhēng)的重要性，培養(yǎng)他們的思維能力和判斷力，同時(shí)，也讓他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中，體驗(yàn)到合作和交流的樂(lè)趣。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在這次課程設(shè)計(jì)中，有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)是我需要特別關(guān)注的。如何讓幼兒們理解《田忌賽馬》這個(gè)故事背后的公平競(jìng)爭(zhēng)精神，以及如何引導(dǎo)他們理解故事中的策略和智慧，是我面臨的最大挑戰(zhàn)。幼兒們的認(rèn)知能力和理解力還在發(fā)展中，我需要通過(guò)生動(dòng)有趣的方式，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中，理解并體會(huì)到公平競(jìng)爭(zhēng)的意義。在課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)，我將組織孩子們進(jìn)行角色扮演，讓他們親身體驗(yàn)故事中的角色，這是幫助他們?cè)趯?shí)踐中理解和體會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng)的重要手段。我會(huì)引導(dǎo)他們?cè)诮巧缪葜兴伎?，如何才能做到公平?jìng)爭(zhēng)，如何在競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)出智慧和策略。另外，如何通過(guò)討論，讓孩子們分享自己對(duì)故事的理解，和對(duì)公平競(jìng)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，也是我需要重點(diǎn)關(guān)注的。我會(huì)引導(dǎo)他們通過(guò)觀察、思考、交流，來(lái)深化對(duì)故事的理解，對(duì)公平競(jìng)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)。總的來(lái)說(shuō)，我需要通過(guò)生動(dòng)有趣的故事，有趣的角色扮演，以及深入的討論，來(lái)引導(dǎo)孩子們理解公平競(jìng)爭(zhēng)的意義，體會(huì)故事中的智慧和策略，提升他們的思維能力