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文檔簡介
學校年學校年班姓名學號第一單元
工具和機械一、使用工具1.
機械
是能使我們省力或方便的裝置。2.螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構(gòu)造很簡單,又叫
簡單機械
。3.用螺絲刀可以比較方便的把螺絲釘從木頭中取出,用羊角榔頭可以比較方便的把鐵釘從木頭中取出。不同的工具有不同的用途。二、杠桿的科學1.像撬棍這樣的簡單機械叫做
杠桿
。2.杠桿上有三個重要的位置:支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫
支點
;在杠桿上用力的位置叫
用力點
;杠桿克服阻力的位置叫
阻力點
。3.當阻力點到支點的距離小于用力點到支點的距離時,杠桿
省力
;當阻力點到支點的距離大于用力點到支點的距離時,杠桿
費力;當阻力點到支點的距離等于用力點到支點的距離時,杠桿
不省力也不費力
。4.杠桿尺上有支點,左右兩邊都有到支點距離的標記,是研究杠桿作用的好工具。5.用三種不同的方法掛鉤碼,使杠桿尺保持平衡,把你的方法在下圖畫出來。三、杠桿類工具的研究1.省力的是(鐵片、羊角榔頭、老虎鉗、開瓶器
),費力的是(火鉗、鑷子)。2.常用的杠桿類工具中羊角榔頭、老虎鉗、開瓶器是省力杠桿;火鉗、筷子、鑷子是費力杠桿;蹺蹺板、天平、訂書器是不省力也不費力杠桿。有些杠桿類工具設(shè)計成費力的是因為它有方便的好處(如:鑷子、釣魚竿等)。3.“秤砣雖小,能壓千斤”,那是桿秤利用了
杠桿
原理的結(jié)果(提繩是支點,秤砣是用力點,稱重物處是阻力點)。4.我們身體上的前臂骨像是一根杠桿,肘關(guān)節(jié)是支點,手握物體處是阻力點,上臂的肱二頭肌處就是用力點。5.阿基米德曾說:“只要在宇宙中給我一個支點,我能用一根長長的棍子把地球撬起來?!边@里的棍子相當于杠桿。四、輪軸的秘密1.像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機械,叫做
輪軸
。螺絲刀是輪軸類工具,它的刀柄是
輪
,刀桿是
軸
。2.在輪上用力帶動軸運動時
省
力;在軸上用力帶動輪運動時
費
力。3.輪軸可以
省
力,輪越大,用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就越
省
力。所以螺絲刀的刀柄總是比刀桿要
粗
一些。4.扳手套在螺帽上組成了
輪軸
,這時整個扳手是
輪
,螺帽部分是
軸
。5.生活中的輪軸:水龍頭、門鎖把手、汽車方向盤、扳手、轆轤等。五、定滑輪和動滑輪1.像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做
定滑輪
;定滑輪可以
改變用力方向
,但不能
省力
。2.像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做
動滑輪
;動滑輪可以
省力
,但不能
改變用力方向
。3.動滑輪可以省力,但不能改變用力方向。*力的大小用測力計來測量,牛頓是力的單位,用字母“N”表示。六、滑輪組1.把定滑輪和動滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。使用滑輪組既能省力,又能
改變用力方向
。2.一個定滑輪和一個動滑輪組合在一起為一個
最簡單的滑輪組
,滑輪組的組數(shù)越多,就越
省力
。3.起重機運用了滑輪組。4.
①名稱:定滑輪_
②名稱:動滑輪
③名稱:滑輪組
④名稱:滑輪組
所起的作用:
所起的作用:
所起的作用:
所起的作用:
改變用力方向
能省力
既能省力
既能省力不能省力
不能改變用力方向
又能改變用力方向
又能改變用力方向如果分別用它們提起相同重量的物品50千克,最省力的是(
④
),其次是(
②
、③),不省力的是(
①
)。七、斜面的作用1.像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫做
斜面
。2.斜面能
省
力,斜面的坡度越
小
越省力,坡度越
大
越不省力。3.生活中應用斜面的地方很多,如
“S”形的盤山公路、各種斜坡、各種刀刃、螺絲釘?shù)穆菁y,高架橋的引橋等
。4.螺絲釘?shù)穆菁y是斜面的變形。同樣粗細的螺絲釘,螺紋越密,旋進木頭時越
省力
。5.研究的問題:斜面的坡度對省力多少有影響嗎?我的假設(shè):
斜面的坡度對省力多少有影響;斜面的坡度越小越省力。需要改變的條件:
斜面的坡度大?。緣K的高低)
不改變的條件:
同一個重物,同一塊木板,提升重物的速度;實驗方法:(1)把一塊木板分別搭在高低不同的木塊上,做成幾個坡度不同的斜面;
(2)用測力計勾住重物,用同樣的速度沿不同坡度的斜面提升重物;(3)記錄下在每種斜面上用力的大小,并進行比較。八、自行車上的簡單機械1.自行車運用了
杠桿(如:剎車、車鈴的按鈕)
、
輪軸(如:把手、腳蹬)
、
斜面(如:螺絲釘)
等簡單機械的原理。這些簡單機械起到省力或方便的作用。2.自行車上齒輪轉(zhuǎn)動的快慢與齒輪大小的關(guān)系是:大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動時,小齒輪轉(zhuǎn)動比大齒輪
快
;小齒輪帶動大齒輪轉(zhuǎn)動時,大齒輪轉(zhuǎn)動比小齒輪
慢
。*
綜合:請把下面物品和應用的簡單機械原理用線連起來。斜面
輪軸
杠桿
滑輪螺絲刀
鑷子
螺絲釘
水龍頭
起重機
第二單元
形狀與結(jié)構(gòu)一、抵抗彎曲1.房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有直立的“柱子”和橫放的“橫梁”,橫梁比柱子容易彎曲和斷裂,所以要提高橫梁的抗彎曲能力。2.提高材料的抗彎曲能力,我們可以通過增加材料的寬度,還可以增加材料的厚度或改變材料的形狀。3.紙的寬度增加,抗彎曲能力也會增加;紙的厚度增加,抗彎曲能力會大大增加。4.研究的問題:紙的寬度與抗彎曲能力的大小有關(guān)嗎?實驗材料:兩疊書、三張A4紙、若干個墊圈
實驗假設(shè):有關(guān),紙越寬的抗彎曲能力越大
實驗步驟:①把兩疊書當作橋墩,放上一張紙,最多能承受幾個墊圈;②放兩張紙,最多能承受幾個墊圈;③放三張紙,最多能承受幾個墊圈;④比較結(jié)果,得出結(jié)論。實驗中應控制不變的量:
紙的寬度
;不變的量有:
橋墩的高度、寬度,每張紙的大小,每個墊圈的重量,紙被壓垮的程度。在這個實驗中我們用承載墊圈的個數(shù)表示紙梁的抗彎曲能力。二、形狀與抗彎曲能力1.把薄板形材料彎折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形狀,雖然減少了材料的寬度但卻增加了材料的厚度,增加厚度是能大大增強材料抗彎曲能力的。2.一般情況下橫梁是立著放的,因為橫梁立著放雖然減少材料寬度,但增加了厚度,大大增強了橫梁的抗彎曲能力。3.瓦楞紙板的結(jié)構(gòu)為什么能使柔軟的紙變堅硬了了?因為瓦楞紙中間的結(jié)構(gòu)是是W是形,雖然減少了材料的寬度,但增加了厚度,就大大增強了材料的抗彎曲能力。三、拱形的力量1.拱形承載重量時,能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會產(chǎn)生一個向外推的力,抵住了這個力,拱就能承載很大的重量。2.抵住拱足,能使拱的形狀保持不變,拱就能承載更大的重量。四、找拱形1.圓頂形可以看成拱形的組合,它有拱形承載壓力大的優(yōu)點,而且不產(chǎn)生向外的推力。2.球形在各個方向上都可以看成拱形,這使得它比任何形狀都要堅固。(如手捏雞蛋不易碎)3.塑料瓶的上部、底部為近似圓頂形,中部為圓柱形。最厚最硬的地方在瓶口,最薄最軟的地方在瓶身。4.人體的結(jié)構(gòu)非常巧妙。頭骨近似于球形,可以很好的保護大腦;拱形的肋骨護衛(wèi)著胸腔中的內(nèi)臟;人的足骨構(gòu)成一個拱形——足弓,它可以更好的承載人體的重量。5.生活中的拱形:肋骨、足弓、拱門,拱窗,拱橋;圓頂形:龜殼,貝殼;球形:蛋殼,果實,頭骨。6.同樣多的材料,做成空心的管狀比做成實心的棒狀要粗的多,而且任何方向的抗彎曲力都相同,即重量輕、強度高。管狀的手臂骨、腿骨,植物的桿、莖,鋼管都是應用了這個原理。五、做框架
1.像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu)。三角形框架具有穩(wěn)定性的特點。2.長方形框架、正方體框架加上斜桿相當于里面有了三角形,可以起到加固作用。六、建高塔1.用框架結(jié)構(gòu)可以建起很高的建筑而花費的材料卻很少,框架結(jié)構(gòu)以三角形為基本構(gòu)造。2.框架鐵塔結(jié)構(gòu)特點:①上小下大②上輕下重③風阻小等。七、橋的形狀和結(jié)構(gòu)1.橋面在拱下方的拱橋,橋板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力,減少了橋墩的負擔。橋面也比較低而且平坦,方便通行。2.鋼纜能承受巨大的拉力,人們用它們建造的鋼索橋,大大增加了橋的跨越能力。3.鋼索橋的結(jié)構(gòu):由鋼纜、橋塔、橋面組成。鋼纜是橋承重的主要構(gòu)件,橋塔是支承鋼纜的主要構(gòu)件。橋塔修得高,是為了降低鋼纜的拉力。八、用紙造一座橋1.用紙設(shè)計橋需考慮哪些問題:①紙這種材料的特性;②紙的承受力有什么特點;③選擇形狀和結(jié)構(gòu)。④用什么方法增強紙的抗彎曲能力。2.杭州灣跨海大橋全長36公里,其長度在目前世界上在建和己建的跨海大橋中位居第一。于2008年5月1日正式通車。3.評價一座橋好壞的指標:①是否堅固;②是否節(jié)省材料;③是否美觀。第三單元
能量一、電和磁1.當導線中有電流通過時,導線的周圍會產(chǎn)生磁性。2.1820年,丹麥科學家奧斯特在一次實驗中,發(fā)現(xiàn)通電的導線靠近指南針時,指南針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。3.如果電路短路,則電流很強,會很快把電池的電能用完,所以要盡快斷開。4.做通電線圈和指南針的實驗時,線圈立著放,指南針盡量靠近線圈的中心,指南針偏轉(zhuǎn)的角度最大。二、電磁鐵1.像這樣由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。2.電磁鐵有南北極。電磁鐵的南北極與電池的接法和線圈纏繞方向有關(guān),當電池正負極接法改變時,它的磁極也會改變;當電磁鐵的線圈纏繞方向改變時,它的磁極也會改變。3.電磁鐵與磁鐵的相同點:都有磁性,都有南北極。電磁鐵與磁鐵的不同點:(1)磁鐵是磁性的石頭,電磁鐵是線圈和鐵芯組成。(2)電磁鐵只有通電才有磁性。(3)磁鐵的南北極不會改變,而電磁鐵的南北極可以改變。三、電磁鐵的磁力(一)1.電磁鐵的磁力大小是可以改變的,磁力的大小與電池的數(shù)量、線圈的圈數(shù)、鐵芯的大小等有關(guān)。2.檢驗電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)關(guān)系的研究計劃表研究的問題電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系嗎?我們的假設(shè)線圈圈數(shù)多,磁力大;線圈圈數(shù)少,磁力小。檢驗的因素(改變的條件)線圈圈數(shù)怎樣改變這個條件1.線圈20圈2.線圈40圈3.線圈60圈實驗要保持那些條件不變電池的節(jié)數(shù),電線的粗細,鐵芯的大小等實驗結(jié)論電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系,線圈圈數(shù)多,磁力大;線圈圈數(shù)少,磁力小。四、電磁鐵的磁力(二)研究的問題電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)多少有關(guān)系嗎?我們的假設(shè)電池節(jié)數(shù)多,磁力大;電池節(jié)數(shù)少,磁力小。檢驗的因素(改變的條件)電池節(jié)數(shù)怎樣改變這個條件1.電池1節(jié)2.電池2節(jié)3.電池3節(jié)實驗要保持那些條件不變線圈圈數(shù),電線的粗細,鐵芯的大小等實驗結(jié)論電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)多少有關(guān)系,電池節(jié)數(shù)多,磁力大;電池節(jié)數(shù)少,磁力小。1.檢驗電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)關(guān)系的研究計劃表2.在進行科學探究中,探究的順序:1.提出問題
2.建立假設(shè)
3.設(shè)計實驗方案
4.收集事實與證據(jù)
5.檢驗假設(shè)
6.交流五、神奇的小電動機1.換向器的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向,小電動機在轉(zhuǎn)動的過程中,電刷依次接觸換向器的三個金屬環(huán),通過轉(zhuǎn)子線圈的電流方向就會自動改變。2.小電動機包括外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋三部分。外殼內(nèi)有一對永久磁鐵,轉(zhuǎn)子上有鐵芯、線圈、換向器,后蓋上有電刷。3.電動機是用電產(chǎn)生動力的機器。雖然大小懸殊、構(gòu)造各異,但電動機工作的基本原理相同:用電產(chǎn)生磁,利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。六、電能和能量1.能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運動的物體也有能量,叫動能。能量還儲存在燃料、食物和化學物質(zhì)中,叫化學能2.任何物體工作都需要能量。如果沒有能量,自然界就不會有運動和變化,也不會有生命了。輸入的能量形式用電器輸出的能量形式電
能電飯鍋熱能電風扇動能電視機光能和聲能電
燈光能電
爐熱能3.所有的用電器都是一個電能的轉(zhuǎn)化器,能夠把輸入的電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能。
七、電能從哪里來1.各種各樣的電池:干電池(普通電池和鈕扣電池)——化學能轉(zhuǎn)化成電能;太陽能電池——太陽能轉(zhuǎn)化成電能,不能儲存電能,只能即時使用;蓄電池——放電時把化學能變成電能,充電時把電能轉(zhuǎn)化成化學能。(用化學能的形式把電能儲存起來)2.當電動機被用來發(fā)電時,就應該叫發(fā)電機。3.電能的來源和轉(zhuǎn)化電能的來源轉(zhuǎn)化的能量輸出的能量形式普通電池化學能電能光電池光能水電站動能熱電廠熱能核電站核能八、能量和太陽1.煤是由古代植物變成的。古代植物死后,經(jīng)過沉積作用,被泥沙覆蓋,與空氣隔絕,又經(jīng)過地殼的變動,被埋到很深的地下,長期受到高溫高壓的作用,慢慢變成了煤。2.石油、天然氣是幾億年前大量的低等生物經(jīng)過長期復雜變化形成的。3.煤、石油、天然氣所具有的能量是存儲了億萬年的太陽能4.新能源:地熱能、風能、潮汐能、核能、直接利用的太陽能。5.煤、石油、天然氣是不可再生的能源,用一點就少一點,我們正在耗盡這些能源。第四單元、生物的多樣性一、校園生物大搜索1.到目前為止,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并分類記載的生物種類超過了200萬種,估計地球上現(xiàn)存的物種應有200萬—450萬種。2.科學家常常要對一個區(qū)域的動植物種類和分布情況進行調(diào)查。分區(qū)域觀察研究是科學研究常用的方法。3.調(diào)查校園中的動植物要注意:不要采摘植物和傷害動物;可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲藏起來的動物,經(jīng)常飛來的鳥也應該記下來;找生活在地下的小動物要帶上小鏟,最好帶上放大鏡;可以用繪畫、拍照等適宜的方法記錄不知名的動植物等。二、校園生物分布圖1.校園里的動植物種類很多,生活的環(huán)境也各不相同。2.我國珍稀植物有珙桐
、人參、水杉、銀杏、金花茶等。3.我國珍稀動物有大熊貓、藏羚羊、揚子鱷、白鰭豚、亞洲象、金絲猴等。三、多種多樣的植物1.用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究動植物。2.根據(jù)不同的標準可以將植物分成不同的類別。如根據(jù)莖的特點植物可以分為木本植物(如:桃樹樟樹)和草本植物(如:狗尾草、水稻);根據(jù)生活環(huán)境將植物分為水生植物(如:浮萍)和陸生植物(如:雪松)。3.科學家主要是根據(jù)植物的特征對植物進行分類。他們根據(jù)植物有沒有花把植物分成了兩大類:開花的植物和不開花的植物。4.在植物王國中,已發(fā)現(xiàn)的種類有30多萬種,開花的植物約占一半以上。5.在不開花的植物中,蕨類、藻類、苔蘚類和開花的植物一樣,自己進行光合作用制造養(yǎng)料。6.不開花的植物包括蕨類(如:蕨菜)、藻類(如:紫菜)和苔蘚類(如:葫蘆蘚)植物等。7.屬于開花的植物有:桃樹、油菜花、鳳仙花、月季、金魚藻等四、種類繁多的動物1.科學家把動物分成脊椎動物和無脊椎動物兩大類。身體中有脊柱的動物叫脊椎動物,沒有脊柱的動物叫無脊椎動物。2.像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣,身體上有三對足的動物是昆蟲類;像金魚、鯉魚那樣,終生在水中生活,用鰓呼吸的動物是魚類;身體上長羽毛的動物是鳥類;直接生小動物,并用乳汁喂養(yǎng)小動物是哺乳動物。爬行動物:身體表面有鱗或甲,肚皮貼近地爬。兩棲動物:小時候在水里生活,用鰓呼吸;長大后在陸地生活,用肺呼吸。3.動物的身體構(gòu)造和生命活動特征是科學家對動物進行分類的重要標準。4.在動物王國中,已發(fā)現(xiàn)的種類已經(jīng)有150多萬種,是生命世界中類別最多的。而昆蟲又是動物王國中種類最多的,已知的昆蟲達到100多萬種,約占80%。5.脊椎動物是動物身體中長有脊柱,構(gòu)造比較復雜的一類,它又可以分為魚類、兩棲動物、
爬行動物、鳥類、哺乳動物。脊椎動物:
哺乳動物:蝙蝠、羊、兔、豬、鯨、海豹
鳥
類:雞、鴨、鵝、老鷹、大雁、貓頭鷹
爬行動物:壁虎、蛇、鱷魚、龜、蜥蜴、甲魚
兩棲動物:蟾蜍、蠑螈、娃娃魚
魚
類:海馬、鯽魚、鰻、泥鰍、黃鱔、鯉魚五、相貌各異的我們1.不同的生物有各種不相同的特征。2.我們不能找到兩個相貌完全相同的人。六、原來是相互關(guān)聯(lián)的1.植物的葉具有進行光合作用和蒸騰作用的功能。仙人掌生活在缺水的沙漠,為了減少水分的蒸發(fā),葉子退化成刺狀,莖綠色、肥厚多汁,承擔起光合作用和儲存水分的功能;松樹生活的區(qū)域較為廣泛,針形葉可以減少水分的蒸發(fā),有利于保持身體溫度;香蕉生活在水分充足的熱帶地區(qū),葉子寬大,更有利于蒸發(fā)體內(nèi)水分,調(diào)節(jié)植物體的溫度。植物所具有的不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是它們長期適應生活環(huán)境的結(jié)果。2.在不同環(huán)境中生活的動物,也有明顯不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)。3.浮萍是水生植物中的浮水植物,根系退化,只有一根較細的根;小草和玉米都生活在陸地上,根既要將植物固定在土壤中,又要負責從土壤中吸收水分供植物體生活,因此它們都有龐大的根系。4.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們所生活的環(huán)境和生活習性相關(guān)聯(lián)。貓的腳有肉墊,在地上跑時發(fā)出的聲音較小,不易被捕食對象發(fā)現(xiàn);帶鉤的鳥爪,容易抓住樹干,適宜生活在森林中,并有利于捕捉小動物;鴨的腳有蹼,可以用來劃水,適宜生活在水中;蒼耳種子上有刺,在陸地上生活容易被動物攜帶傳播;蓮子有較硬的外殼,可在水中漂流;蒲公英種子上有毛,容易隨風飄移。動物名稱生活環(huán)境身體特征功能金魚水中鰓水中呼吸鰭水中游泳紡錘形減少水對它的阻力鴿子空中羽毛保溫,防水骨骼中空身體輕,便于飛行長有翅膀空中飛行七、誰選擇了它們1.在田野中,綠色青蛙因為有好的偽裝而被保留下來,其它顏色的青蛙因為過于顯眼而被獵食者吃掉。2.生物學家對不同地方的生物個體進行比較時,發(fā)現(xiàn)了一個非常有趣的現(xiàn)象,即同一種生物,愈冷的地方,個體就愈大,身體愈接近圓形;并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。3.環(huán)境發(fā)生改變,動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)也相應發(fā)生變化。多樣的生物是由多樣的環(huán)境造成的。4.大自然的選擇使得生物發(fā)生變化,然而人工選擇也在豐富著物種的多樣性。5.在實驗中,我們發(fā)現(xiàn)大的球形燒瓶這個容器內(nèi)的水溫降得慢,細而長的玻璃瓶這個容器內(nèi)的水溫降得快。在大自然中,大而圓的動物的體形降溫慢。八、生物多樣性的意義1.地球是我們美麗的家園,各種各樣的生物,在這個家園中都扮演著不同的角色,它們相互依存,相互作用,相互影響著。2.生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。
3.每種生物都與人類生活息息相關(guān)。人類的衣食住行離不開生物的多樣性。4.多樣的生物對我們?nèi)祟愑胁煌膬r值。有的具有欣賞價值和科學價值,有的具有經(jīng)濟價值,有的具有藥用價值。5.就像人類生活離不開生物的多樣性一樣,每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。舉例:花繁殖后代需要昆蟲幫助傳粉;蒼耳靠動物傳播種子;動物排出的糞便可成為植物的養(yǎng)料;蝗蟲生活需要以水稻等植物為食物。6.保護生物多樣性,要從保護家鄉(xiāng)生物多樣性做起。7.人類是生物大家族中的一員,我們理應平等對待家族中的每一個成員。8.人類生活離不開植物:提供給人類做食物;供人類欣賞;提供給人類做藥材;人類可以用植物做成生活及學習用品;可以凈化空氣;提供給動物做食物。資料庫:1.生物的基本生存條件包括陽光、空氣、水源和地域等。2.《生物多樣性條約》于1993年正式開始實行。3.每年的5月22日被稱為國際生物多樣性日。4.全世界已有180多個國家成為《生物多樣性條約》締約國。第一單元練習題一、單項選擇題。1、在工作中,能使我們省力或方便的裝置叫做()。螺絲刀、釘錘、剪子這些機械構(gòu)造簡單,又叫()。A、機械B、復雜機械C、簡單機械D、工具2、杠桿上有三個重要的位置:支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫();在杠桿上用力的位置叫();杠桿克服阻力的位置叫()。A、中心點B、支點C、用力點D、阻力點3、用力點距支點遠,阻力點距支點近,這種杠桿是();用力點距支點近,阻力點距支點遠,這種杠桿是();用力點距支點的距離等于阻力點距支點的距離,這種杠桿()。A、不省力也不費力的杠桿B、有時省力有時費力的杠桿C、省力杠桿D、費力杠桿4、像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做();像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做()。A、滑輪組B、動滑輪C、定滑輪D、滑輪組合二、多項選擇題。1、()等都是機械。A、杠桿B、滑輪C、斜面D、平面2、杠桿有三個點:()。A、用力點B、中心點C、支點D、阻力點3、杠桿可以分為()。A、省力杠桿B、費力杠桿C、不省力也不費力杠桿D、有時省力有時費力杠桿4、自行車運用了()等簡單機械的原理,是應用廣泛的交通工具。A、平面B、輪軸C、斜面D、杠桿三、填空題。1、()又被人們習慣地稱為工具。2、()固定在一個地方,不能隨著重物的移動而移動。3、()不固定,可以隨著重物的移動而移動。4、定滑輪和動滑輪合在一起構(gòu)成(),()能夠改變力的方向,而且可以成倍的省力。5、像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫(),()可以省力。6、在一根棍子下面放一個支撐的物體,就可以用它撬起重物了。人們把這樣棍子叫()。7、像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起,可以轉(zhuǎn)動的機械,叫做()。8、我們手臂一抬就能拿起東西來。這是我們身體里()在起作用。9、小臂骨像是一根(),一端是肘關(guān)節(jié)處,是();另一端與手部連接,是();上臂正面的肌肉叫做肱二頭肌,它有一端連著小臂骨,這點就是()。10、像撬棍這樣的簡單機械叫做()。它有三個點,用力的位置叫(),克服阻力的位置叫(),支撐著杠桿,使杠桿能圍繞轉(zhuǎn)動的位置叫()。11、杠桿尺平衡時,左邊的()乘以格數(shù)等于右邊的鉤碼數(shù)乘以()。12、當阻力點到支點的距離大于用力點到支點的距離時,杠桿()。當阻力點到支點的距離等于用力點到支點的距離時,杠桿()。當阻力點到支點的距離小于用力點到支點的距離時,杠桿()。13、同樣高度的斜面,坡度越小越(),斜面越長越()。比如,螺絲釘?shù)穆菁y越密,旋進去就越()。四、判斷題。1、有的杠桿能省力,有的杠桿不省力,有的杠桿不省力也不費力。()2、在輪軸的輪上用力能夠省力,輪越小越省力。()3、定滑輪和動滑輪的作用不相同。()4、再復雜的機械也是由簡單的機械組成的。()5、有一些很費力、很難做的事情,如果我們使用了工具就可以省力、方便地完成了。()6、不同的工具有不同的用途,不同的工具有相同的科學道理。()7、壓水井的壓桿、蹺蹺板不是杠桿。()8、杠桿尺上有支點,左右兩邊都有到支點距離的標記,是我們研究杠桿作用的好工具。()9、我國人民很早就開始使用桿秤了。()10、桿秤不是杠桿類工具。()11、摩托車是簡單、方便、環(huán)保的交通工具,很多人都喜歡使用它。()12、自行車的鏈條與兩個齒輪嚙合,起到傳遞動力而使自行車運動的作用。()第二單元練習題一、判斷題。1、框架鐵塔的結(jié)構(gòu)是上小下大、上輕下重、空氣阻力小,所以它不容易倒。()2、拱形的龜殼,可以讓烏龜更加耐壓。()3、六邊形支架用料多,所以穩(wěn)固。()4、體育館用拱形做屋頂是為了美觀。()5、腳手架上的斜梁是為了使腳手架穩(wěn)固而添置的。()6、拱橋的優(yōu)點是承受力大且使用材料少。()7、現(xiàn)代的斜拉橋由于是用鋼材建造的,所以它牢固。()8、造房子的時候把橫梁平著放,這是因為平著放更加堅固。()9、球形從各個方向上看都是拱形,所以它比任何形狀都堅固。()10、增加紙條的寬度和厚度都可以大大增加它的抗彎曲能力。()11、做紙包裝箱時之所以用瓦楞紙板是因為瓦楞紙板的抗彎曲能力比一般的紙板要強。()12、桌椅都有四條腿,所以四邊形比三角形更穩(wěn)固。()13、蔥管狀的葉子,使它又結(jié)實又輕巧。()14、塑料飲料瓶的底部非常的厚,所以非常結(jié)實。()15、建橋面使用材料越多,承受力越大。()16、圓頂形可以看成拱形的組合,它具有拱形承受壓力大的優(yōu)點,又沒有了拱受壓時向外的推力。()17、人的骨盆可以很好的承載人體的重量。()18、改變紙的形狀不可以增加紙的抗彎曲能力。()19、北京奧運會主體育館鳥巢的構(gòu)造就是采用了框架結(jié)構(gòu)。()20、橋面在拱下方的拱橋,橋板拉住了拱足,抵消拱向外的推力,減少了橋墩的負擔。()二、選擇題。1、拱形的趙州橋能承受更大的壓力,是因為()。A、拱形受到壓力時,能將壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分B、拱形與其他形狀相比,增加了材料的厚度C、建造拱形時選擇了特殊的材料2、增加材料的(),可以使材料的抗彎曲能力明顯增強。A、寬度B、厚度C、長度3、把同樣厚度的材料制成一個箱體,采用()形狀最堅固。A、正方體B、長方體C、球體4、安全帽承受壓力強的特點是利用()能承受更大的壓力的原理。A、長方形B、圓頂形C、制作材料5、工程師在建造一個復雜的框架前,需要首先做好()工作。A、設(shè)計框架造型B、選擇建造材料C、美化加工框架D、對設(shè)計模型進行測試驗證6、經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),改變了紙的形狀后,紙的抗彎曲能力()。A、增強B、沒有改變C、減弱7、()使物體不容易倒。A、上輕下重B、地面平整寬大C、上重下輕8、雞蛋握在手中不易損壞是因為()。A、雞蛋殼很厚B、雞蛋殼是圓頂形的C、雞蛋殼內(nèi)部是空心的9、為了使正方體框架能夠承載更多的重量,我們至少需要加()根斜桿。A、2B、4C、6D、810、房屋的柱子和橫梁在受壓時()容易彎曲和斷裂。A、柱子B、橫梁C、柱子和橫梁第三單元練習題一、填空題1、自然界里的水日夜不停地在海洋、()和()之間循環(huán)流動。2、能量有很多表現(xiàn)形式,()、()、()等都是能量的表現(xiàn)形式。3、風和流水具有()能,電具有()能,汽油具有()能。4、冰融化成水的過程中需要()熱,水蒸汽凝結(jié)成水的中會()熱。5、將電能轉(zhuǎn)化成磁性的裝置叫(),要使它的磁性強一些有()、()等辦法。6、天然氣、煤、石油是儲存了億萬年的(),它們都是()能源。二、我的選擇1、磁鐵能把下列哪種物體吸起來。()A、回形針B、玻璃杯C、鋁鍋2、改變()不會改變電磁鐵的南北極。A、電池的正負極B、線圈繞線方向C、線圈的圈數(shù)3、條形磁鐵的哪部分磁性最強。()A、兩端B、中間4、電磁鐵的磁力大小與()沒有關(guān)。A、線圈圈數(shù)B、線圈的纏繞方向C、線圈中電流的強度5、可以改變小電機的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動方向的是()A、電池的正負極的接法B、磁鐵的數(shù)量C、電池的數(shù)量6、和運動有關(guān)的能量叫()A、化學能B、機械能C、光能7、電池是把()或光能轉(zhuǎn)化成了電能A、聲能B、熱能C、化學能8、煤所具有能量最初來源于()A、植物B、動物C、太陽9、電燈也是一個能量轉(zhuǎn)化器,它能把電能轉(zhuǎn)化為()A、光能B、機械能C、磁10、1820年,丹麥科學家在實驗中發(fā)現(xiàn)()A、電磁鐵有南北極B、電流可以產(chǎn)生磁性三、我的判斷1、一些物質(zhì)(食物、石油、煤等)中貯藏著能量,并且可以通過一定的方式釋放出來。()2、能量儲存在燃料中而食物中沒有能量。()3、只有電才能向其他能量轉(zhuǎn)化。()4、磁鐵有南極和北極,而電磁鐵沒有南極和北極。()5、電磁鐵的磁力大小可以改變,通過增加線圈的圈數(shù)和電池的數(shù)量能夠增強電磁鐵的磁力。()6、我們的生活離不開能量,離不開能量的轉(zhuǎn)化()7、煤是由億萬年前的植物經(jīng)過復雜變化而形成的,可以通過煤的特點和地層特點推測出來。()8、風、流水、電、汽油都具有能量。()9、電能只能轉(zhuǎn)化成光能和熱能。()10電磁鐵接通電流產(chǎn)生磁性,斷開電流磁性消失。()四、連線題:電池太陽能核電站化學能風力發(fā)電站原子能光電池機械能煤、石油化石能五、簡答題1、請你至少舉出5例說出能量的形式有哪些?2、簡述煤的形成過程3、看圖解釋,觀察下圖,解釋為什么年年下雨,雨總是下不完?我的解釋:第四單元練習題一、填空題:1、科學家主要是根據(jù)植物的()對植物進行分類的。2、動物的()和()是科學家對動物進行分類的重要標準。2、身體中有脊柱的動物叫(),沒有脊柱的動物叫()。3、曾經(jīng)稱霸地球的恐龍家族消亡了,而同一時代的小小的螳螂?yún)s仍然生活在這個地球上,是()決定著地球上生物的命運。4、不開花植物中()類、()類和()類植物,能自己進行()制造養(yǎng)料,這和開花植物是一樣的。5、生物的多樣性,包括()多樣性、()多樣性和()多樣性等三個層次。6、生物的基本生存條件包括()、()、()、()和食物。7、不能進行光合作用,靠吸收其他生物體或土壤里的養(yǎng)料而生存的物殊類型植物是()。8、鴿子與飛行生活相適應的特征和功能有()和()。二、判斷題:1、用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物。,,,,,,,,,,()2、在不同環(huán)境中生活的動物,沒有明顯不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)。,,,,,,,,,,()3、生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。,,,,,,,,,,,,,,,,()4、人類生活離不開生物的多樣性,但其他生物不需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。()5、地球是我們美麗的家園,各種各樣的生物,在這個家園中都扮演著不同角色。()6、在前幾學期的科學課上,我們已經(jīng)研究過校園里的大樹和一些小動物。()7、如果遇到不認識的動植物,可以畫下來或拍成照片,再編上號。,,,,,,()8、北極狐圓而大的體形不利于降溫。,,,,,,,,,,,,,,,,,,()9、人類對一些動物的馴化對現(xiàn)在豐富多彩生命世界也起到了重要作用。()10、生物生存權(quán)是自然賦予的權(quán)利,是人類所賦予的權(quán)利。,,,,,,,,,()三、選擇題(20%)1、俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆?!薄褒埳垼P生鳳?!边@里指的是生物具有()現(xiàn)象。A、繁殖后代B、變異C、遺傳2、基因使子女和父母在體態(tài)、相貌、氣質(zhì)、音色等方面()。A、具有相似性B、關(guān)系不大C、毫無關(guān)系3、()不是大雁飛行排成“人”字形或“一”字形的目的。A、飛得更高B、減少空氣阻力C、防御敵害4、對同一物種來說,生活在越熱的環(huán)境中,它的個體就()。A、不變B、越小C、越大5、長頸鹿是()選擇的結(jié)果。A、人B、大自然C、外星人6、為了更好地(),北極熊的耳和尾都變得很小。A、在冰面上跳躍B、抵御寒冷C、在海水中游泳7、下列動物中屬于昆蟲類的是(),屬于鳥類的是(),屬于魚類的是(),屬于哺乳類的是()屬于爬行類的是(),屬于兩棲類的是()。A、企鵝B、蚱蜢C、鯊魚D、蝙蝠E、變色龍F、娃娃魚8、()是我們學校的校樹。A、法國梧桐B、樟樹C、雪松三、學以致用:親愛的同學們,請你根據(jù)“生物的多樣性”單元的相關(guān)科學知識,說說樹林中的變色龍對其生存和物種延續(xù)有什么重要意義。四、建言獻策:親愛的同學們,通過對“生物多樣性的意義”的討論,相信你對生物的多樣性意義有了更為深刻的認識,現(xiàn)請你根據(jù)家鄉(xiāng)的實際,寫一篇保護家鄉(xiāng)生物多樣性的倡議書。六年級科學上冊第一單元測試題1、像開瓶器那樣能繞著一個固定支點將物體撬起的簡單機械叫做______。2、桿上用力的點叫做_________;承受重物的點叫做________;起支撐作用的點叫做_________。3、杠桿省力與否與杠桿的三個點的位置有關(guān),當用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時是__________杠桿;當用力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時是__________杠桿。4、可以隨重物一起移動的滑輪叫做___________.5、大橋的引橋、_________、_________等都是運用的斜面的原理。6、自行車的剎車運用了_________的原理二、我的判斷(對的打√,錯的打×10X2=20分)能繞著一個固定的支點將物體撬起的簡單機械叫做杠桿()定滑輪不省力但可以改變用力的方向;動滑輪省力。()自行車上組合應用了許多簡單機械,是一種比較方便的交通工具。()滑輪組的組數(shù)越多,就越省力。()機械有省力、加快運動速度、改變運動方式等作用。()6、.盤山公路、樓梯、剪刀、斧頭,都應用了斜面的原理。()7、剪子、起釘錘等工具,外形與撬棍不同,因此不屬于杠桿。()8、.使用杠桿時,不一定省力。()9、從斜面上拉物體比直接把物體垂直提上去省力。()10、斜面都能省力。()三、我的選擇(把正確答案的序號填在括號里10X2=20分)1、杠桿工作時,是圍繞()轉(zhuǎn)動的。A重點B力點C支點2、升國旗時,用到了()。A定滑輪B動滑輪C滑輪組3、自行車把是一個簡單機械,它是()A斜面B輪軸C杠桿4、能省力又能改變用力方向的是下面中的哪一類滑輪工具。()A定滑輪B動滑輪C滑輪組5、當支點到用力點的距離__________支點到阻力點的距離時,省力。A大于B小于C等于6、下列工具中不省力的工具是()。A剪刀B釘錘C鑷子7、不省力也不費力的機械是()A動滑輪B定滑輪C滑輪組8、“秤砣雖小,能壓千斤”這句話,反映的是()的原理。A杠桿B輪軸C滑輪9、螺絲釘?shù)氖菍儆冢ǎ┑倪\用。A杠桿B輪軸C斜面10、下列哪種情況能平衡()。ABC四、我的認識。(25分)1、組裝滑輪,并寫出它們的作用。(8分)()()2、把下列工具和機械與它相屬的工作原理連起來。(7分)汽車方向盤斜面斧子螺絲釘省力杠桿羊角錘吊車費力杠桿盤山公路鑷子輪軸3、請標出杠桿尺的狀態(tài)。(2X5=10)杠桿尺狀態(tài)左邊鉤碼狀況右邊鉤碼狀況格數(shù)鉤碼數(shù)格數(shù)鉤碼數(shù)331333233333334333523324五、科學探究(25分)1、我的問題:我手握螺絲刀的刀柄向左轉(zhuǎn),有同學能握住螺絲刀的刀桿向右轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝我嗎?為什么?2、我這樣研究斜面的作用(1)、我研究的問題:(2)、我用的材料:(3)、我的研究步驟:(4)、我發(fā)現(xiàn)小學科學六年級上冊第二單元測試題一、單項選擇題。1、改變材料的(),可以改變材料的抗彎曲能力。A、顏色B、亮度C、硬度D、形狀2、()具有穩(wěn)定性,利用()可以加固框架結(jié)構(gòu)。A、正方體框B、長方體框架C、三角形框架D、四邊形框架3、()的物體穩(wěn)定性好。A、上小下大、上輕下重B、上小下大C、上重下輕D、上大下小、上重下輕4、在南京長江大橋上,橫臥橋墩的巨大框架都是由橫切面為“()”形的鋼材構(gòu)成的。A、“V”B、“L”C、“U”D、“T”E、“工”字二、多項選擇題。1、()等有和拱形相似的特點,可以承受很大的壓力。A、圓頂形B、圓錐形C、圓柱形D、球形2、把薄板形材料彎折成()等形狀,實際上都是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗彎曲能力,但增加了厚度,就大大增強了材料的抗彎曲能力。A、“V”B、“L”C、“U”D、“T”E、“工”字三、填空題。1、房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有“()”和“()”,()比()容易彎曲。2、拱形可以向()和向()傳遞承受的壓力,所以能夠承受很大的壓力。3、很多的房屋和橋梁都是依靠()的材料(柱子)和()的材料(橫梁)支撐住的。它們受壓時,()比()容易彎曲和斷裂,所以,如何增強()抗彎曲能力是建筑上很重要的問題。4、像這樣彎曲的紙的形狀叫()。5、拱形受壓時會產(chǎn)生一個()的力,抵住這個力,拱就能承載很大的重量。6、()可以看成拱形的組合。它有拱形承載壓力大的特點,而且不產(chǎn)生向外推的力。7、()在各個方向上都可以看成拱形,這使得它比任何形狀都要堅固。8、人體的結(jié)構(gòu)非常巧妙。人的頭骨近似于(),可以很好地保護大腦;()的肋骨護衛(wèi)著胸腔中的內(nèi)臟;人的足骨構(gòu)成一個(),足拱可以更好地承載人體的重量。9、像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做()。四、連線題。1、增加梁的寬度可以大大增加抗彎曲能力增加梁的厚度可以增加抗彎曲能力五、判斷題。1、橋梁有多種不同結(jié)構(gòu),有的橋梁把多種結(jié)構(gòu)合為一體。()2、橋的形狀和結(jié)構(gòu)與它的功能是相適應的。()3、設(shè)計和建造橋需要綜合考慮許多因素,如造橋的要求,材料的特性和數(shù)量、形狀和結(jié)構(gòu)等。()4、球形承載重量時,能把壓力向下向外傳遞給相鄰的部分,球形各部分相互擠壓,結(jié)合得更加緊密。()5、橋面在拱上方的拱橋,橋板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。橋面被水平方向的力拉緊,還增加了橋面的抗彎曲能力。()6、跨越長江的江陰大橋,跨度達1385米,一跨過江。吊起橋面的主纜繩,每根都由兩萬多根鋼絲組成。鋼纜要承受6·4萬噸的拉力。()7、把鋼材橫切面做成一些特殊形狀,這樣的鋼材叫做型鋼。除“工”字鋼外,還有槽鋼、角鋼、“口”形鋼,等等。所有這些型鋼的抗彎曲力都比同質(zhì)量、同長度的鋼條強。()8、空心管不但抗彎曲能力強,而且中間還可以輸送氣體和液體。()六、看圖回答問題。1、(37頁上圖)(1)增加的斜桿起什么作用?(2)組成大型框架結(jié)構(gòu)的“小格子”一般是什么形狀的?這是為什么?2、(39頁左下圖)(1)塑料瓶怎樣放置最容易倒?(2)塑料瓶怎樣放不容易倒?怎樣做,塑料瓶最不容易倒?一、觀察題(不會寫的字可以用拼音):1、人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙、等部位有拱形的保護。2、從橋的結(jié)構(gòu)來看,除了拱橋外,還有、等。3、在各個方向都是拱形,這使得它比任何形狀都要堅固。4、建房時橫梁都是立放/平放的。因為這樣可以。5、一張紙,通過、等方法都可以增加它的抗彎曲能力。6、拱形受力時能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。拱形各個部分收到壓力時會產(chǎn)生,如果能抵住拱形的,拱就能承受巨大的壓力。7、建筑物的框架結(jié)構(gòu)最基本的形狀是三角形和。8、我國古代勞動人民在606年就用石料造出了跨度達37、02米的拱橋,這就是著名的。二、選擇題:1、許多橋梁建成拱形,主要是為了()A、更加美觀B、節(jié)省材料C、更加牢固2、下列形狀中最為堅固的形狀是()。A、正方體B、長方體C、球形3、框架結(jié)構(gòu)的塔很牢固,主要是因為()。A、支撐力大B、實心的C、抗鳳能力弱D、上部大下部小4、安全帽承受壓力好的性能的是利用()的原理。A、拱形B、圓頂形C、塔形三、判斷題(正確的打“√”,錯誤的的打“×”):1、材料的厚度與抗彎曲能力無關(guān)。()2、圓頂形和球形是拱形的組合,所以可以承受更大的壓力。()3、許多橋梁建成拱形,主要是為了更加美觀。()4、三角形和四邊形是最基本的框架,四邊形框架的穩(wěn)定性最好。()5、拉索橋可以大大增加橋的跨度。()6、雞蛋近似于球形,因為這樣可使它更堅固。()7、蔥管狀的葉子,使它又結(jié)實又輕巧。()第三單元《能量》一、觀察題(不會寫的字可以用拼音):1、自然界里的水日夜不停地在海洋、和之間循環(huán)流動。2、能量有很多表現(xiàn)形式,、、等都是能量的表現(xiàn)形式。3、風和流水具有能,電具有能,汽油具有能。4、冰融化成水的過程中需要熱,水蒸汽凝結(jié)成水的中會熱。5、將電能轉(zhuǎn)化成磁性的裝置叫,要使它的磁性強一些有、等辦法。6、天然氣、煤、石油是儲存了億萬年的,它們都是能源。二、判斷題:(在括號內(nèi),正確的打“√”,錯誤的打“×”)1、煤、石油、天然氣所具有的能量最終都來自太陽。()2、現(xiàn)在我們使用的能源絕大部分來自太陽。()3、水蒸氣在受冷(0度以上)的情況下直接變成霜。()4、導熱性能好的物體往往吸熱快,散熱也快。()5、當導線中有電流通過時,導線的周圍會產(chǎn)生磁場。()6、冬天,人們要蓋上厚厚的棉被,因為棉被能產(chǎn)生熱量。()7、米飯、土豆番薯等食物能給我們?nèi)梭w帶來熱量。()8、聲音和光不能使物體運動,所以不是能量的形式。()9、電磁鐵沒有南北極。()10、水從海洋、陸地上升到空中,主要是太陽力量在作用。()11、煤、石油、天然氣是取之不盡、用之不竭的能源。()12、食物給了我們身體所需要的能量。()三、選擇題:1、反復彎折鐵絲的過程中。()A、機械能轉(zhuǎn)化成熱能B、熱能轉(zhuǎn)化成機械能C、化學能轉(zhuǎn)化成熱能2、石油、天然氣是幾億年前大量的()經(jīng)過復雜變化形成的A、茂密的森林B、低等的植物C、低等的生物3、電燈可以把電能轉(zhuǎn)化為()A、光能B、熱能C、光能與熱能4、運動的物體具有的能量叫()。A、化學能B、生物能C、機械能5、夏天,打開冰箱門,??煽吹健鞍嘴F”。這是()。A、冰箱內(nèi)原有的水蒸氣。B、冰箱內(nèi)食物中的水分遇到高溫空氣后,蒸發(fā)形成的水蒸氣。C、空氣中的水蒸氣降溫形成的小水滴。6、下列方法中不能給我們帶來熱的是()A、多穿衣服B、曬太陽C、吃飯7、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向,這時電磁鐵()。A、南北極改變B、南北極不變C、磁力強弱發(fā)生變化8、電流可以產(chǎn)生()。A、電B、熱C、磁D、光9、電磁鐵具有()的基本性質(zhì)。A、接通電源產(chǎn)生磁性B、斷開電源磁性消失C、接通電源磁性消失,斷開電源產(chǎn)生磁性D、接通電源產(chǎn)生磁性,斷開電源磁性消失10、玩具小電動機的功能是把()變成了動力。A、磁B、電C、熱D、光11、()都是其他形式的能量轉(zhuǎn)化來的。A、光能B、熱能C、電能D、化學能12、1820年,丹麥科學家()在一次實驗中,偶然讓通電的導線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。就是這個發(fā)現(xiàn),為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。A、愛迪生B、伽利略C、奧斯特D、牛頓多項選擇題能量有()等多種形式,能量還儲存在食物、燃料中。A、電B、熱C、聲D、光14、電池是把()轉(zhuǎn)化成了電能。發(fā)電有多種方法。A、化學能B、光能C、熱能D、聲能15、()所具有的能量是儲存了億萬年的太陽能。A、煤B、石油C、天然氣D、氧氣四、連線題:四、連線題:電池太陽能核電站化學能風力發(fā)電站原子能光電池機械能五、實驗與解釋:1、電磁鐵的磁力大小主要與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)、線圈中電流強度的大小有關(guān)。根據(jù)你的實驗:(1)請設(shè)計一個實驗來研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上線圈的圈數(shù)的關(guān)系。
(2)在研究電磁鐵的磁力大小與線圈中電流強度的關(guān)系時,小明通過改變線圈中電流強度這一因素,而使鐵芯的大小、纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)等因素不發(fā)生改變,得到下面的實驗數(shù)據(jù)次數(shù)改變的因數(shù)、預示結(jié)果第一次用1節(jié)新的干電池一次可以吸住7枚大頭針第二次用2節(jié)新的干電池串聯(lián)起來一次可以吸住17枚大頭針第三次用3節(jié)新的干電池串聯(lián)起來一次可以吸住26枚大頭針試分析以上數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是小學科學六年級上冊第四單元測試題一、單項選擇題。1、我國的珍稀生物有:()主要分布在安徽、江蘇、浙江、江西等地;()主要分布在貴州、四川、云南等地;()主要分布在長江中下游、洞庭湖、錢塘江中;()主要分布在四川、陜西、甘肅的少數(shù)地方;()主要分布在青藏高原(西藏、青海、新疆等地)。A、揚子鱷B、珙桐C、白鰭豚D、大熊貓E、藏羚羊2、在植物王國中,已發(fā)現(xiàn)的種類有40萬種之多,()的植
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