4.2 凝聚法治共識(shí) 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)

《中華人民共和國(guó)刑法》第二十條：“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任?！薄罢?dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰?！薄皩?duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過當(dāng)，不負(fù)刑事責(zé)任?！薄胺ā辈荒芟颉安环ā弊尣秸握J(rèn)同：知道我國(guó)政府依法行政，努力建設(shè)法治政府。全面依法治國(guó)必須堅(jiān)持厲行法治；樹立社會(huì)主義法治精神，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的信念；法治觀念：能夠正確分析日常生活中的法治現(xiàn)象，明辨社會(huì)生活中的法治行為；樹立法治意識(shí)，自覺尊法學(xué)法守法用法，做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。責(zé)任意識(shí)：知道建設(shè)法治中國(guó)是全體社會(huì)成的共同責(zé)任，中學(xué)生也不例外。自主學(xué)習(xí)第二章1、我國(guó)政府的作用、權(quán)力來源、宗旨和工作原則？4、怎樣建設(shè)法治政府？3、為什么要建設(shè)法治政府？2、什么是法治政府？5、怎樣做到厲行法治？6、怎樣正確認(rèn)識(shí)法治與德治的關(guān)系？法治政府壹法治政府鼓勵(lì)商業(yè)銀行推出“小攤貸”“小店貸”等不超過2萬元額度的小額快貸金融產(chǎn)品。同時(shí)，鼓勵(lì)各地圍繞春節(jié)、“壯族三月三”、勞動(dòng)節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)假日發(fā)放消費(fèi)券，惠及小微企業(yè)、小攤小店等。在不占用盲道、消防通道，不影響行人、車輛正常通行，不違反環(huán)境保護(hù)規(guī)定，不侵害他人合法利益前提下，各地可在廣場(chǎng)、步行街及周邊，公園周邊開辟臨時(shí)攤點(diǎn)攤區(qū)。適當(dāng)放寬臨時(shí)外擺限制，各縣（市、區(qū)）人民政府可就臨街小店在自身門店外臨時(shí)擺放促銷商品、設(shè)置體驗(yàn)區(qū)等推出便民措施。2月10日，廣西政府辦公廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)充分就業(yè)增強(qiáng)市場(chǎng)活力的若干措施》探究與分享1材料一“互聯(lián)網(wǎng)＋政務(wù)”解決了群眾辦事難的問題，實(shí)現(xiàn)了政務(wù)信息資源的共享和“只跑一次”“一次不跑”的真正落地，不斷提升人民群眾的獲得感和滿意度。近年來，我國(guó)各地政務(wù)服務(wù)平臺(tái)紛紛上線，不斷推動(dòng)各地從網(wǎng)絡(luò)問政走向網(wǎng)絡(luò)理政，實(shí)現(xiàn)了群眾辦事線上“一網(wǎng)通辦”。(1)“互聯(lián)網(wǎng)＋政務(wù)”的實(shí)施有哪些重要意義？①政府依法行政，全面推進(jìn)政務(wù)公開，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。②政府依法行政，防范行政權(quán)力的濫用，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力，從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。建設(shè)法治政府探究與分享1(2)“我向總理說句話”網(wǎng)民建言征集活動(dòng)的開通啟示我們公民應(yīng)該如何做？材料二“我向總理說句話”是中國(guó)政府網(wǎng)常設(shè)互動(dòng)交流欄目，是進(jìn)一步聽取網(wǎng)民對(duì)政府工作意見建議的網(wǎng)絡(luò)窗口，是網(wǎng)民與國(guó)務(wù)院溝通的重要橋梁。欄目旨在幫助中央政府更深入了解社情民意，履行法定職責(zé)，更好服務(wù)人民。公民要積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)監(jiān)督，促進(jìn)政府依法行政。

①全面推行政務(wù)公開，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策的科學(xué)化和民主化。（政府）

②要積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)監(jiān)督，促進(jìn)政府依法行政。（公民）

③必須依法行政，防范行政權(quán)力的濫用，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力，從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。（政府）

5.如何建設(shè)法治政府？2厲行法治對(duì)全體社會(huì)成員的共同要求厲行法治,本意就是嚴(yán)格執(zhí)行法治。厲行法治是對(duì)全體社會(huì)成員的共同要求。全體社會(huì)成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)。

“法令行則國(guó)治國(guó)興，法令弛則國(guó)亂國(guó)衰”一、法治政府思考：政府實(shí)行政務(wù)公開，對(duì)于建設(shè)法治政府有何意義？①我國(guó)政府依法行政，全面推進(jìn)政務(wù)公開，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。思考：政府實(shí)行政務(wù)公開，我們公民應(yīng)該怎么做？②公民也要積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)監(jiān)督，促進(jìn)政府依法行政。建設(shè)法治政府溝通的定義溝通的特點(diǎn)思考：（1）政府政務(wù)公開對(duì)建設(shè)法治政府有什么意義？（2）政府進(jìn)行政務(wù)公開，我們公民應(yīng)怎樣做？建設(shè)法治政府的要求p52-53（1）政府：①全面推進(jìn)政務(wù)公開，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。P52

張玉環(huán)案件早期，律師王飛曾多次向法院要求閱卷，都未能實(shí)現(xiàn)。于是，記者曹映蘭建議，通過微博發(fā)聲，加上多方媒體推動(dòng)施加輿論壓力，來推動(dòng)案件發(fā)展。結(jié)合案件，運(yùn)用你的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們建設(shè)法治政府有何啟示？案情回顧(2)公民：公民也要積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)監(jiān)督，促進(jìn)政府依法行政。3.如何建設(shè)法治政府？（或怎樣做到依法行政？）政府角度：①全面推進(jìn)政務(wù)公開,保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。②防范行政權(quán)力的濫用，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力，公民角度：積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)監(jiān)督，促進(jìn)政府依法行政。從政府和公民兩個(gè)角度，談?wù)勗鯓咏ㄔO(shè)法治政府？這2張是政府官網(wǎng)截圖，請(qǐng)你根據(jù)圈畫的內(nèi)容，談?wù)勗鯓咏ㄔO(shè)法治政府？提示：從不同的主體進(jìn)行。02

厲行法治厲行法治公民：全民守法立法機(jī)關(guān)：科學(xué)立法司法機(jī)關(guān)：公正司法行政機(jī)關(guān)：嚴(yán)格執(zhí)法企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)探究三：如何厲行法治?①（基本要求）要推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法；②公民要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念；探究三：如何厲行法治?結(jié)合所學(xué)，思考公民應(yīng)該怎樣厲行法治？③國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員：④社會(huì)：要帶頭尊法學(xué)法守法用法，提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境，在全社會(huì)鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向。下面，老師要化身宣傳員，號(hào)召大家下載一個(gè)APP。同學(xué)們回家要向我們的父母宣傳?、苌鐣?huì)：要加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境，在全社會(huì)鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向。P55厲行法治貳叁全民行動(dòng)共同守護(hù)舌尖安全03拓展實(shí)踐議學(xué)任務(wù)：以“與法同行