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《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》第四章教案第三節(jié)教案首頁教學(xué)模塊第四章踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀總學(xué)時(shí)6教學(xué)單元第三節(jié)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行者單元學(xué)時(shí)2授課層次高職高專一年級(jí)主講教師樊培龍教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)如何做一個(gè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行者能力目標(biāo)做一個(gè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行者所需的修養(yǎng)素質(zhì)目標(biāo)(情感或價(jià)值觀)大學(xué)生要成為自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀風(fēng)氣之先的社會(huì)力量教學(xué)重點(diǎn)做一個(gè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行者所需的修養(yǎng)教學(xué)難點(diǎn)勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)教學(xué)方法講授法案例法、問題教學(xué)法、小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程導(dǎo)入新課一、扣好人生的扣子二、勤學(xué)修德明辨篤實(shí)分享實(shí)踐教學(xué)第三節(jié)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行者新課導(dǎo)入:習(xí)近平---《青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》節(jié)選——在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話2014年5月4日)我國是一個(gè)有著13億多人口、56個(gè)民族的大國,確立反映全國各族人民共同認(rèn)同的價(jià)值觀“最大公約數(shù)”,使全體人民同心同德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),關(guān)乎國家前途命運(yùn),關(guān)乎人民幸福安康。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀念。國有四維,禮義廉恥,“四維不張,國乃滅亡。”這是中國先人對當(dāng)時(shí)核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。在當(dāng)代中國,我們的民族、我們的國家應(yīng)該堅(jiān)守什么樣的核心價(jià)值觀?這個(gè)問題,是一個(gè)理論問題,也是一個(gè)實(shí)踐問題。經(jīng)過反復(fù)征求意見,綜合各方面認(rèn)識(shí),我們提出要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值要求,自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值要求,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民層面的價(jià)值要求。這個(gè)概括,實(shí)際上回答了我們要建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會(huì)、培育什么樣的公民的重大問題。引言:青年是引風(fēng)氣之先的社會(huì)力量。青年的價(jià)值取向,既關(guān)系著自己的健康成長成才,又決定著未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。在全社會(huì)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要大學(xué)生始終走在時(shí)代前列,成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。一、扣好人生的扣子第一、青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。大學(xué)生在高校生活,少則三到四年,多則九到十年,正處在人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,知識(shí)體系搭建尚未完成,價(jià)值觀塑造尚未成型,情感心理尚未成熟,需要加以正確引導(dǎo)。這好比小麥的灌漿期,這個(gè)時(shí)候陽光水分跟不上,就會(huì)耽誤一季的莊稼。青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。正如習(xí)近平指出:“這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。”大學(xué)生成長成才和全面發(fā)展,離不開正確價(jià)值觀的引領(lǐng)。當(dāng)今世界和當(dāng)代中國都處于大變革之中。這種變革反映到人們的思想觀念中,自然會(huì)產(chǎn)生多種多樣的思想理論和價(jià)值理念。面對世界范圍內(nèi)各種思想文化交流交融交鋒的新形勢,面對整個(gè)社會(huì)思想價(jià)值觀念呈現(xiàn)多元多樣、復(fù)雜多變的新特點(diǎn),大學(xué)生健康成長成才更加需要正確價(jià)值觀的引領(lǐng)。正確的價(jià)值觀能夠引導(dǎo)大學(xué)生把人生價(jià)值追求融入國家和民族事業(yè),始終站在人民大眾立場,同人民一道拼搏、同祖國一道前進(jìn),服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì),努力成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。核心價(jià)值觀的養(yǎng)成不是一蹴而就的。核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。大學(xué)生要堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn),從現(xiàn)在做起,從自己做起,努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則,形成自覺奉行的信念理念,并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去,為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國夢凝聚強(qiáng)大的青春能量。二、勤學(xué)修德明辨篤實(shí)“一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用,必須融入社會(huì)生活,讓人們在實(shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它?!边@就要求在培育和弘揚(yáng)的過程中,下好落細(xì)、落小、落實(shí)的功夫。對于大學(xué)生而言,就是要切實(shí)做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為一言一行的基本遵循。1、勤學(xué)。知識(shí)是樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要基礎(chǔ)。大學(xué)生正處于學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期,要下得苦功夫,求得真學(xué)問,把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種生活方式,以韋編三絕、懸梁刺股的毅力,以鑿壁借光、囊螢映雪的勁頭,努力擴(kuò)大知識(shí)半徑,既讀有字之書,也讀無字之書,疵礪道德品質(zhì),掌握真才實(shí)學(xué),練就過硬本領(lǐng)。要努力掌握馬克思主義理論,形成正確的世界觀和科學(xué)的方法論,深化對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知認(rèn)同。大學(xué)生要注重把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心,形成自己的見解,專攻博覽,努力掌握為祖國、為人民服務(wù)的真才實(shí)學(xué),讓勤于學(xué)習(xí)、敏于求知成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力。2、修德?!暗抡撸疽??!辈淘嘣?jīng)說過:“若無德,則雖體魄智力發(fā)達(dá),適足助其為惡?!钡赖轮趥€(gè)人、之于社會(huì),都具有基礎(chǔ)性意義,做人做事第一位的是崇德修身。“核心價(jià)值觀,其實(shí)就是一種德,既是個(gè)人的德,也是一種大德,就是國家的德、社會(huì)的德。國無德不興,人無德不立?!薄獋€(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,其才方能用得其所。修德,既要立意高遠(yuǎn),又要立足平實(shí)。要立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民,這是大德,養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時(shí),還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步,“見善則遷,有過則改”,踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德,學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人,學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。3、明辨。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要增強(qiáng)自己的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,辨別什么是真善美、什么是假惡丑,自覺做到常修善德、常懷善念、常做善舉。當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生一定要正視價(jià)值觀選擇和道德責(zé)任感,強(qiáng)化判斷,善于明辨是非,善于決斷選擇,旗幟鮮明地弘揚(yáng)真善美、貶斥假惡丑,樹立正確導(dǎo)向,澄清模糊認(rèn)識(shí),匡正失范行為,形成激濁揚(yáng)清、抑惡揚(yáng)善的思想道德輿論,自覺做良好道德風(fēng)尚的建設(shè)者、社會(huì)文明進(jìn)步的推動(dòng)者。4、篤實(shí)。道不可坐論,德不能空談。于實(shí)處用力,從知行合一上下功夫,核心價(jià)值觀才能內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動(dòng)?!抖Y記》中說:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!庇腥苏f:“圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有著大好機(jī)遇,關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。心浮氣躁,朝三暮四,學(xué)一門丟一門,干一行棄一行,無論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè),都是最忌諱的。“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!背晒Φ谋澈?,永遠(yuǎn)是艱辛努力。青年要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇,把小事當(dāng)作大事干

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