統(tǒng)編版語文四年級(jí)上冊(cè)《語文園地四》精美課件

第四單元——語文園地四年級(jí)上冊(cè)﹒人教版

神話充滿神奇的想象，像《盤古開天地》《女媧補(bǔ)天》……讓我贊嘆不已。神話中很多人物個(gè)性鮮明，如精衛(wèi)堅(jiān)韌執(zhí)著、普羅米修斯勇敢不屈……古人創(chuàng)造了許多神話故事，來表達(dá)他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，如普羅米修斯上天“盜”取火種，就是古希臘人對(duì)火種來源的一種解釋。交流平臺(tái)本單元的“交流平臺(tái)”是圍繞“神話的特點(diǎn)”展開交流。書中以三位同學(xué)談?wù)摳髯詫?duì)神話的認(rèn)識(shí)為例,展示了神話的三個(gè)基本特點(diǎn):一是神話中充滿了神奇的想象;二是神話中塑造的人物個(gè)性鮮明;三是神話表達(dá)了古人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。

神話故事能帶給人們深度的思考，不僅具有趣味性，而且很有教育意義。中國神話中很多神的形象都比較原始，多呈人獸同體的半人半獸狀，或者可以化為人形的獸類。如盤古是個(gè)巨人，精衛(wèi)是一只鳥，女媧是人面蛇身。交流范例

神話故事中的人物大多有著神奇的本領(lǐng)。他們用自己的本領(lǐng)幫助人們，傳遞出真、善、美。神話故事很多都表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的向往，如《女媧補(bǔ)天》就是人們受到苦難后向往更美好的生活，然后想象出一位神來拯救自己。花圃玫瑰花卉花蕊茉莉牡丹海棠pǔhuìruǐméimòl(fā)ìmǔdāntánɡ花蕾lěi識(shí)字加油站前4個(gè)詞語都與“花”有關(guān)。“花圃”指培育花兒幼株或幼苗的園地；“花卉”是用來欣賞的植物的統(tǒng)稱；“花蕾”是即將開放的花，俗稱花骨朵兒；“花蕊”是花心的組成部分。后四個(gè)詞語都是花的名稱，可先理解這些詞語的意思，再積累、運(yùn)用。說發(fā)現(xiàn)huì花卉pǔ花圃

lěi花蕾ruǐ花蕊méi玫瑰mò

lì茉莉牡丹mǔdān海棠tánghuì卉ruǐ蕊méi玫mò茉pǔ圃牡mǔ棠táng我會(huì)認(rèn)莉lìdān丹

lěi蕾騰云駕霧上天入地神機(jī)妙算各顯神通三頭六臂神通廣大未卜先知刀槍不入詞句段運(yùn)用說說下面的詞語讓你想到了哪些人物或故事。這些詞語都是用來表現(xiàn)本領(lǐng)高超的。我們可以先借助工具書查一查這些詞語的意思,然后再結(jié)合平時(shí)的積累聯(lián)想到相關(guān)的人物或故事有哪些，加深對(duì)詞語的理解。說發(fā)現(xiàn)

騰云駕霧：傳說中指利用法術(shù)乘云霧飛行。

上天入地：升上天空，鉆入地下。形容本領(lǐng)非常大。也形容決心大，竭盡全力去做。

神機(jī)妙算：驚人的機(jī)智，巧妙的謀劃，形容有預(yù)見性，善于估計(jì)客觀情勢(shì)，決定策略。

各顯神通：各自顯示出高超的本領(lǐng)。

三頭六臂：比喻了不起的本領(lǐng)。

神通廣大：原是佛家語，指神奇的法術(shù)。法術(shù)廣大無邊，形容本領(lǐng)高強(qiáng)，無所不能。

未卜先知：卜：占卜，打卦，沒有占卜便能事先知道，形容有預(yù)見。

刀槍不入：指身體強(qiáng)壯，能抵御刀槍等兵器的傷害。也比喻自有主見，能抗拒外界的干擾。詞語騰云駕霧上天入地神機(jī)妙算各顯神通三頭六臂神通廣大未卜先知刀槍不入想到的人物想到的故事

孫悟空孫悟空諸葛亮八仙哪吒二郎神姜子牙三娃大鬧天宮借金箍棒空城計(jì)八仙過海哪吒鬧海沉香救母封神演義葫蘆兄弟讀下面的句子，感受想象的神奇。你在其他神話故事中，也讀到過讓你感到神奇的地方嗎？和同學(xué)交流。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。當(dāng)太陽車從天空馳過的時(shí)候，普羅米修斯跑到太陽車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間。女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補(bǔ)好。這幾句話都蘊(yùn)含了豐富的想象。第一句描繪的是盤古開天地時(shí)，天地是如何形成的；第二句描繪的是普羅米修斯是如何把火種帶到人間的；第三句描繪的則是女媧是怎樣憑借一己之力補(bǔ)天的。這些生動(dòng)的描繪讓我們?nèi)缗R其境，見識(shí)到了神話的神奇之處。說發(fā)現(xiàn)后羿拉開神弓，搭上神箭，對(duì)準(zhǔn)天上的一個(gè)太陽，嗖的就是一箭。只見那個(gè)太陽爆裂開來，一團(tuán)團(tuán)火球到處亂竄。其他神話故事中讓我感到神奇的想象：嫦娥吃了仙藥，突然飄飄悠悠地飛了起來，她飛出了窗子，飛過了灑滿銀輝的郊野，越飛越高。碧藍(lán)碧藍(lán)的夜空掛著一輪明月，嫦娥一直朝著月亮飛去。嫦娥［唐］李商隱云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。chánɡé日積月累

注釋：【云母屏風(fēng)】以云母制作的屏風(fēng)?！鹃L河】銀河。

【應(yīng)】料想，猜測(cè)?！颈毯Ｇ嗵臁恐告隙鸬目菰锷?，只能見到碧綠的海，深藍(lán)色的天?！疽挂剐摹恐告隙鹈總€(gè)夜晚都會(huì)感到孤單。詩意：精致華貴的屏風(fēng)上投下深深的暗影，天上銀河漸漸淡去，晨星低垂。嫦娥應(yīng)該后悔當(dāng)初偷吃了能夠飛升的靈藥，導(dǎo)致現(xiàn)在只能夜夜幽居，獨(dú)對(duì)碧海青天。

賞析：這首詩詠嘆了嫦娥在月中的孤寂情景，全詩情調(diào)感傷，意蘊(yùn)豐富，充滿奇思妙想。詩的前兩句通過對(duì)室內(nèi)外景物的描寫，渲染出凄清孤獨(dú)的環(huán)境氛圍。其中“曉星沉”表明了時(shí)間在將要破曉之際，而“長河漸落”的“漸”，則暗示了時(shí)間的推移和流逝，點(diǎn)出了嫦娥是獨(dú)對(duì)孤燈、徹夜未眠，寂寞清冷的意蘊(yùn)撲面而來。后兩句揣度嫦娥后悔的心理，并用“夜夜心”道盡了嫦娥孤獨(dú)寂寞的境況。四年級(jí)語文上冊(cè)部編版語文園地四學(xué)習(xí)任務(wù)一：交流平臺(tái)交流平臺(tái)同學(xué)們，最近我們?cè)谡n內(nèi)外閱讀了一些神話故事，學(xué)習(xí)神話的興趣越來越濃了。那你們?cè)谧x神話故事時(shí)，知道了哪些關(guān)于神話故事的特點(diǎn)呢？交流平臺(tái)神話充滿神奇的想象，像《盤古開天地》《女媧補(bǔ)天》……讓我贊嘆不已。

神話中很多人物個(gè)性鮮明，如精衛(wèi)堅(jiān)韌執(zhí)著、普羅米修斯勇敢不屈……古人曾創(chuàng)造了許多神話故事，表表達(dá)他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，如普羅米修斯上天“盜”取火種，就是古希臘人對(duì)火種來源的一種解釋。交流平臺(tái)讀了同學(xué)們的話，你收獲了什么？神話想象豐富，題材廣泛。神話表面看起來很荒誕，實(shí)質(zhì)樸素、真實(shí)、生動(dòng)。神話中的主人公性格鮮明，能力非凡。神話的故事性強(qiáng)，情節(jié)具有濃厚的浪漫主義色彩。如后羿射日和打獵有關(guān)，女媧造人與制陶有關(guān)，神話把人民的生活情景滲入故事里，加以浪漫化。交流平臺(tái)總結(jié)歸納一個(gè)個(gè)流傳廣泛的中國古代神話傳說展現(xiàn)出我國古代勞動(dòng)人民對(duì)自然的認(rèn)知和無窮的幻想，體現(xiàn)著人們對(duì)美好生活的向往和追求。閱讀先人留下的神話傳說，不僅能夠豐富我們的想象力，更有助于我們了解中國古典文化。學(xué)習(xí)任務(wù)二：識(shí)字加油站

這些詞都和花有關(guān)。識(shí)字加油站花花花蕾花瑰海圃卉玫méi

mòl(fā)ì

mǔdān

táng莉蕊丹茉牡pǔ

huìlěiruǐ棠識(shí)字加油站花花花蕾花瑰海圃卉玫méi

mòl(fā)ì

mǔdān

táng莉蕊丹茉牡pǔ

huìlěiruǐ棠種植花的場(chǎng)地花的總稱沒有開放的花花結(jié)構(gòu)中的名稱具體的花的名稱識(shí)字加油站可以運(yùn)用形聲字的規(guī)律識(shí)字。圃pǔ蕾茉莉棠lěimòl(fā)ìtáng口+甫艸+末艸+利艸+雷尚+木識(shí)字加油站可以用比較的方法記憶?；堋_huì丹—舟dān還可以用加一加的方法記憶。玫=王+攵蕊=艸+心+心+心牡=牛+土méimǔruǐ

識(shí)字加油站小朋友，你還知道哪些花的名字？鳳仙花蝴蝶蘭天竺葵虞美人迎春花雞冠花馬蹄蓮杜鵑山茶芍藥荷花蓮花睡蓮槐花桂花菊花學(xué)習(xí)任務(wù)三：詞句段運(yùn)用詞句段運(yùn)用說說下面的詞語讓你想到了哪些人物或故事。騰云駕霧上天入地神機(jī)妙算各顯神通

三頭六臂神通廣大未卜先知刀槍不入bǔ詞句段運(yùn)用騰云駕霧上天入地《西游記》孫悟空詞句段運(yùn)用神機(jī)妙算未卜先知《三國演義》諸葛亮《封神榜》姜子牙詞句段運(yùn)用各顯神通神通廣大《八仙過?！吩~句段運(yùn)用三頭六臂《西游記》哪吒刀槍不入《封神榜》楊戩詞句段運(yùn)用讀下面的句子，感受想象的神奇。你在其它神話故事中，也讀到過讓你感到神奇的情節(jié)嗎？和同學(xué)交流。

輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，

慢慢下降，變成了地。

當(dāng)太陽車從天空馳過的時(shí)候，普羅米修斯跑到太陽車那里，

從噴射著火焰的車輪上，拿取了一顆火星，帶到人間。

女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃

起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了

黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補(bǔ)好。詞句段運(yùn)用

輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，

慢慢下降，變成了地。這個(gè)句子的想象神奇又合理。神奇體現(xiàn)在天地竟然是由一些不知名的東西變成的；而“輕而清”的東西上升，“濁而重”的東西下降，符合物理原理。詞句段運(yùn)用這個(gè)句子讓我們感受到神的強(qiáng)大、人類之渺小。原來，我們?nèi)碎g的火種，僅僅只是普羅米修斯從太陽車車輪上拿取的一顆火星。

當(dāng)太陽車從天空馳過的時(shí)候，普羅米修斯跑到太陽車那里，

從噴射著火焰的車輪上，拿取了一顆火星，帶到人間。詞句段運(yùn)用這個(gè)句子體現(xiàn)了神仙的法力高強(qiáng)。在我們看來，浩瀚無邊的天破了是一件不可補(bǔ)救的大事，而女媧娘娘不費(fèi)吹灰之力就把天修補(bǔ)好了，實(shí)在太厲害了！

女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補(bǔ)好。詞句段運(yùn)用跟同學(xué)交流其他神話故事中自己覺得神奇的情節(jié)，感受神話中的神奇想象。詞句段運(yùn)用神農(nóng)氏本是五氏之一，出生在烈山的一個(gè)石洞里，傳說身體透明，頭上長有兩角，即牛頭人身。

——《神農(nóng)嘗百草》詞句段運(yùn)用哪吒七歲的時(shí)候，干旱嚴(yán)重，東海龍王不降雨，晚上還要去海邊搶男孩和女孩。哪吒見義勇為，用乾坤圈打死夜叉，并殺死龍王的兒子敖丙。

龍王去了天宮抱怨，途中又被哪吒打得半死?！赌倪隔[海》學(xué)習(xí)任務(wù)四：日積月累日積月累嫦娥[唐]李商隱云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。chánɡé日積月累嫦娥[唐]李商隱云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。朗讀指導(dǎo)在朗讀的時(shí)候，語氣要低沉、緩慢，讀出主人公凄清、寂寞的心情。日積月累作者簡(jiǎn)介

李商隱（約813—約858），字義山，號(hào)玉谿生，懷州河內(nèi)（今河南沁陽）人，唐代詩人。他擅長詩歌寫作，是晚唐出色的詩人，和杜牧合稱為“小李杜”