英語復(fù)習(xí)教案：第二講代詞和介詞（短語）

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第二講代詞和介詞(短語)PartⅠ真題變式體驗1．［2015·福建高考]Theresearchgroupproducedtworeportsbasedonthesurvey,but________containedanyusefulsuggestions.答案：neither根據(jù)題干中的“tworeports"和“but”可知,此處表示“兩個中的任何一個都不”,所以填neither。2．[2015·陜西高考]Thelittlepupiltookhisgrandma________thearmandwalkedheracrossthestreet。答案：bytakesb.bythearm是一個固定短語“抓住某人的胳膊”。3．［2015·重慶高考]ThemeetingwillbeheldinSeptember,but________knowsthedateforsure.答案：nobody根據(jù)結(jié)構(gòu)可知此處填主語，結(jié)合語義及“but”這一關(guān)鍵信息可以確定答案是nobody。4．[2015·湖北高考]Don'tworry。I'msureyourmissingglasseswillturn________soonerorlater。答案:up考查動詞短語。結(jié)合語義可知此處填up。句意：不要擔(dān)心，我相信你丟失的眼鏡早晚會出現(xiàn)的.5．［2015·天津高考］Thequalityofeducationinthissmallschoolisbetterthan________insomelargerschools。答案:that考查代詞用法.根據(jù)句式結(jié)構(gòu)和語義可知,此處代替的是quality，為抽象名詞,故用that。6．［2015·浙江高考]Haveyoueverheardofthetreesthatarehomes________animalsbothonlandandsea?答案:to考查介詞用法。behometo為固定短語“為……的棲息地/發(fā)源地”.7．［2014·陜西高考］I’dappreciate________ifyoucouldletmeknowinadvancewhetherornotyouwillcome.答案：itI'dappreciateitif/when.。.屬于固定句式，表示“假如/當(dāng)……我將不勝感激。”故填it.8．［2014·北京高考］Janeisinahurrybecausethetraintotheairportleaves________halfanhour.答案:in'“in＋一段時間"用于表示將來的句子中，意為“在……之后”。句意：簡很著急,因為去飛機(jī)場的火車半小時后就發(fā)車了.9．[2014·重慶高考]Asmilecosts________，butgivesmuch。答案：nothing/little根據(jù)題干中的“but”可推知該空處應(yīng)為表示否定的代詞，故答案為nothing或little與much相對應(yīng)。10．[2014·福建高考］Ourclubisopentoeveryoneregardless________age,sexoreducationalbackground.答案:of'regardlessof“不管，不顧"。句意：我們的俱樂部對所有人開放，不分年齡、性別和教育背景。PartⅡ語篇真題演練閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個單詞）［2014·廣東高考］Lastyear,mybrotherandIwenttoMiamiforavacation。Someofmyfriendswhohadbeentherebeforesaid___16___wasawonderfulholidaydestination。Beforewewent，wehadplannedformonths。Whenthedaycame,wewereready.Afterourplanelanded,wewenttothehotel。Wehadmadeourreservationsixmonths___17___（early），butthemanatthefrontdesksaidtherehadbeenamistake。We___18___（tell)thatourroomshadn’tbeenreservedforthatweek，___19___fortheweekafter。Ididn'tunderstand___20___thiswouldhappenandmycreditcardhadalreadybeencharged___21___thereservation。What’sworse，thehotelhadbeenfullybooked.Whenwewerewonderingwhattodo,themanagercameout.Shewas___22___(surprise)helpful.SheapologizedforthemistakeandgaveusaspareVIProomon___23___topfloor。Wehadneverstayedinsuchanamazingroom，andweweren’tchargedextra。Thenextday,mybrotherandIwenttothebeach___24___wewatchedsomepeopleplayvolleyball.Wegotalittle___25___（sunburn),butthedayhadbeensorelaxingthatwedidn'tmind.Step1：通讀全文，掌握主旨大意。本文講述的是作者的一次旅游經(jīng)歷.雖然預(yù)訂房間出現(xiàn)了差錯，但問題得到了很好的解決，作者感到很滿意。Step2：逐題解答,確定答案。16．it。根據(jù)結(jié)構(gòu)可知,此處填代詞，結(jié)合語境確定指代內(nèi)容。17．earlier?？疾樵~性轉(zhuǎn)換。六個月前應(yīng)如何表達(dá)？18．were_told?？疾橹^語。注意考慮時態(tài)、語態(tài)和主謂一致，確保正確。19．but?？疾椴⒘薪Y(jié)構(gòu).分析空前空后的句子結(jié)構(gòu)，確定答案。20．why/how。根據(jù)兩個句子需連詞的原則，可知此處填連詞，在及物動詞后為賓語從句，按賓語從句選擇連詞的方法判斷。21．for.考查固定用法。charge..。for因……而收取費用。22．surprisingly。根據(jù)空格后的helpful可知此處填副詞修飾形容詞。23．the。在可數(shù)名詞單數(shù)前需加冠詞.24．where。兩句子之間需連詞，在名詞后的從句可以考慮定語從句中關(guān)連詞的選填方法。25．sunburnt/sunburned.考查非謂語形式?！癵etdone”表示被動，可知答案。Step3:代入驗證。需考慮語法結(jié)構(gòu)正確且語義符合邏輯，語法結(jié)合語義才能確保萬無一失。知識清單(1）常見代詞類型的基本用法；(2）易混不定代詞的區(qū)別；(3)it的用法；(4）常見介詞(短語)的基本用法；（5)常見介詞固定搭配。學(xué)情分析考生在代詞和介詞的學(xué)習(xí)過程中存在的問題如下：(1)對代詞的基本功能和用法掌握不扎實；（2)在使用時,未判斷所指代內(nèi)容，單憑語感解題;（3）易混代詞的用法特點不能把握；（4)介詞及介詞短語在使用時混亂,不能切實掌握常見介詞的特點。考點一常見代詞類型的基本用法1人稱代詞用來代替人或物，有人稱、數(shù)和格的變化，其形式如下：2物主代詞:在句子中作定語修飾名詞或代詞的為形容詞性物主代詞;在句子中相當(dāng)于“形容詞性物主代詞＋n?！钡臑槊~性物主代詞,通常在句子中作主語或賓語，如下表：注意：(1）形容詞性物主代詞只能用作定語，修飾名詞，如:herfather她的父親。（2）“of(介詞)＋名詞性物主代詞（或名詞所有格)”構(gòu)成雙重所有格，如：afriendofmyfather's我父親的朋友中的一個。[典例1][2015·廣東揭陽學(xué)業(yè)水平考試］Everyoneintheroomheldtheirbreathasthemusicbegan。When________allsawtearsflowingdownmypalecheeks,thesonghadonlybeenplayedhalfway。［解析]they根據(jù)空格的位置可知句子中缺少主語，并且根據(jù)上下文語境可知，該空格代指的是“everyone”,故用they來代替。[典例2][2015·黑龍江雙鴨山一中期末］KevinDalywassentencedtonearlythreeyearsinprisonafterlosingcontrolof________partnerAliceHicks'caronacountryroad。[解析]his考查代詞用法。此空無提示詞，后面是名詞，一般填形容詞性物主代詞或名詞所有格，根據(jù)句意，此處填his.［典例3][2015·山西康杰中學(xué)四校聯(lián)考]Atfirstshetookmyhandsin________(she)andlistenedpatientlyasImentionedmyworries.［解析］hers考查代詞用法。根據(jù)語意，該空格指代的內(nèi)容是herhands，在介詞后面應(yīng)填名詞性物主代詞,故答案是hers。3指示代詞:this，that，these,those;其中this,these是時間或空間上的“近指”,可與“here”連用；that，those是時間或空間上的“遠(yuǎn)指”，可與“there”連用。4反身代詞（1）反身代詞在句中可用作賓語、表語、同位語等.Youshouldn'tleavethechildbyhimselfathome.你不應(yīng)把孩子獨自留在家里.Iamnotmyselftoday。我今天不舒服。Thethingitselfisnotimportant.事情本身并不重要。(2）常見的一些含反身代詞的固定搭配：byoneself獨自地foroneself親自enjoyoneself玩得愉快behaveoneself舉止良好seatoneself坐下來devoteoneselfto專心于cometooneself蘇醒過來dressoneself自己穿衣helponeselfto隨便吃，隨便用［典例4]［2015·河南開封二模］Onlyhumanbeingscanchoosewhereandhowtheywanttoliveandthenimprovethephysicalenvironmenttohelp________realizethesechoices.［解析]themselves考查代詞的用法。根據(jù)空格位于help之后，應(yīng)填名詞/代詞，結(jié)合語意可知此處填反身代詞themselves,指代humanbeings?？键c二易混不定代詞的區(qū)別［典例5］［2015·福建泉州五校摸底]Asafreshman,whatmattersistofindarightpositionintheuniversity，________thatbestsuitsyourpersonalityandability.［解析]one考查代詞用法。代替上文中的arightposition即泛指可數(shù)名詞單數(shù)，因此填one。2theother，other,another,othersRecyclingisonewaytoprotecttheenvironment；reusingisanother?；厥帐潜Ｗo(hù)環(huán)境的一種方法;而重復(fù)使用是另一種。[典例6][2015·云南玉溪一中期中］Peoplevisitothercountriesforvariousreasons：sometravelonbusiness;________traveltovisitinterestingplaces。[解析]others考查代詞的用法。根據(jù)前面的語境可知此處應(yīng)表示“其他的人”；some。。。；others。。。故答案是others.3either，both，neither，all，none，any①LarryasksBillandPetertogoonapicnicwithhim，butneitherofthemwantsto，becausetheyhaveworktodo。拉里讓比爾和彼得跟他一起去野餐，但他們兩個都不想去，因為他們都有工作要做。②I'velivedinNewYorkandChicago,butdon’tlikeeitherofthemverymuch。我在紐約和芝加哥住過，但是我不喜歡它們中的任何一個.［典例7]［2015·安慶一中四模]—Didyourmotherhaveaprofessionalcareer，ordidsheworkathome？—Actually，shedid________whenwewereyoung，shestayedathome.Later，shewentbacktoschoolandbecameateacher.[解析]both考查代詞的用法。根據(jù)空格后的內(nèi)容可知“母親兩件事情都做過”,故填both。4none,noone與nothing的區(qū)別（1)none指代人和物，強(qiáng)調(diào)數(shù)量，一般回答howmany/much的提問。(2）noone指人，強(qiáng)調(diào)沒有人，一般回答who的提問。（3）nothing指物，一般用來回答what的提問。［典例8］Iknewthat________wouldeverdiscouragehim;hewouldnevergiveupwantingtobeadirector.[解析]nothing考查代詞。根據(jù)下文中他從未放棄可知“沒什么"能讓他泄氣，故填nothing。[典例9]Mybrotherwouldliketobuyagoodwatchbut________wasavailablefromthatshop。[解析］none考查代詞。but為關(guān)鍵信息,上文說“買一塊手表”，but后表示“沒有一塊”，故用none?？键c三it的用法1it指代前面所提到過的事情、事物；身份不明的人或嬰兒,未指明但談話雙方都明白的事情或情況。TheParkersboughtanewhousebutitwillneedalotofworkbeforetheycanmovein。（指雙方都明白的事情)帕克一家買了一套新房子，但是在入住之前有大量的工作需要去做。2it用作形式主語或形式賓語，而把真正的主語或賓語放在后面，真正的主語或賓語往往由從句、動名詞、不定式充當(dāng)。①Newtechnologieshaveitpossibletoturnoutnewproductsfasteratalowercost。新的科技使得在高效率低成本的前提下生產(chǎn)出新的產(chǎn)品變?yōu)榭赡?。②AsfarasI'mconcerned,itisnousearguingwithhim；hewon’tchangehismind.就我個人而言，同他爭論沒用,他不會改變主意.3表示“喜歡、恨”等心理方面的動詞后面接it，構(gòu)成固定結(jié)構(gòu)，這類動詞有enjoy，prefer,love，like，hate，dislike，appreciate等.①Theywouldappreciateit,tobefrank，ifthegoodscouldbedeliveredassoonaspossible。坦率地說，如果貨物盡快被送到，他們會感激不盡.②Laughteristhebestmedicine-atleastwhenitcomestoprotectingyourheart。笑是最好的藥,至少當(dāng)涉及保護(hù)心臟的時候(是這樣)。4it用于強(qiáng)調(diào)句型及其他固定句式中。Itisonthefarmwhereweworkedtogetherthatwegottoknoweachother。我們是在一起工作過的農(nóng)場上相互認(rèn)識的。5it用來指代時間、地點等；也可用于不表示明確意義的語境中,通常不指代內(nèi)容，如：getit(明白了）;makeit(成功了）;forgetit(算了吧）等結(jié)構(gòu)中。[典例10]When________comestosavingenergy，bigchangesstartwithsmallsteps，liketurningoffthelights.[解析］it考查it用于“whenitcomestosth?！边@一固定結(jié)構(gòu)中，表示“當(dāng)提到……”。[典例11]________wasnotuntil1820thatHansChristianOerstedandAndreMarieAmperediscoveredthatanelectriccurrentproducesamagneticfield.[解析]It考查強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)。其中“itis/was＋被強(qiáng)調(diào)部分＋that.。。"為強(qiáng)調(diào)句型，首字母需大寫，故填寫It。考點四介詞及介詞短語1高考?？冀樵~用法歸納與辨析[典例12］[2015·福州畢業(yè)班質(zhì)檢］Ananti。corruptioncampaignhascontinued________Dec。25,2013，whentheCommunistPartyofChinaissuedafive。yearanti。corruptionplan.［解析]since根據(jù)空格位置在名詞之前可知此處應(yīng)填介詞，又因主句中的時態(tài)是現(xiàn)在完成時，再根據(jù)語義可確定答案是since。2其他高考?？冀樵~的用法(1)介詞at可表示動作、感情的原因，意思是“因……而；一聽到（看到/想到)……就……”。Attheboy'sremark,thebook。sellerlookedathimcuriously.聽到男孩的那句話，賣書人好奇地看著他。（2)on＋名詞或動名詞結(jié)構(gòu)可表示“一……就……".Onhisarrivalhewentstraighttothecounterandspoketotheclerkinuniformbehindit。他一到就徑直往柜臺走去，并與柜臺后邊穿制服的店員說話。（3)to與情感名詞連用，表示“某種行動后產(chǎn)生的感覺”。toone'sdelight/surprise/horror/sorrow/joy/regret等。（4）with的用法：①表示兩種事物之間的相應(yīng)關(guān)系或齊頭并進(jìn)的意思.Withtimepassing,theyhavegrownintobigboys.隨著時間的流逝，他們都長成大小伙子了。②指原因或理由。Thesmallchildtrembledwithfear.小孩嚇得打哆嗦.（5)by的用法：①含有“到……的程度”的意思。Thisoneisshorterthanthatonebythreeinches。這一個比那一個短三英寸.②表示買賣東西所用以計算的數(shù)或量或付酬所用以計算的時間.Milkissoldbythepint,butterbythepound，andeggsbythedozen。牛奶論品脫賣，黃油論磅賣，蛋類論打賣。③表示“按照……"或“根據(jù)……”的意思。Bymywatch,thetimeishalfpasteleven。按我的表，現(xiàn)在是十一點半。(6）of與抽象名詞連用,表示的意義相當(dāng)于對應(yīng)的形容詞.of＋great/much＋抽象名詞＝very＋形容詞；of＋no＋抽象名詞＝not＋形容詞。Itisofgreat/muchvalue。＝Itisveryvaluable.這個東西很貴重。[典例13][2015·北京石景山區(qū)期末]Theunemploy。mentratehasdecreased________2％to5.4％，comparedwith7。4％lastyear.[解析］by考查介詞的用法。根據(jù)句意可知此處表示減少的幅度大小,故應(yīng)用by。3介詞搭配①Youcanchangeyourjob，youcanmovehouse，butfriendshipismeanttobeforlife。你可以換工作，可以搬家，但友誼卻可以終生受用。②IhaveanappointmentwithDrSmith，butIneedtochangeit。我和史密斯醫(yī)生有個約會，但我需要改一下.③Apartfromgoodservice,therestaurantoffersdifferentkindsoftraditionalFujiandishes。除了良好的服務(wù)，本飯店還提供不同種類的傳統(tǒng)閩菜.4除以上介詞短語外，還有以同一動詞后跟不同介詞（副詞）表示不同意義的動詞短語。［典例14］[2015·陜西咸陽一模］Nowadays,youshouldbemorecarefulnottobetaken________byadsforslimmingproducts。［解析］in根據(jù)句式結(jié)構(gòu)可知，此空考查介詞的用法。句意:當(dāng)今我們要小心被減肥產(chǎn)品的廣告欺騙.takein“吸收；理解；欺騙".［典例15］［2015·浙江六校聯(lián)考]Theshelterisexpectedtohelpthehomelesslive________th