專升本（語文）模擬試卷38（共297題）

專升本（語文）模擬試卷38（共9套）（共297題）專升本（語文）模擬試卷第1套一、選擇(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)上片寫景的主要特點(diǎn)是()A、移情于景B、白描鋪敘C、虛實(shí)交錯(cuò)D、因情造景標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)上片主要采用了白描鋪敘手法，描寫登高所見之景，為下片直抒思鄉(xiāng)之情做鋪墊。2、歐陽(yáng)修在《五代史伶官傳序》中提出王朝興衰的主要因素是()A、伶官B、天命C、人事D、人才標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)是“盛衰之理，雖日天命，豈非人事哉!”指出國(guó)家盛衰興亡的關(guān)鍵在于人事。所以C項(xiàng)正確。3、由西漢劉向整理編訂的一部國(guó)別體史書是()A、《文選》B、《樂府詩(shī)集》C、《左傳》D、《戰(zhàn)國(guó)策》標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：此題考查考生對(duì)文學(xué)常識(shí)的了解?！稇?zhàn)國(guó)策》是一部關(guān)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期分國(guó)記事的史料匯編，屬國(guó)別體雜史，也是一部?jī)?yōu)秀的散文總集。4、下列帶點(diǎn)的字解釋正確的是()A、而吾未嘗以此自多者。多：夸耀。B、舉先王之政，以興利除弊。舉：列舉。C、此所謂藉寇兵而赍盜糧者也。赍：借給。D、初守睢陽(yáng)時(shí)，士卒僅萬人。僅：只有。標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：B項(xiàng)“舉”是“稱舉、宣揚(yáng)”之意；C項(xiàng)“赍”是“贈(zèng)與”之意；D項(xiàng)“僅”是“幾乎，將近”之意。5、《大同》選自()A、《論語》B、《孟子》C、《左傳》D、《禮記》標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：《大同》選自《禮記.禮運(yùn)》，《禮記》是儒家學(xué)說的經(jīng)典著作之一，主要記錄了戰(zhàn)國(guó)、秦漢間儒家學(xué)派關(guān)于禮儀制度的論述。6、我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是【】A、《左傳》B、《戰(zhàn)國(guó)策》C、《后漢書》D、《史記》標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查了史學(xué)著作的體例。A項(xiàng)是編年體史書，B項(xiàng)是國(guó)別體史書，C項(xiàng)是紀(jì)傳體斷代史。7、下列散文屬于托物言志的是()A、《往事》(一之十四)B、《故都的秋》C、《箱子巖》D、《愛爾克的燈光》標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：只有A項(xiàng)《往事》(一之十四)屬于托物言志。作者寫大海的風(fēng)姿和情感，性格與品性，其實(shí)是作者心目中理想人格的一種象征。作者表面寫大海(托物)，其實(shí)是抒發(fā)自己的人生感受和理想追求(言志)。8、下列各句中，劃?rùn)M線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A、古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。B、“崇尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信愚昧”圖片展，將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。C、本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。D、談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析在英國(guó)權(quán)威的科學(xué)雜志《自然》上刊登的一篇美國(guó)科學(xué)家的論文說，研究人員在實(shí)驗(yàn)室里把抗蟲害轉(zhuǎn)基因玉米“BT玉米”的花粉撒在苦苣菜葉上，然后讓蝴蝶幼蟲啃食這些菜葉。四天之后，有44%的幼蟲死亡，活著的幼蟲身體也較小，而且沒有精神。而另一組幼蟲啃食撒有普通玉米花粉的菜葉，就沒有發(fā)生類似現(xiàn)象。另?yè)?jù)英國(guó)科學(xué)家的研究，與一般大豆相比，耐除草劑的轉(zhuǎn)基因大豆中，防癌的成分異黃酮減少了。這些結(jié)論引起了科學(xué)家的擔(dān)心，也引起了世界范圍的不安。蘇格蘭科學(xué)家普斯陶伊的轉(zhuǎn)基因土豆研究，情況卻有所不同。去年秋季，普斯陶伊稱，自己一項(xiàng)未經(jīng)發(fā)表的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，年幼老鼠食用轉(zhuǎn)基因土豆10天后，其腎臟、脾和消化道都出現(xiàn)損傷，而且免疫系統(tǒng)也遭到破壞，他將這一切歸咎于對(duì)土豆的基因操作本身。他的結(jié)論據(jù)說得到了14個(gè)國(guó)家20名科學(xué)家的支持。但英國(guó)最具權(quán)威的科研機(jī)構(gòu)英國(guó)皇家學(xué)會(huì)宣布，該學(xué)會(huì)組織的6人專家組經(jīng)過詳細(xì)評(píng)估發(fā)現(xiàn)，他的研究無論在設(shè)計(jì)上，還是在操作和數(shù)據(jù)上，都充滿漏洞，他的結(jié)論無法成立。然而，這場(chǎng)在英國(guó)引起并跨出國(guó)界的軒然大波卻至今未平。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，這一點(diǎn)已在世界范圍內(nèi)取得共識(shí)。美國(guó)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)最先進(jìn)的國(guó)家，據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)的大學(xué)、科研機(jī)關(guān)和企業(yè)等已經(jīng)開發(fā)出上百個(gè)轉(zhuǎn)基因作物品種，其中僅有43個(gè)品種的安全性得到了美國(guó)食品和藥物管理局的確認(rèn)。面臨轉(zhuǎn)基因玉米和大豆正在進(jìn)行大面積種植與大量出口以及由此引發(fā)爭(zhēng)議的現(xiàn)狀，美國(guó)國(guó)家科學(xué)院已經(jīng)鄭重承諾，將就轉(zhuǎn)基因食品的安全性問題展開全面調(diào)查?？磥?，在發(fā)展轉(zhuǎn)基因技術(shù)的同時(shí)，也是應(yīng)當(dāng)注意吸取任何一種現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)發(fā)展過程中的教訓(xùn)的。9、引起“科學(xué)家的擔(dān)心”和“世界范圍的不安”的原因是()A、“BT玉米”抗蟲害能力并不能達(dá)到百分之百，某些轉(zhuǎn)基因大豆可能會(huì)致癌。B、某些轉(zhuǎn)基因作物會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染，還有一些會(huì)削弱作物對(duì)人體健康的作用。C、轉(zhuǎn)基因作物會(huì)毒殺昆蟲或影響昆蟲的發(fā)育，并會(huì)降低人體自身的防癌功能。D、由于毒素存在，某些轉(zhuǎn)基因作物會(huì)污染環(huán)境，因此影響人體的健康。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析10、不符合第二自然段文意的一項(xiàng)是()A、普斯陶伊認(rèn)定，轉(zhuǎn)基因作物會(huì)損傷動(dòng)物內(nèi)臟并在破壞免疫系統(tǒng)，他聲稱是通過實(shí)驗(yàn)證明這一點(diǎn)的。B、英國(guó)皇家學(xué)會(huì)認(rèn)為普斯陶伊的結(jié)論不能成立，根據(jù)主要是普斯陶伊實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性太差。C、普斯陶伊所引發(fā)的風(fēng)波，表明了在世界范圍內(nèi)人們對(duì)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)的某種擔(dān)心與不信任。D、“有所不同”是針對(duì)第一自然段而言，意思是說普斯陶伊的結(jié)論沒有引起科學(xué)家的擔(dān)心與不安。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析11、文中所說的“教訓(xùn)”指的是()A、現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒有注意到它的安全性及對(duì)人們心理的影響。B、發(fā)展生物科學(xué)沒有注意到它對(duì)生態(tài)平衡和人類健康的影響。C、發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒有注意到它可能造成的危害而做到趨利避害。D、在科學(xué)發(fā)展中，沒有聽取各方面的不同意見，沒有做更大范圍的細(xì)致研究。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析12、同本文作者的觀點(diǎn)傾向不一致的一項(xiàng)是()A、轉(zhuǎn)基因作物作為先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)成果所引起的擔(dān)心和不安，絕不會(huì)妨礙這項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展。B、面對(duì)運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)所引起的世界范圍的擔(dān)心與不安，吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是正確的做法。C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，但在推行的時(shí)候，要特別考慮到它的安全性問題。D、實(shí)驗(yàn)證明，某些轉(zhuǎn)基因作物自身有長(zhǎng)亦有短，但完全否定這項(xiàng)技術(shù)成果，尚缺乏科學(xué)依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析13、《大同》論證理想社會(huì)時(shí)主要運(yùn)用了()A、演繹法B、歸納法C、對(duì)比法D、類比法標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析14、下列劃?rùn)M線的句子翻譯錯(cuò)誤的是【】A、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。逸豫可以亡身：安逸猶豫滅亡自己。B、王無罪歲，斯天下之民至焉。王無罪歲：大王您不要?dú)w罪于年景不好。C、是社稷之臣也，何以伐為?何以伐為：為什么要攻打它呢?D、以為莫己若者，我之謂也。以為莫己若者：認(rèn)為沒有比得上自己的。標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)中，“逸豫”應(yīng)譯為“安逸、享樂”，這句話的意思是：安逸享樂可以使自身敗亡。15、下列作品屬于近體詩(shī)的是()A、《飲酒》B、《短歌行》C、《白雪歌送武判官歸京》D、《蜀相》標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析16、以幽默詼諧的語言形成“含淚的微笑”的獨(dú)特風(fēng)格的作家是()A、馬克．吐溫B、歐．亨利C、契訶夫D、莫泊桑標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析17、“來歸相怨怒，但坐觀羅敷”中的“坐”意思是()A、坐下來B、定罪C、因?yàn)镈、副詞，表示無緣無故標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題選自《陌上?！芬晃摹！白痹诠糯捎脼榻樵~，表示原因。另如杜牧《山行》中“停車坐愛楓林晚”一句，這里的“坐”不能按現(xiàn)代漢語理解為動(dòng)詞。18、屬于唐宋八大家的是()A、白居易B、劉禹錫C、柳宗元D、李白標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：唐宋八大家為古文名家，而柳宗元是古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。19、1951年獲“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家是()A、巴金B(yǎng)、老舍C、茅盾D、魯迅標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析20、下列四句中，有賓語前置這一語法現(xiàn)象的一句是()A、姜氏何厭之有?B、此四君者，皆以客之功。C、姜氏欲之，焉辟害?D、公語之?dāng)常腋嬷?。?biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“何厭之有”等于說“有何厭”，有什么滿足?“何……之有”是固定語式，“之”是代詞，復(fù)指前面的賓語“何厭”。二、古文閱讀(本題共3題，每題1.0分，共3分。)閱讀辛棄疾《摸魚兒》，然后回答小題。更能消、幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)怕花開早，何況落紅無數(shù)。春且住!見說道、天涯芳草無歸路。怨春不語。算只有殷勤，畫檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。長(zhǎng)門事，準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴?君莫舞。君不見，玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處。21、這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的感情?標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)南宋國(guó)勢(shì)的擔(dān)憂和報(bào)國(guó)無門的悲憤。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析22、這首詞上下片所采取的比興手法有何不同?標(biāo)準(zhǔn)答案：上片借景起興，下片托古喻今。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析23、詞中的暮春景象有何象征意義?標(biāo)準(zhǔn)答案：象征著南宋國(guó)勢(shì)的衰敗。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析三、現(xiàn)代文閱讀(本題共3題，每題1.0分，共3分。)閱讀錢鐘書《吃飯》中的一段文字，然后回答小題。吃飯有時(shí)很像結(jié)婚。名義上最主要的東西，其實(shí)往往是附屬品。吃講究的飯事實(shí)上只是吃菜，正如討闊佬的小姐，宗旨倒并不在女人。這種主權(quán)旁移，包含著一個(gè)轉(zhuǎn)了彎的、不甚樸素的人生觀。辨味而不是充饑，變成了我們吃飯的目的。舌頭代替了腸胃，作為最后或最高的裁判。不過，我們?nèi)匀话严硎苎陲棡樾枰?，不說吃菜，只說吃飯，好比我們研究哲學(xué)或藝術(shù)，總說為了真和送親順以利用一樣。有用的東西只能給人利用，所以存在；偏是無用的東西會(huì)利用人，替它遮蓋和辯護(hù)，也能免于拋棄。柏拉圖《理想國(guó)》里把國(guó)家分成三等人，相當(dāng)于靈魂的三個(gè)成分；饑渴吃喝等噴香欲是靈魂里最低賤的成分，等于政治組織里的平民或民眾。最巧妙的政治家知道怎樣來敷衍民眾，把自己的野心裝點(diǎn)成民眾的意志和福利；請(qǐng)客上館子去吃菜，還頂著吃飯的名義，這正是舌頭對(duì)肚子的借口，仿佛說：“你別抱怨，這有你的份!你享著名，我替你出力去干，還虧了你什么?”其實(shí)呢，天知道——更有餓癟的肚子知道——若專為充腸填腹起見，樹皮草根跟雞鴨魚肉差不了多少!真想不到，在區(qū)區(qū)消化排泄的生理過程里，還需要那么多的政治作用。24、作者說“吃飯有時(shí)很像結(jié)婚”，請(qǐng)具體說明“吃飯”與“結(jié)婚”有什么相似之處。標(biāo)準(zhǔn)答案：名義上是吃飯，實(shí)際上是吃菜；名義上是結(jié)婚，實(shí)際上為的是財(cái)富。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析25、這段文字揭露了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?標(biāo)準(zhǔn)答案：名實(shí)不符(或主權(quán)旁移)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析26、這段文字采用了哪種論證方法?標(biāo)準(zhǔn)答案：類比論證。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析四、作文(本題共1題，每題1.0分，共1分。)27、有兩個(gè)江蘇省觀光團(tuán)到日本伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞。其中一位導(dǎo)游連聲抱歉，說路面簡(jiǎn)直像麻子一樣。而另一個(gè)導(dǎo)游卻詩(shī)意盎然地對(duì)游客說：“諸位先生，我們現(xiàn)在走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道?！彪m是同樣的情況，然而不同的意念，就會(huì)產(chǎn)生不同的態(tài)度。思想是何等奇妙的事，如何去想，決定權(quán)在你。請(qǐng)以“思想”為話題寫一篇不少于600字的文章。要求：題目自擬，立意自定，文體自選。(詩(shī)歌除外)標(biāo)準(zhǔn)答案：略知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析專升本（語文）模擬試卷第2套一、選擇(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、《李將軍列傳》中，李廣和李蔡的對(duì)比描寫，主要是為了表現(xiàn)李廣的()A、驍勇善戰(zhàn)B、愛護(hù)士卒C、樂觀曠達(dá)D、白首未封標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：《李將軍列傳》中，李廣才氣無雙，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，戰(zhàn)功顯赫卻不得封侯；李蔡“為人在下中，名聲出廣下甚遠(yuǎn)”，卻能官至相。作者將李廣與李蔡進(jìn)行對(duì)比，主要是為了突出李廣終生不遇、白首未封的不幸遭遇。D項(xiàng)正確。2、下列句子中，劃?rùn)M線成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A、對(duì)外國(guó)人來講，京劇舞臺(tái)上那種木頭刀槍稀松一碰，口中一吆喝就打了一仗，簡(jiǎn)直不可理喻。B、我家近旁開設(shè)了一間連鎖店，貨架上各種日用品濟(jì)濟(jì)一堂，品類齊全，貨美價(jià)廉，很受顧客歡迎。C、百位知名學(xué)者十余年來殫精竭慮、通力合作，《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》終于問世了。D、這家瀕臨破產(chǎn)的國(guó)有企業(yè)，自從他當(dāng)上廠長(zhǎng)后，經(jīng)過他三年處心積慮地經(jīng)營(yíng)，終于扭虧為盈，走出了困境。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、“分崩離析”一語出自()A、《寡人之于國(guó)也》B、《秋水(節(jié)選)》C、《季氏將伐顓臾》D、《鄭伯克段于鄢》標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、《馮諼客孟嘗君》中最能表現(xiàn)馮諼的政治才能的情節(jié)是()A、彈鋏而歌B、焚券市義C、營(yíng)造三窟D、乘車過友標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：《馮諼客孟嘗君》通過馮諼為孟嘗君出謀劃策、焚券市義、經(jīng)營(yíng)三窟、鞏固政權(quán)的故事，贊揚(yáng)了馮諼的深謀遠(yuǎn)慮、有膽有識(shí)、聰明果敢的政治才能，其中最能表現(xiàn)馮諼政治才能的情節(jié)是“營(yíng)造三窟”。5、宋代作家中，文藝成就最為全面的一位作家是()A、歐陽(yáng)修B、王安石C、辛棄疾D、蘇軾標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析6、被稱為“短篇小說之王”的是()A、屠格涅夫B、莫泊桑C、培根D、馬克.吐溫標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：法國(guó)作家莫泊桑一生創(chuàng)作了6部長(zhǎng)篇小說和300多篇短篇小說，他的文學(xué)成就以短篇小說最為突出，被譽(yù)為“短篇小說之王”，對(duì)后世產(chǎn)生了極大影響。7、依次填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()東巴教是納西人的一種古老宗教，______，______，______，堪稱納西古代的百科全書。①東巴文寫成的東巴經(jīng)有兩千余冊(cè)一千多種②其圖畫象形文字是當(dāng)今世界上唯一保留完整的活著的象形文字③內(nèi)容涉及宗教、歷史、語言、文學(xué)、天文、地理、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、神話、藝術(shù)等等A、①②③B、②①③C、①③②D、②③①標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析8、填入下面橫線處的幾句話，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()國(guó)務(wù)院早就要求沿淮企業(yè)必須限期停止向淮河排放污水，可這個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)卻一直置若罔聞、拖延推諉，______。A、既不傳達(dá)上級(jí)指示，也不購(gòu)置污水處理設(shè)備，以致污染問題越來越嚴(yán)重，環(huán)保工作沒人管B、既不購(gòu)置污水處理設(shè)備，也不傳達(dá)上級(jí)指示，以致污染問題越來越嚴(yán)重，環(huán)保工作沒人管C、既不傳達(dá)上級(jí)指示，也不購(gòu)置污水處理設(shè)備，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴(yán)重D、既不購(gòu)置污水處理設(shè)備，也不傳達(dá)上級(jí)指示，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴(yán)重標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析在英國(guó)權(quán)威的科學(xué)雜志《自然》上刊登的一篇美國(guó)科學(xué)家的論文說，研究人員在實(shí)驗(yàn)室里把抗蟲害轉(zhuǎn)基因玉米“BT玉米”的花粉撒在苦苣菜葉上，然后讓蝴蝶幼蟲啃食這些菜葉。四天之后，有44%的幼蟲死亡，活著的幼蟲身體也較小，而且沒有精神。而另一組幼蟲啃食撒有普通玉米花粉的菜葉，就沒有發(fā)生類似現(xiàn)象。另?yè)?jù)英國(guó)科學(xué)家的研究，與一般大豆相比，耐除草劑的轉(zhuǎn)基因大豆中，防癌的成分異黃酮減少了。這些結(jié)論引起了科學(xué)家的擔(dān)心，也引起了世界范圍的不安。蘇格蘭科學(xué)家普斯陶伊的轉(zhuǎn)基因土豆研究，情況卻有所不同。去年秋季，普斯陶伊稱，自己一項(xiàng)未經(jīng)發(fā)表的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，年幼老鼠食用轉(zhuǎn)基因土豆10天后，其腎臟、脾和消化道都出現(xiàn)損傷，而且免疫系統(tǒng)也遭到破壞，他將這一切歸咎于對(duì)土豆的基因操作本身。他的結(jié)論據(jù)說得到了14個(gè)國(guó)家20名科學(xué)家的支持。但英國(guó)最具權(quán)威的科研機(jī)構(gòu)英國(guó)皇家學(xué)會(huì)宣布，該學(xué)會(huì)組織的6人專家組經(jīng)過詳細(xì)評(píng)估發(fā)現(xiàn)，他的研究無論在設(shè)計(jì)上，還是在操作和數(shù)據(jù)上，都充滿漏洞，他的結(jié)論無法成立。然而，這場(chǎng)在英國(guó)引起并跨出國(guó)界的軒然大波卻至今未平。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，這一點(diǎn)已在世界范圍內(nèi)取得共識(shí)。美國(guó)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)最先進(jìn)的國(guó)家，據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)的大學(xué)、科研機(jī)關(guān)和企業(yè)等已經(jīng)開發(fā)出上百個(gè)轉(zhuǎn)基因作物品種，其中僅有43個(gè)品種的安全性得到了美國(guó)食品和藥物管理局的確認(rèn)。面臨轉(zhuǎn)基因玉米和大豆正在進(jìn)行大面積種植與大量出口以及由此引發(fā)爭(zhēng)議的現(xiàn)狀，美國(guó)國(guó)家科學(xué)院已經(jīng)鄭重承諾，將就轉(zhuǎn)基因食品的安全性問題展開全面調(diào)查。看來，在發(fā)展轉(zhuǎn)基因技術(shù)的同時(shí)，也是應(yīng)當(dāng)注意吸取任何一種現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)發(fā)展過程中的教訓(xùn)的。9、引起“科學(xué)家的擔(dān)心”和“世界范圍的不安”的原因是()A、“BT玉米”抗蟲害能力并不能達(dá)到百分之百，某些轉(zhuǎn)基因大豆可能會(huì)致癌。B、某些轉(zhuǎn)基因作物會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染，還有一些會(huì)削弱作物對(duì)人體健康的作用。C、轉(zhuǎn)基因作物會(huì)毒殺昆蟲或影響昆蟲的發(fā)育，并會(huì)降低人體自身的防癌功能。D、由于毒素存在，某些轉(zhuǎn)基因作物會(huì)污染環(huán)境，因此影響人體的健康。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析10、不符合第二自然段文意的一項(xiàng)是()A、普斯陶伊認(rèn)定，轉(zhuǎn)基因作物會(huì)損傷動(dòng)物內(nèi)臟并在破壞免疫系統(tǒng)，他聲稱是通過實(shí)驗(yàn)證明這一點(diǎn)的。B、英國(guó)皇家學(xué)會(huì)認(rèn)為普斯陶伊的結(jié)論不能成立，根據(jù)主要是普斯陶伊實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性太差。C、普斯陶伊所引發(fā)的風(fēng)波，表明了在世界范圍內(nèi)人們對(duì)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)的某種擔(dān)心與不信任。D、“有所不同”是針對(duì)第一自然段而言，意思是說普斯陶伊的結(jié)論沒有引起科學(xué)家的擔(dān)心與不安。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析11、文中所說的“教訓(xùn)”指的是()A、現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒有注意到它的安全性及對(duì)人們心理的影響。B、發(fā)展生物科學(xué)沒有注意到它對(duì)生態(tài)平衡和人類健康的影響。C、發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒有注意到它可能造成的危害而做到趨利避害。D、在科學(xué)發(fā)展中，沒有聽取各方面的不同意見，沒有做更大范圍的細(xì)致研究。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析12、同本文作者的觀點(diǎn)傾向不一致的一項(xiàng)是()A、轉(zhuǎn)基因作物作為先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)成果所引起的擔(dān)心和不安，絕不會(huì)妨礙這項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展。B、面對(duì)運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)所引起的世界范圍的擔(dān)心與不安，吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是正確的做法。C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，但在推行的時(shí)候，要特別考慮到它的安全性問題。D、實(shí)驗(yàn)證明，某些轉(zhuǎn)基因作物自身有長(zhǎng)亦有短，但完全否定這項(xiàng)技術(shù)成果，尚缺乏科學(xué)依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析13、《馮諼客孟嘗君》通過“焚券市義”“營(yíng)造三窟”的典型情節(jié)來刻畫人物的性格，對(duì)孟嘗君的言行描寫在這里主要是()A、襯托B、反諷C、隱喻D、類比標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析14、在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上，具有鮮明的民族風(fēng)格和濃郁京味的著名作家是【】A、夏衍B、巴金C、冰心D、老舍標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：老舍作品在藝術(shù)上的特色是具有鮮明的民族風(fēng)格和濃郁的北京味，語言簡(jiǎn)潔傳神，富有表現(xiàn)力，代表作品如《駱駝祥子》、《四世同堂》等，都體現(xiàn)了這些特點(diǎn)。15、“季氏將伐顓臾”事件的背景是()A、春秋初期B、西周時(shí)期C、春秋末期D、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析16、“還將舊來意，憐取眼前人”中的后句意思為()A、愛眼前的我B、可憐眼前的新人C、愛眼前的新人D、可憐眼前的我標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查考生對(duì)古詩(shī)句含意的理解。注意“憐”當(dāng)“愛”講，這兩句話的意思是：現(xiàn)在又將過去對(duì)待我的情意，去愛眼前的新人。17、“舉案齊眉”、“乘舟夢(mèng)日”、“鱸魚堪膾”三個(gè)典故所涉及的人物依次是【】A、孟光、季鷹、伊尹B、孟光、伊尹、季鷹C、伊尹、孟光、季鷹D、季鷹、伊尹、孟光標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查了典故出處?！芭e案齊眉”指東漢相敬相愛的梁鴻與孟光夫婦；“乘舟夢(mèng)日”指伊尹遇明主前夢(mèng)見乘船從日月旁經(jīng)過的故事；“鱸魚堪膾”說的是晉人張翰在洛陽(yáng)做官時(shí)，痛恨官場(chǎng)腐敗、權(quán)貴爭(zhēng)權(quán)奪利，又因見秋風(fēng)起，想起家中鱸魚膾的美味而辭官的故事，季鷹是張翰的字。18、《麥琪的禮物》運(yùn)用的結(jié)構(gòu)方法是()A、一虛一實(shí)，雙線并行B、采用兩條平行的情節(jié)線索C、四條情節(jié)線交叉敘述D、追溯法標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：《麥琪的禮物》在情節(jié)構(gòu)思上，運(yùn)用了“一虛一實(shí)，雙線并行”的結(jié)構(gòu)方法。在小說中，作者明寫女主人公德拉賣秀發(fā)為丈夫買圣誕禮物的過程；而對(duì)于男主人公吉姆賣金表為女主人公買圣誕禮物的過程僅交代了整個(gè)事件的大致情況。采用這種結(jié)構(gòu)方式，避免了內(nèi)容上的重復(fù)，同時(shí)制造了懸念。19、《飲酒》是一首()A、五言律詩(shī)B、樂府詩(shī)C、五言絕句D、五言古詩(shī)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析20、下列句子中，使用了反詰修辭格的是()A、嘆年來蹤跡，何事苦淹留?B、滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?C、不知天上宮闕，今夕是何年?D、明明如月，何時(shí)可掇?標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：B項(xiàng)“如今有誰堪摘?”看似問花，實(shí)則問人；看似發(fā)問，實(shí)則自答。詞人以反詰手法強(qiáng)調(diào)了今昔不堪對(duì)比，晚景更加凄涼。二、古文閱讀(本題共3題，每題1.0分，共3分。)閱讀辛棄疾《摸魚兒》，然后回答小題。更能消、幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)怕花開早，何況落紅無數(shù)。春且住!見說道、天涯芳草無歸路。怨春不語。算只有殷勤，畫檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。長(zhǎng)門事，準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴?君莫舞。君不見，玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處。21、這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的感情?標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)南宋國(guó)勢(shì)的擔(dān)憂和報(bào)國(guó)無門的悲憤。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析22、這首詞上下片所采取的比興手法有何不同?標(biāo)準(zhǔn)答案：上片借景起興，下片托古喻今。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析23、詞中的暮春景象有何象征意義?標(biāo)準(zhǔn)答案：象征著南宋國(guó)勢(shì)的衰敗。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析三、現(xiàn)代文閱讀(本題共3題，每題1.0分，共3分。)閱讀錢鐘書《吃飯》中的一段文字，然后回答小題。吃飯有時(shí)很像結(jié)婚。名義上最主要的東西，其實(shí)往往是附屬品。吃講究的飯事實(shí)上只是吃菜，正如討闊佬的小姐，宗旨倒并不在女人。這種主權(quán)旁移，包含著一個(gè)轉(zhuǎn)了彎的、不甚樸素的人生觀。辨味而不是充饑，變成了我們吃飯的目的。舌頭代替了腸胃，作為最后或最高的裁判。不過，我們?nèi)匀话严硎苎陲棡樾枰?，不說吃菜，只說吃飯，好比我們研究哲學(xué)或藝術(shù)，總說為了真和送親順以利用一樣。有用的東西只能給人利用，所以存在；偏是無用的東西會(huì)利用人，替它遮蓋和辯護(hù)，也能免于拋棄。柏拉圖《理想國(guó)》里把國(guó)家分成三等人，相當(dāng)于靈魂的三個(gè)成分；饑渴吃喝等噴香欲是靈魂里最低賤的成分，等于政治組織里的平民或民眾。最巧妙的政治家知道怎樣來敷衍民眾，把自己的野心裝點(diǎn)成民眾的意志和福利；請(qǐng)客上館子去吃菜，還頂著吃飯的名義，這正是舌頭對(duì)肚子的借口，仿佛說：“你別抱怨，這有你的份!你享著名，我替你出力去干，還虧了你什么?”其實(shí)呢，天知道——更有餓癟的肚子知道——若專為充腸填腹起見，樹皮草根跟雞鴨魚肉差不了多少!真想不到，在區(qū)區(qū)消化排泄的生理過程里，還需要那么多的政治作用。24、作者說“吃飯有時(shí)很像結(jié)婚”，請(qǐng)具體說明“吃飯”與“結(jié)婚”有什么相似之處。標(biāo)準(zhǔn)答案：名義上是吃飯，實(shí)際上是吃菜；名義上是結(jié)婚，實(shí)際上為的是財(cái)富。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析25、這段文字揭露了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?標(biāo)準(zhǔn)答案：名實(shí)不符(或主權(quán)旁移)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析26、這段文字采用了哪種論證方法?標(biāo)準(zhǔn)答案：類比論證。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析四、作文(本題共1題，每題1.0分，共1分。)27、有兩個(gè)江蘇省觀光團(tuán)到日本伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞。其中一位導(dǎo)游連聲抱歉，說路面簡(jiǎn)直像麻子一樣。而另一個(gè)導(dǎo)游卻詩(shī)意盎然地對(duì)游客說：“諸位先生，我們現(xiàn)在走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道?！彪m是同樣的情況，然而不同的意念，就會(huì)產(chǎn)生不同的態(tài)度。思想是何等奇妙的事，如何去想，決定權(quán)在你。請(qǐng)以“思想”為話題寫一篇不少于600字的文章。要求：題目自擬，立意自定，文體自選。(詩(shī)歌除外)標(biāo)準(zhǔn)答案：略知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析專升本（語文）模擬試卷第3套一、選擇(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、《季氏將伐顓臾》中，孔子用“周任有言曰‘陳力就列，不能者止’”為論據(jù)來駁斥冉有推卸責(zé)任的行為，這種論證方法屬于A、對(duì)比論證B、類比論證C、歸納論證D、演繹論證標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：引名人名言說理屬于由一般到個(gè)別的演繹論證，大前提：陳力就列，不能者止；小前提：你們?cè)诼毼簧?；結(jié)論：就應(yīng)盡職勸阻?；蛐∏疤幔耗銈儾荒荜惲ΡM職；結(jié)論：應(yīng)辭去職務(wù)。2、下列孟子《寡人之于國(guó)也》中的文句最能體現(xiàn)文章主旨的是A、寡人之民不加多B、五十步笑百步C、申之以孝悌之義D、王無罪歲，斯天下之民至焉標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“寡人之民不加多”是提出問題。梁惠王提出“民不加多”的疑問。他認(rèn)為自己對(duì)國(guó)家費(fèi)盡了心力，又是移民，又是運(yùn)粟，可是本國(guó)百姓卻“不加多”；而鄰國(guó)沒有一個(gè)能像自己那樣用心的，鄰國(guó)的百姓卻“不加少”，梁惠王對(duì)此很不理解。B項(xiàng)“五十步笑百步”是孟子為梁惠王分析了“民不加多”的原因時(shí)所用的比喻，說明梁惠王與鄰國(guó)的治國(guó)方法在本質(zhì)上是相同的，同樣是沒有實(shí)行王道仁政，區(qū)別只是量的不同、程度的不同。C項(xiàng)“申之以孝悌之義”是孟子使“民加多”的根本措施之一。D項(xiàng)“王無罪歲，斯天下之民至焉”是中心論點(diǎn)：實(shí)行仁政，斯天下之民至焉。此題要求考生一定要對(duì)大綱內(nèi)的精讀課文做到熟練掌握全文。例如四個(gè)選項(xiàng)中，前三個(gè)選項(xiàng)分別是課文在不同的論證層次之中涉及的內(nèi)容，只有選項(xiàng)D“王無罪歲，斯天下之民至焉”才是體現(xiàn)全文主旨的句子。3、《鄭伯克段于鄢》中詳寫的是A、骨肉紛爭(zhēng)的始末B、戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過C、置姜氏于城穎的經(jīng)過D、鄭伯克段于鄢的經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：《鄭伯克段于鄢》一文，作者在寫作時(shí)做到了詳略得當(dāng)。其中，主要是通過手足相殘來表現(xiàn)人物性格，深化主題。因此，A項(xiàng)是文章詳寫的中心。而具體的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過以及和母親之間的矛盾恩怨，都不是寫作的重點(diǎn)，因此，B、C和D這三個(gè)選項(xiàng)，作者在文中均用簡(jiǎn)筆，寥寥幾言帶過，如“命子封帥車二百乘以伐京。京叛大叔段，段入于鄢。公伐諸鄢。五月辛丑，大叔出奔共”?！八熘媒嫌诔欠f，而誓之曰：‘不及黃泉，無相見也。’既而悔之。”4、《李將軍列傳》中作者將李廣和李蔡加以對(duì)比的目的是凸顯李廣A、勇猛善射的武功B、體恤部下的武德C、終生未封的遭遇D、治軍簡(jiǎn)易的特點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：在《李將軍列傳》中，作者將李廣和李蔡對(duì)比的目的是凸顯李廣終生未封的遭遇。作者將李廣放在具體的社會(huì)環(huán)境中加以刻畫，用其他人物來襯托李廣的性格特征。主要對(duì)比有三處：其一，李廣與匈奴射雕者的對(duì)比。作用是突出了李廣的善射。其二，李廣和程不識(shí)的對(duì)比。作用是突出李廣治軍簡(jiǎn)易、體恤部下的治軍特點(diǎn)。其三，李廣和李蔡的對(duì)比。作用是突出李廣終生不遇、白首未封的不幸遭遇。此篇課文人物眾多，考生要把文中所涉及的人物之間的關(guān)系理清，例如對(duì)于中心人物李廣，哪些與之構(gòu)成對(duì)比關(guān)系，哪些不是，構(gòu)成對(duì)比、襯托等關(guān)系的人物，分別是為了突出李廣什么特點(diǎn)，都要逐一明確。5、陶淵明《飲酒》是一首A、五言律詩(shī)B、樂府詩(shī)C、五言古詩(shī)D、五言絕句標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析6、《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)中作者懷念的對(duì)象是A、弟弟B、父親C、友人D、妻子標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)這首詞是神宗熙寧九年(1076)中秋蘇軾在密州所作，表達(dá)了詩(shī)人人世與出世的矛盾心情，同時(shí)抒發(fā)了對(duì)弟弟蘇轍的思念之情。在詞前小序中明確寫到“丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由?！弊佑?，是蘇軾弟弟蘇轍的字。7、“遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻”所使用的修辭方法是A、比喻擬人B、夸張比喻C、擬人夸張D、排比比喻標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：獻(xiàn)愁供恨：是說遠(yuǎn)山引起人的愁恨?！矮I(xiàn)”和“供”，使無生命的山與人的感情相通，為擬人的修辭方法。玉簪螺髻：指山的形狀像婦女頭上綰發(fā)的玉簪和螺形的發(fā)髻，使用的是比喻的修辭方法。8、《大同》選自A、《論語》B、《孟子》C、《禮記》D、《左傳》標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析9、王安石的《答司馬諫議書》是一篇什么體裁的散文?A、奏疏B、書信C、辭賦D、小說標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：《答司馬諫議書》是一篇書信體的駁論文，是王安石一篇著名的文章，寫于神宗熙寧三年，司馬諫議：指司馬光，是反對(duì)王安石變法的首領(lǐng)之一。熙寧二年(1069)，王安石出任宰相，推行新法。當(dāng)時(shí)任右諫議大夫的司馬光強(qiáng)烈反對(duì)，于熙寧三年一月十七日寫了一封長(zhǎng)達(dá)三千多字的信給王安石，全面反對(duì)新法，并指責(zé)王安石“侵官、生事、征利、拒諫、致怨”，王安石便寫了這封信一一加以駁斥，從根本上指出司馬光的保守的觀點(diǎn)是不正確的。弄清寫作的歷史背景，對(duì)于全面學(xué)習(xí)掌握課文相當(dāng)重要。便于我們牢靠掌握或者區(qū)分與之相關(guān)的一些問題。例如這篇課文的寫作對(duì)象司馬光，作者與之的關(guān)系，這是答對(duì)此題的關(guān)鍵之處。10、《戰(zhàn)國(guó)策》的整理編訂者是A、劉向B、左丘明C、司馬遷D、戰(zhàn)國(guó)史官標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析11、《馬伶?zhèn)鳌分械摹胺忠恕?、“昆山”依次指A、分宜人、顧秉謙B、嚴(yán)嵩、昆山人C、嚴(yán)嵩、顧秉謙D、分宜人、昆山人標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析12、柳永的詞集是A、《漱玉詞》B、《樂章集》C、《淮海詞》D、《稼軒詞》標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：柳永的詞集是《樂章集》。A項(xiàng)“《漱玉詞》”的作者是李清照。C項(xiàng)“《淮海詞》”的作者是秦觀。D項(xiàng)“《稼軒詞》”的作者是辛棄疾。13、下列人物中屬于儒家學(xué)派的有A、孔子和孟子B、莊子和老子C、茍子和韓非子D、孔子和老子標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析14、蘇軾的《前赤壁賦》是一篇A、駢賦B、抒情小賦C、文賦D、騷體賦標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析15、郁達(dá)夫創(chuàng)作的散文名篇有A、《白楊禮贊》B、《荷塘夜色》C、《故都的秋》D、《箱子巖》標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析16、《香市》中追憶往昔香市的熱鬧場(chǎng)面，再寫重興的香市，采用的手法是A、先揚(yáng)后抑B、鋪墊C、側(cè)面烘托D、反襯標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析17、下列帶點(diǎn)的字解釋正確的是A、孔子曰：“求!周任有言曰：‘陳力就列，不能者止?！绷校郝毼?。B、兵刃既接，棄甲曳兵而走。兵：十兵。C、吾非至于子之門則殆矣。殆：疲憊。D、憂從中來，不可斷絕。中：中間。標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析18、下列畫橫線的句子翻譯正確的是A、吾在天地之間，猶小石小木之在大山也，方存乎見少，又奚以自多?奚以自多：會(huì)自傲自夸。B、生孩六月，慈父見背。行年四歲，舅奪母志。舅奪母志：舅父強(qiáng)行改變了母親的守節(jié)之志，即強(qiáng)迫母親改嫁。C、原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。原莊宗之所以得天下：原來莊宗得到天下。D、舉先王之政，以興利除弊，不為生事。不為生事：不是為了生出事情來。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析19、培根認(rèn)為，學(xué)問上“裝飾”的用途是指A、幽居養(yǎng)靜B、熟習(xí)辭令C、改變氣質(zhì)D、增長(zhǎng)才干標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析20、《前赤壁賦》是蘇軾被貶至何處時(shí)所作A、杭州B、密州C、黃州D、湖州標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析二、古文閱讀(本題共9題，每題1.0分，共9分。)閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字，然后回答下列小題：季氏將伐顓臾。冉有、季路見于孔子曰：“季氏將有事于顓臾。”孔子曰：“求!無乃爾是過與?夫顓臾，昔者先王以為東蒙主，且在邦域之中矣。是社稷之臣也，何以伐為?”21、解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。無乃：是：過：以為：標(biāo)準(zhǔn)答案：無乃：豈不，恐怕。是：復(fù)指前置賓語“爾”。過：責(zé)備。以為：把……作為。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析22、在這段文字中，孔子運(yùn)用了哪些種類的論據(jù)?舉例說明。標(biāo)準(zhǔn)答案：運(yùn)用了事實(shí)論據(jù)中的歷史材料，如“昔者先王以為東蒙主”；事實(shí)論據(jù)中的現(xiàn)實(shí)材料，如“且在邦域之中矣”，“是社稷之臣也”。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析23、在這段文字中，孔子運(yùn)用了何種論證方法?標(biāo)準(zhǔn)答案：屬于演繹論證法。如“夫顓臾，昔者先王以為東蒙主”。暗含大前提：伐先王所封國(guó)非禮；小前提：顓臾為先王所封國(guó)；結(jié)論：伐先王所封顓臾非禮?！扒以诎钣蛑幸印?，暗含大前提：伐邦域中之國(guó)非禮；小前提：顓臾為邦域中之國(guó)；結(jié)論：伐顓臾非禮?！笆巧琊⒅家病保岛笄疤幔悍ド琊⒅挤嵌Y；小前提：顓臾是社稷之臣；結(jié)論：伐社稷之臣顓臾非禮。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析閱讀《諫逐客書》中的一段文字，然后回答下列小題：昔穆公求士，西取由余于戎，東得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，來丕豹、公孫支于晉。此五子者，不產(chǎn)于秦，而穆公用之，并國(guó)二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國(guó)以富強(qiáng)，百姓樂用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)?；萃跤脧垉x之計(jì)，拔三川之地，西并巴蜀，北收上郡，南取漢中，包九夷，制郡、郢；東據(jù)成皋之險(xiǎn)，割膏腴之壤，遂散六國(guó)之從，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，廢穰侯，逐華陽(yáng)，強(qiáng)公室，杜私門，蠶食諸侯，使秦成帝業(yè)。此四君者，皆以客之功。由此觀之，客何負(fù)于秦哉!向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用，是使國(guó)無富利之實(shí)，而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。24、解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。來：舉：治：施：標(biāo)準(zhǔn)答案：來：使動(dòng)用法：使……來。舉：攻取。治：治理。施：延續(xù)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析25、這段文字運(yùn)用了哪幾種論證方法?標(biāo)準(zhǔn)答案：歸納法，由四君個(gè)案歸納出一般性結(jié)論：“客何負(fù)于秦哉!”對(duì)比法，任用客卿與驅(qū)逐客卿形成對(duì)比。知識(shí)點(diǎn)解析：本題要求考生準(zhǔn)確了解歸納論證法的含義，同時(shí)也不能忽略對(duì)比論證法。一般情況下，對(duì)比論證法相對(duì)來說比較容易掌握。考生容易將歸納論證法與演繹論證法混淆?！吨G逐客書》中列舉秦歷史上四代國(guó)君任用客卿而國(guó)富民強(qiáng)的史實(shí)，進(jìn)而得出結(jié)論，是從特殊到一般的典型例子?？忌绻拍钅：磺澹瑒t極容易錯(cuò)答成演繹論證法。如果對(duì)課文內(nèi)容不熟悉，就會(huì)影響對(duì)問題的理解，影響判斷的準(zhǔn)確性。因此考生除了牢記教材中基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)之外，還要融會(huì)貫通，舉一反三。26、這段文字所列舉的秦國(guó)四位國(guó)君任用客卿建立功業(yè)各自的側(cè)重點(diǎn)是什么?這樣寫有什么好處?標(biāo)準(zhǔn)答案：任用客卿建立功業(yè)各自側(cè)重的是：秦穆公爭(zhēng)霸，秦孝公變法，秦惠王擴(kuò)張，秦昭王安內(nèi)。運(yùn)用秦國(guó)歷史上明君的事例作論據(jù)，對(duì)秦王來說，最熟悉、最親切、最有說服力并且暗含深意的是：逐客是違背列祖列宗的做法，是不孝的；任用客卿建功各有側(cè)重，有利于突出強(qiáng)調(diào)客卿的多種作用。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析閱讀《五代史伶官傳序》一段文字，回答下列小題：方其系燕父予以組，函梁君臣之首，入于太廟，還矢先王，而告以成功，其意氣之盛，可謂壯哉!及仇讎已滅，天下已定，一夫夜呼，亂者四應(yīng)，倉(cāng)皇東出，未及見賊而士卒離散。君臣相顧，不知所歸，至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡而皆自于人歟?27、請(qǐng)將“方其系燕父子以組，函梁君臣之首”譯成現(xiàn)代漢語，并解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。組：函：抑：本：標(biāo)準(zhǔn)答案：當(dāng)莊宗用繩索捆綁燕王父子，用木匣裝著梁朝君臣的頭顱……組：絲繩，此泛指繩索。函：木匣，這里名詞活用為動(dòng)詞，指用木匣裝起來。抑：或是。本：考察。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析28、這段文字的論點(diǎn)是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：這段話主要論證了國(guó)家的興衰成敗都取決于人事的觀點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析29、這段文字采用了什么論證方法?標(biāo)準(zhǔn)答案：這段主要采用了對(duì)比的論證方法，即將后唐莊宗興國(guó)之盛與亡國(guó)之衰進(jìn)行對(duì)比，從而說明事在人為的道理。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析三、現(xiàn)代文閱讀(本題共9題，每題1.0分，共9分。)閱讀《風(fēng)波》中的一段文字，回答下列小題：現(xiàn)在的七斤，是七斤嫂和村人又都早給他相當(dāng)?shù)淖鹁?，相?dāng)?shù)拇隽?。到夏天，他們?nèi)耘f在自家門口的土場(chǎng)上吃飯；大家見了，都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早做過八十大壽，仍然不平而且康健。六斤的雙丫角，已經(jīng)變成了一支大辮子了；伊雖然新近裹腳，卻還能幫同七斤嫂做事，捧著十八個(gè)銅釘?shù)娘埻?，在土?chǎng)上一瘸一拐的往來。30、“九斤老太……康健。六斤……新近裹腳……捧著十八個(gè)銅釘?shù)娘埻搿本哂惺裁聪笳饕饬x?標(biāo)準(zhǔn)答案：“九斤老太……康健”象征農(nóng)村舊貌沒有變化?！傲铩陆_”象征農(nóng)村年輕的一代在走前輩走過的路?！芭踔藗€(gè)銅釘?shù)娘埻搿毕笳魅藗內(nèi)匀辉谪毟F落后之中，修補(bǔ)幾千年來的傳統(tǒng)舊習(xí)，沿襲傳統(tǒng)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析31、這種描寫方法對(duì)于深化小說的主題起到了什么作用?標(biāo)準(zhǔn)答案：這段文字是小說的結(jié)尾，描寫了辮子風(fēng)波過后，魯鎮(zhèn)臨河土場(chǎng)上又恢復(fù)了往日寧?kù)o的場(chǎng)面。作者通過上述描寫暗示讀者：辛亥革命終歸沒有取得實(shí)際的成果，中國(guó)農(nóng)村沒有發(fā)生根本的變革，這種狀況若不改變，封建復(fù)辟勢(shì)力還會(huì)卷土重來，類似于辮子風(fēng)波的事件還會(huì)上演，從而深化了作品的主題：?jiǎn)拘衙癖姡沂九f思想仍然鉗制著人們的靈魂。知識(shí)點(diǎn)解析：七斤，原來是這場(chǎng)風(fēng)波的波及者，因在城里被革命軍剪去了辮子，而辮子軍復(fù)辟后，他心驚膽戰(zhàn)，為自己的命運(yùn)憂心忡忡。后來辮子軍失敗了，七斤又重新被人尊敬。一場(chǎng)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的風(fēng)波就這樣無聲無息地結(jié)束了。人們似乎也并沒有難為七斤，七斤只是擔(dān)憂了一場(chǎng)，思想上也沒有真正受到觸動(dòng)，也無任何變化。風(fēng)波過后，“十八個(gè)銅釘?shù)娘埻搿闭粘Ｊ褂?，九斤老太依然康健和不平。農(nóng)村的面貌沒有什么變化。如果說有變化，也只是六斤頭上的雙丫角已變成了大辮子，她又裹起了小腳，在走前輩走過的老路?；实垭m然被推翻了，但舊的思想和習(xí)俗仍鉗制著人們的靈魂，農(nóng)村依舊如一潭死水。廣大農(nóng)民精神上仍沒有覺醒，他們的思想依舊那么麻木、愚昧。他們?nèi)匀谎匾u傳統(tǒng)，走過去的老路。在揭示辛亥革命后封建農(nóng)村落后的社會(huì)面貌的同時(shí)，作者指出了啟蒙和喚醒民眾的重要性，否則無法改變他們的悲劇性命運(yùn)。32、作者用了什么樣的描寫方法?標(biāo)準(zhǔn)答案：細(xì)節(jié)描寫、場(chǎng)面描寫。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析閱讀《米龍老爹》中的一段文字，回答下列小題：他一旦動(dòng)手殺了那個(gè)騎兵以后，就念念不忘，一直想著：“殺昔魯士人!”他恨他們，他對(duì)他們懷著一個(gè)既貪財(cái)而又愛國(guó)的農(nóng)民才會(huì)有的那種陰狠的、強(qiáng)烈的仇恨。正像他自己說的，他有他的主意。他等了幾天。他對(duì)戰(zhàn)勝者是那么謙恭，既殷勤而又馴服，所以他們讓他自由來去，隨意進(jìn)出。每天晚上他都看見有傳令兵出發(fā)。他跟士兵們經(jīng)常接觸，學(xué)會(huì)了幾句必要的德國(guó)話。一天夜里，他聽到騎兵們前往的那個(gè)村莊的名字以后，就出去了。他走出院子，溜進(jìn)樹林，到了石灰窯就連忙鉆進(jìn)那條長(zhǎng)坑道。他在地上找到那個(gè)死人的衣服，穿在身上。然后，他在田野里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒爬，一會(huì)兒躲躲閃閃地沿著斜坡走，只要有一點(diǎn)響聲就注意聽，像違禁偷獵的人那樣緊張不安。他認(rèn)為時(shí)間到了，就來到大路邊上，藏在荊棘叢里，繼續(xù)等著。將近半夜十二點(diǎn)，硬土路面上終于響起了嗒嗒的馬蹄聲。他把耳朵貼在地面上，聽準(zhǔn)了只有一個(gè)騎兵過來，就做好準(zhǔn)備。33、這段文字中的主人公是誰?標(biāo)準(zhǔn)答案：米龍老爹知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析34、這段文字運(yùn)用了哪些描寫方法?標(biāo)準(zhǔn)答案：動(dòng)作描寫、心理描寫知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析35、從這段文字來看，主人公具有什么性格特點(diǎn)?標(biāo)準(zhǔn)答案：機(jī)智、勇敢知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析閱讀《故都的秋》中的一段文字，回答下列小題：北國(guó)的槐樹，也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會(huì)鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細(xì)膩，又覺得清閑，潛意識(shí)下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞，古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。36、作者通過寫灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋給人以清靜、悠閑的感覺，突出了“故都”秋的什么特點(diǎn)(限一字)?標(biāo)準(zhǔn)答案：清。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析37、“潛意識(shí)下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞”，抒發(fā)了悲秋之感，突出了“故都”秋的什么特點(diǎn)(限二字)?標(biāo)準(zhǔn)答案：悲涼。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析38、這四句話從哪四個(gè)方面的感受寫槐樹的落蕊，寂靜的氣氛?突出“故都”秋的什么特點(diǎn)(限一字)?標(biāo)準(zhǔn)答案：視覺、聽覺、味覺、觸覺。靜。知識(shí)點(diǎn)解析：這里寫了視覺形象、觸覺形象?；ㄤ仢M地，寫視覺形象；腳踏花地，寫觸覺感受。寫觸覺，更給讀者以逼真的感受。四、作文(本題共1題，每題1.0分，共1分。)39、挪威人捕撈沙丁魚，抵港時(shí)若是活魚，賣價(jià)比死魚高出許多，所以漁民們千方百計(jì)地想讓魚活著抵港。但他們的種種努力都?xì)w于失敗，只有一艘漁船總能帶著活沙丁魚回到港內(nèi)。他們的方法很簡(jiǎn)單：在魚槽里放進(jìn)一條姑魚。原來，鯰魚進(jìn)入魚槽后，會(huì)因環(huán)境陌生而四處亂游，挑起摩擦；大量沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)“異己分子”，自然也會(huì)緊張起來，加速游動(dòng)；這樣一來，就能活蹦鮮跳地到達(dá)漁港。此現(xiàn)象即為“鯰魚效應(yīng)”。請(qǐng)依據(jù)以上材料，自擬題目，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。標(biāo)準(zhǔn)答案：參見第11套模擬試卷“參考答案”中的“作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析專升本（語文）模擬試卷第4套一、選擇(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、下列文章中，體現(xiàn)民本思想的是()A、《寡人之于國(guó)也》B、《秋水》C、《五代史伶官傳序》D、《論毅力》標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：(應(yīng)試指導(dǎo))孟子是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家，他倡導(dǎo)“民為貴，社稷次之，君為輕”的民本思想，反對(duì)暴政虐民和兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，主張施仁政、行王道以統(tǒng)一天下。《寡人之于國(guó)也》選自《孟子·梁惠王上》，體現(xiàn)了孟子的民本思想。2、創(chuàng)作“問題小說”的作家是()A、梁實(shí)秋B、冰心C、沈從文D、巴金標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：冰心是“五四”以來著名的女作家，她以問題小說起步，走上文壇。她發(fā)表的第一篇問題小說是《兩個(gè)家庭》。3、在下列詩(shī)作中，以棄婦為抒情主人公的是()A、《短歌行》B、《國(guó)殤》C、《氓》D、《關(guān)山月》標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：《氓》是一首棄婦自訴婚姻悲劇的長(zhǎng)詩(shī)，主要反映了春秋時(shí)期男尊女卑、夫妻地位不平等的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。4、“三曹”中詩(shī)風(fēng)悲涼慷慨、氣韻沉雄的是()A、曹丕B、曹操C、曹植D、曹睿標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：曹操的詩(shī)往往以樂府舊題表現(xiàn)新的內(nèi)容，有的反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)亂，有的抒寫個(gè)人宏大的抱負(fù)，情感深沉，風(fēng)格蒼涼悲壯。5、《天凈沙·秋思》中，概括全篇主題思想的是()A、斷腸人在天涯B、枯藤老樹昏鴉C、古道西風(fēng)瘦馬D、小橋流水人家標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：“斷腸人在天涯”是貫穿《天凈沙·秋思》的主線，也是全篇的主旨所在。小令前幾句鋪敘九種景物，以夕陽(yáng)西下為背景，渲染出悲涼的氣氛，都是為了表現(xiàn)天涯游子的思?xì)w之情。6、俄國(guó)作家屠格涅夫是()A、18世紀(jì)中期批判現(xiàn)實(shí)主義作家B、19世紀(jì)中期批判現(xiàn)實(shí)主義作家C、17世紀(jì)早期批判現(xiàn)實(shí)主義作家D、20世紀(jì)中期批判現(xiàn)實(shí)主義作家標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：屠格涅夫是一位具有資產(chǎn)階級(jí)民主主義思想的俄國(guó)貴族知識(shí)分子，是一位杰出的詩(shī)人和戲劇家，也是19世紀(jì)中期俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義代表作家。7、《爐中煤》一詩(shī)中詩(shī)人將自己比作“爐中煤”，借“爐中煤”之口訴說對(duì)祖國(guó)的眷念，運(yùn)用的修辭手法是()A、排比B、比喻、擬人C、象征D、對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：詩(shī)人以“爐中煤”自喻，這是比喻；賦予“煤”以人的情感，借“煤”之口抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的眷念之情，運(yùn)用的是擬人手法。8、主張文章應(yīng)“有補(bǔ)于世”、“以適用為本”的文學(xué)家是()A、王安石B、韓愈C、柳宗元D、歐陽(yáng)修標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：王安石是北宋時(shí)期杰出的政治家和思想家，也是詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的有力推動(dòng)者，唐宋八大家之一，主張文章“有補(bǔ)于世”，“以適用為本”。9、代表沈從文藝術(shù)創(chuàng)作高峰的一部中篇小說是()A、《蕭蕭》B、《湘西》C、《邊城》D、《長(zhǎng)河》標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：《邊城》是沈從文的一篇著名的中篇小說，表現(xiàn)了湘西水鄉(xiāng)淳樸的民風(fēng)以及青年男女純真的愛情，代表了其創(chuàng)作的高峰。10、曾稱艾青為“吹蘆笛的詩(shī)人”的學(xué)者是()A、郭沫若B、胡風(fēng)C、臧克家D、聞一多標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：艾青是我國(guó)現(xiàn)代新詩(shī)發(fā)展史上最具有影響力的詩(shī)人之一，他曾被胡風(fēng)稱為“吹蘆笛的詩(shī)人”。11、《張中丞傳后敘》一文中所說的“守一城，捍天下”的“城”是指()A、洛陽(yáng)B、長(zhǎng)安C、睢陽(yáng)D、汴州標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：“守一城，捍天下”在文中的意為：守住一座城池(睢陽(yáng)城)，就(抵擋了叛軍南下)捍衛(wèi)了整個(gè)國(guó)家。所以C項(xiàng)正確。12、孔子思想的核心是()A、嚴(yán)刑峻法B、兼愛C、自然無為D、仁和禮標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)是法家的思想，B項(xiàng)是孟子的主張，C項(xiàng)是道家的思想。孔子思想的核心是仁和禮。13、唐代以新樂府詩(shī)大膽揭露弊政，抨擊權(quán)貴，反映民間生活疾苦的詩(shī)人是()A、李白B、自居易C、杜甫D、杜牧標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：白居易是中唐詩(shī)壇上杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，也是新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。他的諷喻詩(shī)借鑒樂府形式，大膽揭露弊政，抨擊權(quán)貴，反映廣大人民的苦難生活，歷來受到人們的重視。14、下列劃線的詞解釋錯(cuò)誤的是()A、辟邪說。辟：開辟B、成敗之?dāng)?shù)。數(shù)：規(guī)律C、黃沙百戰(zhàn)穿金甲。穿：磨穿D、高處不勝寒。勝：承受得住標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)中的“辟”應(yīng)譯為“抨擊”。15、岑參《白雪歌送武判官歸京》中，“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”兩句采用的抒情方式是()A、直抒胸臆B、借景抒情C、借典故抒情D、借議論抒情標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，意為：隨著山路回轉(zhuǎn)，望不見遠(yuǎn)去的朋友，只有雪上留下的馬蹄足跡。這兩句，以送別之景寫16、陸游的《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)的線索是()A、歌舞B、月夜C、淚痕D、笛聲標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)在結(jié)構(gòu)上的一個(gè)突出的特點(diǎn)是以“月夜”貫穿全詩(shī)，寫月下達(dá)官貴人、守邊戰(zhàn)士和淪陷區(qū)遺民的不同表現(xiàn)，表現(xiàn)了作者鮮明的愛憎情感，加強(qiáng)了批判力度。17、下列屬于判斷句的是()A、制，巖邑也。B、廣為人長(zhǎng)，猿臂。C、以此常不見悅于長(zhǎng)吏。D、為虜所生得。標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：傷別之情，寓情于景，借景抒情，言盡而意無窮。18、下列劃?rùn)M線的句子翻譯錯(cuò)誤的是()A、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。逸豫可以亡身：安逸猶豫滅亡自己。B、王無罪歲，斯天下之民至焉。王無罪歲：大王您不要?dú)w罪于年景不好。C、是社稷之臣也，何以伐為?何以伐為：為什么要攻打它呢?D、以為莫己若者，我之謂也。以為莫己若者：認(rèn)為沒有比得上自己的。標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)中，“逸豫”應(yīng)譯為“安逸、享樂，這句話的意思是：安逸享樂可以使自身敗亡。19、“狡兔三窟”成語出自()A、《鄭伯克段于鄢》B、《秋水》C、《李將軍列傳》D、《馮諼客孟嘗君》標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：“狡免三窟”出自《馮諼客孟嘗君》中馮諼的話：“狡兔有三窟，僅得免其死耳?！?0、在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上，具有鮮明的民族風(fēng)格和濃郁京味的著名作家是()A、夏衍B、巴金C、冰心D、老舍標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：老舍作品在藝術(shù)上的特色是具有鮮明的民族風(fēng)格和濃郁的北京味，語言簡(jiǎn)潔傳神，富有表現(xiàn)力，代表作品如《駱駝祥子》、《四世同堂》等，都體現(xiàn)了這些特點(diǎn)。二、古文閱讀(本題共9題，每題1.0分，共9分。)閱讀杜甫《蜀相》，然后回答。丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。21、為什么說這首詩(shī)在高度贊美諸葛亮的同時(shí)也抒發(fā)了詩(shī)人的感慨?標(biāo)準(zhǔn)答案：杜甫在年輕時(shí)就懷有輔佐明主的志向，曾一度在皇帝身邊任職，但后來因黨爭(zhēng)被貶，漂泊西南。志向越發(fā)難以實(shí)現(xiàn)。所以，當(dāng)他回顧諸葛亮的悲劇時(shí)，也是在慨嘆自己未能實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析22、這首詩(shī)主要的藝術(shù)特色是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：寫景、敘事、抒情和議論融為一體。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析23、如何理解“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”兩句?標(biāo)準(zhǔn)答案：這兩句慨嘆了渚葛亮北伐，統(tǒng)一天下，大業(yè)未成，就死于軍中的悲劇，這一悲劇引起了后來無數(shù)英雄的共鳴，其中也包含杜甫本人在內(nèi)。詩(shī)人在同家動(dòng)蕩之際．卻被迫離開朝廷，失去了有所作為的機(jī)會(huì)，聯(lián)想到諸葛亮大業(yè)未成，英雄末路，不時(shí)感時(shí)傷懷，涕淚沾襟。這兩句對(duì)諸葛亮悲劇的感嘆，極富概括力，悲愴感人。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。24、“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”表現(xiàn)了詞人怎樣的矛盾心理?標(biāo)準(zhǔn)答案：表現(xiàn)了鬩人蘇軾出世與人世的矛盾心理，既想超然物外，登臨仙境，又擔(dān)心“高處不勝寒”，難以割舍現(xiàn)實(shí)生活。(只答“出世與人世的矛盾”亦可)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析25、作者最后的選擇表明了他怎樣的生活態(tài)度?標(biāo)準(zhǔn)答案：執(zhí)著現(xiàn)實(shí)，熱愛生活。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析26、這首詞中蘊(yùn)涵的人生哲理是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：這首詞上片談出世與人世的矛盾，結(jié)論是人間雖有煩惱，但也勝過天上的孤寂，表現(xiàn)出作瓣人問生活的摯愛之情；下片談對(duì)悲歡離合的看法，以自然之理比喻人生之理，指出人生不可能完美無缺，應(yīng)該以達(dá)觀的態(tài)度來看待人生，才能解脫內(nèi)心的煩惱，表達(dá)了詞人曠達(dá)的胸懷。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析閱讀《答司馬諫議書》中的～段文字，然后回答。至于怨誹之多，則固前知其如此也。人習(xí)于茍且非一日，士大夫多以不恤國(guó)事、同俗自媚于眾為善。上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然!盤庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度；度義而后動(dòng)，是而不見可悔故也。27、這段文字駁斥了司馬光的什么觀點(diǎn)?是如何反駁的?標(biāo)準(zhǔn)答案：這段文字駁斥了司馬光新政“以致天下怨謗”的觀點(diǎn)。作者首先分析了“怨謗”產(chǎn)生的原因，抨擊保守派只顧自己不顧國(guó)家的態(tài)度，而后以“盤庚遷都”的典故表明了自己堅(jiān)定的變革決心。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析28、在駁論中作者又揭露了什么問題？標(biāo)準(zhǔn)答案：揭露了保守派不關(guān)心曰事，只知茍安媚俗，與世俗同流合污的腐敗現(xiàn)象。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析29、作者引用歷史事實(shí)表達(dá)了怎樣的立場(chǎng)?標(biāo)準(zhǔn)答案：表明自己為了國(guó)家利益堅(jiān)持改革、決不動(dòng)搖的決心和態(tài)度。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析三、現(xiàn)代文閱讀(本題共9題，每題1.0分，共9分。)閱讀歐.亨利《麥琪的禮物》中的幾段文字，然后回答。她突然從窗口轉(zhuǎn)過身，站到壁鏡面前。她的眼睛晶瑩明亮，可是她的臉在二十秒鐘之內(nèi)卻失色了。她迅速地把頭發(fā)解開，讓它披落下來。這時(shí)，德拉美麗的頭發(fā)披散在身上，像一股褐色的小瀑布，奔瀉閃亮。頭發(fā)一直垂到膝蓋底下，仿佛給她鋪成了一件衣裳。她又神經(jīng)質(zhì)地趕快把頭發(fā)梳好。她躊躇了一會(huì)兒，靜靜地站著，有一兩滴淚水濺落在破舊的紅地毯上。她穿上褐色的舊外套，戴上褐色的舊帽子。她眼睛里還留著晶瑩的淚光，裙子一擺，就飄然走出房門，下樓跑到街上。30、這幾段寫的主要內(nèi)容是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：寫德拉在圣誕節(jié)前夕為給丈夫買禮物下決心要賣掉自己美麗的頭發(fā)的心理過程。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析31、這幾段中德拉的心理有哪些變化?標(biāo)準(zhǔn)答案：興奮、矛盾、痛苦、毅然決然。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析32、作者運(yùn)用了怎樣的描寫手法?標(biāo)準(zhǔn)答案：通過對(duì)德拉的動(dòng)作和表情的描寫來刻畫其心理活動(dòng)。(或“動(dòng)作描寫、表情描寫”)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析閱讀魯迅《風(fēng)波》中的一段文字，然后回答?，F(xiàn)在的七斤，是七斤嫂和村人又都早給他相當(dāng)?shù)淖鹁?，相?dāng)?shù)拇隽恕５较奶?，他們?nèi)耘f在自家門口的土場(chǎng)上吃飯；大家見了，都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做過八十大壽，仍然不平而且康健。六斤的雙丫角，已經(jīng)變成一支大辮子了；伊雖然新近裹腳，卻還能幫同七斤嫂做事，捧著十八個(gè)銅釘?shù)娘埻?，在土?chǎng)上一瘸一拐的往來。33、在小說的結(jié)尾的場(chǎng)面描寫中，作者用了什么樣的描寫方法?標(biāo)準(zhǔn)答案：細(xì)節(jié)描寫、場(chǎng)面描寫。(或“白描手法”)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析34、這段話的主要內(nèi)容是什么?這對(duì)于深化小說的主題起到了什么作用?標(biāo)準(zhǔn)答案：這段文字是小說的結(jié)尾，它寫的是辮子風(fēng)波過后，一切又恢復(fù)了原樣的場(chǎng)面，說明中國(guó)農(nóng)村在辛亥革命后沒有發(fā)生根本的變革。這段話表明這種狀況不改變，封建復(fù)辟勢(shì)力還會(huì)卷土重來，類似于辮子風(fēng)波的事件還會(huì)不斷上演，從而表達(dá)了要革命就必須喚醒民眾的思想，深化了文章的主題。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析35、這段文字中，“九斤老太康健”、“六斤新近裹腳"、“十八個(gè)銅釘?shù)娘埻搿本哂泻畏N象征意義?標(biāo)準(zhǔn)答案：“九斤老太康健”象征農(nóng)村的舊貌沒有什么變化?！傲镄陆_”象征著農(nóng)村年青一代開始走前輩走過的老路?！笆藗€(gè)銅釘?shù)娘埻搿毕笳髦藗內(nèi)栽谪毟F落后之中，修補(bǔ)著幾千年來的傳統(tǒng)舊習(xí)，沿襲傳統(tǒng)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析閱讀朱光潛《選擇與安排》中的一段文字，然后回答。用兵制勝的要訣在占領(lǐng)要塞，擊破主力。要塞既下，主力既破，其余一切就望風(fēng)披靡，不攻自下。古人所以有“射人先射馬，擒賊先擒王”的說法。如果虛耗兵力于無戰(zhàn)略性的地點(diǎn)，等到自己的實(shí)力消耗盡了，敵人的要塞和主力還屹然未動(dòng)，那還能希望打什么勝仗?做文章不能切中要害，錯(cuò)誤正與此相同。36、這段話的論點(diǎn)是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：這段話的論點(diǎn)是：用兵制勝的要訣在占領(lǐng)要塞，擊破主力，做文章也必須要切中要害。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析37、這段議論主要運(yùn)用了什么論證方法?標(biāo)準(zhǔn)答案：這段議論主要運(yùn)用了類比論證方法。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析38、“那還能希望打什么勝仗”這句話采用了什么修辭手法?標(biāo)準(zhǔn)答案：反詰。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析專升本（語文）模擬試卷第5套一、選擇(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、由西漢劉向整理編訂的一部國(guó)別體史書是()A、《文選》B、《樂府詩(shī)集》C、《左傳》D、《戰(zhàn)國(guó)策》標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：此題考查考生對(duì)文學(xué)常識(shí)的了解。《戰(zhàn)國(guó)策》是一部關(guān)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期分國(guó)記事的史料匯編，屬國(guó)別體雜史，也是一部?jī)?yōu)秀的散文總集。2、《背影》描寫人物肖像和行動(dòng)時(shí)所采用的手法是()A、比興B、白描C、情景交融D、直抒胸臆標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查考生對(duì)描寫手法的掌握。白描是指以極其簡(jiǎn)潔的文字，抓住描寫對(duì)象的主要特征，作平實(shí)質(zhì)樸的刻畫，不需渲染、烘托、鋪陳。正如魯迅所說：“有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄?！薄侗秤啊芬晃闹?，對(duì)父親的刻畫多用的是白描手法。3、“狡兔三窟”成語出自()A、《鄭伯克段于鄢》B、《秋水》(節(jié)選)C、《李將軍列傳》D、《馮諼客孟嘗君》標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：此題考查考生對(duì)成語出處的掌握。古文中出現(xiàn)的重要的成語都要記準(zhǔn)出處?！敖仆萌摺背鲎浴恶T諼客孟嘗君》中馮諼的話“狡兔有三窟，僅得免其死耳”。4、《行路難》(其一)中情感流動(dòng)的方式是()A、起伏跌宕B、逐層減退C、逐層遞進(jìn)D、平緩舒展標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：此題考查考生對(duì)作品情感流動(dòng)方式的了解。《行路難》(其一)全詩(shī)情感起伏，變化急速，生動(dòng)反映出作者當(dāng)時(shí)的心理矛盾，也使這首篇幅不長(zhǎng)的歌行，呈現(xiàn)出開合跌宕、縱橫翻卷的氣勢(shì)。故正確選項(xiàng)為A項(xiàng)。5、侯方域是明末清初著名的()A、政治家B、詩(shī)文作家C、思想家D、教育家標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：此題意在考查考生對(duì)文學(xué)常識(shí)的了解?？忌诹私庥嘘P(guān)侯方域的文學(xué)常識(shí)時(shí)，只要記住侯方域是詩(shī)文作家，生活的時(shí)代是明末清初以及他所寫的作品即可。6、《日出》的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()A、回顧式寫法B、橫斷面描寫法C、閉鎖結(jié)構(gòu)D、開放式結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：曹禺在寫作《日出》時(shí)，決心做一次新的探索。他選擇了“橫斷面的描寫法”，“用多少人生的零碎來闡明一個(gè)觀念”，并以主題思想為結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一點(diǎn)?！度粘觥返奈枧_(tái)只限于陳白露寓居的高等旅館和翠喜落腳的寶和下處，讓陳白露作為穿線人物。全篇沒有統(tǒng)領(lǐng)全劇的中心沖突線，也沒有絕對(duì)統(tǒng)一的貫串動(dòng)作。7、奠定巴金在我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上地位的長(zhǎng)篇小說為()A、《滅亡》B、《春》C、《家》D、《霧》標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：此題考查考生對(duì)作家作品的掌握情況。奠定巴金在我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上地位的長(zhǎng)篇小說為《家》。8、下列各句采用的修辭方法依次是()(1)虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中。(2)是以泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。(3)白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。(4)明月松間照，清泉石上流。A、擬人排比比喻對(duì)偶B、比喻擬人夸張對(duì)偶C、比喻排比夸張對(duì)偶D、擬人比喻對(duì)偶夸張標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：第(1)句運(yùn)用了比喻修辭，將季氏比作虎兕，虎兕出于柙，喻季氏出兵侵略；將顓臾比作玉，龜玉毀于櫝中，喻顓臾無辜受難。第(2)句很容易判斷出運(yùn)用的是排比的修辭方法。第(3)句運(yùn)用了夸張的修辭方法來說明“愁長(zhǎng)”。第(4)句則是工整的對(duì)偶詩(shī)句。9、王昌齡最擅長(zhǎng)的是()A、七言律詩(shī)B、七言歌行C、五言絕句D、七言絕句標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：在文學(xué)創(chuàng)作上，幾乎每個(gè)作家都有自己的獨(dú)特風(fēng)格，對(duì)這一點(diǎn)加深了解是非常重要的。王昌齡最擅長(zhǎng)的詩(shī)歌形式是七言絕句，《從軍行》(其四)是王昌齡的代表作之一。10、下列作品中，屬于新樂府的是()A、白居易《杜陵叟》B、李白《行路難》(其一)C、陸游《關(guān)山月》D、曹操《短歌行》(其一)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：白居易最突出的貢獻(xiàn)是從理論和創(chuàng)作實(shí)踐上倡導(dǎo)了新樂府運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌應(yīng)當(dāng)干預(yù)社會(huì)、反映現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌的“美刺”作用。他的《杜陵叟》即是一篇新樂府詩(shī)。11、中國(guó)現(xiàn)代小說的奠基人為()A、巴金B(yǎng)、魯迅C、冰心D、茅盾標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：此題考查考生對(duì)作家的文學(xué)地位的了解。魯迅不僅是中國(guó)現(xiàn)代小說的奠基人，也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他發(fā)表了第一篇白話小說《狂人日記》。12、貫穿《諫逐客書》一文始終的論證方法是()A、對(duì)比論證B、歸納論證C、演繹論證D、比喻論證標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：比較論證分為兩類：一類是類比法，即將性質(zhì)、特點(diǎn)在某些方面相同或相近的不同事物之間的比較來證明論點(diǎn)的方法；另一類是對(duì)比法，即通過性質(zhì)、特點(diǎn)在某些方面相反或?qū)α⒌牟煌挛镏g的比較來證明論點(diǎn)的方法。《諫逐客書》一文反復(fù)采用正反對(duì)比的論證方法，將秦國(guó)歷史上四位明君任用客卿使秦國(guó)富強(qiáng)與現(xiàn)今秦王逐客對(duì)比；將現(xiàn)今秦王重物與輕人對(duì)比；將任用客卿之利與逐客之害對(duì)比等。13、曹操的《短歌行》(其一)是一首()A、律詩(shī)B、新樂府C、樂府舊題D、絕句標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：曹操的詩(shī)今存二十余首，全是樂府詩(shī)，而且擅長(zhǎng)以樂府古題寫時(shí)事?！抖谈栊小肥菨h樂府的曲調(diào)名，屬《相和歌辭》中的《平調(diào)曲》。這里是曹操按舊題目寫新內(nèi)容。14、在我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上，郁達(dá)夫是杰出的()A、詩(shī)人B、劇作家C、雜文家D、作家標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：郁達(dá)夫主要的文學(xué)成就是以“自序傳”的方式創(chuàng)作的小說，是“五四”以來很有影響的作家。小說作品有《沉淪》、《薄奠》、《春風(fēng)沉醉的晚上》等。15、“人命危淺，朝不慮夕”這句話出自()A、《大同》B、《諫逐客書》C、《陳情表》D、《五代史伶官傳序》標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：此題考查考生對(duì)課文重點(diǎn)句的掌握?！蛾惽楸怼芬晃牡募丫洳簧?，屢被后人沿用，有的已成為廣為流傳的成語，考生應(yīng)熟記這些句子。16、下列句子中“諸”字的含義是“之于”的是()A、嵩又取架上諸書，試以問巡。B、諸校尉無罪，乃我自失道。C、諸廣之軍吏及士卒或取封侯。D、公伐諸鄢。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“諸”可當(dāng)“其他”講；B、C項(xiàng)“諸”都當(dāng)“眾多”講；D項(xiàng)“諸”當(dāng)“之于”講。17、下列各句中帶點(diǎn)的詞，詞義相同的一組是()A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)兩個(gè)“乃”，均為“于是，就”的意思；B項(xiàng)前一個(gè)“以”，“以為，認(rèn)為”之意，后一個(gè)“以”，“因?yàn)?，由于”之意；C項(xiàng)前一個(gè)“于”，可譯為“在”，后一個(gè)“于”，可譯為“對(duì)于”；D項(xiàng)前一個(gè)“為”，語助詞，可譯為“呢”，后一個(gè)“為”，表被動(dòng)，“被”。18、下列句子中，含有使動(dòng)用法的是()A、吾非至于子之門則殆矣，吾長(zhǎng)見笑于大方之家。B、遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之。C、彼以艱苦忍耐之力，冒其逆而突過之。D、孟嘗君怪其疾也，衣冠而見之。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：所謂使動(dòng)用法，是指主語所代表的人物并不施行謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作，而是使賓語所代表的人或事物施行這個(gè)動(dòng)作，具有“使賓語怎么樣”的意思。B項(xiàng)“來”，使動(dòng)用法，“使……來(歸順)”。全句意思：遠(yuǎn)方的人不歸服，便加強(qiáng)文德教化使他們來歸順。19、下列帶點(diǎn)的字解釋正確的是()A、戰(zhàn)百萬日滋之師。滋：滋養(yǎng)。B、人卒九州，谷食之所生。卒：到。C、間道經(jīng)其門。間：間或，偶爾。D、凌余陣兮躐余行。凌：超過。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“滋”，應(yīng)為“增多”之意；B項(xiàng)“卒”，應(yīng)為“盡，遍布”之意；D項(xiàng)“凌”，應(yīng)為“侵犯”之意。20、下列畫橫線的句子翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、與爾三矢，爾其無忘乃父之志。爾其無忘乃父之志：希望你不要忘記你父親報(bào)仇雪恨的心愿。B、故今具道所以，冀君實(shí)或見恕。冀君實(shí)或見恕：希望或許得到你的原諒。C、左右以君賤之也，食以草具。食以草具：拿粗糙的飯菜給他吃。D、將軍自念，豈嘗有所恨乎?豈嘗有所恨乎：難道曾經(jīng)有什么怨恨的事嗎?標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：此句中的“恨”是“遺憾”之意，而非“怨恨”。二、古文閱讀(本題共9題，每題1.0分，共9分。)楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會(huì)，登臨意。21、“落日樓頭，斷鴻聲里”運(yùn)用了什么修辭手法?其中有什么寓意?標(biāo)準(zhǔn)答案：落日、斷鴻，有象征意味：黃昏落日，令人聯(lián)想到南宋國(guó)勢(shì)衰頹；斷鴻聲里，離群的孤雁，聯(lián)系著作者的身世；哀鴻遍野，又能令人想到北方離散的百姓。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析22、“江南游子”是指誰?標(biāo)準(zhǔn)答案：江南游子，正是南歸漂泊的作者的身影。知識(shí)點(diǎn)解析：作者遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，流寓南方，所以自稱江南游子。23、“把吳鉤看了，欄桿拍遍”表達(dá)了作者怎樣的感情?標(biāo)準(zhǔn)答案：“把吳鉤看了，欄桿拍遍”是動(dòng)作描寫和細(xì)節(jié)描寫，很有表現(xiàn)力，表達(dá)了作者渴望報(bào)效國(guó)家、建功立業(yè)的豪情壯志，也抒發(fā)了英雄無用武之地的苦悶，以及一片赤誠(chéng)無人理解的悲哀。知識(shí)點(diǎn)解析：揭示出游子不得返鄉(xiāng)，是因?yàn)楫愖逭碱I(lǐng)了中原，所以想拿起武器，北上殺敵。以上這三道小題都是考查對(duì)某一句詞的理解，可見考生學(xué)習(xí)時(shí)要求細(xì)、求深，多閱讀，多領(lǐng)會(huì)，才能在考試時(shí)得心應(yīng)手。另外，雖是分析詞句，卻也要結(jié)合課文整體來把握?！径苏谩勘淘铺欤S花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。【幺篇】年少呵輕遠(yuǎn)別，情薄呵易棄擲。全不想腿兒相挨，臉兒相偎，手兒相攜。你與俺崔相國(guó)做女婿，妻榮夫貴，但得一個(gè)并頭蓮，煞強(qiáng)如狀元及第?！境熳印颗苋苡聃足鲢鏊扑?，多半是相思淚。眼面前茶飯怕不待要吃，恨塞滿愁腸胃。蝸角虛名，蠅頭微利，拆鴛鴦在兩下里。一個(gè)這壁，一個(gè)那壁，一遞一聲長(zhǎng)吁氣。24、解釋“煞強(qiáng)如狀元及第”、“蝸角虛名”的意思。標(biāo)準(zhǔn)答案：“煞強(qiáng)如狀元及第”意思是“遠(yuǎn)勝于考中狀元”，“蝸角虛名”意思是“狀元虛名如蝸牛觸角般微不足道”。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析25、結(jié)合曲詞分析表現(xiàn)鶯鶯心理的藝術(shù)手段。標(biāo)準(zhǔn)答案：一是以景物描寫表現(xiàn)人物的思想情感，如【端正好】，暮秋的空曠凄涼與離愁別恨的孤獨(dú)凄涼水乳交融；二是通過動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫來傳達(dá)人物的思想情感，如【朝天子】后半部分曲詞；三是直抒胸臆，抒發(fā)內(nèi)心感受，如【幺篇】及【朝天子】前半部分曲詞；四是綜合運(yùn)用夸張、比喻、典故抒發(fā)人物的思想情感。知識(shí)點(diǎn)解析：理解曲詞通過多種藝術(shù)手段刻畫人物性格的方法，體味王實(shí)甫的戲劇特色。這段唱詞既具有詩(shī)情畫意的美，又通俗淺近。比喻、夸張等修辭手法的使用，增強(qiáng)了戲劇語言的表現(xiàn)力。26、分析最能表現(xiàn)鶯鶯性格不同側(cè)面的曲詞。標(biāo)準(zhǔn)答案：一是對(duì)封建禮教的反抗，如“腿兒相挨……”“妻榮夫貴”；二是珍視愛情，情感專一，如“曉來誰染……”“暖溶溶玉醅……”，離愁愈苦情愈真；三是鄙視功名利祿，對(duì)母親逼張生趕考不滿，如“但得一個(gè)并頭蓮……”“蝸角虛名……”。知識(shí)點(diǎn)解析：這段唱詞刻畫了鮮明生動(dòng)的人物形象。崔鶯鶯敢于反抗封建禮教，大膽追求愛情自由，對(duì)愛情真摯專一，對(duì)功名利祿表示鄙棄，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的叛逆精神?！稌吩唬骸皾M招損，謙得益。”憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭(zhēng)；及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國(guó)滅，為天下笑。夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨(dú)伶人也哉?作《伶官序》。27、請(qǐng)將“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”翻譯成現(xiàn)代漢語，并說明這兩句在文章中的作用。標(biāo)準(zhǔn)答案：憂慮辛勞可以使國(guó)家興盛，安閑享樂可以使自身滅亡。這兩句在文中具有十分重要的地位，是作者總結(jié)出來的深刻的歷史教訓(xùn)。知識(shí)點(diǎn)解析：《五代史伶官傳序》是一篇為史傳所作的序，意在對(duì)歷史有所總結(jié)，所以在論述中，從史實(shí)引出理論，如“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”，“禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺”。28、《書》指什么？引用“滿招損。謙得益”的目的是什么？標(biāo)準(zhǔn)答案：《書》指《書經(jīng)》、《尚書》。引用“滿招損，謙得益”的目的是為了論證主題。知識(shí)點(diǎn)解析：這是引理論來說明歷史，引用《尚書》上的“滿招損，謙得益”來印證后唐莊宗興亡的歷史。29、歐陽(yáng)修為何要說“夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨(dú)伶人也哉?”標(biāo)準(zhǔn)答案：歐陽(yáng)修寫作這篇史論，重點(diǎn)講述了“夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺”的道理，而所“溺”的不僅限于伶人，要從伶人一事總結(jié)歷史教訓(xùn)，引以為戒。知識(shí)點(diǎn)解析：結(jié)合對(duì)文句的理解和文章的主旨作答。三、現(xiàn)代文閱讀(本題共9題，每題1.0分，共9分。)快樂在人生里，好比引誘小孩子吃藥的方糖，更像跑狗場(chǎng)里引誘狗賽跑的電兔子。幾分鐘或者幾天的快樂賺我們活了一世，忍受著許多痛苦。我們希望它來，希望它留，希望它再來——這三句話概括了整個(gè)人類努力的歷史。在我們追求和等候的時(shí)候，生命又不知不覺地偷度過去。也許我們只是時(shí)間消費(fèi)的籌碼，活了一世不過是為那一世的歲月充當(dāng)殉葬品，根本不會(huì)享到快樂。但是我們到死也不明白是上了當(dāng)，我們還理想死后有個(gè)天堂，在那里——謝上帝，也有這一天!我們終于享受到永遠(yuǎn)的快