小學(xué)信息技術(shù)第三冊(cè) 第11課交通部長(zhǎng)收-發(fā)送E-mail1教案 河大版

小學(xué)信息技術(shù)第三冊(cè)第11課交通部長(zhǎng)收-發(fā)送E-mail1教案河大版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）小學(xué)信息技術(shù)第三冊(cè)第11課交通部長(zhǎng)收-發(fā)送E-mail1教案河大版教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)源于河大版小學(xué)信息技術(shù)第三冊(cè)第11課“交通部長(zhǎng)收-發(fā)送E-mail”。本節(jié)課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生掌握電子郵件的基本知識(shí)和發(fā)送電子郵件的基本操作步驟。具體內(nèi)容包括：電子郵件的定義、電子郵件地址的組成、郵件客戶(hù)端的使用、撰寫(xiě)郵件、發(fā)送郵件等。

在教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作，了解并掌握電子郵件的基本知識(shí)和發(fā)送電子郵件的步驟。同時(shí)，我會(huì)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活，讓學(xué)生了解電子郵件在日常生活中的應(yīng)用，提高他們使用電子郵件進(jìn)行溝通和交流的能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括信息意識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、網(wǎng)絡(luò)安全與道德法規(guī)等方面。具體來(lái)說(shuō)：

1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電子郵件這一信息交流工具的認(rèn)識(shí)，使其了解電子郵件在日常溝通中的重要性，提高信息獲取和傳遞的能力。

2.計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力：通過(guò)學(xué)習(xí)電子郵件的基本知識(shí)和發(fā)送電子郵件的操作步驟，提高學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流的能力。

3.網(wǎng)絡(luò)安全與道德法規(guī)：讓學(xué)生了解電子郵件使用的注意事項(xiàng)，如保護(hù)個(gè)人隱私、不發(fā)送垃圾郵件等，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和道德觀念。

4.問(wèn)題解決能力：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，如遇到郵件發(fā)送失敗時(shí)能主動(dòng)尋找解決方法。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

（1）電子郵件的定義：讓學(xué)生了解電子郵件是一種通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送的電子信件，是現(xiàn)代通信的重要方式之一。

（2）電子郵件地址的組成：讓學(xué)生掌握電子郵件地址的構(gòu)成，即用戶(hù)名@域名.后綴。

（3）郵件客戶(hù)端的使用：讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用郵件客戶(hù)端，如Outlook、Foxmail等，進(jìn)行郵件的接收和發(fā)送。

（4）撰寫(xiě)郵件：讓學(xué)生掌握撰寫(xiě)郵件的基本方法，包括填寫(xiě)收件人、主題、正文、附件等。

（5）發(fā)送郵件：讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)郵件客戶(hù)端發(fā)送郵件，并了解發(fā)送過(guò)程中的基本設(shè)置。

2.教學(xué)難點(diǎn)

（1）電子郵件地址的構(gòu)成：部分學(xué)生可能對(duì)域名、后綴等概念理解不清晰，導(dǎo)致電子郵件地址填寫(xiě)錯(cuò)誤。

（2）郵件客戶(hù)端的設(shè)置：學(xué)生對(duì)于郵件客戶(hù)端的設(shè)置界面和功能可能較為陌生，需要教師進(jìn)行詳細(xì)講解和示范。

（3）撰寫(xiě)郵件：學(xué)生在撰寫(xiě)郵件時(shí)可能存在語(yǔ)言組織混亂、格式不規(guī)范等問(wèn)題，需要教師進(jìn)行指導(dǎo)。

（4）發(fā)送郵件：部分學(xué)生可能對(duì)于發(fā)送郵件過(guò)程中的高級(jí)設(shè)置（如SMTP服務(wù)器、加密等）不太理解，需要在教學(xué)中進(jìn)行重點(diǎn)講解。

（5）郵件發(fā)送失敗的處理：學(xué)生在實(shí)際操作過(guò)程中可能遇到郵件發(fā)送失敗的情況，需要教師教授解決方法。

針對(duì)以上重點(diǎn)和難點(diǎn)，教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)采取有針對(duì)性的講解和示范，引導(dǎo)學(xué)生掌握電子郵件的基本知識(shí)和操作步驟。同時(shí)，通過(guò)實(shí)際操作、小組討論等方式，幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，提高實(shí)際運(yùn)用能力。教學(xué)資源1.軟硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、白板、教學(xué)PPT、郵件客戶(hù)端軟件（如Outlook、Foxmail）。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部教學(xué)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)搜索引擎。

3.信息化資源：電子郵件相關(guān)教學(xué)視頻、動(dòng)畫(huà)演示、在線互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)。

4.教學(xué)手段：小組討論、實(shí)際操作演示、案例分析、問(wèn)題解決策略分享。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解電子郵件的基本知識(shí)和發(fā)送電子郵件的操作步驟，標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)電子郵件知識(shí)做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確電子郵件教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)電子郵件的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問(wèn)題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入電子郵件學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)通信基本概念，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為電子郵件新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解電子郵件的基本知識(shí)和發(fā)送電子郵件的操作步驟，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞電子郵件的發(fā)送和接收展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)電子郵件知識(shí)的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

在新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對(duì)電子郵件知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)電子郵件知識(shí)的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決電子郵件問(wèn)題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類(lèi)似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與電子郵件內(nèi)容相關(guān)的拓展知識(shí)，如電子郵件的安全使用、垃圾郵件的處理等，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

情感升華：

結(jié)合電子郵件內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考電子郵件在日常生活中的應(yīng)用和影響，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的電子郵件知識(shí)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的電子郵件內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課主要涉及以下知識(shí)點(diǎn)：

1.電子郵件的定義：電子郵件是一種通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送的電子信件，是現(xiàn)代通信的重要方式之一。

2.電子郵件地址的組成：電子郵件地址由用戶(hù)名@域名.后綴組成，用于標(biāo)識(shí)發(fā)送者和接收者的身份。

3.郵件客戶(hù)端的使用：郵件客戶(hù)端是用于接收和發(fā)送電子郵件的軟件，如Outlook、Foxmail等。

4.撰寫(xiě)郵件：撰寫(xiě)郵件包括填寫(xiě)收件人、主題、正文、附件等，要求語(yǔ)言清晰、格式規(guī)范。

5.發(fā)送郵件：通過(guò)郵件客戶(hù)端發(fā)送郵件，可以選擇SMTP服務(wù)器、加密等高級(jí)設(shè)置。

6.電子郵件的發(fā)送和接收過(guò)程：了解電子郵件的發(fā)送和接收過(guò)程，包括郵件服務(wù)器、郵件傳輸代理等。

7.電子郵件的安全使用：了解電子郵件的安全使用原則，如保護(hù)個(gè)人隱私、不發(fā)送垃圾郵件等。

8.電子郵件的應(yīng)用場(chǎng)景：了解電子郵件在日常生活和工作中的應(yīng)用場(chǎng)景，如溝通、報(bào)名、求職等。

9.電子郵件的注意事項(xiàng)：掌握使用電子郵件的注意事項(xiàng)，如遵守網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、防范電子郵件詐騙等。

10.電子郵件問(wèn)題解決策略：學(xué)會(huì)解決電子郵件過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題，如發(fā)送失敗、郵件丟失等。典型例題講解（七）典型例題講解

1.例題一：電子郵件地址的正確填寫(xiě)方式。

題目：請(qǐng)將以下電子郵件地址正確填寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)中：

（1）張三）（zhangsan@）

（2）李四）（lisi@）

（3）王五）（wangwu@）

答案：（1）張三（zhangsan@）

（2）李四（lisi@）

（3）王五（wangwu@）

講解：此題主要考察學(xué)生對(duì)電子郵件地址組成的理解。電子郵件地址由用戶(hù)名和域名組成，中間用@符號(hào)連接。用戶(hù)名可以包含字母、數(shù)字、點(diǎn)號(hào)和減號(hào)，域名由多個(gè)部分組成，之間用點(diǎn)號(hào)連接。

2.例題二：郵件客戶(hù)端的選擇與安裝。

題目：請(qǐng)選擇合適的郵件客戶(hù)端并說(shuō)明安裝步驟。

答案：選擇Outlook或Foxmail作為郵件客戶(hù)端，具體安裝步驟如下：

1.訪問(wèn)官方網(wǎng)站下載郵件客戶(hù)端安裝包。

2.雙擊安裝包，開(kāi)始安裝程序。

3.遵循安裝向?qū)У奶崾荆瓿砂惭b過(guò)程。

講解：此題考察學(xué)生對(duì)郵件客戶(hù)端選擇和安裝的了解。Outlook和Foxmail是兩款常用的郵件客戶(hù)端，安裝過(guò)程簡(jiǎn)單，只需下載安裝包，雙擊運(yùn)行，并按照安裝向?qū)У奶崾具M(jìn)行操作。

3.例題三：撰寫(xiě)并發(fā)送一封電子郵件。

題目：請(qǐng)使用郵件客戶(hù)端撰寫(xiě)并發(fā)送一封電子郵件給你的朋友，郵件主題為你最近的一次旅行經(jīng)歷，郵件內(nèi)容包括旅行地點(diǎn)、時(shí)間、所見(jiàn)所聞等。

答案：郵件主題：我的旅行經(jīng)歷

郵件內(nèi)容：

親愛(ài)的朋友，

我最近去了一次旅行，去了XX地方。在那里，我參觀了XX景點(diǎn)，品嘗了當(dāng)?shù)氐拿朗?，還參加了XX活動(dòng)。我覺(jué)得這次旅行非常有趣，希望你也能有機(jī)會(huì)去那里看看。

祝好，

[你的名字]

講解：此題考察學(xué)生對(duì)電子郵件撰寫(xiě)和發(fā)送的掌握。學(xué)生需要使用郵件客戶(hù)端的撰寫(xiě)功能，輸入收件人、主題和正文內(nèi)容，然后點(diǎn)擊發(fā)送按鈕。郵件主題應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，郵件內(nèi)容應(yīng)具體詳細(xì)，表達(dá)清晰。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)1.課堂小結(jié)：

（1）學(xué)生應(yīng)掌握電子郵件的基本知識(shí)和發(fā)送電子郵件的操作步驟。

（2）學(xué)生應(yīng)了解電子郵件在日常生活中的應(yīng)用，提高使用電子郵件進(jìn)行溝通和交流的能力。

（3）學(xué)生應(yīng)關(guān)注電子郵件的安全使用，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和道德觀念。

（4）學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)解決電子郵件過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題，提高問(wèn)題解決能力。

2.當(dāng)堂檢測(cè)：

（1）請(qǐng)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，使用郵件客戶(hù)端撰寫(xiě)并發(fā)送一封電子郵件給你的朋友，郵件主題為你最近的一次旅行經(jīng)歷，郵件內(nèi)容包括旅行地點(diǎn)、時(shí)間、所見(jiàn)所聞等。

（2）請(qǐng)學(xué)生解釋電子郵件地址的組成，并正確填寫(xiě)以下電子郵件地址：

張三）（zhangsan@）

李