2024屆內(nèi)蒙古自治區(qū)名校聯(lián)盟高三下學(xué)期三模歷史試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE2內(nèi)蒙古自治區(qū)名校聯(lián)盟2024屆高三下學(xué)期三模歷史試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將〖答案〗寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.《逸周書(shū)》記載：“湯放（放逐）桀而歸于毫，三千諸侯大會(huì)?！薄兜弁跏兰o(jì)》記載：“諸侯有不義者，湯從而征之，誅其君，吊（慰問(wèn)）其民，天下成悅?！鄙鲜鑫墨I(xiàn)記載可以說(shuō)明，商代（）A.強(qiáng)化了中央集權(quán)體制 B.構(gòu)建了貴族宗法制度C.推動(dòng)了早期國(guó)家發(fā)展 D.遵循了儒家仁政理念〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：商代（中國(guó)）。根據(jù)材料信息可知，商湯滅夏后，在諸侯中威望提升，進(jìn)而通過(guò)征伐“不義”諸侯，使“天下咸悅”，商朝統(tǒng)治得以強(qiáng)化，早期國(guó)家獲得發(fā)展，C項(xiàng)正確；商周時(shí)期，王對(duì)王畿之外的四方邊地實(shí)行間接統(tǒng)治，尚未形成“中央集權(quán)體制”，排除A項(xiàng)；貴族宗法制度是以血緣關(guān)系與嫡庶來(lái)確定繼承關(guān)系和名分的制度，材料未涉及血緣關(guān)系與權(quán)力繼承關(guān)系，排除B項(xiàng)；儒家仁政理念形成于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.建武十五年（公元39年）六月，光武帝劉秀頒發(fā)“度田令”，檢查耕田與戶口實(shí)數(shù)，即對(duì)原有戶籍上的戶口、年紀(jì)進(jìn)行核實(shí)，對(duì)墾田進(jìn)行實(shí)地丈量。“度田令”是在承認(rèn)土地私有制的前提下根據(jù)豪強(qiáng)地主擁有私有土地多少征收賦稅。此舉意在（）A.增加政府的賦稅收入 B.保障土地合法買(mǎi)賣(mài)C.減輕自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) D.籠絡(luò)豪強(qiáng)地主勢(shì)力〖答案〗A〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝（中國(guó)）。根據(jù)材料信息可知，丈量土地、核實(shí)戶口，可以為政府征收賦稅和攤派勞役提供依據(jù)。根據(jù)豪強(qiáng)地主擁有的私有土地?cái)?shù)量進(jìn)行征稅，這有利于增加政府賦稅收入，A項(xiàng)正確；該政策沒(méi)有涉及土地買(mǎi)賣(mài)，排除B項(xiàng)；中國(guó)古代自耕農(nóng)的負(fù)擔(dān)主要來(lái)自賦稅和地租，材料沒(méi)有向農(nóng)民征收賦稅、地租的信息，排除C項(xiàng)；該政策對(duì)豪強(qiáng)地主的土地兼并、漏稅行為是一種限制和打擊，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.宋代士大夫很少參與劇烈戶外運(yùn)動(dòng)，像唐代社會(huì)風(fēng)行的打毽、狩獵、拔河等活動(dòng)不再受青睞，一些益智類(lèi)游戲（如弈棋）成為被普遍接受和推崇的休閑項(xiàng)目。唐宋士大夫這一休閑生活的變化緣于（）A.選官制度的變革 B.主流思想的演進(jìn) C.文官地位的變化 D.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐宋（中國(guó)）。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，宋代學(xué)者掀起儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)，理學(xué)興起，注重抽象思辨能力，因此宋代士大夫的休閑生活由唐代的開(kāi)放尚武變?yōu)樽非髢?nèi)斂雅致，益智類(lèi)游戲廣受推崇，B項(xiàng)正確；唐宋時(shí)期，科舉制是主要選官制度，未發(fā)生根本性變革，排除A項(xiàng)；宋代重視文治，文官地位提升，但這與其休閑生活取向沒(méi)有直接關(guān)系，排除C項(xiàng)；宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)了市民文化的發(fā)展，與士大夫推崇益智類(lèi)休閑活動(dòng)無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.明代六科給事中與十三道監(jiān)察御史合稱(chēng)為“科道”，“明代乃以監(jiān)察官員治天下”。如表所示為明代對(duì)科道官員選任的部分規(guī)定。據(jù)表可知，明代（）時(shí)間內(nèi)容永樂(lè)年間明成祖曾諭，“御史當(dāng)用清謹(jǐn)介直之士”，“宜用有學(xué)識(shí)達(dá)治體者”正統(tǒng)初年頒布《憲綱》，始立新進(jìn)初仕者不與科道之禁，認(rèn)為“新進(jìn)小生，遽受斯職，未達(dá)政治之體而有可為之權(quán)……以好惡為是非，甚至貪穢無(wú)籍”成化年間著令：“今后初仕者，不許銓除風(fēng)憲（不得選任為科道監(jiān)察官員）”A.科道官員行政權(quán)力擴(kuò)大 B.官員監(jiān)察制度成熟完備C.科舉取士標(biāo)準(zhǔn)趨于嚴(yán)格 D.君主專(zhuān)制統(tǒng)治逐漸強(qiáng)化〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明代（中國(guó)）。根據(jù)材料信息可知，明代科道官員履行監(jiān)察職權(quán)，根本上服務(wù)于君主專(zhuān)制統(tǒng)治，歷代君主重視科道官員的選任，以此強(qiáng)化君主專(zhuān)制統(tǒng)治，D項(xiàng)正確；科道官員行使的是監(jiān)察權(quán)力，并非行政權(quán)力，排除A項(xiàng)；材料只涉及監(jiān)察官員的選任，無(wú)法體現(xiàn)監(jiān)察制度的全貌，排除B項(xiàng)；材料表明明代君主專(zhuān)制統(tǒng)治逐漸強(qiáng)化，材料信息與明代科舉取士無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.1894年，湖北槍炮廠初步建成，機(jī)器設(shè)備訂購(gòu)于德國(guó)著名軍工企業(yè)—克虜伯公司，初有工匠1200多人。1895年，該廠每月產(chǎn)槍500枝，子彈10萬(wàn)多發(fā)，炮彈7000余枚。到1906年，該廠共耗銀784.6萬(wàn)兩，主要來(lái)源于海關(guān)洋稅、厘金（行商稅）等。該廠的初期發(fā)展（）A.緩解了清朝的統(tǒng)治危機(jī) B.壯大了民族資本主義力量C.滿足了清軍的裝備需求 D.體現(xiàn)了晚清近代化的潮流〖答案〗D〖解析〗本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1894年至1906年（中國(guó)）。根據(jù)材料信息可知，湖北槍炮廠引入外國(guó)先進(jìn)機(jī)器設(shè)備，采用近代工業(yè)方式制造武器裝備，體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)近代化的潮流，D項(xiàng)正確；20世紀(jì)初，清王朝的統(tǒng)治危機(jī)日益加劇，湖北槍炮廠未能阻止清朝走向覆亡，排除A項(xiàng)；湖北槍炮廠由清政府出資，屬于官辦企業(yè)，無(wú)法體現(xiàn)民族資本主義的發(fā)展，排除B項(xiàng)；材料只呈現(xiàn)湖北槍炮廠的武器供應(yīng)能力，沒(méi)有清朝武器裝備需求的信息，無(wú)法判定是否“滿足”，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.1918年1月，胡適、陳獨(dú)秀等人編輯《新青年》時(shí)，開(kāi)始用白話文發(fā)表文章。隨后，陳獨(dú)秀等人創(chuàng)辦白話刊物《每周評(píng)論》，北大學(xué)生傅斯年等人創(chuàng)辦《新潮》白話雜志。五四運(yùn)動(dòng)中，“以白話行文定期刊物，遍于全國(guó)”，共有四百多種。這表明，此時(shí)（）A.民主科學(xué)成為社會(huì)共識(shí) B.白話文完全取代文言文C.新思潮的社會(huì)影響擴(kuò)大 D.國(guó)民精神改造任務(wù)完成〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國(guó)）。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，新文化運(yùn)動(dòng)中，胡適和陳獨(dú)秀等人積極提倡使用白話文，將其作為宣傳新思想新文化的重要工具，白話刊物“遍于全國(guó)”，促使新思想新文化在全國(guó)范圍內(nèi)傳播，C項(xiàng)正確；民主科學(xué)觀念受到封建舊勢(shì)力的抵制，無(wú)法成為“社會(huì)共識(shí)”，排除A項(xiàng)；白話文得到推廣，并不意味著文言文立即被完全取代，排除B項(xiàng)；近代中國(guó)社會(huì)思想解放是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，“任務(wù)完成”表述過(guò)于絕對(duì)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.1940年11月，陜甘寧邊區(qū)中央局在一個(gè)決定中說(shuō)：“廣泛地開(kāi)展邊區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，是邊區(qū)當(dāng)前刻不容緩的任務(wù)，這首先就是為了使邊區(qū)由半自給自足迅速走上完全自給自足……沒(méi)有有效的新民主主義的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，邊區(qū)的鞏固和發(fā)展是不可能的?！边@反映了（）A.黨的工作重心發(fā)生轉(zhuǎn)移 B.克服困難堅(jiān)持抗戰(zhàn)C.民主聯(lián)合政府亟待鞏固 D.陜甘寧邊區(qū)經(jīng)濟(jì)保持快速發(fā)展〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：抗戰(zhàn)時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1940年11月，正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段，積極謀求自力更生，重視發(fā)展邊區(qū)新民主主義經(jīng)濟(jì)，以此鞏固抗日民主政權(quán)，堅(jiān)持民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，B項(xiàng)正確；此時(shí)，抗擊日本帝國(guó)主義侵略仍為黨的工作重心，并沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)移，排除A項(xiàng)；邊區(qū)政府屬于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的政權(quán)，并非民主聯(lián)合政府，排除C項(xiàng)；日本侵華給包括邊區(qū)在內(nèi)的中國(guó)造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.1990年4月18日，黨中央、國(guó)務(wù)院同意上海市加快對(duì)浦東地區(qū)的開(kāi)發(fā)開(kāi)放。5月3日，上海市人民政府浦東開(kāi)發(fā)辦公室和上海市浦東開(kāi)發(fā)規(guī)劃研究設(shè)計(jì)院正式成立（如圖）。這張歷史圖片見(jiàn)證了（）A.中國(guó)特色現(xiàn)代化探索的深入 B.浦東率先嘗試現(xiàn)代企業(yè)制度C.上海浦東實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略 D.城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面推開(kāi)〖答案〗A〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1990年（中國(guó)）。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1990年，中央通過(guò)了上海浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放的決定，這是基于國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，我國(guó)進(jìn)一步探索中國(guó)式現(xiàn)代化道路的新舉措，A項(xiàng)正確；1992年，中共十四大后，我國(guó)按照建立現(xiàn)代企業(yè)制度的總體思路推進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革，排除B項(xiàng)；“走出去”戰(zhàn)略提出于2000年，排除C項(xiàng)；我國(guó)城市經(jīng)濟(jì)體制改革在20世紀(jì)80年代就已全面推開(kāi)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.雅典最后一次放逐發(fā)生在公元前417年，互為政治對(duì)手的阿爾西比亞德斯與尼西阿斯聯(lián)手將希帕波魯斯放逐。雅典人對(duì)于這一結(jié)果感到憤怒，不僅是因?yàn)榇砥矫窭娴南Ｅ敛ㄋ贡环胖穑钦蛯?duì)整個(gè)投票過(guò)程的操縱。材料可以用來(lái)說(shuō)明古代雅典（）A.貴族特權(quán)遭到嚴(yán)重削弱 B.公民有較強(qiáng)的政治意識(shí)C.公民大會(huì)掌握實(shí)際權(quán)力 D.政客受制不能恣意妄為〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：公元前417年（雅典）。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，（陶片）放逐法是為了維護(hù)雅典民主政治的制度設(shè)計(jì)，而政客的操弄使其成為打擊異己的工具，因此后來(lái)雅典人將其棄之不用，這是雅典公民政治意識(shí)的體現(xiàn)，B項(xiàng)正確；材料主旨是公民不滿政客操弄投票，未體現(xiàn)貴族特權(quán)，排除A項(xiàng)；“公民大會(huì)掌握實(shí)際權(quán)力”與材料主旨不符，排除C項(xiàng)；材料信息說(shuō)明政客可能亂作為，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.1667年，法國(guó)進(jìn)行關(guān)稅改革，改革前后的部分商品稅額對(duì)比如表所示（單位：利弗爾）。據(jù)此可知，法國(guó)的關(guān)稅改革主要是基于（）商品名稱(chēng)1664年稅額1667年稅額西班牙羊毛織品70100荷蘭羊毛織品4080安特衛(wèi)普掛毯120200A.保護(hù)本國(guó)棉紡織業(yè) B.順應(yīng)商業(yè)革命趨勢(shì)C.抵制外國(guó)資本滲透 D.增強(qiáng)自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1664年至1667年（法國(guó)）。根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，1667年法國(guó)關(guān)稅改革后，大大增加對(duì)進(jìn)口毛紡織品的稅額，此舉有利于保持法國(guó)的貿(mào)易順差，防止金銀的外流，從而增強(qiáng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力，D項(xiàng)正確；法國(guó)增加關(guān)稅針對(duì)的主要是外來(lái)毛紡織品，無(wú)法保護(hù)本國(guó)的棉紡織業(yè)，排除A項(xiàng)；商業(yè)革命的主要表現(xiàn)是商路的轉(zhuǎn)移、商業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大以及商業(yè)經(jīng)營(yíng)形式的變化，增加關(guān)稅不是商業(yè)革命的表現(xiàn)，排除B項(xiàng)；增加關(guān)稅可以抵制外國(guó)的商品輸入，但無(wú)法抵御外國(guó)資本的滲透，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.二月革命后，臨時(shí)政府外交部部長(zhǎng)米留科夫照會(huì)各國(guó)政府，“愿將世界大戰(zhàn)進(jìn)行到徹底勝利”，繼續(xù)命令前線軍隊(duì)投入戰(zhàn)斗。1917年5月3日，照會(huì)在報(bào)紙上公布，彼得格勒街頭出現(xiàn)游行示威，抗議運(yùn)動(dòng)席卷各大城市和軍隊(duì)，米留科夫被迫遞交辭呈。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)俄國(guó)（）A.社會(huì)主義革命勢(shì)在必行 B.十月革命條件已經(jīng)成熟C.臨時(shí)政府缺乏合法地位 D.和平民主成為社會(huì)共識(shí)〖答案〗A〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代（俄國(guó)）。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，二月革命后，資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府繼續(xù)進(jìn)行帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)，激起了民眾和士兵的強(qiáng)烈不滿，社會(huì)矛盾進(jìn)一步加劇，無(wú)產(chǎn)階級(jí)推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的革命斗爭(zhēng)勢(shì)在必行，A項(xiàng)正確；革命形勢(shì)繼續(xù)發(fā)展，但當(dāng)時(shí)布爾什維克黨尚未就武裝起義做好準(zhǔn)備，十月革命條件尚未成熟，排除B項(xiàng)；臨時(shí)政府代表俄國(guó)向各國(guó)政府發(fā)出照會(huì)，表明其具有合法性，排除C項(xiàng)；臨時(shí)政府的舉措違背了和平原則，“社會(huì)共識(shí)”不符合史實(shí)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.20世紀(jì)初，愛(ài)因斯坦揭示了從微小的質(zhì)量中獲取能量的可能性。其后，原子核裂變現(xiàn)象被發(fā)現(xiàn)，鏈?zhǔn)胶朔磻?yīng)理論形成。1945年7月16日，美國(guó)新墨西哥州上空升起巨大的原子蘑菇云。8月，日本的廣島和長(zhǎng)崎先后被原子彈化為熾熱的灰燼。這一歷程表明（）A.原子能利用僅限于軍事領(lǐng)域 B.反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)賴(lài)于原子武器C.科技進(jìn)步影響人類(lèi)社會(huì)發(fā)展 D.現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)催生科學(xué)技術(shù)革命〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)（世界）。根據(jù)材料信息可知。20世紀(jì)初，作為現(xiàn)代物理學(xué)的重大成果——相對(duì)論的提出和量子力學(xué)的發(fā)展，為原子彈的研制提供了理論指導(dǎo)，美國(guó)在日本投放原子彈給日本造成嚴(yán)重災(zāi)難，加速了二戰(zhàn)的結(jié)束，科技進(jìn)步從正反兩方面給人類(lèi)帶來(lái)深刻影響，C項(xiàng)正確；材料只呈現(xiàn)了原子能在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用，無(wú)法說(shuō)明其沒(méi)有應(yīng)用到其他領(lǐng)域，排除A項(xiàng)；原子彈加快了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)程，但它不是戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定因素，排除B項(xiàng)；材料中二戰(zhàn)并未帶來(lái)新的科技成果，無(wú)法表明戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)科技革命的影響，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。第Ⅱ卷（非選擇題共160分）本卷包括必考題和選考題兩部分。13.閱讀材料，完成下列要求。材料一20世紀(jì)二三十年代，中國(guó)興起鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)。為復(fù)興日趨衰落的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)“民族自救”，一批知識(shí)分子到農(nóng)村建立實(shí)驗(yàn)區(qū)，從事以興辦教育、改良農(nóng)業(yè)、流通金融、提倡合作，改善公共衛(wèi)生和移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容的鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)驗(yàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)30年代，成百上千的城市知識(shí)分子來(lái)到農(nóng)村，或擔(dān)任民眾學(xué)校的老師，或指導(dǎo)農(nóng)民防治病蟲(chóng)害。他們自下而上，努力使中國(guó)農(nóng)民擺脫貧困愚昧，推動(dòng)農(nóng)村走向現(xiàn)代化。但作為鄉(xiāng)村主體的農(nóng)民并不太歡迎鄉(xiāng)建工作，號(hào)稱(chēng)“鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)而鄉(xiāng)村不動(dòng)”，開(kāi)會(huì)時(shí)有技術(shù)人才，有地方、中央政府的人，有教育界的人，但鄉(xiāng)村農(nóng)民的代表幾乎沒(méi)有?？箲?zhàn)開(kāi)始后，有些鄉(xiāng)建工作者輾轉(zhuǎn)至后方，繼續(xù)其未竟之事業(yè)。然而，作為一場(chǎng)大規(guī)模社會(huì)運(yùn)動(dòng)的鄉(xiāng)村建設(shè)還是結(jié)束了?！幾蚤惷鳌渡钊朊耖g：近代中國(guó)的鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)》材料二20世紀(jì)30年代，英國(guó)提出了“保護(hù)性治理”的鄉(xiāng)村振興理念。為限制城市的“破壞式”擴(kuò)張，20世紀(jì)上半葉，英國(guó)政府先后出臺(tái)《限制帶狀發(fā)展法》《綠帶法案》，通過(guò)空間規(guī)劃解決農(nóng)村土地占用矛盾并促進(jìn)城鄉(xiāng)融合。同時(shí)，為應(yīng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品短缺，英國(guó)政府又先后頒布《斯科特報(bào)告》與第一部《農(nóng)業(yè)法案》，制定了一系列限制城市過(guò)度蔓延、支持農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼、扶持農(nóng)業(yè)有序發(fā)展的規(guī)劃方案。20世紀(jì)中葉之后，隨著居民對(duì)高質(zhì)量生活環(huán)境的需求日趨強(qiáng)烈，鄉(xiāng)村政策制定的目標(biāo)逐漸轉(zhuǎn)向“鄉(xiāng)村生態(tài)保護(hù)與社區(qū)生活質(zhì)量的平衡發(fā)展”。英國(guó)政府努力推進(jìn)農(nóng)業(yè)的規(guī)?；c市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)，鼓勵(lì)地方社區(qū)和志愿組織積極參與，形成“政府—社區(qū)組織—積極分子”合作共治?！幾晕湫↓垺队?guó)鄉(xiāng)村振興的政策框架與實(shí)踐邏輯》（1）根據(jù)材料一、二，指出20世紀(jì)二三十年代中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)與20世紀(jì)英國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)的不同，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析中國(guó)“鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)而鄉(xiāng)村不動(dòng)”的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納20世紀(jì)英國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)的意義。（3）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)談從20世紀(jì)中英鄉(xiāng)村建設(shè)中得到啟示。〖答案〗（1）不同：①方式不同：中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)自下而上進(jìn)行，英國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)自上而下進(jìn)行；②目標(biāo)不同：中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)是為了復(fù)興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和擺脫民族危機(jī)，英國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)是為了實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展與提升居民生活質(zhì)量；③實(shí)施主體不同：中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)主要是知識(shí)分子推動(dòng)和參與的，英國(guó)是政府和社會(huì)力量形成合力；④結(jié)果不同：中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)因日本全面侵華而結(jié)束，英國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)效果顯著并持續(xù)推進(jìn)。原因：動(dòng)蕩戰(zhàn)亂的社會(huì)局勢(shì)；農(nóng)民的土地要求未得到滿足；農(nóng)民生活艱難，缺乏參與鄉(xiāng)村建設(shè)的動(dòng)力；國(guó)民政府的支持有限。（2）意義：抑制了城市的過(guò)度膨脹；促進(jìn)了城鄉(xiāng)平衡發(fā)展；提高了民眾生活質(zhì)量；鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治；提高了社會(huì)治理能力；為其他國(guó)家的鄉(xiāng)村建設(shè)提供了借鑒。（3）啟示：注重政府頂層設(shè)計(jì)；通過(guò)法制保障并實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村有序治理；推進(jìn)農(nóng)業(yè)區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展；發(fā)展農(nóng)村新興產(chǎn)業(yè)；公眾參與，形成合作共治；城鄉(xiāng)一體化發(fā)展?！冀馕觥健拘?wèn)1】本題是對(duì)比類(lèi)和背景類(lèi)材料分析題。時(shí)空是20世紀(jì)二三十年代中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)與20世紀(jì)英國(guó)。不同：根據(jù)材料“他們自下而上”、“英國(guó)政府先后出臺(tái)《限制帶狀發(fā)展法》綠帶法案》”，可以得出中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)自下而上進(jìn)行，英國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)自上而下進(jìn)行；根據(jù)材料“為復(fù)興日趨衰落的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)‘民族自救’”、“通過(guò)空間規(guī)劃解決農(nóng)村土地占用矛盾并促進(jìn)城鄉(xiāng)融合”、“目標(biāo)逐漸轉(zhuǎn)向‘鄉(xiāng)村生態(tài)保護(hù)與社區(qū)生活質(zhì)量的平衡發(fā)展’”，可以得出中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)是為了復(fù)興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和擺脫民族危機(jī)，英國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)是為了實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展與提升居民生活質(zhì)量；根據(jù)材料“成百上千的城市知識(shí)分子來(lái)到農(nóng)村”、“形成‘政府—社區(qū)組織—積極分子’合作共治”可以得出中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)主要是知識(shí)分子推動(dòng)和參與的，英國(guó)是政府和社會(huì)力量形成合力；根據(jù)材料“抗戰(zhàn)開(kāi)始后”、“作為一場(chǎng)大規(guī)模社會(huì)運(yùn)動(dòng)的鄉(xiāng)村建設(shè)還是結(jié)束了”及材料二中的時(shí)間線索，可以得出中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)因日本全面侵華而結(jié)束，英國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)效果顯著并持續(xù)推進(jìn)。原因：結(jié)合時(shí)代背景與所學(xué)知識(shí)，可以從社會(huì)局勢(shì)、土地政策、農(nóng)民生活狀況、國(guó)民政府支持力度等方面分析。動(dòng)蕩戰(zhàn)亂的社會(huì)局勢(shì)；農(nóng)民的土地要求未得到滿足；農(nóng)民生活艱難，缺乏參與鄉(xiāng)村建設(shè)的動(dòng)力；國(guó)民政府的支持有限?！拘?wèn)2】本題是影響類(lèi)材料分析題。時(shí)空是20世紀(jì)英國(guó)。意義：根據(jù)材料“限制城市的‘破壞式’擴(kuò)張”可得出，抑制城市過(guò)度膨脹；根據(jù)材料“通過(guò)空間規(guī)劃解決農(nóng)村土地占用矛盾并促進(jìn)城鄉(xiāng)融合”可得出，促進(jìn)城鄉(xiāng)平衡發(fā)展；根據(jù)材料“鄉(xiāng)村生態(tài)保護(hù)與社區(qū)生活質(zhì)量的平衡發(fā)展”可得出，高民眾生活質(zhì)量；根據(jù)材料“‘政府—社區(qū)組織—積極分子’合作共治”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可得出，鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治、提高社會(huì)治理能力；結(jié)合所學(xué)可知，為其他國(guó)家提供借鑒?！拘?wèn)3】本題是認(rèn)識(shí)類(lèi)材料分析題。啟示：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可以從頂層設(shè)計(jì)、法治保障、農(nóng)業(yè)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)、公眾參與、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展等方面分析。注重政府頂層設(shè)計(jì)；通過(guò)法制保障并實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村有序治理；推進(jìn)農(nóng)業(yè)區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展；發(fā)展農(nóng)村新興產(chǎn)業(yè)；公眾參與，形成合作共治；城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。14.閱讀材料，完成下列要求。材料如表所示為中國(guó)古代服飾文化發(fā)展的概況。時(shí)期概況西周形成中國(guó)最早的冠服制度，服飾的材料、顏色、紋飾均與身份地位掛鉤，體現(xiàn)出尊卑等級(jí)。貴族在不同的場(chǎng)合下，穿的衣服也各不相同春秋戰(zhàn)國(guó)各諸侯國(guó)、各民族的服制多樣，與西周呈現(xiàn)出明顯不同的特點(diǎn)。窄袖短衣的胡服傳入中原地區(qū)。趙武靈王進(jìn)行了胡服騎射的服制改革，是古代歷史上一次重要的服制變革秦漢服制歸于統(tǒng)一。隨著染織、刺繡、金屬加工工藝的發(fā)展，服飾的裝飾豐富，絲織品的色彩艷麗魏晉南北朝胡服流行，其窄袖緊身、圓領(lǐng)的特點(diǎn)也被漢民族的服飾所吸收。孝文帝改革，一度改穿漢服。南方的士人為彰顯個(gè)性，往往袒胸露臂，披發(fā)跣足隋唐服飾色彩艷麗，重裝飾，女子著裝開(kāi)放。胡服與外國(guó)服飾流行宋代著裝趨于拘謹(jǐn)保守，色彩不再艷麗，風(fēng)格上傾向于質(zhì)樸、潔凈、自然、淡雅元服制混亂，漢服與胡服既并行不悖又相互融合明服制沿襲唐制，禁胡服。明中葉以后，服飾的材料、質(zhì)地與樣式均追求奢華艷麗，重裝飾。棉布成為主要衣料清強(qiáng)制推行剃發(fā)易服，強(qiáng)迫漢人改穿滿族樣式的服裝——摘編自鄧凌虹《中國(guó)古代服飾文化發(fā)展中的沿襲與變革》提取材料信息，圍繞“中國(guó)古代服飾文化”擬定一個(gè)論題，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，邏輯清晰，表述成文）〖答案〗示例一論題：中國(guó)古代服飾文化折射出時(shí)代精神風(fēng)貌。闡述：魏晉時(shí)期，三教并行，玄學(xué)興起，儒家禮法受到很大沖擊，一個(gè)特立獨(dú)行的士人群體形成，他們追求個(gè)性與精神上的自由。在服飾方面，士人們往往追求灑脫自然，出現(xiàn)了袒胸露臂、披發(fā)跣足的現(xiàn)象，這折射出當(dāng)時(shí)灑脫自然的時(shí)代精神風(fēng)貌。宋代理學(xué)興起，強(qiáng)調(diào)倫理道德等外在規(guī)范，同時(shí)也更加注重內(nèi)心的修養(yǎng)。在服飾風(fēng)格方面，趨于保守和拘謹(jǐn)，同時(shí)也更加淡雅自然，這折射了理學(xué)熏陶下偏于理性和內(nèi)斂的時(shí)代精神風(fēng)貌?？傊?，時(shí)代精神風(fēng)貌是影響服飾文化重要因素，中國(guó)古代服飾文化也折射出不同時(shí)代的精神風(fēng)貌。示例二論題：中國(guó)古代民族交融與服飾文化發(fā)展相互促進(jìn)。闡述：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各民族雜居，交往交流頻繁，民族交融趨勢(shì)明顯。趙武靈王進(jìn)行了胡服騎射的服制改革，改穿胡服。這一改革使華夏族吸收了游牧民族的若干習(xí)俗，推動(dòng)了胡服的流行及胡漢服飾的融合，促進(jìn)了民族進(jìn)一步交融。北魏時(shí)期，北方出現(xiàn)了民族大交融的趨勢(shì)。孝文帝進(jìn)行封建化改革，禁胡服，改穿漢服。這一改革措施順應(yīng)了民族交融的歷史趨勢(shì)，加快了鮮卑民族的漢代和封建化過(guò)程，進(jìn)一步推動(dòng)了北方的民族交融。總之，民族交融推動(dòng)了胡漢服飾文化的交融，胡漢服飾文化發(fā)展則進(jìn)一步推動(dòng)了民族交融。〖解析〗本題是論述題之歷史事物闡釋題，時(shí)空是古代中國(guó)。首先，仔細(xì)閱讀材料中的信息可以得出，中國(guó)古代不同時(shí)期的服飾風(fēng)格存在差異，這體現(xiàn)了不同時(shí)期的文化風(fēng)貌不同，由此可以擬定論題“中國(guó)古代服飾文化折射出時(shí)代精神風(fēng)貌”。然后，結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用相關(guān)史實(shí)對(duì)中國(guó)古代不同時(shí)期的服飾文化進(jìn)行闡述，如魏晉時(shí)期，三教并行，玄學(xué)興起，儒家禮法受到很大沖擊，一個(gè)特立獨(dú)行的士人群體形成，他們追求個(gè)性與精神上的自由。在服飾方面，士人們往往追求灑脫自然，出現(xiàn)了袒胸露臂、披發(fā)跣足的現(xiàn)象，這折射出當(dāng)時(shí)灑脫自然的時(shí)代精神風(fēng)貌；宋代理學(xué)興起，強(qiáng)調(diào)倫理道德等外在規(guī)范，同時(shí)也更加注重內(nèi)心的修養(yǎng)。在服飾風(fēng)格方面，趨于保守和拘謹(jǐn)，同時(shí)也更加淡雅自然，這折射了理學(xué)熏陶下偏于理性和內(nèi)斂的時(shí)代精神風(fēng)貌等等，言之有理即可。最后，對(duì)闡述部分進(jìn)行總結(jié)，點(diǎn)明論題，但不要重復(fù)論題。或者以“中國(guó)古代民族交融與服飾文化發(fā)展相互促進(jìn)”為論題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可從民族交融的角度分析中國(guó)古代服飾的演變，如趙武靈王進(jìn)行了胡服騎射的服制改革，改穿胡服；孝文帝進(jìn)行封建化改革，禁胡服，改穿漢服等等。最后，概括總結(jié)即可。請(qǐng)考生從3道歷史選考題中每科任選一題作答，如果多做，則每科按所做的第一題計(jì)分。15.[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，康有為認(rèn)識(shí)到，必須與贊同變法的官吏聯(lián)合起來(lái)，在朝野上下形成變法的社會(huì)“風(fēng)氣”，“開(kāi)風(fēng)氣，開(kāi)知識(shí)，非合大群不可……合群非開(kāi)會(huì)不可”。在康有為的推動(dòng)下，1895年8月，翰林學(xué)士文廷式組織強(qiáng)學(xué)會(huì)以“達(dá)民情、育人才”，它標(biāo)志著維新運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了有組織的階段。強(qiáng)學(xué)會(huì)每十天集會(huì)一次，宣講“中國(guó)自強(qiáng)之學(xué)”。11月，康有為在上海成立強(qiáng)學(xué)會(huì)分會(huì)、出版《強(qiáng)學(xué)報(bào)》，兩地的會(huì)員有50人左右。1896年1月，慈溪太后下令封閉強(qiáng)學(xué)會(huì)、但各地的維新運(yùn)動(dòng)并未停步不前，到1898年、學(xué)會(huì)、學(xué)堂、報(bào)館等超過(guò)300所。——摘編自謝景芳、祁冰《文延式與強(qiáng)學(xué)會(huì)》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出強(qiáng)學(xué)會(huì)成立的歷史背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析強(qiáng)學(xué)會(huì)成立的意義?！即鸢浮剑?）歷史背景：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)；中國(guó)民族資本主義發(fā)展，民族資產(chǎn)階級(jí)力量壯大；“公車(chē)上書(shū)”使維新思潮發(fā)展為愛(ài)國(guó)救亡的政治運(yùn)動(dòng)；康有為積極營(yíng)造變法的社會(huì)氛圍。（2）意義：強(qiáng)學(xué)會(huì)是維新派的第一個(gè)政治團(tuán)體，有利于聯(lián)合部分官員支持變法；培養(yǎng)和集聚了一些變法人才；推動(dòng)了各地學(xué)會(huì)、學(xué)堂、報(bào)館的成立和發(fā)展；使維新運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了有組織階段?！冀馕觥健拘?wèn)1】本題是背景類(lèi)材料分析題。時(shí)空是1895——1898年。背景：依據(jù)材料“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)；依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，19世紀(jì)中后期，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生和初步發(fā)展，推動(dòng)了中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)的發(fā)展，民族資產(chǎn)階級(jí)力量壯大；依據(jù)材料“在康有為的推動(dòng)下，1895年8月，翰林學(xué)士文廷式組織強(qiáng)學(xué)會(huì)以‘達(dá)民情、育人才’……兩地的會(huì)員有50人左右”可知，康有為積極營(yíng)造變法的社會(huì)氛圍；依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，1895年的“公車(chē)上書(shū)”使維新思想發(fā)展為愛(ài)國(guó)救亡的政治運(yùn)動(dòng)。

【小問(wèn)2】本題是影響類(lèi)材料分析題。時(shí)空是1895——1898年。影響：依據(jù)材料“1896年1月，慈溪太后下令封閉強(qiáng)學(xué)會(huì)、但各地的維新運(yùn)動(dòng)并未停步不前，到1898年、學(xué)會(huì)、學(xué)堂、報(bào)館等超過(guò)300所”可知，推動(dòng)了各地學(xué)會(huì)、學(xué)堂、報(bào)館的成立和發(fā)展；依據(jù)材料“在康有為的推動(dòng)下，1895年8月，翰林學(xué)士文廷式組織強(qiáng)學(xué)會(huì)以‘達(dá)民情、育人才’，它標(biāo)志著維新運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了有組織的階段”可知，使維新運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了有組織階段；依據(jù)材料“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，康有為認(rèn)識(shí)到，必須與贊同變法的官吏聯(lián)合起來(lái)，在朝野上下形成變法的社會(huì)‘風(fēng)氣’，‘開(kāi)風(fēng)氣，開(kāi)知識(shí)，非合大群不可……合群非開(kāi)會(huì)不可’”可知，強(qiáng)學(xué)會(huì)是維新派的第一個(gè)政治團(tuán)體，有利于聯(lián)合部分官員支持變法；依據(jù)材料“在康有為的推動(dòng)下，1895年8月，翰林學(xué)士文廷式組織強(qiáng)學(xué)會(huì)以‘達(dá)民情、育人才’”、“康有為在上海成立強(qiáng)學(xué)會(huì)分會(huì)、出版《強(qiáng)學(xué)報(bào)》，兩地的會(huì)員有50人左右”可知，培養(yǎng)和集聚了一些變法人才。16.[歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平]材料尼克松就任總統(tǒng)后，結(jié)束越戰(zhàn)是尼克松政府在外交政策方面優(yōu)先考慮的問(wèn)題。1969年1月12日，《華盛頓郵報(bào)》的記者查默斯·羅伯茨分析道：“競(jìng)選運(yùn)動(dòng)已經(jīng)很清楚地表明，絕大多數(shù)美國(guó)人要求從越南脫身?！睘榱四茏屆绹?guó)“體面”地從越南問(wèn)題中解脫出來(lái)……美國(guó)與中國(guó)的和解將會(huì)為華盛頓提供一個(gè)強(qiáng)有力的杠桿。1969年，中蘇邊境發(fā)生武裝沖突，尼克松和基辛格希望通過(guò)利用兩個(gè)社會(huì)主義大國(guó)間的矛盾，以及“與中國(guó)和解”所形成的威脅來(lái)對(duì)蘇聯(lián)進(jìn)行訛詐，這基本上成為尼克松政府政策的一個(gè)重要原則?！幾岳畹せ邸独鋺?zhàn)國(guó)際史研究》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析美國(guó)推行“與中國(guó)和解”政策的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)美國(guó)“與中國(guó)和解”政策?！即鸢浮剑?）原因：美國(guó)孤立封鎖中國(guó)的政策失敗；從越南撤軍的考慮；中國(guó)的國(guó)際地位不斷提高；加劇中國(guó)與蘇聯(lián)矛盾的企圖；扭轉(zhuǎn)美國(guó)在美蘇爭(zhēng)霸中的不利局面。（2）評(píng)析：配合了美國(guó)的戰(zhàn)略調(diào)整和收縮；有利于中美關(guān)系的緩和；客觀上改善了中國(guó)的國(guó)際環(huán)境；有利于世界和平；本質(zhì)上是為了維護(hù)美國(guó)的全球霸權(quán)。

〖解析〗【小問(wèn)1】本題是背景類(lèi)材料分析題，時(shí)空是現(xiàn)代（美國(guó)和中國(guó)）。根據(jù)材料“讓美國(guó)‘體面’地從越南問(wèn)題中解脫出來(lái)”“利用兩個(gè)社會(huì)主義大國(guó)間的矛盾”“對(duì)蘇聯(lián)進(jìn)行訛詐”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可以從美國(guó)孤立封鎖中國(guó)的政策失敗、從越南撤軍的考慮、中國(guó)國(guó)際政治地位的提高、加劇中蘇矛盾的企圖以及扭轉(zhuǎn)美國(guó)在美蘇爭(zhēng)霸中的不利局面等方面分析。【小問(wèn)2】本題是影響類(lèi)材料分析題，時(shí)空是現(xiàn)代（美國(guó)和中國(guó)）。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，積極影響方面主要有有利于中美關(guān)系的緩和、改善了中國(guó)的國(guó)際環(huán)境、有利于世界和平，但本質(zhì)上是為了維護(hù)美國(guó)的全球霸權(quán)。17.[歷史——選修4：中外歷史人物評(píng)說(shuō)]材料馬援少有大志，常對(duì)賓客說(shuō)“丈夫?yàn)橹荆F當(dāng)益堅(jiān)，老當(dāng)益壯”、他是聞名于世的“光武中興”名將，建武八年（32年），馬援協(xié)助光武帝消滅隗囂勢(shì)力、平定了涼州。建武十一年（35年），馬援被任命為隴西太守、剿滅羌敵、治理地方、修筑城池、開(kāi)導(dǎo)水利、發(fā)展農(nóng)牧，使得郡中百姓安居樂(lè)業(yè)，六年后、因政績(jī)卓著，馬援被征召入朝、擔(dān)任虎賁中郎將，建議重鑄五銖錢(qián)，“天下賴(lài)其便”，建武十八年（42年），馬援率軍平息二征叛亂，平定西南邊境、并參照漢代法律、對(duì)越律進(jìn)行整理，修正了越律與漢律矛盾的地方、以約束交趾人、匈奴、烏桓尚擾北邊，馬援請(qǐng)求擊之、最后死于平定五溪蠻的前線。漢章帝繼位后、親寫(xiě)金匾“馬革裹尸”派人送到馬家、并以此為軍歌，在漢軍出征前唱詠、在馬援戰(zhàn)斗過(guò)的地方、人們念其功德、把馬援奉為大神、多修廟建祠以祭祀、——摘編自白壽彝主編《中國(guó)通史》（1）根據(jù)材料，歸納馬援的主要功績(jī)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出馬援身上的哪些精神使他受到后世的敬仰?！即鸢浮剑?）主要功績(jī)：平定叛亂，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一；修訂越律，維護(hù)地方長(zhǎng)治久安；發(fā)展農(nóng)牧業(yè)，開(kāi)發(fā)建設(shè)邊疆；推動(dòng)發(fā)行五銖錢(qián)，活躍經(jīng)濟(jì)。（2）精神：英勇善戰(zhàn)；犧牲奉獻(xiàn)；忠于國(guó)家；志向堅(jiān)定?！冀馕觥剑?）本題為特點(diǎn)類(lèi)材料題。時(shí)空范圍為漢代中國(guó)。功績(jī)：根據(jù)材料“協(xié)助光武帝消滅隗囂勢(shì)力，平定了涼州”“平息二征叛亂，平定西南邊境”可知，平定叛亂，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一；根據(jù)材料“剿滅羌敵，治理地方，修筑城池，開(kāi)導(dǎo)水利，發(fā)展農(nóng)牧，使得郡中百姓，安居樂(lè)業(yè)”可知，發(fā)展農(nóng)牧業(yè)，開(kāi)發(fā)建設(shè)邊疆；根據(jù)材料“重鑄五銖錢(qián)，‘天下賴(lài)其便’”“對(duì)越律進(jìn)行整理，修正了越律與漢律矛盾的地方”可知，修訂越律，維護(hù)地方長(zhǎng)治久安。（2）本題為特點(diǎn)類(lèi)材料題。時(shí)空范圍為漢代中國(guó)。根據(jù)材料“丈夫?yàn)橹?，窮當(dāng)益堅(jiān)，老當(dāng)益壯”可知，英勇善戰(zhàn)，犧牲奉獻(xiàn)；結(jié)合馬援的功績(jī)所體現(xiàn)的精神，可以總結(jié)出英忠于國(guó)家、志向堅(jiān)定等。內(nèi)蒙古自治區(qū)名校聯(lián)盟2024屆高三下學(xué)期三模歷史試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將〖答案〗寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.《逸周書(shū)》記載：“湯放（放逐）桀而歸于毫，三千諸侯大會(huì)。”《帝王世紀(jì)》記載：“諸侯有不義者，湯從而征之，誅其君，吊（慰問(wèn)）其民，天下成悅?！鄙鲜鑫墨I(xiàn)記載可以說(shuō)明，商代（）A.強(qiáng)化了中央集權(quán)體制 B.構(gòu)建了貴族宗法制度C.推動(dòng)了早期國(guó)家發(fā)展 D.遵循了儒家仁政理念〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：商代（中國(guó)）。根據(jù)材料信息可知，商湯滅夏后，在諸侯中威望提升，進(jìn)而通過(guò)征伐“不義”諸侯，使“天下咸悅”，商朝統(tǒng)治得以強(qiáng)化，早期國(guó)家獲得發(fā)展，C項(xiàng)正確；商周時(shí)期，王對(duì)王畿之外的四方邊地實(shí)行間接統(tǒng)治，尚未形成“中央集權(quán)體制”，排除A項(xiàng)；貴族宗法制度是以血緣關(guān)系與嫡庶來(lái)確定繼承關(guān)系和名分的制度，材料未涉及血緣關(guān)系與權(quán)力繼承關(guān)系，排除B項(xiàng)；儒家仁政理念形成于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.建武十五年（公元39年）六月，光武帝劉秀頒發(fā)“度田令”，檢查耕田與戶口實(shí)數(shù)，即對(duì)原有戶籍上的戶口、年紀(jì)進(jìn)行核實(shí)，對(duì)墾田進(jìn)行實(shí)地丈量?！岸忍锪睢笔窃诔姓J(rèn)土地私有制的前提下根據(jù)豪強(qiáng)地主擁有私有土地多少征收賦稅。此舉意在（）A.增加政府的賦稅收入 B.保障土地合法買(mǎi)賣(mài)C.減輕自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) D.籠絡(luò)豪強(qiáng)地主勢(shì)力〖答案〗A〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝（中國(guó)）。根據(jù)材料信息可知，丈量土地、核實(shí)戶口，可以為政府征收賦稅和攤派勞役提供依據(jù)。根據(jù)豪強(qiáng)地主擁有的私有土地?cái)?shù)量進(jìn)行征稅，這有利于增加政府賦稅收入，A項(xiàng)正確；該政策沒(méi)有涉及土地買(mǎi)賣(mài)，排除B項(xiàng)；中國(guó)古代自耕農(nóng)的負(fù)擔(dān)主要來(lái)自賦稅和地租，材料沒(méi)有向農(nóng)民征收賦稅、地租的信息，排除C項(xiàng)；該政策對(duì)豪強(qiáng)地主的土地兼并、漏稅行為是一種限制和打擊，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.宋代士大夫很少參與劇烈戶外運(yùn)動(dòng)，像唐代社會(huì)風(fēng)行的打毽、狩獵、拔河等活動(dòng)不再受青睞，一些益智類(lèi)游戲（如弈棋）成為被普遍接受和推崇的休閑項(xiàng)目。唐宋士大夫這一休閑生活的變化緣于（）A.選官制度的變革 B.主流思想的演進(jìn) C.文官地位的變化 D.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐宋（中國(guó)）。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，宋代學(xué)者掀起儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)，理學(xué)興起，注重抽象思辨能力，因此宋代士大夫的休閑生活由唐代的開(kāi)放尚武變?yōu)樽非髢?nèi)斂雅致，益智類(lèi)游戲廣受推崇，B項(xiàng)正確；唐宋時(shí)期，科舉制是主要選官制度，未發(fā)生根本性變革，排除A項(xiàng)；宋代重視文治，文官地位提升，但這與其休閑生活取向沒(méi)有直接關(guān)系，排除C項(xiàng)；宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)了市民文化的發(fā)展，與士大夫推崇益智類(lèi)休閑活動(dòng)無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.明代六科給事中與十三道監(jiān)察御史合稱(chēng)為“科道”，“明代乃以監(jiān)察官員治天下”。如表所示為明代對(duì)科道官員選任的部分規(guī)定。據(jù)表可知，明代（）時(shí)間內(nèi)容永樂(lè)年間明成祖曾諭，“御史當(dāng)用清謹(jǐn)介直之士”，“宜用有學(xué)識(shí)達(dá)治體者”正統(tǒng)初年頒布《憲綱》，始立新進(jìn)初仕者不與科道之禁，認(rèn)為“新進(jìn)小生，遽受斯職，未達(dá)政治之體而有可為之權(quán)……以好惡為是非，甚至貪穢無(wú)籍”成化年間著令：“今后初仕者，不許銓除風(fēng)憲（不得選任為科道監(jiān)察官員）”A.科道官員行政權(quán)力擴(kuò)大 B.官員監(jiān)察制度成熟完備C.科舉取士標(biāo)準(zhǔn)趨于嚴(yán)格 D.君主專(zhuān)制統(tǒng)治逐漸強(qiáng)化〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明代（中國(guó)）。根據(jù)材料信息可知，明代科道官員履行監(jiān)察職權(quán)，根本上服務(wù)于君主專(zhuān)制統(tǒng)治，歷代君主重視科道官員的選任，以此強(qiáng)化君主專(zhuān)制統(tǒng)治，D項(xiàng)正確；科道官員行使的是監(jiān)察權(quán)力，并非行政權(quán)力，排除A項(xiàng)；材料只涉及監(jiān)察官員的選任，無(wú)法體現(xiàn)監(jiān)察制度的全貌，排除B項(xiàng)；材料表明明代君主專(zhuān)制統(tǒng)治逐漸強(qiáng)化，材料信息與明代科舉取士無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.1894年，湖北槍炮廠初步建成，機(jī)器設(shè)備訂購(gòu)于德國(guó)著名軍工企業(yè)—克虜伯公司，初有工匠1200多人。1895年，該廠每月產(chǎn)槍500枝，子彈10萬(wàn)多發(fā)，炮彈7000余枚。到1906年，該廠共耗銀784.6萬(wàn)兩，主要來(lái)源于海關(guān)洋稅、厘金（行商稅）等。該廠的初期發(fā)展（）A.緩解了清朝的統(tǒng)治危機(jī) B.壯大了民族資本主義力量C.滿足了清軍的裝備需求 D.體現(xiàn)了晚清近代化的潮流〖答案〗D〖解析〗本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1894年至1906年（中國(guó)）。根據(jù)材料信息可知，湖北槍炮廠引入外國(guó)先進(jìn)機(jī)器設(shè)備，采用近代工業(yè)方式制造武器裝備，體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)近代化的潮流，D項(xiàng)正確；20世紀(jì)初，清王朝的統(tǒng)治危機(jī)日益加劇，湖北槍炮廠未能阻止清朝走向覆亡，排除A項(xiàng)；湖北槍炮廠由清政府出資，屬于官辦企業(yè)，無(wú)法體現(xiàn)民族資本主義的發(fā)展，排除B項(xiàng)；材料只呈現(xiàn)湖北槍炮廠的武器供應(yīng)能力，沒(méi)有清朝武器裝備需求的信息，無(wú)法判定是否“滿足”，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.1918年1月，胡適、陳獨(dú)秀等人編輯《新青年》時(shí)，開(kāi)始用白話文發(fā)表文章。隨后，陳獨(dú)秀等人創(chuàng)辦白話刊物《每周評(píng)論》，北大學(xué)生傅斯年等人創(chuàng)辦《新潮》白話雜志。五四運(yùn)動(dòng)中，“以白話行文定期刊物，遍于全國(guó)”，共有四百多種。這表明，此時(shí)（）A.民主科學(xué)成為社會(huì)共識(shí) B.白話文完全取代文言文C.新思潮的社會(huì)影響擴(kuò)大 D.國(guó)民精神改造任務(wù)完成〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國(guó)）。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，新文化運(yùn)動(dòng)中，胡適和陳獨(dú)秀等人積極提倡使用白話文，將其作為宣傳新思想新文化的重要工具，白話刊物“遍于全國(guó)”，促使新思想新文化在全國(guó)范圍內(nèi)傳播，C項(xiàng)正確；民主科學(xué)觀念受到封建舊勢(shì)力的抵制，無(wú)法成為“社會(huì)共識(shí)”，排除A項(xiàng)；白話文得到推廣，并不意味著文言文立即被完全取代，排除B項(xiàng)；近代中國(guó)社會(huì)思想解放是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，“任務(wù)完成”表述過(guò)于絕對(duì)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.1940年11月，陜甘寧邊區(qū)中央局在一個(gè)決定中說(shuō)：“廣泛地開(kāi)展邊區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，是邊區(qū)當(dāng)前刻不容緩的任務(wù)，這首先就是為了使邊區(qū)由半自給自足迅速走上完全自給自足……沒(méi)有有效的新民主主義的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，邊區(qū)的鞏固和發(fā)展是不可能的。”這反映了（）A.黨的工作重心發(fā)生轉(zhuǎn)移 B.克服困難堅(jiān)持抗戰(zhàn)C.民主聯(lián)合政府亟待鞏固 D.陜甘寧邊區(qū)經(jīng)濟(jì)保持快速發(fā)展〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：抗戰(zhàn)時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1940年11月，正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段，積極謀求自力更生，重視發(fā)展邊區(qū)新民主主義經(jīng)濟(jì)，以此鞏固抗日民主政權(quán)，堅(jiān)持民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，B項(xiàng)正確；此時(shí)，抗擊日本帝國(guó)主義侵略仍為黨的工作重心，并沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)移，排除A項(xiàng)；邊區(qū)政府屬于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的政權(quán)，并非民主聯(lián)合政府，排除C項(xiàng)；日本侵華給包括邊區(qū)在內(nèi)的中國(guó)造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.1990年4月18日，黨中央、國(guó)務(wù)院同意上海市加快對(duì)浦東地區(qū)的開(kāi)發(fā)開(kāi)放。5月3日，上海市人民政府浦東開(kāi)發(fā)辦公室和上海市浦東開(kāi)發(fā)規(guī)劃研究設(shè)計(jì)院正式成立（如圖）。這張歷史圖片見(jiàn)證了（）A.中國(guó)特色現(xiàn)代化探索的深入 B.浦東率先嘗試現(xiàn)代企業(yè)制度C.上海浦東實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略 D.城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面推開(kāi)〖答案〗A〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1990年（中國(guó)）。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1990年，中央通過(guò)了上海浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放的決定，這是基于國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，我國(guó)進(jìn)一步探索中國(guó)式現(xiàn)代化道路的新舉措，A項(xiàng)正確；1992年，中共十四大后，我國(guó)按照建立現(xiàn)代企業(yè)制度的總體思路推進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革，排除B項(xiàng)；“走出去”戰(zhàn)略提出于2000年，排除C項(xiàng)；我國(guó)城市經(jīng)濟(jì)體制改革在20世紀(jì)80年代就已全面推開(kāi)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.雅典最后一次放逐發(fā)生在公元前417年，互為政治對(duì)手的阿爾西比亞德斯與尼西阿斯聯(lián)手將希帕波魯斯放逐。雅典人對(duì)于這一結(jié)果感到憤怒，不僅是因?yàn)榇砥矫窭娴南Ｅ敛ㄋ贡环胖?，更是政客?duì)整個(gè)投票過(guò)程的操縱。材料可以用來(lái)說(shuō)明古代雅典（）A.貴族特權(quán)遭到嚴(yán)重削弱 B.公民有較強(qiáng)的政治意識(shí)C.公民大會(huì)掌握實(shí)際權(quán)力 D.政客受制不能恣意妄為〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：公元前417年（雅典）。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，（陶片）放逐法是為了維護(hù)雅典民主政治的制度設(shè)計(jì)，而政客的操弄使其成為打擊異己的工具，因此后來(lái)雅典人將其棄之不用，這是雅典公民政治意識(shí)的體現(xiàn)，B項(xiàng)正確；材料主旨是公民不滿政客操弄投票，未體現(xiàn)貴族特權(quán)，排除A項(xiàng)；“公民大會(huì)掌握實(shí)際權(quán)力”與材料主旨不符，排除C項(xiàng)；材料信息說(shuō)明政客可能亂作為，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.1667年，法國(guó)進(jìn)行關(guān)稅改革，改革前后的部分商品稅額對(duì)比如表所示（單位：利弗爾）。據(jù)此可知，法國(guó)的關(guān)稅改革主要是基于（）商品名稱(chēng)1664年稅額1667年稅額西班牙羊毛織品70100荷蘭羊毛織品4080安特衛(wèi)普掛毯120200A.保護(hù)本國(guó)棉紡織業(yè) B.順應(yīng)商業(yè)革命趨勢(shì)C.抵制外國(guó)資本滲透 D.增強(qiáng)自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1664年至1667年（法國(guó)）。根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，1667年法國(guó)關(guān)稅改革后，大大增加對(duì)進(jìn)口毛紡織品的稅額，此舉有利于保持法國(guó)的貿(mào)易順差，防止金銀的外流，從而增強(qiáng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力，D項(xiàng)正確；法國(guó)增加關(guān)稅針對(duì)的主要是外來(lái)毛紡織品，無(wú)法保護(hù)本國(guó)的棉紡織業(yè)，排除A項(xiàng)；商業(yè)革命的主要表現(xiàn)是商路的轉(zhuǎn)移、商業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大以及商業(yè)經(jīng)營(yíng)形式的變化，增加關(guān)稅不是商業(yè)革命的表現(xiàn)，排除B項(xiàng)；增加關(guān)稅可以抵制外國(guó)的商品輸入，但無(wú)法抵御外國(guó)資本的滲透，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.二月革命后，臨時(shí)政府外交部部長(zhǎng)米留科夫照會(huì)各國(guó)政府，“愿將世界大戰(zhàn)進(jìn)行到徹底勝利”，繼續(xù)命令前線軍隊(duì)投入戰(zhàn)斗。1917年5月3日，照會(huì)在報(bào)紙上公布，彼得格勒街頭出現(xiàn)游行示威，抗議運(yùn)動(dòng)席卷各大城市和軍隊(duì)，米留科夫被迫遞交辭呈。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)俄國(guó)（）A.社會(huì)主義革命勢(shì)在必行 B.十月革命條件已經(jīng)成熟C.臨時(shí)政府缺乏合法地位 D.和平民主成為社會(huì)共識(shí)〖答案〗A〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代（俄國(guó)）。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，二月革命后，資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府繼續(xù)進(jìn)行帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)，激起了民眾和士兵的強(qiáng)烈不滿，社會(huì)矛盾進(jìn)一步加劇，無(wú)產(chǎn)階級(jí)推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的革命斗爭(zhēng)勢(shì)在必行，A項(xiàng)正確；革命形勢(shì)繼續(xù)發(fā)展，但當(dāng)時(shí)布爾什維克黨尚未就武裝起義做好準(zhǔn)備，十月革命條件尚未成熟，排除B項(xiàng)；臨時(shí)政府代表俄國(guó)向各國(guó)政府發(fā)出照會(huì)，表明其具有合法性，排除C項(xiàng)；臨時(shí)政府的舉措違背了和平原則，“社會(huì)共識(shí)”不符合史實(shí)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.20世紀(jì)初，愛(ài)因斯坦揭示了從微小的質(zhì)量中獲取能量的可能性。其后，原子核裂變現(xiàn)象被發(fā)現(xiàn)，鏈?zhǔn)胶朔磻?yīng)理論形成。1945年7月16日，美國(guó)新墨西哥州上空升起巨大的原子蘑菇云。8月，日本的廣島和長(zhǎng)崎先后被原子彈化為熾熱的灰燼。這一歷程表明（）A.原子能利用僅限于軍事領(lǐng)域 B.反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)賴(lài)于原子武器C.科技進(jìn)步影響人類(lèi)社會(huì)發(fā)展 D.現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)催生科學(xué)技術(shù)革命〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)（世界）。根據(jù)材料信息可知。20世紀(jì)初，作為現(xiàn)代物理學(xué)的重大成果——相對(duì)論的提出和量子力學(xué)的發(fā)展，為原子彈的研制提供了理論指導(dǎo)，美國(guó)在日本投放原子彈給日本造成嚴(yán)重災(zāi)難，加速了二戰(zhàn)的結(jié)束，科技進(jìn)步從正反兩方面給人類(lèi)帶來(lái)深刻影響，C項(xiàng)正確；材料只呈現(xiàn)了原子能在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用，無(wú)法說(shuō)明其沒(méi)有應(yīng)用到其他領(lǐng)域，排除A項(xiàng)；原子彈加快了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)程，但它不是戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定因素，排除B項(xiàng)；材料中二戰(zhàn)并未帶來(lái)新的科技成果，無(wú)法表明戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)科技革命的影響，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。第Ⅱ卷（非選擇題共160分）本卷包括必考題和選考題兩部分。13.閱讀材料，完成下列要求。材料一20世紀(jì)二三十年代，中國(guó)興起鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)。為復(fù)興日趨衰落的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)“民族自救”，一批知識(shí)分子到農(nóng)村建立實(shí)驗(yàn)區(qū)，從事以興辦教育、改良農(nóng)業(yè)、流通金融、提倡合作，改善公共衛(wèi)生和移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容的鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)驗(yàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)30年代，成百上千的城市知識(shí)分子來(lái)到農(nóng)村，或擔(dān)任民眾學(xué)校的老師，或指導(dǎo)農(nóng)民防治病蟲(chóng)害。他們自下而上，努力使中國(guó)農(nóng)民擺脫貧困愚昧，推動(dòng)農(nóng)村走向現(xiàn)代化。但作為鄉(xiāng)村主體的農(nóng)民并不太歡迎鄉(xiāng)建工作，號(hào)稱(chēng)“鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)而鄉(xiāng)村不動(dòng)”，開(kāi)會(huì)時(shí)有技術(shù)人才，有地方、中央政府的人，有教育界的人，但鄉(xiāng)村農(nóng)民的代表幾乎沒(méi)有。抗戰(zhàn)開(kāi)始后，有些鄉(xiāng)建工作者輾轉(zhuǎn)至后方，繼續(xù)其未竟之事業(yè)。然而，作為一場(chǎng)大規(guī)模社會(huì)運(yùn)動(dòng)的鄉(xiāng)村建設(shè)還是結(jié)束了?！幾蚤惷鳌渡钊朊耖g：近代中國(guó)的鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)》材料二20世紀(jì)30年代，英國(guó)提出了“保護(hù)性治理”的鄉(xiāng)村振興理念。為限制城市的“破壞式”擴(kuò)張，20世紀(jì)上半葉，英國(guó)政府先后出臺(tái)《限制帶狀發(fā)展法》《綠帶法案》，通過(guò)空間規(guī)劃解決農(nóng)村土地占用矛盾并促進(jìn)城鄉(xiāng)融合。同時(shí)，為應(yīng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品短缺，英國(guó)政府又先后頒布《斯科特報(bào)告》與第一部《農(nóng)業(yè)法案》，制定了一系列限制城市過(guò)度蔓延、支持農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼、扶持農(nóng)業(yè)有序發(fā)展的規(guī)劃方案。20世紀(jì)中葉之后，隨著居民對(duì)高質(zhì)量生活環(huán)境的需求日趨強(qiáng)烈，鄉(xiāng)村政策制定的目標(biāo)逐漸轉(zhuǎn)向“鄉(xiāng)村生態(tài)保護(hù)與社區(qū)生活質(zhì)量的平衡發(fā)展”。英國(guó)政府努力推進(jìn)農(nóng)業(yè)的規(guī)模化與市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)，鼓勵(lì)地方社區(qū)和志愿組織積極參與，形成“政府—社區(qū)組織—積極分子”合作共治?！幾晕湫↓垺队?guó)鄉(xiāng)村振興的政策框架與實(shí)踐邏輯》（1）根據(jù)材料一、二，指出20世紀(jì)二三十年代中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)與20世紀(jì)英國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)的不同，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析中國(guó)“鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)而鄉(xiāng)村不動(dòng)”的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納20世紀(jì)英國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)的意義。（3）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)談從20世紀(jì)中英鄉(xiāng)村建設(shè)中得到啟示?！即鸢浮剑?）不同：①方式不同：中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)自下而上進(jìn)行，英國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)自上而下進(jìn)行；②目標(biāo)不同：中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)是為了復(fù)興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和擺脫民族危機(jī)，英國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)是為了實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展與提升居民生活質(zhì)量；③實(shí)施主體不同：中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)主要是知識(shí)分子推動(dòng)和參與的，英國(guó)是政府和社會(huì)力量形成合力；④結(jié)果不同：中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)因日本全面侵華而結(jié)束，英國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)效果顯著并持續(xù)推進(jìn)。原因：動(dòng)蕩戰(zhàn)亂的社會(huì)局勢(shì)；農(nóng)民的土地要求未得到滿足；農(nóng)民生活艱難，缺乏參與鄉(xiāng)村建設(shè)的動(dòng)力；國(guó)民政府的支持有限。（2）意義：抑制了城市的過(guò)度膨脹；促進(jìn)了城鄉(xiāng)平衡發(fā)展；提高了民眾生活質(zhì)量；鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治；提高了社會(huì)治理能力；為其他國(guó)家的鄉(xiāng)村建設(shè)提供了借鑒。（3）啟示：注重政府頂層設(shè)計(jì)；通過(guò)法制保障并實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村有序治理；推進(jìn)農(nóng)業(yè)區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展；發(fā)展農(nóng)村新興產(chǎn)業(yè)；公眾參與，形成合作共治；城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。〖解析〗【小問(wèn)1】本題是對(duì)比類(lèi)和背景類(lèi)材料分析題。時(shí)空是20世紀(jì)二三十年代中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)與20世紀(jì)英國(guó)。不同：根據(jù)材料“他們自下而上”、“英國(guó)政府先后出臺(tái)《限制帶狀發(fā)展法》綠帶法案》”，可以得出中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)自下而上進(jìn)行，英國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)自上而下進(jìn)行；根據(jù)材料“為復(fù)興日趨衰落的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)‘民族自救’”、“通過(guò)空間規(guī)劃解決農(nóng)村土地占用矛盾并促進(jìn)城鄉(xiāng)融合”、“目標(biāo)逐漸轉(zhuǎn)向‘鄉(xiāng)村生態(tài)保護(hù)與社區(qū)生活質(zhì)量的平衡發(fā)展’”，可以得出中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)是為了復(fù)興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和擺脫民族危機(jī)，英國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)是為了實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展與提升居民生活質(zhì)量；根據(jù)材料“成百上千的城市知識(shí)分子來(lái)到農(nóng)村”、“形成‘政府—社區(qū)組織—積極分子’合作共治”可以得出中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)主要是知識(shí)分子推動(dòng)和參與的，英國(guó)是政府和社會(huì)力量形成合力；根據(jù)材料“抗戰(zhàn)開(kāi)始后”、“作為一場(chǎng)大規(guī)模社會(huì)運(yùn)動(dòng)的鄉(xiāng)村建設(shè)還是結(jié)束了”及材料二中的時(shí)間線索，可以得出中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)因日本全面侵華而結(jié)束，英國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)效果顯著并持續(xù)推進(jìn)。原因：結(jié)合時(shí)代背景與所學(xué)知識(shí)，可以從社會(huì)局勢(shì)、土地政策、農(nóng)民生活狀況、國(guó)民政府支持力度等方面分析。動(dòng)蕩戰(zhàn)亂的社會(huì)局勢(shì)；農(nóng)民的土地要求未得到滿足；農(nóng)民生活艱難，缺乏參與鄉(xiāng)村建設(shè)的動(dòng)力；國(guó)民政府的支持有限?！拘?wèn)2】本題是影響類(lèi)材料分析題。時(shí)空是20世紀(jì)英國(guó)。意義：根據(jù)材料“限制城市的‘破壞式’擴(kuò)張”可得出，抑制城市過(guò)度膨脹；根據(jù)材料“通過(guò)空間規(guī)劃解決農(nóng)村土地占用矛盾并促進(jìn)城鄉(xiāng)融合”可得出，促進(jìn)城鄉(xiāng)平衡發(fā)展；根據(jù)材料“鄉(xiāng)村生態(tài)保護(hù)與社區(qū)生活質(zhì)量的平衡發(fā)展”可得出，高民眾生活質(zhì)量；根據(jù)材料“‘政府—社區(qū)組織—積極分子’合作共治”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可得出，鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治、提高社會(huì)治理能力；結(jié)合所學(xué)可知，為其他國(guó)家提供借鑒?！拘?wèn)3】本題是認(rèn)識(shí)類(lèi)材料分析題。啟示：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可以從頂層設(shè)計(jì)、法治保障、農(nóng)業(yè)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)、公眾參與、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展等方面分析。注重政府頂層設(shè)計(jì)；通過(guò)法制保障并實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村有序治理；推進(jìn)農(nóng)業(yè)區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展；發(fā)展農(nóng)村新興產(chǎn)業(yè)；公眾參與，形成合作共治；城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。14.閱讀材料，完成下列要求。材料如表所示為中國(guó)古代服飾文化發(fā)展的概況。時(shí)期概況西周形成中國(guó)最早的冠服制度，服飾的材料、顏色、紋飾均與身份地位掛鉤，體現(xiàn)出尊卑等級(jí)。貴族在不同的場(chǎng)合下，穿的衣服也各不相同春秋戰(zhàn)國(guó)各諸侯國(guó)、各民族的服制多樣，與西周呈現(xiàn)出明顯不同的特點(diǎn)。窄袖短衣的胡服傳入中原地區(qū)。趙武靈王進(jìn)行了胡服騎射的服制改革，是古代歷史上一次重要的服制變革秦漢服制歸于統(tǒng)一。隨著染織、刺繡、金屬加工工藝的發(fā)展，服飾的裝飾豐富，絲織品的色彩艷麗魏晉南北朝胡服流行，其窄袖緊身、圓領(lǐng)的特點(diǎn)也被漢民族的服飾所吸收。孝文帝改革，一度改穿漢服。南方的士人為彰顯個(gè)性，往往袒胸露臂，披發(fā)跣足隋唐服飾色彩艷麗，重裝飾，女子著裝開(kāi)放。胡服與外國(guó)服飾流行宋代著裝趨于拘謹(jǐn)保守，色彩不再艷麗，風(fēng)格上傾向于質(zhì)樸、潔凈、自然、淡雅元服制混亂，漢服與胡服既并行不悖又相互融合明服制沿襲唐制，禁胡服。明中葉以后，服飾的材料、質(zhì)地與樣式均追求奢華艷麗，重裝飾。棉布成為主要衣料清強(qiáng)制推行剃發(fā)易服，強(qiáng)迫漢人改穿滿族樣式的服裝——摘編自鄧凌虹《中國(guó)古代服飾文化發(fā)展中的沿襲與變革》提取材料信息，圍繞“中國(guó)古代服飾文化”擬定一個(gè)論題，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，邏輯清晰，表述成文）〖答案〗示例一論題：中國(guó)古代服飾文化折射出時(shí)代精神風(fēng)貌。闡述：魏晉時(shí)期，三教并行，玄學(xué)興起，儒家禮法受到很大沖擊，一個(gè)特立獨(dú)行的士人群體形成，他們追求個(gè)性與精神上的自由。在服飾方面，士人們往往追求灑脫自然，出現(xiàn)了袒胸露臂、披發(fā)跣足的現(xiàn)象，這折射出當(dāng)時(shí)灑脫自然的時(shí)代精神風(fēng)貌。宋代理學(xué)興起，強(qiáng)調(diào)倫理道德等外在規(guī)范，同時(shí)也更加注重內(nèi)心的修養(yǎng)。在服飾風(fēng)格方面，趨于保守和拘謹(jǐn)，同時(shí)也更加淡雅自然，這折射了理學(xué)熏陶下偏于理性和內(nèi)斂的時(shí)代精神風(fēng)貌?？傊瑫r(shí)代精神風(fēng)貌是影響服飾文化重要因素，中國(guó)古代服飾文化也折射出不同時(shí)代的精神風(fēng)貌。示例二論題：中國(guó)古代民族交融與服飾文化發(fā)展相互促進(jìn)。闡述：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各民族雜居，交往交流頻繁，民族交融趨勢(shì)明顯。趙武靈王進(jìn)行了胡服騎射的服制改革，改穿胡服。這一改革使華夏族吸收了游牧民族的若干習(xí)俗，推動(dòng)了胡服的流行及胡漢服飾的融合，促進(jìn)了民族進(jìn)一步交融。北魏時(shí)期，北方出現(xiàn)了民族大交融的趨勢(shì)。孝文帝進(jìn)行封建化改革，禁胡服，改穿漢服。這一改革措施順應(yīng)了民族交融的歷史趨勢(shì)，加快了鮮卑民族的漢代和封建化過(guò)程，進(jìn)一步推動(dòng)了北方的民族交融?？傊?，民族交融推動(dòng)了胡漢服飾文化的交融，胡漢服飾文化發(fā)展則進(jìn)一步推動(dòng)了民族交融?！冀馕觥奖绢}是論述題之歷史事物闡釋題，時(shí)空是古代中國(guó)。首先，仔細(xì)閱讀材料中的信息可以得出，中國(guó)古代不同時(shí)期的服飾風(fēng)格存在差異，這體現(xiàn)了不同時(shí)期的文化風(fēng)貌不同，由此可以擬定論題“中國(guó)古代服飾文化折射出時(shí)代精神風(fēng)貌”。然后，結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用相關(guān)史實(shí)對(duì)中國(guó)古代不同時(shí)期的服飾文化進(jìn)行闡述，如魏晉時(shí)期，三教并行，玄學(xué)興起，儒家禮法受到很大沖擊，一個(gè)特立獨(dú)行的士人群體形成，他們追求個(gè)性與精神上的自由。在服飾方面，士人們往往追求灑脫自然，出現(xiàn)了袒胸露臂、披發(fā)跣足的現(xiàn)象，這折射出當(dāng)時(shí)灑脫自然的時(shí)代精神風(fēng)貌；宋代理學(xué)興起，強(qiáng)調(diào)倫理道德等外在規(guī)范，同時(shí)也更加注重內(nèi)心的修養(yǎng)。在服飾風(fēng)格方面，趨于保守和拘謹(jǐn)，同時(shí)也更加淡雅自然，這折射了理學(xué)熏陶下偏于理性和內(nèi)斂的時(shí)代精神風(fēng)貌等等，言之有理即可。最后，對(duì)闡述部分進(jìn)行總結(jié)，點(diǎn)明論題，但不要重復(fù)論題?；蛘咭浴爸袊?guó)古代民族交融與服飾文化發(fā)展相互促進(jìn)”為論題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可從民族交融的角度分析中國(guó)古代服飾的演變，如趙武靈王進(jìn)行了胡服騎射的服制改革，改穿胡服；孝文帝進(jìn)行封建化改革，禁胡服，改穿漢服等等。最后，概括總結(jié)即可。請(qǐng)考生從3道歷史選考題中每科任選一題作答，如果多做，則每科按所做的第一題計(jì)分。15.[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，康有為認(rèn)識(shí)到，必須與贊同變法的官吏聯(lián)合起來(lái)，在朝野上下形成變法的社會(huì)“風(fēng)氣”，“開(kāi)風(fēng)氣，開(kāi)知識(shí)，非合大群不可……合群非開(kāi)會(huì)不可”。在康有為的推動(dòng)下，1895年8月，翰林學(xué)士文廷式組織強(qiáng)學(xué)會(huì)以“達(dá)民情、育人才”，它標(biāo)志著維新運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了有組織的階段。強(qiáng)學(xué)會(huì)每十天集會(huì)一次，宣講“中國(guó)自強(qiáng)之學(xué)”。11月，康有為在上海成立強(qiáng)學(xué)會(huì)分會(huì)、出版《強(qiáng)學(xué)報(bào)》，兩地的會(huì)員有50人左右。1896年1月，慈溪太后下令封閉強(qiáng)學(xué)會(huì)、但各地的維新運(yùn)動(dòng)并未停步不前，到1898年、學(xué)會(huì)、學(xué)堂、報(bào)館等超過(guò)300所?！幾灾x景芳、祁冰《文延式與強(qiáng)學(xué)會(huì)》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出強(qiáng)學(xué)會(huì)成立的歷史背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析強(qiáng)學(xué)會(huì)成立的意義?！即鸢浮剑?）歷史背景：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)；中國(guó)民族資本主義發(fā)展，民族資產(chǎn)階級(jí)力量壯大；“公