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文檔簡介
云南省麗江市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版競賽題(上學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫漢字,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。
2、填空題(每題2分共5題)1).《那一定會很好》這篇課文中,一粒種子走過了一段怎樣的歷程?請你給種子的歷程排排隊。
A種子
B椅子
C手推車
D大樹
E木地板
排序___________2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)古人吟詩,對“秋”情有獨鐘。它是杜牧筆下“停車坐愛楓林晚,_____________的熱烈迷人;也是《夜書所見》中“_____________,夜深籬落一燈明”的童真童趣;更是劉禹錫《望洞庭》中“遙望洞庭山水翠,_____________”的和諧自然。
(2)大自然的聲音真美妙:風,是_____________。他會在森林里_____________。水也來了,你看,小雨滴_____________,一場_____________便開始了。
(3)讀名言警句,做智慧少年。“_____________,無理寸步難行”告訴我們做事要講道理,不講道理不會有好結(jié)果;當同學間出現(xiàn)了矛盾,作為朋友,可以用《荀子》中的“_____________,暖于布帛;_____________,深于矛戟”來勸慰。3).將下面詞語填充完整。
絢麗多()
五()繽紛
春華秋()
果()累累
鴉雀無()
()葉知秋
()谷豐登
天高()淡4).按課文內(nèi)容填空。
(1)風,是大自然的________。他會在森林里____________。大自然中,跟風一樣會發(fā)出美妙聲音的是_____,下雨的時候,他喜歡__________。
(2)祖國美景令人沉醉。江上有景:“天門中斷楚江開____________,”;山中有景:“____________,白云生處有人家”;湖中也有景:“____________,____________”。
(3)通過這學期的學習,課內(nèi),我認識了(品質(zhì))_______的(誰)_______;課外,我喜歡《_______》中的(誰)_______,因為_______。5).看拼音,寫詞語。
高高的yuànqiáng
_______邊,biàndì_______的púgōngyīng________盛開了,引來幾只白色的蝴蝶,扇動著chìbǎng_______上下fēiwǔ
_______。幾個wánshuǎ_______的nánhái
_______邁著qīngkuài
_______的步子跑來了,摘下幾朵白色的róngqiú_______又cōngcōng
_______跑遠了。3、選擇題(每題2分共3題)1).每個人對待別人都要像對待自己、愛護自己一樣,正如《墨子》中所說(
)A.仁者愛人,有禮者敬人。B.一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。C.愛人若愛其身。D.一時強弱在于力,萬古勝負在于理。2).下列有關(guān)《安徒生童話》故事內(nèi)容表述錯誤的一項是(
)A.《海的女兒》中,為了變成人類,小美人魚用自己的嗓音和女巫做了交換。B.《沼澤王的女兒》中,小女嬰白天是一只相貌丑陋但是脾氣很乖的青蛙,到了晚上就會變成外貌可愛、性情刁蠻的小嬰兒。C.《皇帝的新裝》中,小孩說出了皇帝沒有穿衣服的事實,但是皇帝卻還是裝作穿著新衣服的樣子,堅持到了游行慶典結(jié)束。D.《夜鶯》中,夜鶯用自己的歌聲將死神從皇帝的病榻上攆走,皇帝一覺醒來,精神煥發(fā)。3).以下說法正確的是(
)A.拇指姑娘坐在鳥兒的背上,飛過了森林、海洋、高山,來到了寒冷的國度。B.賣火柴的小女孩、堅定的錫兵均屬于《安徒生童話》故事里的主人公。C.《格林童話》是由英國的格林兄弟搜集整理的。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).任務(wù)二:回顧實踐活動,學會運用
想一想同學們的動作或神態(tài),照樣子寫一寫,讓句子表達更生動。
例句:“真的,一個陶罐子!”其他的人都高興地叫起來。
聽到去研學的消息,小卓___________:“我們的愿望終于實現(xiàn)了!”5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
浩瀚的朝霞
歷史的海洋
燦爛的長河
瑰麗的陽光
刻苦地發(fā)抖
頑強地傷心
哭得學習
凍得拼搏2).將詩句補充完整,并將詩句、詩名與作者用線連起來。
誰言寸草心,________________。
《石灰吟》
于謙
草長鶯飛二月天,____________。
《觀書有感》
高鼎
____________,為有源頭活水來。
《游子吟》
孟郊
____________,要留清白在人間。
《村居》
朱熹6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排列順序。
()我耐心地反復(fù)思考這道難題。
()一天晚上,我在家里做數(shù)學作業(yè)。
()經(jīng)過認真思考,這道難題終于做出來了。
()忽然,有一道難題難住了我。
()這時,我心里高興極了。2).按照故事發(fā)展的順序,將下列情節(jié)重新排序。
①有一年大旱,莊稼人納不上官糧,衙役牽走了牛、驢。
②夫妻兩人盼著要個小孩,喜得“棗核”
③天一亮,縣官帶著衙役去捉人。棗核主動承認,被塞進錢褡,背到大堂。
④一年又一年,棗核卻一點兒也不見長。
⑤大堂上,棗核靈活地蹦來蹦去,躲過衙役們的棍棒。縣官的牙反倒被棍棒打了下來。
⑥棗核勤快能干,學了很多本領(lǐng)。
⑦到了晚上,棗核蹦到驢耳朵里,大聲吆喝,等把衙役們折騰困了,趕著牲口回到了村子。
正確的排序是:_____________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯?!独ハx備忘錄》中“掛大扁兒”是尖頭的螞蟻。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。所有的綠集中起來,
擠在一起,
重疊在一起,
靜靜地交叉在一起。突然一陣風,好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起……1.這兩個小節(jié)分別從靜、動兩個方面描寫了_____________________。
2.詩人寫道“所有的綠集中起來,擠在一起,重疊在一起,靜靜地交叉在一起。”這句話中你覺得哪幾個詞用得好,好在哪里呢?寫出你的理由。
________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
本次作文的題目是:一個奇妙的夢。大膽想象,寫自己做了一個夢,夢中遇到了童話故事中的人物,并和童話故事中的人物發(fā)生了一些事??梢允且粋€人物,也可以是幾個人物;人物可以來自同一個童話故事,也可以來自不同的童話故事。人物之間要有對話,要有人物的動作描寫。字數(shù)300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。盧溝橋①盧溝橋始建于公元1189年,因橫跨盧溝河(即永定河)而得名,是北京市現(xiàn)存最古老的石造聯(lián)拱橋。②盧溝橋的設(shè)計十分科學,首先,它由11個半圓形的石拱組成,石拱之間有石橋墩,橋墩把11個橋拱連成一個整體,既節(jié)省了石料,又減輕了洪水對橋身的沖擊,盧溝橋橋墩呈船型,北側(cè)迎水面是“船頭”,有分水尖,可以分水破冰,保護橋墩,此外,盧溝橋建造時采用了“鐵柱穿石”的固定方式,使整座橋更加牢固。③盧溝橋的設(shè)計不但科學,造型還十分美觀,橋的兩側(cè)有石欄、石柱,每根石柱上都雕刻著獅子,獅子的形狀各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝著遠方長吼;有的低著頭,好像在專心地聽橋下的流水聲;有的小獅子靠在母獅子的懷里熟睡;還有的小獅子大概太淘氣了,被大獅子用爪子按在地上……真是千姿百態(tài),活靈活現(xiàn),早在13世紀,盧溝橋就聞名世界,意大利旅行家馬可·波羅曾說盧溝橋橋欄柱上的獅子是“美的奇觀”。④盧溝橋還是一處具有歷史意義的建筑.1937年7月7日,侵[qīn]華日軍以士兵“失蹤”為借口,要求搜[sōu]查宛平城,向中國軍隊挑釁[xìn],中國軍隊奮起反擊,這起事件就是著名的“盧溝橋事變”,也稱“七七事變”,它標志著中華民族全面抗日的開始,現(xiàn)在,盧溝橋附近修建有中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館和紀念碑[bēi],每年7月7日,這里都要開展各種形式的紀念活動,緬懷歷史,悼[dào]念先烈。1.根據(jù)下列意思,在文中找到合適的四字詞語,填入括號里。
(1)形容姿態(tài)多種多樣。(
)
(2)在世界上很出名。(
)
2.根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列句子說法是否正確,對的畫“√”,錯的畫“×"。
(1)盧溝橋是一座歷史悠久的石造聯(lián)拱橋。(
)
(2)盧溝橋的設(shè)計十分科學,所以馬可·波羅稱贊它為“美的奇觀”。(
)
(3)“盧溝橋事變”也稱“七七事變”,標志著中華民族全面抗日的開始。(
)
3.短文第4自然段中,“這起事件”具體指的是一件什么事?用“
”畫出來。
4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
(1)短文主要從______________、______________和具有歷史意義這三方面介紹盧溝橋的。
(2)盧溝橋的設(shè)計十分科學。首先,石拱連成一個整體,既節(jié)省了石料,又減輕洪水對橋身的沖擊;其次,分水尖可以_____________________;此外,“鐵柱穿石”的固定方式可以_____________________。
5.豐臺文旅局正在開展“盧溝橋創(chuàng)意紀念品”征集活動。請你先選擇主題,再結(jié)合主題從以下素[sù]材中,至少選擇兩個,設(shè)計創(chuàng)意紀念品,并說明理由。
主題1:勿忘國恥[chǐ],振興中華
主題2:最美盧溝等您來
(1)我選擇的主題是(
)A.
B.
C.
D.(2)我選擇的素材有(
)(多選,填序號)。
(3)我的理由是:_______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)含義猜名字,在括號里填序號。
A.馮暖陽
B.尚若水
C.高樂雅
D.楊萬里
(1)媽媽希望我長大后能“讀萬卷書,行萬里路”,所以給我起名叫(
)
(2)我出生那天有溫暖的陽光,所以家人給我起名叫(
)
(3)我的名字源于上善若水,父母希望我像水一樣勇往直前、包容萬物,所以給我起名叫(
)
(4)爸爸希望我做個快樂又高雅的女孩,所以給我取名叫(
)2).選擇正確的字填空。
(1)漢
汗
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