小學一年級下冊班隊教案

1小學一年級下冊班隊教案2(一)唱《找朋友》音樂開場(二)進行"相互采訪"活動。(四)表演。3(五)同唱一支歌。4(八)老師總結。51.全班同學圍成圓圈坐，兩人一組，互相自我介紹，內(nèi)容包括：(1)自己6(三)帶著你的朋友來聊一聊。(四)將心比心，換位表演。7(五)同唱一支歌。8(八)老師總結。請記住：友誼之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友，謝謝!2、愛心獎章9活動過程養(yǎng)，父母的疼愛，多么幸福呀!可在我們的社會中，還生活著許多殘疾人。小朋友，你們知道什么樣的人叫殘疾人?(眼睛看不見的人，沒有手的人，嘴巴不會說話的人等)的人，我們稱為殘疾人。殘疾人又是怎樣生活的呢?下面就讓我們來體驗體驗吧!你聽說過火災對森林的危害嗎?老師在早會時經(jīng)常講過它的危害。報紙上已做2、看“愛森林防止火災”的各種宣傳物6、我愛我的“家”同學們，你們好!我們一年級“安全警鐘應長鳴”主題隊會現(xiàn)在開始。同學們，聽了老師的講解后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)小結：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，發(fā)現(xiàn)火災怎么辦?(趕快撥打火警119)9、雷鋒的故事1、揭題出示課題、讀題思考：讀后有什么問題?(1)一棵剛出土不久的小樹苗(3)林業(yè)工人護樹，綁好這棵小樹苗。(4)一棵粗壯筆直的大樹。(1)聽一位同學講《朱德小時候》的故事。(故事內(nèi)容略)(2)說說聽了故事后的想法。(1)判斷正確與否。媽，讓我來洗吧，下次我會小心的?！?2)討論理由，指導行為。1、對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學們又是怎么理解的賞故事新編：《狼來了》13、自己的事情自己做通過活動使學生懂得保持書包整潔，也是愛勞動的表現(xiàn)，對學生學會自己2、同學們討論同學們討論后，引導學生說出小華自己的事情不是自己做的，所以找不到3、小結：書本、學習用品是我們的好朋友，我們應把這些朋友放在一個整4、小朋友誰的書包是整潔又干凈的呢?整理書包怎樣才能做好呢?請小朋友介紹自己每天怎么做的?聽了之后，5、活動總結(一)講故事，談啟示。(二)體驗情緒變化。(四)同學互贈快樂卡(五)讓歌聲傳遞快樂3、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提(1)每天晚上回去看20頁，看完一本書后講故事給小朋友聽(2)背誦古詩10首正的小博士!學生乙：每年地球有16000萬公頃的森林要消失，同時將約有600萬公頃學生丙：聽爸爸說，據(jù)科學家統(tǒng)計，全球每年有50億噸的二氧化碳污染了!小河的流水更清更甜。這是環(huán)保的功績，這是環(huán)保的恩賜。主持人：你們看水清清，天藍藍，大地春回光燦爛。小動物聯(lián)歡會開始了!(隨著《春天在哪里》的音樂聲，梅花鹿、小山羊、小蜜蜂、小松鼠、小燕子、小青蛙、啄木鳥等有節(jié)奏地上場，并邊唱邊舞，歡聚一堂。)小山羊：伙伴們，請在