河北省保定市語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期試卷及答案指導(dǎo)(2024-2025學(xué)年)

2024-2025學(xué)年河北省保定市語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的正確讀音是哪一項(xiàng)？花蕾（A.lěiB.léi）2、選出下面沒(méi)有錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ)。A.精采B.飄揚(yáng)C.景像D.壯觀3、題干：下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潺潺（chánchán）漫步（mànbù）歲月（suìyuè）B.剪輯（jiǎnjí）招搖（zhāoyáo）舒適（shūshì）C.氣氛（qìfēn）拼搏（pīnbó）殘忍（cánrěn）D.沉浸（chénjìn）擁擠（yōngjǐ）水稻（shuǐdào）4、題干：下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊抢蠋熜哪恐械暮脤W(xué)生。B.為了確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們提前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和周密的安排。C.小明雖然學(xué)習(xí)刻苦，但是這次考試的成績(jī)并不理想。D.由于連續(xù)降雨，導(dǎo)致道路積水嚴(yán)重，交通受到影響。5、下面的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他畫龍點(diǎn)睛的一筆讓整幅畫活了起來(lái)。B.這篇文章寫得雜亂無(wú)章，簡(jiǎn)直是畫蛇添足。C.媽媽做的菜色香味俱全，讓人垂涎三尺。D.看到這美麗的景色，我不禁心曠神怡。6、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思與其他三項(xiàng)不同的是哪一句？（）A.我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。B.他因?yàn)檫t到被老師批評(píng)了，覺(jué)得非常冤枉。C.通過(guò)不懈努力，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。D.小明這次考試取得了好成績(jī)，真是功夫不負(fù)有心人。7、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.操場(chǎng)（cāochǎng）踢球（tīqiú）拔河（báhé）B.暖和（nuǎnhuo）悠閑（yōuxián）美麗（měilì）C.操場(chǎng)（cāochāng）踢球（tīqiú）拔河（báhú）D.暖和（nuǎnhuo）悠閑（yōuxuán）美麗（měilì）8、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.這個(gè)公園里的花草樹木非常茂盛，是市民休閑娛樂(lè)的好去處。B.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該減少使用一次性塑料制品。D.他不但學(xué)習(xí)努力，而且他的體育成績(jī)也非常優(yōu)秀。9、下列句子中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.演講（yǎnjiǎn）B.翠綠（cuìlǜ）C.磁鐵（cítiě）D.混沌（hùndùn）二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成下列各題。小燕子飛回來(lái)了春風(fēng)吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來(lái)了小燕子。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谒{(lán)天上翩翩起舞，在電線桿上“嘰嘰喳喳”地叫著。小燕子是春天派來(lái)的使者。它們不僅給人們帶來(lái)歡樂(lè)，還帶來(lái)了生機(jī)。在田野里，小燕子一會(huì)兒落在稻苗上，一會(huì)兒飛到稻田上空，一會(huì)兒又落在一棵柳樹上。它們飛來(lái)飛去，好像在捉迷藏。一會(huì)兒，小燕子又飛到了湖面上，它們?cè)诤嫔献叫◆~、捉蝌蚪，還在湖面上嬉戲玩耍。小燕子還喜歡在人家的屋檐下筑巢。它們用泥巴和草莖筑巢，把巢修得又整齊又漂亮。人們都非常喜歡小燕子，因?yàn)樗鼈儾粌H給人們帶來(lái)歡樂(lè)，還帶來(lái)了生機(jī)。1、文章中“小燕子飛回來(lái)了”這句話在文章中起到了什么作用？2、根據(jù)文章內(nèi)容，小燕子給人們帶來(lái)了哪些好處？3、文章中運(yùn)用了哪些修辭手法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。第二題閱讀下面的文章，完成下面的小題。在我國(guó)，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，家家戶戶都會(huì)舉行團(tuán)圓飯，家人團(tuán)聚，共度佳節(jié)。月亮象征著團(tuán)圓和美滿，因此，中秋節(jié)也被稱為“月圓節(jié)”。中秋節(jié)的來(lái)歷有多種說(shuō)法，其中最為人熟知的是關(guān)于嫦娥奔月的故事。相傳，很久以前，天上有十個(gè)太陽(yáng)，烤得大地寸草不生。一個(gè)叫后羿的英雄，射下九個(gè)太陽(yáng)，拯救了人類。后羿的妻子叫嫦娥，她為了阻止邪惡的妖魔侵犯人類，偷吃了仙丹，變成了仙子，飛上了月亮。從此，每年的中秋節(jié)，人們都會(huì)仰望皎潔的月亮，寄托對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有很多，其中最具代表性的有賞月、吃月餅、放燈籠、猜燈謎等。賞月是中秋節(jié)最重要的活動(dòng)之一，人們會(huì)聚在一起，欣賞月亮的美麗，講述月亮的故事。吃月餅則是中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品，寓意著團(tuán)圓和豐收。放燈籠和猜燈謎則增添了節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。2、根據(jù)文章內(nèi)容，嫦娥奔月的故事反映了什么主題？3、文章中提到的“月圓節(jié)”為什么被稱為“月圓節(jié)”？三、寫作題（34分）題目：以“我的家鄉(xiāng)”為題，寫一篇記敘文。要求：1.內(nèi)容要真實(shí)，描繪家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、人文景觀或風(fēng)土人情等；2.結(jié)構(gòu)完整，層次分明；3.語(yǔ)言通順，表達(dá)真情實(shí)感；4.不少于400字。2024-2025學(xué)年河北省保定市語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷及答案指導(dǎo)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的正確讀音是哪一項(xiàng)？花蕾（A.lěiB.léi）答案：A.lěi解析：漢字“蕾”指的是花骨朵兒的意思，在這里正確的拼音是“l(fā)ěi”。2、選出下面沒(méi)有錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ)。A.精采B.飄揚(yáng)C.景像D.壯觀答案：B.飄揚(yáng)解析：選項(xiàng)A中的“精采”應(yīng)為“精彩”，選項(xiàng)C中的“景像”應(yīng)為“景象”，而選項(xiàng)D本身沒(méi)有錯(cuò)別字，但是符合題目要求的是選項(xiàng)B，“飄揚(yáng)”書寫正確。3、題干：下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潺潺（chánchán）漫步（mànbù）歲月（suìyuè）B.剪輯（jiǎnjí）招搖（zhāoyáo）舒適（shūshì）C.氣氛（qìfēn）拼搏（pīnbó）殘忍（cánrěn）D.沉浸（chénjìn）擁擠（yōngjǐ）水稻（shuǐdào）答案：C解析：A項(xiàng)中，“漫步”的“漫”應(yīng)讀作“màn”，B項(xiàng)中，“剪輯”的“輯”應(yīng)讀作“jí”，D項(xiàng)中，“水稻”的“稻”應(yīng)讀作“dào”。C項(xiàng)中所有加點(diǎn)字的注音都是正確的。4、題干：下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊抢蠋熜哪恐械暮脤W(xué)生。B.為了確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們提前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和周密的安排。C.小明雖然學(xué)習(xí)刻苦，但是這次考試的成績(jī)并不理想。D.由于連續(xù)降雨，導(dǎo)致道路積水嚴(yán)重，交通受到影響。答案：C解析：A項(xiàng)中，“名列前茅”和“好學(xué)生”語(yǔ)義重復(fù)；B項(xiàng)中，“充分的準(zhǔn)備和周密的安排”應(yīng)為“周密的安排和充分的準(zhǔn)備”；D項(xiàng)中，“由于連續(xù)降雨，導(dǎo)致”句式雜糅，應(yīng)去掉“導(dǎo)致”。C項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，沒(méi)有語(yǔ)病。5、下面的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他畫龍點(diǎn)睛的一筆讓整幅畫活了起來(lái)。B.這篇文章寫得雜亂無(wú)章，簡(jiǎn)直是畫蛇添足。C.媽媽做的菜色香味俱全，讓人垂涎三尺。D.看到這美麗的景色，我不禁心曠神怡。答案：B解析：“畫蛇添足”比喻做事過(guò)分多余，反而不恰當(dāng)。用在此句中形容文章寫得不好，并不符合成語(yǔ)的實(shí)際含義。正確的表達(dá)應(yīng)該是“這篇文章寫得雜亂無(wú)章，簡(jiǎn)直不知所云”。而A項(xiàng)中的“畫龍點(diǎn)睛”用來(lái)形容關(guān)鍵性的幾句話或幾個(gè)舉動(dòng)使整體效果更加生動(dòng)；C項(xiàng)“垂涎三尺”形象地描繪了對(duì)食物極度渴望的狀態(tài)；D項(xiàng)“心曠神怡”則恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了看到美景時(shí)心情舒暢的感受。6、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思與其他三項(xiàng)不同的是哪一句？（）A.我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。B.他因?yàn)檫t到被老師批評(píng)了，覺(jué)得非常冤枉。C.通過(guò)不懈努力，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。D.小明這次考試取得了好成績(jī)，真是功夫不負(fù)有心人。答案：B解析：本題考查學(xué)生對(duì)多義詞的理解能力?！霸┩鳌痹谶@里指沒(méi)有做錯(cuò)事卻被誤解為做了錯(cuò)事而受到指責(zé)或懲罰，含有委屈的意思。而其他選項(xiàng)中的加點(diǎn)詞都表達(dá)了正面積極的意義：A項(xiàng)中的“虛度光陰”指的是浪費(fèi)時(shí)間；C項(xiàng)中的“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”意味著達(dá)成目標(biāo)；D項(xiàng)中的“功夫不負(fù)有心人”強(qiáng)調(diào)了只要付出努力就一定會(huì)有回報(bào)的道理。因此，從語(yǔ)境上看，只有B選項(xiàng)中的“冤枉”與眾不同。7、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.操場(chǎng)（cāochǎng）踢球（tīqiú）拔河（báhé）B.暖和（nuǎnhuo）悠閑（yōuxián）美麗（měilì）C.操場(chǎng)（cāochāng）踢球（tīqiú）拔河（báhú）D.暖和（nuǎnhuo）悠閑（yōuxuán）美麗（měilì）答案：A解析：選項(xiàng)A中的“操場(chǎng)”、“踢球”、“拔河”的注音都是正確的。選項(xiàng)B中“悠閑”應(yīng)為“yōuxián”，選項(xiàng)C中“操場(chǎng)”應(yīng)為“cāochǎng”，選項(xiàng)D中“悠閑”應(yīng)為“yōuxián”。因此，正確答案是A。8、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.這個(gè)公園里的花草樹木非常茂盛，是市民休閑娛樂(lè)的好去處。B.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該減少使用一次性塑料制品。D.他不但學(xué)習(xí)努力，而且他的體育成績(jī)也非常優(yōu)秀。答案：C9、下列句子中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.演講（yǎnjiǎn）B.翠綠（cuìlǜ）C.磁鐵（cítiě）D.混沌（hùndùn）答案：C解析：A選項(xiàng)中“演”應(yīng)讀作“yǎn”，而不是“jiǎn”；B選項(xiàng)中“翠”應(yīng)讀作“cuì”，而不是“l(fā)ǜ”；D選項(xiàng)中“混”應(yīng)讀作“hùn”，而不是“hún”。因此，只有C選項(xiàng)的注音完全正確。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成下列各題。小燕子飛回來(lái)了春風(fēng)吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來(lái)了小燕子。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谒{(lán)天上翩翩起舞，在電線桿上“嘰嘰喳喳”地叫著。小燕子是春天派來(lái)的使者。它們不僅給人們帶來(lái)歡樂(lè)，還帶來(lái)了生機(jī)。在田野里，小燕子一會(huì)兒落在稻苗上，一會(huì)兒飛到稻田上空，一會(huì)兒又落在一棵柳樹上。它們飛來(lái)飛去，好像在捉迷藏。一會(huì)兒，小燕子又飛到了湖面上，它們?cè)诤嫔献叫◆~、捉蝌蚪，還在湖面上嬉戲玩耍。小燕子還喜歡在人家的屋檐下筑巢。它們用泥巴和草莖筑巢，把巢修得又整齊又漂亮。人們都非常喜歡小燕子，因?yàn)樗鼈儾粌H給人們帶來(lái)歡樂(lè)，還帶來(lái)了生機(jī)。1、文章中“小燕子飛回來(lái)了”這句話在文章中起到了什么作用？答案：這句話起到了點(diǎn)題的作用，引出了文章的主題。2、根據(jù)文章內(nèi)容，小燕子給人們帶來(lái)了哪些好處？答案：小燕子給人們帶來(lái)了歡樂(lè)和生機(jī)。3、文章中運(yùn)用了哪些修辭手法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。答案：文章中運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法。例如，“小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谒{(lán)天上翩翩起舞，在電線桿上‘嘰嘰喳喳’地叫著”運(yùn)用了擬人的修辭手法；“小燕子是春天派來(lái)的使者”運(yùn)用了比喻的修辭手法。第二題閱讀下面的文章，完成下面的小題。在我國(guó)，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，家家戶戶都會(huì)舉行團(tuán)圓飯，家人團(tuán)聚，共度佳節(jié)。月亮象征著團(tuán)圓和美滿，因此，中秋節(jié)也被稱為“月圓節(jié)”。中秋節(jié)的來(lái)歷有多種說(shuō)法，其中最為人熟知的是關(guān)于嫦娥奔月的故事。相傳，很久以前，天上有十個(gè)太陽(yáng)，烤得大地寸草不生。一個(gè)叫后羿的英雄，射下九個(gè)太陽(yáng)，拯救了人類。后羿的妻子叫嫦娥，她為了阻止邪惡的妖魔侵犯人類，偷吃了仙丹，變成了仙子，飛上了月亮。從此，每年的中秋節(jié)，人們都會(huì)仰望皎潔的月亮，寄托對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有很多，其中最具代表性的有賞月、吃月餅、放燈籠、猜燈謎等。賞月是中秋節(jié)最重要的活動(dòng)之一，人們會(huì)聚在一起，欣賞月亮的美麗，講述月亮的故事。吃月餅則是中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品，寓意著團(tuán)圓和豐收。放燈籠和猜燈謎則增添了節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。答案：中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗包括賞月、吃月餅、放燈籠、猜燈謎等。2、根據(jù)文章內(nèi)容，嫦娥奔月的故事反映了什么主題？答案：嫦娥奔月的故事反映了人們對(duì)美好生活的向往和對(duì)團(tuán)圓的渴望。3、文章中提到的“月圓節(jié)”為什么被稱為“月圓節(jié)”？答案：因?yàn)橹星锕?jié)的時(shí)候月亮圓滿，象征團(tuán)圓和美滿，所以被稱為“月圓節(jié)”。三、寫作題（34分）題目：以“我的家鄉(xiāng)”為題，寫一篇記敘文。要求：1.內(nèi)容要真實(shí)，描繪家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、人文景觀或風(fēng)土人情等；2.結(jié)構(gòu)完整，層次分明；3.語(yǔ)言通順，表達(dá)真情實(shí)感；4.不少于400字。寫作示例：我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)位于我國(guó)南方的一個(gè)美麗小鎮(zhèn)，這里山清水秀，人杰地靈。春天，家鄉(xiāng)的田野一片生機(jī)勃勃，農(nóng)民伯伯們辛勤地耕作著；夏天，家鄉(xiāng)的綠樹成蔭，人們?cè)谶@里納涼避暑；秋天，金黃的稻谷笑彎了腰，家鄉(xiāng)的豐收景象令人陶醉；冬天，白雪皚皚，家鄉(xiāng)的孩子們?cè)谘┑乩餁g快地玩耍。家鄉(xiāng)的山水風(fēng)光更是美不勝收。清澈的河流繞過(guò)村莊，碧波蕩漾；高聳入云的山峰，云霧繚繞，仿佛人間仙境。我最喜歡家鄉(xiāng)的那座山——鳳凰山。山上綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，山腳下有一條蜿蜒的小溪，溪水潺潺，清澈見(jiàn)底。每當(dāng)周末，我都會(huì)和爸爸媽媽一起爬上鳳凰山，欣賞美景，感受大自然的恩賜。家鄉(xiāng)的人文景觀也頗具特色。每年春節(jié)期間，家鄉(xiāng)的街頭巷尾都會(huì)舉行盛大的舞獅、舞龍表演，歡聲笑語(yǔ)不斷。此外，家鄉(xiāng)還有許多古老的建筑，如古廟、古橋等，它們見(jiàn)證了家鄉(xiāng)的歷史變遷，承載著家鄉(xiāng)人民的回憶。家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情更是讓人難以忘懷。家鄉(xiāng)的村民們熱情好客，每當(dāng)有客人來(lái)訪，他們都會(huì)拿出最好的食物招待。家