版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
-校園智能(zhìnénɡ)快遞服務(wù)站樂收網(wǎng)絡(luò)(wǎngluò)技術(shù)有限公司“樂享生活,收發(fā)自如
”共二十六頁三、樂收網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司(yǒuxiànɡōnɡsī)介紹二、樂收-校園(xiàoyuán)智能快遞服務(wù)站解決方案一、校園快遞現(xiàn)狀四、服務(wù)站所需資源和建設(shè)流程共二十六頁一、目前校園快遞(kuàidì)狀況介紹—一般情況快遞公司派件寄件學(xué)生(xuésheng)兩棟宿舍樓下快遞派發(fā)分散、雜亂,給學(xué)校管理造成極大不便。共二十六頁學(xué)院目前(mùqián)校園快遞一、目前校園快遞狀況介紹狀況介紹—問題(wèntí)分析一:快遞員、快遞車自由出入會(huì)造成1、快遞員大多臨時(shí)性工作為主,經(jīng)常變動(dòng),難以管理。2、快遞車穿梭,給校內(nèi)交通、人員、財(cái)物安全造成隱患。3、當(dāng)收件人不在或者聯(lián)系不上時(shí),快遞員需要反復(fù)派送。二:在學(xué)校門口擺攤、各快遞單獨(dú)設(shè)點(diǎn)、在西門外大馬路燒烤店取件會(huì)造成1、學(xué)校門口管理混亂,影響校容校貌。2、在上課時(shí)間無法收快遞,快遞員下班又無法寄快遞。3、與師生缺乏溝通,快遞服務(wù)質(zhì)量比較差,丟件、錯(cuò)件、損壞件,糾紛較多。4、四處分散,自己找件,師生耗時(shí)耗力,特殊天氣、節(jié)假日、超大超重物品收發(fā),更加明顯。5、快遞散亂堆放地面,衛(wèi)生狀況不甚人意,潛在傳染病源。三:學(xué)生小團(tuán)體/私人代收代寄存在1、快件出入庫記錄不完善、快件的跟蹤不完善2、非專業(yè)服務(wù)、集中收發(fā)快遞壓力大,自己找件困難3、與快遞公司的結(jié)算不清晰4、需要對(duì)收件人進(jìn)行收費(fèi)目前快遞師生體驗(yàn)差、滿意度差,需要智能快遞管理系統(tǒng)提升高??爝f的服務(wù)共二十六頁1:收件寄件不方便(fāngbiàn)2:貨物安全(ānquán)風(fēng)險(xiǎn)3:隱私無保障4:形象臟亂雜5:管理混亂6:交通、衛(wèi)生隱患大一、學(xué)院目前校園快遞狀況介紹—總結(jié)共二十六頁二、樂收-校園智能快遞服務(wù)站解決方案—實(shí)際(shíjì)圖例共二十六頁二、樂收-校園(xiàoyuán)智能快遞服務(wù)站解決方案—系統(tǒng)介紹樂收-校園智能快遞(kuàidì)服務(wù)站
,包括:1:營業(yè)廳,人工柜臺(tái),派件寄件2:自助智能取件柜3:陳列倉庫,智能貨架4:微信、APP平臺(tái)5:全方位視頻監(jiān)控6:運(yùn)營服務(wù)團(tuán)隊(duì)7:快遞收發(fā)綜合管理系統(tǒng)8:手持智能終端9:客服響應(yīng)系統(tǒng)共二十六頁二、樂收-校園(xiàoyuán)智能快遞服務(wù)站解決方案—項(xiàng)目特點(diǎn)1共二十六頁二、樂收-校園智能快遞(kuàidì)服務(wù)站解決方案—項(xiàng)目特點(diǎn)2共二十六頁二、樂收-校園(xiàoyuán)智能快遞服務(wù)站解決方案—項(xiàng)目特點(diǎn)3共二十六頁二、樂收-校園(xiàoyuán)智能快遞服務(wù)站解決方案—師生效益1共二十六頁二、樂收-校園智能(zhìnénɡ)快遞服務(wù)站解決方案—師生效益2共二十六頁二、我們(wǒmen)的方案三、樂收網(wǎng)絡(luò)(wǎngluò)技術(shù)有限公司—簡介1:樂收網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司致力于采用物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為學(xué)校、寫字樓提供第三方收發(fā)快遞的服務(wù)平臺(tái),做快遞“最后一公里”服務(wù),一方面解決學(xué)校和師生的問題,讓用戶可以全天24小時(shí)安全、快捷的收發(fā)快遞。另一方面也是解決快遞公司“校門擺攤”的痛點(diǎn)。2:公司有優(yōu)秀的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)團(tuán)隊(duì),服務(wù)運(yùn)營團(tuán)隊(duì),和市場(chǎng)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。在產(chǎn)品,服務(wù),市場(chǎng)為社會(huì)提供全新,全方位的快遞服務(wù)。致力于快遞收發(fā)服務(wù)的流程精細(xì)化,在前臺(tái)呈現(xiàn)給師生“傻瓜式”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。3:我們是“校園物流公司”,做快遞的買賣,但不搶快遞的生意;我們是“電商校園渠道服務(wù)商”,打造校園生態(tài)O2O,服務(wù)本地生活。共二十六頁三、樂收網(wǎng)絡(luò)(wǎngluò)技術(shù)有限公司—校園業(yè)務(wù)共二十六頁自助(zìzhù)服務(wù)站人工(réngōng)服務(wù)臺(tái)手機(jī)APP優(yōu)秀的學(xué)生自主實(shí)踐團(tuán)隊(duì)三、樂收網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司—業(yè)務(wù)全景
Web網(wǎng)站共二十六頁關(guān)鍵技術(shù):1、智能(zhìnénɡ)分揀2、物聯(lián)網(wǎng)3、數(shù)據(jù)(shùjù)加密4、銀行立體化安防使用自助服務(wù)站+人工柜臺(tái)+智能貨架
綜合解決校園快遞的收發(fā)三、樂收網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司—系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)共二十六頁
快遞公司到達(dá)學(xué)校門口;
工作人員在學(xué)校門口或者快遞公司點(diǎn)部簽收(qiānshōu)快件;
統(tǒng)一入庫選擇快遞放入自助智能柜或營業(yè)廳人工柜臺(tái);
快遞服務(wù)站平臺(tái)(píngtái)確認(rèn)貨物入柜后發(fā)短信、微信驗(yàn)證碼給學(xué)生;
快遞服務(wù)站平臺(tái)通知快遞公司快遞入柜;
學(xué)生憑短信驗(yàn)證碼在自助智能柜或營業(yè)廳柜臺(tái)操作取出貨物;
自助服務(wù)平臺(tái)通知快遞公司及學(xué)生貨物已取走;
完成貨物的收取。
快件送達(dá)駐校收件員簽收駐校收件員執(zhí)行入
庫操作生成密碼駐校收件員執(zhí)行入
柜操作數(shù)據(jù)庫
Yes記錄快件入柜儲(chǔ)物柜終端掃描條碼開啟柜
門條碼(柜號(hào))轉(zhuǎn)人工柜臺(tái)?No入庫信息服務(wù)器向客戶發(fā)送
到件通知,密碼三、樂收網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司—派件流程共二十六頁1、全部(quánbù)業(yè)務(wù)一站式管理三、樂收網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司—系統(tǒng)平臺(tái)(píngtái)介紹共二十六頁2、高效(ɡāoxiào)智能的設(shè)備支持三、樂收網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司—系統(tǒng)(xìtǒng)平臺(tái)介紹共二十六頁3、快件全程(quánchéng)跟蹤三、樂收網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(jìshù)有限公司—系統(tǒng)平臺(tái)介紹共二十六頁4、正常業(yè)務(wù)處理(chǔlǐ),異常問題,輕松處理(chǔlǐ)三、樂收網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(jìshù)有限公司—系統(tǒng)平臺(tái)介紹共二十六頁三、樂收網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司(yǒuxiànɡōnɡsī)—案例介紹共二十六頁希望(xīwàng)學(xué)校方面的支持:
校方授權(quán):授權(quán)“樂收”整合校內(nèi)快遞收發(fā)服務(wù),規(guī)范(guīfàn)管理快遞公司進(jìn)出校園進(jìn)行交接快遞流程;
服務(wù)站位置:提供固定場(chǎng)所設(shè)置營業(yè)廳,設(shè)置人工服務(wù)柜臺(tái)、智能
自提柜和快遞陳列架。優(yōu)先生活區(qū)的樓宇(需一樓),便于快遞進(jìn)
入陳列倉庫,進(jìn)出校園方便;
服務(wù)站面積:大約30-250平方,根據(jù)整合的快遞業(yè)務(wù)量調(diào)整;
合作方式:“樂收”直接租賃或者與學(xué)校校企合作分成;
后勤提供供電,外部監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)支撐。四、服務(wù)站所需資源和建設(shè)流程共二十六頁四、服務(wù)站所需資源和建設(shè)(jiànshè)流程快遞(kuàidì)服務(wù)站建設(shè)流程:共二十六頁謝謝您的支持(zhīchí)!---“樂享生活,收發(fā)(shōufā)自如
”共二十六頁內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)-校園智能快遞服務(wù)站??爝f公司派件寄件學(xué)生兩棟宿舍樓下快遞派發(fā)分散、雜亂,給學(xué)校管理造成極大不便。一、目前校園快遞狀況介紹狀況介紹
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育工作者的先進(jìn)事跡(13篇)
- 會(huì)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告5篇
- 七夕節(jié)超市促銷方案(5篇)
- DB12T 490.1-2013 社區(qū)管理和服務(wù)信息化規(guī)范 第1部分:總則
- 校園演講稿合集十篇
- 學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿集合5篇
- 主題教學(xué)課件教學(xué)課件
- 美術(shù)課件寫生教學(xué)課件
- 春雨課件教學(xué)課件
- 葫蘆育種合同(2篇)
- 七年級(jí)期中考試考后分析主題班會(huì)課件
- 環(huán)境教育與公眾參與-第1篇
- 北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元數(shù)據(jù)處理單元測(cè)試卷及答案
- (2024年)Photoshop基礎(chǔ)入門到精通教程全套
- 《東北的振興》課件
- 2024年中職《餐飲服務(wù)與管理》職教高考必備考試題庫(含答案)
- 2024年中核武漢核電運(yùn)行技術(shù)股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 背景調(diào)查管理規(guī)定模版
- 房地產(chǎn)公司設(shè)計(jì)類技術(shù)筆試(2018-2023年)真題摘選含答案
- 誤吸急救處理護(hù)理課件
- 《土地資源》一師一優(yōu)課2(第1課時(shí))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論