《第二單元 我是計(jì)算機(jī)小畫(huà)家 綜合活動(dòng)1 家鄉(xiāng)美景我來(lái)畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年閩教版信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)

《第二單元我是計(jì)算機(jī)小畫(huà)家綜合活動(dòng)1家鄉(xiāng)美景我來(lái)畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年閩教版信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容分析《第二單元我是計(jì)算機(jī)小畫(huà)家綜合活動(dòng)1家鄉(xiāng)美景我來(lái)畫(huà)》是2024-2025學(xué)年閩教版信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容。本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容包括：1.學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)繪畫(huà)工具，如畫(huà)圖、Photoshop等；2.了解和掌握基本的繪畫(huà)技巧，如線(xiàn)條、顏色、形狀等；3.通過(guò)觀(guān)察和描述，運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪畫(huà)工具表現(xiàn)出家鄉(xiāng)的美景。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了基本的計(jì)算機(jī)操作技能，如開(kāi)關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)和鍵盤(pán)等。此外，學(xué)生在生活中也有過(guò)繪畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)線(xiàn)條、顏色、形狀等基本繪畫(huà)元素有一定的了解。因此，本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)繪畫(huà)工具的使用和基本繪畫(huà)技巧，將現(xiàn)實(shí)生活中的美景通過(guò)計(jì)算機(jī)繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)繪畫(huà)工具的使用意識(shí)和興趣，使其能夠主動(dòng)探索和嘗試；2.創(chuàng)新思維：鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪畫(huà)工具表達(dá)自己的創(chuàng)意和想法，培養(yǎng)其創(chuàng)新思維能力；3.審美能力：通過(guò)觀(guān)察和描述家鄉(xiāng)美景，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪畫(huà)工具表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力；4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在小組活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生合作探究、共同完成任務(wù)的能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：1.掌握計(jì)算機(jī)繪畫(huà)工具的使用；2.運(yùn)用基本的繪畫(huà)技巧表現(xiàn)家鄉(xiāng)美景；3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和審美能力。

難點(diǎn)：1.熟練操作計(jì)算機(jī)繪畫(huà)工具；2.運(yùn)用繪畫(huà)技巧創(chuàng)作出具有個(gè)性的家鄉(xiāng)美景作品；3.在小組活動(dòng)中有效溝通、協(xié)作完成任務(wù)。

解決辦法：1.通過(guò)觀(guān)看教程、實(shí)踐操作，讓學(xué)生在課堂上熟練掌握計(jì)算機(jī)繪畫(huà)工具的使用；2.引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察家鄉(xiāng)美景，運(yùn)用繪畫(huà)技巧進(jìn)行創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性；3.在小組活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生明確任務(wù)分工，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，確保順利完成任務(wù)。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、電子白板、繪畫(huà)工具（如畫(huà)圖、Photoshop等）；

2.課程平臺(tái)：班級(jí)學(xué)習(xí)平臺(tái)（如學(xué)習(xí)通、班級(jí)QQ群等）；

3.信息化資源：教材《我是計(jì)算機(jī)小畫(huà)家》相關(guān)課件、視頻教程、網(wǎng)絡(luò)圖片素材等；

4.教學(xué)手段：講授法、示范法、實(shí)踐操作、小組合作、作品展示等。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

教師通過(guò)展示家鄉(xiāng)美景圖片，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约簩?duì)家鄉(xiāng)美景的看法，激發(fā)學(xué)生繪畫(huà)家鄉(xiāng)美景的興趣。提出問(wèn)題：“你們想不想把家鄉(xiāng)的美景畫(huà)下來(lái)？今天我們將學(xué)習(xí)如何使用計(jì)算機(jī)繪畫(huà)工具來(lái)表現(xiàn)家鄉(xiāng)美景?！?/p>

2.講授新課（10分鐘）

教師講解計(jì)算機(jī)繪畫(huà)工具的基本使用方法，如畫(huà)圖、Photoshop等。通過(guò)示范操作，引導(dǎo)學(xué)生了解和掌握基本的繪畫(huà)技巧，如線(xiàn)條、顏色、形狀等。

3.實(shí)踐操作（10分鐘）

學(xué)生根據(jù)教師提供的家鄉(xiāng)美景素材，運(yùn)用所學(xué)的繪畫(huà)技巧進(jìn)行實(shí)踐操作。教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

4.小組合作（10分鐘）

學(xué)生分組進(jìn)行合作，共同完成一幅表現(xiàn)家鄉(xiāng)美景的計(jì)算機(jī)繪畫(huà)作品。教師引導(dǎo)學(xué)生明確任務(wù)分工，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

5.課堂提問(wèn)（5分鐘）

教師邀請(qǐng)學(xué)生展示自己的作品，并提問(wèn)：“你們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中遇到了哪些困難？是如何解決的？”引導(dǎo)學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)。

6.總結(jié)與拓展（5分鐘）

教師對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)家鄉(xiāng)美景的表現(xiàn)方法和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。布置課后作業(yè)：讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)繪畫(huà)技巧，創(chuàng)作一幅表現(xiàn)家鄉(xiāng)美景的作品。

7.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程）

教師在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)提問(wèn)、解答、示范等方式與學(xué)生互動(dòng)，確保學(xué)生理解和掌握新知識(shí)。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和審美能力。

整個(gè)教學(xué)過(guò)程共計(jì)45分鐘。在教學(xué)過(guò)程中，教師要注意關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性講解，確保學(xué)生能夠熟練掌握計(jì)算機(jī)繪畫(huà)工具的使用和基本繪畫(huà)技巧。同時(shí)，通過(guò)小組合作、課堂提問(wèn)等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的信息意識(shí)、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-計(jì)算機(jī)繪畫(huà)技巧教程：介紹更高級(jí)的繪畫(huà)技巧，如紋理、透視等；

-家鄉(xiāng)美景攝影作品：展示不同地區(qū)、不同風(fēng)格的自然風(fēng)光攝影作品；

-計(jì)算機(jī)繪畫(huà)軟件高級(jí)功能教程：深入講解繪畫(huà)軟件的高級(jí)功能，如圖層、濾鏡等；

-創(chuàng)意繪畫(huà)作品集：展示具有創(chuàng)新思維的繪畫(huà)作品，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以利用課余時(shí)間觀(guān)看計(jì)算機(jī)繪畫(huà)技巧教程，提升自己的繪畫(huà)技能；

-邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，組織一次攝影作品展示活動(dòng)，讓學(xué)生了解不同風(fēng)格的家鄉(xiāng)美景；

-學(xué)生可以自由組成小組，分工合作學(xué)習(xí)繪畫(huà)軟件的高級(jí)功能，相互交流學(xué)習(xí)心得；

-鼓勵(lì)學(xué)生翻閱創(chuàng)意繪畫(huà)作品集，從中汲取靈感，創(chuàng)作出具有個(gè)性的作品。七、典型例題講解本節(jié)課的典型例題將圍繞計(jì)算機(jī)繪畫(huà)工具的使用和家鄉(xiāng)美景的表現(xiàn)展開(kāi)。以下是對(duì)五個(gè)例題的講解和補(bǔ)充說(shuō)明：

例題1：如何在畫(huà)圖軟件中創(chuàng)建新畫(huà)布？

解答：在畫(huà)圖軟件中，點(diǎn)擊“文件”菜單，選擇“新建”，然后選擇合適的畫(huà)布大小和背景顏色，點(diǎn)擊“確定”即可創(chuàng)建新畫(huà)布。

例題2：如何在畫(huà)圖軟件中選擇顏色？

解答：在畫(huà)圖軟件的工具箱中，點(diǎn)擊“顏色”按鈕，打開(kāi)顏色選擇面板。在面板中，可以通過(guò)點(diǎn)擊不同的顏色塊選擇顏色，也可以通過(guò)滑動(dòng)顏色條調(diào)整顏色。

例題3：如何使用畫(huà)圖軟件的“橡皮擦”工具？

解答：在畫(huà)圖軟件的工具箱中，點(diǎn)擊“橡皮擦”按鈕，選擇合適的橡皮擦大小和硬度。然后，在畫(huà)布上點(diǎn)擊并拖動(dòng)鼠標(biāo)，即可擦除不需要的部分。

例題4：如何在畫(huà)圖軟件中添加文字？

解答：在畫(huà)圖軟件的工具箱中，點(diǎn)擊“文字”按鈕，然后在畫(huà)布上點(diǎn)擊，出現(xiàn)文字輸入框。在輸入框中輸入文字，調(diào)整文字大小、顏色和位置，點(diǎn)擊“確定”即可添加文字。

例題5：如何表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景？

解答：首先，觀(guān)察家鄉(xiāng)的美景，確定想要表現(xiàn)的主題和元素。然后，在畫(huà)圖軟件中，使用線(xiàn)條和顏色描繪出家鄉(xiāng)的景色，可以通過(guò)添加細(xì)節(jié)和修飾來(lái)增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力。八、課堂1.課堂評(píng)價(jià)

本節(jié)課的課堂評(píng)價(jià)主要通過(guò)以下幾種方式進(jìn)行：

-提問(wèn)：教師將在課堂上通過(guò)提問(wèn)的方式了解學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)繪畫(huà)工具的使用和家鄉(xiāng)美景表現(xiàn)的理解程度。

-觀(guān)察：教師將觀(guān)察學(xué)生在實(shí)踐操作中的表現(xiàn)，包括他們?nèi)绾问褂美L畫(huà)工具，以及他們?nèi)绾翁幚砑亦l(xiāng)美景的細(xì)節(jié)。

-測(cè)試：教師可能會(huì)設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的測(cè)試題，以評(píng)估學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的掌握程度。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)

學(xué)生的作業(yè)將是對(duì)他們學(xué)習(xí)成果的重要體現(xiàn)。教師將對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真的批改和點(diǎn)評(píng)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在評(píng)價(jià)中，教師將注重以下幾個(gè)方面：

-技術(shù)掌握：學(xué)生是否掌握了計(jì)算機(jī)繪畫(huà)工具的使用。

-創(chuàng)意表現(xiàn)：學(xué)生是否能夠創(chuàng)造性地表現(xiàn)家鄉(xiāng)美景。

-細(xì)節(jié)處理：學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)美景的描繪是否細(xì)致入微。

教師會(huì)在評(píng)價(jià)中給予學(xué)生積極的反饋，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，同時(shí)也會(huì)指出需要改進(jìn)的地方，幫助學(xué)生提高。教師還將鼓勵(lì)學(xué)生之間的交流，讓他們互相學(xué)習(xí)和借鑒。板書(shū)設(shè)計(jì)①清晰條理：板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)將課程主要內(nèi)容分為幾個(gè)部分，如工具使用、繪畫(huà)技巧、家鄉(xiāng)美景表現(xiàn)等。每個(gè)部分用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言概括，以便學(xué)生理解和記憶。

②重點(diǎn)突出：在板書(shū)設(shè)計(jì)中，將課程的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)用加大號(hào)字體或特殊標(biāo)記突出顯示，如“畫(huà)圖軟件基本操作”、“線(xiàn)條、顏色、形狀的運(yùn)用”等，幫助學(xué)生快速抓