高三一化學(xué)輪復(fù)習(xí) 氯及其化合物 課時作業(yè)

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁高三一化學(xué)輪復(fù)習(xí)氯及其化合物課時作業(yè)學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1.氯氣是一種黃綠色的非金屬單質(zhì)，下列敘述不正確的是()A．紅熱的銅絲在氯氣中劇烈燃燒，生成棕黃色的煙B．氯氣能與水反應(yīng)生成HClO和HCl，久置氯水最終變?yōu)橄←}酸C．光照H2和Cl2的混合氣體時，因迅速化合而爆炸D．鐵絲在Cl2中燃燒，反應(yīng)生成FeCl22.某化學(xué)教師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計了如圖裝置的實驗。實驗操作：先給鈉預(yù)熱至鈉熔融成圓球時，撤火，通入氯氣，即可見鈉著火燃燒，生成大量白煙。以下敘述錯誤的是()A．反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體B．玻璃管尾部塞一團浸有NaOH溶液的棉花球是用于吸收過量的氯氣，以免其污染空氣C．鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰D．發(fā)生的反應(yīng)為2Na＋Cl2eq\o(=,\s\up7(△))2NaCl3．預(yù)防新冠肺炎疫情的主要方式是做好消毒工作，已知市場上某消毒藥品的標簽如下，則下列說法中不正確的是品名84消毒液凈含量500g保質(zhì)期1年主要成分以次氯酸鈉為主料用途范圍應(yīng)用于醫(yī)院、家庭、賓館、飯店等公共場所消毒功效具有殺菌及清潔功能，可殺滅多種細菌，并對病毒有滅殺作用A．該品牌消毒過程是利用了氧化還原反應(yīng)B．長期保存該消毒液需要遮光、密閉C．該消毒液可以和潔廁靈同時使用，以增強消毒效果D．該消毒液也可用于漂白物品4．某同學(xué)利用W形管和V形管安裝了下面微型實驗裝置，進行的制備及探究的漂白性實驗。下列說法正確的是A．固體粉末甲為二氧化錳B．鮮花花瓣褪色說明具有漂白性C．W形管和V形管的玻璃泡能防止倒吸D．溶液乙為堿液，與安全氣球共同防止逸出5．將pH傳感器、氯離子傳感器、氧氣傳感器分別插入盛有氯水的廣口瓶中，用強光照射，測得的實驗數(shù)據(jù)如圖所示。下列說法正確的是A．圖甲中pH減小是由于光照促進了HClO的電離B．圖乙中增大主要是由于反應(yīng)消耗了水C．圖丙中氧氣的體積分數(shù)增大是由于HClO的分解D．該體系中存在兩個電離平衡和兩個化學(xué)平衡6．實驗室以和濃鹽酸為原料，制備并獲得漂白粉。下列圖示裝置和原理能達到實驗?zāi)康牡氖茿．制備B．收集氯氣C．制備漂白粉D．尾氣處理A．A B．B C．C D．D7．下列有關(guān)物質(zhì)的工業(yè)制備方法不合理的是A．用蒸發(fā)結(jié)晶法提取海水中的食鹽 B．氯氣與澄清石灰水制取漂白粉C．用“吹出法”從海水中提取溴 D．催化裂化將重油轉(zhuǎn)化為汽油等物質(zhì)8．某同學(xué)用下列裝置制備并檢驗的性質(zhì)。下列說法正確的是A．Ⅰ圖中：如果過量，鹽酸就可全部消耗B．Ⅱ圖中：如果倒置的量筒充滿了氯氣，水槽內(nèi)裝滿水，經(jīng)足夠長的時間光照，量筒內(nèi)最后剩余氣體為HCl和氧氣C．Ⅲ圖中：生成藍色的煙D．Ⅳ圖中：濕潤的有色布條能褪色9．如圖所示是驗證氯氣性質(zhì)的微型實驗，a、b、c、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙。向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后，立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。已知：2KMnO4＋16HCl=2KCl＋5Cl2↑＋2MnCl2＋8H2O

對實驗現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是選項實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論Aa處變藍，b處變紅棕色氧化性：Cl2＞Br2＞I2Bc處先變紅，后褪色氯氣與水生成了酸性物質(zhì)Cd處立即褪色氯氣與水生成了漂白性物質(zhì)De處變血紅色還原性：Fe2＋＞Cl-A．A B．B C．C D．D10．次氯酸鈉是一種重要的鹽，下列說法不正確的是A．次氯酸鈉既可以做漂白棉麻紙張的漂白劑，又可做游泳池等場所的消毒劑B．“84”消毒液和酒精同時使用不會增強殺菌效果C．由于次氯酸鈉不能分解，人們制得漂白液代替氯水做漂白劑D．在常溫下，將Cl2通入NaOH溶液，得到以次氯酸鈉為有效成分的漂白液11．三氯化碘(ICl3)在藥物合成中用途非常廣泛，其熔點為33℃，沸點為73℃，氯氣與單質(zhì)碘需在溫度稍低于70℃下反應(yīng)制備ICl3，實驗室制備如圖所示。下列說法不正確的是A．裝置A可選用的藥品為二氧化錳與濃鹽酸B．裝置B的作用是除雜，也作安全瓶，能監(jiān)測實驗進行時裝置C中是否發(fā)生堵塞C．裝置C中的硅膠可用無水氯化鈣代替D．裝置D最恰當?shù)募訜岱绞绞怯盟〖訜?2．利用氧化制備的裝置如下圖所示(夾持裝置略)：已知：錳酸鉀()在濃強堿溶液中可穩(wěn)定存在，堿性減弱時易發(fā)生反應(yīng)：下列說法不正確的是A．向儀器a中加入水，蓋好玻璃塞，關(guān)閉止水夾，打開儀器a玻璃旋塞向燒瓶滴加水，若水一段時間不能滴下，則氣密性良好B．裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C．若去掉裝置B，可能會導(dǎo)致產(chǎn)率降低D．裝置D中的試劑為氫氧化鈉溶液13．實驗室欲制取少量Cl2的水溶液并探究其性質(zhì)，有關(guān)實驗裝置、試劑和操作能達到實驗?zāi)康牡氖茿．用裝置甲制取Cl2 B．裝置乙中盛裝的試劑是飽和食鹽水C．用干燥pH試紙檢驗裝置丙中氯水的酸性 D．用裝置丁吸收尾氣中的Cl214．無水FeCl3是芳香烴取代反應(yīng)常用的催化劑，它具有易水解、易升華的性質(zhì)。某同學(xué)用5.60g干燥鐵粉制得13.00g無水FeCl3樣品，實驗裝置如圖所示。下列說法正確的是A．該實驗中FeCl3的產(chǎn)率為60%B．裝置C、H中的藥品可以都為P2O5C．裝置B用于干燥氯氣，裝置E和G用于收集產(chǎn)物D．可用K4[Fe(CN)6]溶液檢驗FeCl3產(chǎn)品中是否存在FeCl215.工業(yè)上把Cl2通入冷NaOH溶液中制得漂白液(有效成分為NaClO)。某化學(xué)小組在一定溫度下將氯氣緩緩?fù)ㄈ隢aOH溶液中，模擬實驗得到ClO－、ClOeq\o\al(－,3)等離子的物質(zhì)的量n(mol)與反應(yīng)時間t(min)的關(guān)系曲線如圖所示。下列說法錯誤的是()A．參加反應(yīng)所需NaOH與氯氣的物質(zhì)的量之比一定為2∶1B．a(chǎn)點時溶液中n(NaCl)∶n(NaClO3)∶n(NaClO)＝6∶1∶1C．t2～t4min，ClO－的物質(zhì)的量下降的原因可能是3ClO－=2Cl－＋ClOeq\o\al(－,3)D．使用漂白液時，為了增強漂白效果，可以向漂白液中通入二氧化硫二、填空題16．分類是認識和研究物質(zhì)及其變化的一種常用的科學(xué)方法。依據(jù)物質(zhì)類別和元素價態(tài)可以對物質(zhì)的性質(zhì)進行解釋和預(yù)測。以下為含氯物質(zhì)的價類二維圖，請回答下列問題：(1)a物質(zhì)的化學(xué)式為，b屬于(填“酸性”或“堿性”)氧化物。(2)用消毒水時，還可將水中的轉(zhuǎn)化為，再水解生成膠體，說明具有性，在此水處理過程中生成的膠體有作用。(3)工業(yè)上可以用反應(yīng)制備，用單線橋法標出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目和方向。(4)實驗室制取氯氣時，下列裝置能達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖?。A．制備B．除去中的C．收集D．尾氣處理寫出實驗室用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣的離子方程式：。(5)閱讀資料，回答相關(guān)問題。資料：人們常用“84”消毒液進行消毒。“84”消毒液的名稱源于北京某醫(yī)院在1984年研制成功的一種高效含氯消毒液。“84”消毒液呈無色或淡黃色，可由與溶液反應(yīng)制得，其主要成分為、。①與溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是。②“84”消毒液不能與潔廁靈(含鹽酸)混用，混用會產(chǎn)生氯氣，寫出反應(yīng)的離子方程式：。17．某課外小組的同學(xué)擬用下圖所示的裝置從含碘廢液（除H2O外，還有I2、I-等）中回收碘?；卮鹣铝袉栴}：（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為。（2）儀器X的名稱為；裝置D的作用是。（3）裝置C中球形冷凝管冷卻水從（填“a”或“b”）進入，反應(yīng)控制在較低溫度下且保持溶液pH=2進行，其主要原因是。（4）三口燒瓶中液體經(jīng)過濾得粗碘，粗碘可經(jīng)（填操作名稱）得到純碘。（5）為測定某含碘廢水中I2的含量，取樣l00mL，調(diào)節(jié)溶液pH后，滴加2滴淀粉溶液，然后用0.02500mol/LNa2S2O3標準溶液滴定，消耗標準液18.15mL。則滴定終點時的現(xiàn)象為，含碘廢水中I2的含量=mg/mL（結(jié)果保留小數(shù)點后三位，已知：I2+2S2O32-=2I-+S4O62-）。18．四氯化錫在有機合成、染料工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用，其極易水解，熔點為、沸點為。某同學(xué)查閱資料后設(shè)計了如圖所示的裝置（部分夾持裝置及裝置丁處熱源省略）制備。回答下列問題：(1)試劑是（填化學(xué)式）；裝置丙的作用是；方框中儀器的名稱是。(2)當（填現(xiàn)象）時，點燃裝置丁處的酒精燈。(3)寫出裝置庚中反應(yīng)的化學(xué)方程式：。(4)制得的產(chǎn)品中含少量，利用如下方法測定其純度：取產(chǎn)品于錐形瓶中，加入稀鹽酸溶解，用碘酸鉀標準溶液滴定至終點，消耗標準溶液的體積為，反應(yīng)原理為，，。①實驗中必須使用（填“酸”或“堿”）式滴定管；若滴定時未用標準液潤洗滴定管，則測得的純度（填“偏高”或“偏低”）。②滴定時應(yīng)選用的指示劑為；的純度為。19．氯化亞銅為白色難溶于水，不溶于乙醇的固體?？捎米鞔呋瘎⒚撋珓?，實驗室制備它的流程之一如下：其中制備的裝置如圖所示：請回答下列問題：(1)B中試劑是（填名稱），裝置A中發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)不可能是下列中的（填標號）。A．、濃鹽酸

B．濃鹽酸、

C．濃硫酸、NaCl、KClO(2)適合點燃C處酒精燈的標志是，進入C處反應(yīng)裝置中的氣體中含有少量HCl，實驗中沒有除去HCl的原因是。(3)試劑a可以是NaOH，也可以是（填一種），寫出NaOH與尾氣主要反應(yīng)的化學(xué)方程式。(4)“還原”過程中濃鹽酸的作用是。向中加水后，析出的CuCl經(jīng)水洗后立即用乙醇洗滌，真空干燥，密封保存，真空干燥的目的是。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1.答案D【詳解】將銅絲加熱至紅熱，然后趁熱插入盛有氯氣的集氣瓶中，看到銅絲在氯氣中劇烈燃燒，并生成棕黃色的煙，A正確；氯氣溶于水后，能與水發(fā)生歧化反應(yīng)，生成HClO和HCl，由于HClO見光易分解，所以久置氯水最終變?yōu)橄←}酸，B正確；光照盛有H2和Cl2混合氣體的集氣瓶，因迅速化合并放出大量的熱而使氣體體積迅速膨脹，從而引起爆炸，C正確；鐵在氯氣中燃燒生成FeCl3，D不正確。2.答案C【詳解】由題目信息可知Na和Cl2發(fā)生反應(yīng)生成NaCl固體，對應(yīng)的現(xiàn)象是火焰為黃色，有白煙(NaCl)生成，為防止空氣污染，用NaOH溶液吸收多余Cl2。3．C【詳解】A．84消毒液殺菌消毒過程中氯元素化合價發(fā)生改變，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，A正確；B．84消毒液有效成分為次氯酸鈉，會和二氧化碳、水反應(yīng)生成次氯酸，次氯酸見光易分解，故長期保存該消毒液需要遮光、密閉，B正確；C．84消毒液與潔廁靈(主要成分為鹽酸)一起使用，次氯酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成有毒氣體氯氣并會降低消毒效果，C錯誤；D．84消毒液具有強氧化性，除能殺菌消毒外，還可作漂白劑，D正確；故選C。4．D【詳解】A．與濃鹽酸生成的反應(yīng)需要加熱，題圖中沒有加熱裝置，則固體粉末甲一定不是，A錯誤；B．鮮花褪色是溶解于鮮花的汁液中生成的使鮮花褪色，B錯誤；C．受氣體沖擊，溶液右移至玻璃泡，容積突然變大，液柱分散回落，可起到防止液體沖出的作用，但不能防止倒吸，C錯誤；D．堿液吸收，沒有來得及吸收的，會被氣球收集，D正確；故選：D。5．C【分析】圖甲中可觀察到隨著時間的進行，氯水的pH減小，酸性增強；圖乙中隨著時間的進行，溶液中氯離子濃度增大，圖丙中，氧氣逐漸增多，所以久置的氯水中次氯酸發(fā)生分解產(chǎn)生了氫離子、氯離子和氧氣，據(jù)此分析解答。【詳解】A．pH減小是由于光照促進了HClO的分解，產(chǎn)生了氫離子，A錯誤；B．增大主要是由于HClO的分解反應(yīng)產(chǎn)生了氯離子，B錯誤；C．HClO光照分解生成HCl和氧氣，所以導(dǎo)致氧氣的體積分數(shù)隨著時間的進行不斷增大，C正確；D．該體系中存在次氯酸的電離平衡和水的電離平衡兩個電離平衡，氯氣與水反應(yīng)的一個化學(xué)平衡，D錯誤；故選C。6．B【分析】本題以及漂白粉的制備為背景考查化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識，具體考查氯氣的制備和收集、漂白粉的制備、尾氣處理等，意在考查考生對化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識的掌握及應(yīng)用能力。【詳解】A．實驗室利用濃鹽酸和制備時需要加熱，A不符合題意；B．的密度比空氣的大，應(yīng)選用向上排空氣法收集，B符合題意；C．石灰水中的濃度較小，應(yīng)利用石灰乳與反應(yīng)制備漂白粉，C不符合題意；D．在飽和NaCl溶液中的溶解度很小，應(yīng)用NaOH溶液吸收尾氣，D不符合題意。故選B。7．B【詳解】A．海水中氯化鈉溶解度隨溫度變化不大，工業(yè)上是通過蒸發(fā)溶劑的方法得到氯化鈉晶體，故A正確；B．工業(yè)上用氯氣與石灰乳反應(yīng)制取漂白粉，故B錯誤；C．Br2易揮發(fā)，通入熱空氣吹出Br2，可以起到富集溴元素的作用，故C正確；D．通過催化裂化，將長鏈的重油轉(zhuǎn)化為短鏈的汽油等物質(zhì)，故D正確。答案選B。8．D【詳解】A．二氧化錳只能與濃鹽酸反應(yīng)，與稀鹽酸不反應(yīng)，所以如果MnO2過量，鹽酸不能全部消耗完，A錯誤；B．氯化氫極易溶于水，不可能剩余，B錯誤；C．銅與氯氣反應(yīng)生成棕黃色煙，C錯誤；D．IV圖中：濕潤的有色布條能褪色，是因為氯氣與水反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸，次氯酸具有漂白性，使有色布條褪色，D正確；答案選D。9．D【分析】向KMnO4晶體中滴加一滴濃鹽酸，發(fā)生反應(yīng)2KMnO4＋16HCl(濃)=2KCl＋5Cl2↑＋2MnCl2＋8H2O，生成的Cl2在培養(yǎng)皿內(nèi)擴散，并與a、b、c、d、e的濾紙中相關(guān)溶液中的溶質(zhì)發(fā)生反應(yīng)?！驹斀狻緼．a(chǎn)處發(fā)生反應(yīng)Cl2+2KI=2KCl+I2，生成的I2使淀粉變藍，b處發(fā)生反應(yīng)Cl2+NaBr=2NaCl+Br2，表明氧化性：Cl2＞Br2和Cl2＞I2，不能說明氧化性：Br2＞I2，A不正確；B．c處發(fā)生反應(yīng)Cl2+H2OHCl+HClO，HCl具有酸性，HClO具有漂白性，則可以說明氯氣與水反應(yīng)生成酸性和漂白性物質(zhì)，藍色石蕊試紙先變紅后褪色，B不正確；C．d處，氯氣與水反應(yīng)生成的酸性物質(zhì)能中和NaOH，也可以使之出現(xiàn)對應(yīng)的實驗現(xiàn)象，C不正確；D．e處變血紅色是氯氣氧化Fe2＋生成Fe3＋的結(jié)果，表明發(fā)生反應(yīng)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-，則還原性：Fe2＋＞Cl-，D正確；故選D。10．C【詳解】A．次氯酸鈉具有強氧化性，能起到殺菌消毒的作用，也可以使有機色質(zhì)漂白褪色，所以次氯酸鈉既可以做漂白棉麻紙張的漂白劑，又可做游泳池等場所的消毒劑，故A正確；B．“84”消毒液的有效成分次氯酸鈉能與酒精發(fā)生氧化還原反應(yīng)使兩者的殺菌效果降低，所以“84”消毒液和酒精同時使用不會增強殺菌效果，故B正確；C．次氯酸鈉溶液與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成次氯酸而表現(xiàn)漂白性，漂白能力弱于含有次氯酸的氯水，所以不能用漂白液代替氯水做漂白劑，否則漂白效果會降低，故C錯誤；D．氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和次氯酸鈉，所以常溫下將氯氣通入氫氧化鈉溶液中可以得到以次氯酸鈉為有效成分的漂白液，故D正確；故選C。11．A【分析】實驗室可用如圖裝置制取ICl3裝置，A是制取氯氣，鹽酸易揮發(fā)，反應(yīng)制取的氯氣中含有氯化氫、水蒸氣等雜質(zhì)，通過裝置B中長導(dǎo)管內(nèi)液面上升或下降調(diào)節(jié)裝置內(nèi)壓強，B為安全瓶，可以防止倒吸，根據(jù)B中內(nèi)外液面高低變化，可以判斷是否發(fā)生堵塞，同時利用飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫，裝置C是利用硅膠吸收水蒸氣，裝置D碘和氯氣反應(yīng)生成ICl3，氯氣有毒需進行尾氣處理，E裝置吸收多余的氯氣，防止污染空氣。【詳解】A．二氧化錳與濃鹽酸制取需要加熱，裝置A不可以選用的藥品二氧化錳和濃鹽酸，故A不正確；B．由分析知根據(jù)B中內(nèi)外液面高低變化，可以判斷是否發(fā)生堵塞，故B正確；C．裝置C是利用硅膠吸收水蒸氣，可用無水氯化鈣代替，故C正確；D．裝置D碘和氯氣反應(yīng)生成ICl3，三氯化碘(ICl3)在藥物合成中用途非常廣泛，其熔點為33℃，沸點為73℃，最恰當?shù)募訜岱绞绞怯盟〖訜幔蔇正確；故選A選項。12．A【詳解】A．儀器a為恒壓漏斗，漏斗中的氣體壓強與三頸燒瓶中的壓強始終相同，即水能順利流下，該方法不能檢驗氣密性，A錯誤；B．漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，與鹽酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)，得到氯氣，即反應(yīng)方程式為，B正確；C．A裝置產(chǎn)生Cl2中混有HCl，根據(jù)題中所給信息可知，KMnO4在堿性減弱時容易變質(zhì)，因此裝置B的作用是除去氯氣中的HCl，防止氯化氫與C裝置中強堿發(fā)生反應(yīng)，導(dǎo)致KMnO4產(chǎn)率降低，C正確；D．氯氣有毒，對環(huán)境有污染，因此裝置D的作用是吸收氯氣，防止污染環(huán)境，因此裝置D應(yīng)盛放氫氧化鈉溶液，D正確；故選A。13．B【詳解】A．和濃鹽酸反應(yīng)制取時需要加熱，A不符合題意；B．裝置乙中盛裝的試劑是飽和食鹽水，用于除去中混有的HCl，B符合題意；C．氯水具有漂白性，不能用干燥pH試紙檢驗氯水的酸性，C不符合題意；D．飽和食鹽水不能吸收，D不符合題意；故選B。14．B【分析】A、B裝置均為濃硫酸干燥Cl2，而C、H均為干燥且防止FeCl3水解。E、F、G收集FeCl3，I吸收尾氣。【詳解】A．根據(jù)反應(yīng)2Fe+3Cl2=2FeCl3，5.6g鐵粉理論上制得氯化鐵的質(zhì)量xg，解得x=16.25g，×100%=80%，A項錯誤；B．裝置C和H起干燥作用，可以選擇P2O5，B項正確；C．裝置A的目的是干燥氯氣，裝置B是檢查后續(xù)裝置是否堵塞，C項錯誤；D．檢驗Fe2+用K3[Fe(CN)6]溶液，D項錯誤；故選B。15答案D【詳解】溶液中溶質(zhì)為NaCl、NaClO、NaClO3，n(Na)＝n(Cl)，則參加反應(yīng)所需要的NaOH與氯氣的物質(zhì)的量之比一定為2∶1，故A正確；a點時，Cl2通入NaOH溶液中，反應(yīng)得到含有ClO－與ClOeq\o\al(－,3)物質(zhì)的量之比為1∶1的溶液，根據(jù)得失電子守恒配平方程式為4Cl2＋8NaOH=6NaCl＋NaClO3＋NaClO＋4H2O，溶液中n(NaCl)∶n(NaClO3)∶n(NaClO)＝6∶1∶1，故B正確；由圖可知，t2～t4min，n(ClOeq\o\al(－,3))增大，n(ClO－)減小，結(jié)合電子轉(zhuǎn)移守恒，可能是ClO－發(fā)生歧化反應(yīng)：3ClO－=2Cl－＋ClOeq\o\al(－,3)，故C正確；二氧化硫具有強還原性，與漂白液發(fā)生氧化還原反應(yīng)，則向漂白液中通入二氧化硫，會減弱漂白能力，故D錯誤。16．(1)HCl酸性(2)氧化吸附(3)(4)B(5)【詳解】（1）a是氯元素的氫化物，a物質(zhì)的化學(xué)式為HCl；b是氯元素+7價氧化物，b是Cl2O7，屬于酸性氧化物。（2）用消毒水時，還可將水中的轉(zhuǎn)化為，鐵元素化合價升高發(fā)生氧化反應(yīng)，說明具有氧化性，再水解生成膠體，生成的膠體吸附水中的雜質(zhì)。（3）反應(yīng)，NaClO3中Cl元素化合價由+5降低為+4、SO2中S元素化合價由+4升高為+6，用單線橋法標出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目和方向為。（4）A．二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)需要加熱，故不選A；B．用飽和食鹽水除氯氣中的氯化氫、用濃硫酸干燥氯氣，故選B；C．用向上排空氣法收集氯氣，該裝置沒有出氣口，故不選C；D．氫氧化鈣溶液的濃度小，吸收氯氣的量少，應(yīng)該用氫氧化鈉溶液吸收氯氣，故不選D；選B。二氧化錳與濃鹽酸加熱生成氯氣、氯化錳、水，反應(yīng)的離子方程式為。（5）①與溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉、水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。②“84”消毒液與潔廁靈混用，鹽酸和次氯酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、氯氣、水，反應(yīng)的離子方程式為。17．MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O圓底燒瓶吸收未反應(yīng)的Cl2，防止污染空氣a使氯氣在溶液中有較大的溶解度升華當最后一滴Na2S2O3標準溶液滴入時，溶液由藍色褪為無色，且半分鐘內(nèi)不變色0.576【詳解】本題主要考查氯氣等物質(zhì)的性質(zhì)。（1）裝置A中產(chǎn)生氯氣，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O。（2）儀器X的名稱為圓底燒瓶；裝置D的作用是吸收來反應(yīng)的Cl2，防止污染空未。（3）通常冷凝管中的冷凝水“下進上出”，裝置C中球形冷凝管冷卻水從下口a進入，反應(yīng)控制在較低溫度下且保持溶液pH=2進行，其主要原因是使氯氣在溶液中有較大的溶解度。（4）三口燒瓶中液體經(jīng)過濾得粗碘，粗碘可經(jīng)升華得到純碘。（5）為測定某含碘廢水中I2的含量，取樣l00mL，調(diào)節(jié)溶液pH后，滴加2滴淀粉溶液，然后用0.02500mol/LNa2S2O3標準溶液滴定，消耗標準液18.15mL。則滴定終點時的現(xiàn)象為當最后一滴Na2S2O3標準溶液滴入時，溶液由藍色褪為無色，且半分鐘內(nèi)不變色。I2～S2O32-，m(I2)=0.02500mol/L×18.15mL/2×254g/mol=57.6mg，含碘廢水中I2的含量=57.6mg/100mL=0.576mg/mL。18．(1)干燥，防止水蒸氣進入裝置丁中導(dǎo)致水解直形冷凝管(2)裝置丁中充滿黃綠色氣體(3)(4)酸偏低淀粉溶液【分析】本實驗的目的是制備SnCl4，裝置甲制備Cl2，裝置乙除去氯氣中的HCl，盛放飽和食鹽水，裝置丙為干燥裝置，盛放濃硫酸，裝置丁制備S