三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試第4單元 A卷-人教新課標(biāo)（含答案）

/第四組達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷(60分鐘100分)一、根底訓(xùn)練營(yíng)(45分)1．看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)2．巧填同音字。(6分)eq\x(jiè)()尺邊()eq\x(yōu)()傷()秀eq\x(jì)()然足()3．精彩補(bǔ)充。(6分)一去不返的()()的()情不自禁地()()地()時(shí)間過(guò)得()()得()4．根據(jù)圖意寫(xiě)出成語(yǔ)。(2分)5．請(qǐng)把句子中畫(huà)線局部換成四字詞語(yǔ),并選擇其中一個(gè)寫(xiě)句子。(4＋2＝6分)(1)上課時(shí),我要一心一意,集中精神地聽(tīng)老師講課。()(2)李老師廣泛地閱讀各種書(shū)籍,所以他滿腹經(jīng)綸。()(3)我的同桌莉莉是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),喜歡提問(wèn)的女孩。()(4)在足球賽中,我們班的運(yùn)發(fā)動(dòng)們使出全部的力量,終于得了冠軍。()_________________________________________________________________________________________________6．在括號(hào)里填上適宜的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(8分)(1)他們知道()欺騙我說(shuō)外祖母睡著了,還()對(duì)我說(shuō)實(shí)話。(2)或許明天飛過(guò)這條線路的,()老鳥(niǎo),()小鳥(niǎo)了。(3)()我罵了小明,()他依然笑著和我說(shuō)話。(4)李杰的作業(yè)()字跡工整,正確率高,()全部得了優(yōu)。7．按要求寫(xiě)句子。(8分)(1)難道三胖和二福的絕招不是練出來(lái)的？(換一種說(shuō)法,意思不變)___________________________________________________(2)通過(guò)爸爸的教育,使我明白了怎樣和同學(xué)相處。(修改病句)_________________________________________________(3)班長(zhǎng)告訴大家一件棘手的事情。(改為“被〞字句)_________________________________________________(4)小柱子回到家里。(擴(kuò)句)_________________________________________________二、綜合展示廳(10分)8．積累填空。(6分)(1)______________,老大徒傷悲。(2)花有重開(kāi)日,______________。(3)一日之計(jì)在于晨,____________________。(4)__________________,白首方悔讀書(shū)遲。上面這幾條名言都是關(guān)于____________的。請(qǐng)你再寫(xiě)出一句這樣的名言：________________________________________________________________________________________________________。9．口語(yǔ)交際。(4分)華華學(xué)習(xí)不好,但是熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人。期末時(shí),老師給華華發(fā)了張獎(jiǎng)狀。這時(shí),有人說(shuō)華華學(xué)習(xí)不好,不該給他發(fā)獎(jiǎng)狀。你認(rèn)為呢？請(qǐng)把你的想法寫(xiě)在下面。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(chē)(8分)10．判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√〞,錯(cuò)的打“〞。(5分)(1)?和時(shí)間賽跑?一文的作者是林清玄。()(2)?檢閱?主要描述了檢閱的原因和檢閱時(shí)的情景。()(3)?爭(zhēng)吵?一文節(jié)選自亞米契斯寫(xiě)的?愛(ài)的教育?。()(4)“他鼓著腮幫子,瞪著眼珠子。〞這句話是人物的外貌描寫(xiě)。()(5)?絕招?一文告訴我們：只有有天賦的人,才能練出絕招。()11．下面的人物給你留下了什么印象,連一連。(3分)eq\a\vs4\al(博萊克,克萊諦,小柱子)Ｋeq\a\vs4\al(自尊不服輸,堅(jiān)強(qiáng)自信,孝順善良)四、閱讀檢閱臺(tái)(12分)學(xué)騎車(chē)每當(dāng)我看到別人熟練地騎著自行車(chē)在大街上自由往來(lái)的時(shí)候,心里羨慕極了。我纏著媽媽,要她教我騎車(chē)。媽媽容許了。我推著自行車(chē)和媽媽來(lái)到球場(chǎng)。媽媽先給我講了騎車(chē)的要領(lǐng),說(shuō)先要扶正龍頭,然后騎上車(chē),身子坐穩(wěn)后再用勁蹬腳踏板。我聽(tīng)了,便按媽媽講的去做。媽媽在車(chē)后邊幫我扶車(chē)。我雙手緊緊地握住龍頭,兩腳踩在腳踏板上。剛開(kāi)始騎,車(chē)子好似成心和我作對(duì)似的,龍頭不聽(tīng)話,它老是向左拐,我身子一歪,摔了下來(lái)。第一次失敗了。第二、三、四次也都沒(méi)有成功,我泄氣了。這時(shí),媽媽來(lái)勸我：“膽子要大些,別怕摔跤,要有信心。〞聽(tīng)了媽媽的話,我又鼓起勇氣坐上自行車(chē)騎起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我每次都累得滿頭大汗,終于有長(zhǎng)進(jìn)了。一個(gè)星期下來(lái),我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。為了學(xué)騎車(chē),我不知摔了多少跤,吃了多少苦。現(xiàn)在我才知道,學(xué)本領(lǐng)如果膽小,怕苦怕累,沒(méi)有信心,那就永遠(yuǎn)也學(xué)不到。12．短文第__________自然段寫(xiě)的是“我〞學(xué)騎車(chē)的過(guò)程,認(rèn)真讀讀這局部,把“我〞學(xué)騎車(chē)的過(guò)程補(bǔ)充完整。(8分)(1)聽(tīng)媽媽給“我〞講騎車(chē)要領(lǐng)(2)_______________________________________________(3)第二、三、四次都沒(méi)成功(4)_______________________________________________(5)“我〞又坐上自行車(chē)騎起來(lái)(6)_______________________________________________13．這篇短文是按____________的順序?qū)懙摹?2分)14．讀了?學(xué)騎車(chē)?這個(gè)故事,你懂得了什么？(2分)__________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作百花園(25分)15．題目：我學(xué)會(huì)了______________要求：1.把題目補(bǔ)充完整。2．?dāng)⑹虑宄?語(yǔ)句通順,寫(xiě)出真情實(shí)感。

第四組達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.欺騙憤怒撫慰窮苦縮短受益緣故狂奔隆重2．戒界憂優(yōu)既跡3．童年開(kāi)心快樂(lè)日子鼓掌一圈一圈跑著飛快作業(yè)寫(xiě)工整4．笑里藏書(shū)七上八下5．(1)聚精會(huì)神(2)博覽群書(shū)(3)勤學(xué)好問(wèn)(4)竭盡全力例如：孩子們聚精會(huì)神地聽(tīng)張爺爺講故事。6．(1)與其不如(2)不是而是(3)雖然但是(4)因?yàn)樗?．(1)三胖和二福的絕招是練出來(lái)的。(2)通過(guò)爸爸的教育,我明白了怎樣和同學(xué)相處。(3)一件棘手的事情被班長(zhǎng)告訴大家。(4)小柱子垂頭喪氣地回到家里。二、8.(1)少壯不努力(2)人無(wú)再少年(3)一年之計(jì)在于春(4)黑發(fā)不知勤學(xué)早珍惜時(shí)間一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰9．例如：我認(rèn)為應(yīng)該給華華發(fā)獎(jiǎng)狀。因?yàn)閷W(xué)習(xí)只是一個(gè)方面,發(fā)獎(jiǎng)狀不能只看學(xué)習(xí)。雖然華華學(xué)習(xí)不好,但是他熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人,也是值得表?yè)P(yáng)的。三、10.(1)√(2)(3)√(4)(5)11.eq\a\vs4\al(博萊克,克萊諦,小柱子)eq\a\vs4\al(自尊不服輸,堅(jiān)強(qiáng)自信,孝順