三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試第七單元 B卷-長(zhǎng)春版

/第7單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、漢字城堡(16分)1．我會(huì)給正確的讀音打“√〞。(6分)墨水(mòmè) 繡花(xiùyòu) 策馬(chècè)遼闊(kuòkòu) 輝煌(hánghuáng) 追逐(zhúzhuó)2．我會(huì)給多音字組詞。(4分)喝eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(hē〔〕,hè〔〕))蒙eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(měng〔〕,méng〔〕))3．我會(huì)區(qū)別形近字組詞。(6分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(氈〔〕,毯〔〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(描〔〕,貓〔〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(撒〔〕,散〔〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(脈〔〕,泳〔〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(健〔〕,建〔〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(喝〔〕,渴〔〕))二、詞語(yǔ)廣場(chǎng)(20.5分)4．我會(huì)把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4.5分)風(fēng)()浪() 水()草() ()波()流()守()規(guī) 春光()() ()()輝煌海()天() 健步()() ()()紛飛5．我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)shānmàijùnmǎhónɡxiáhuìtúqīngchuchèntuōjítǐjiànměi6．我會(huì)填上適宜的詞。(3分)()的草原 放聲地()()的歌聲 輕輕地()熱情地() 飛快地()7．我會(huì)選詞填空。(5分)eq\x(因?yàn)椤浴词埂病还堋肌?(1)()最弱小的生命,()有在這個(gè)世界上生存的權(quán)利。(2)()你走進(jìn)哪一家蒙古包,好客的哈薩克牧民()會(huì)熱情接待。(3)()這里的景色很美,()這里吸引了大批的游客來觀光旅游。eq\x(映襯映射)(4)落日的紅光()到這遼闊的牧場(chǎng)上,形成一個(gè)金碧輝煌的世界。(5)牧女們騎著駿馬,健美的身姿()在藍(lán)天、雪山和綠草之間。三、句子花園(6.5分)8．我會(huì)縮句。(3分)(1)孩子們活蹦亂跳地背上書包回家了。_____________________________________________________(2)一縷縷陽(yáng)光從樹葉的縫隙中射下來。_____________________________________________________(3)碧綠的草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的花。_____________________________________________________9．我會(huì)給句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3.5分)(1)他自言自語(yǔ)地說eq\x()eq\x()我得想個(gè)方法幫它們長(zhǎng)eq\x()eq\x()(2)eq\x()如果世界上的一切都是一樣的顏色eq\x()那就沒有美了eq\x()eq\x()栗子花答復(fù)eq\x()(3)北方農(nóng)家的諺語(yǔ)說eq\x()eq\x()六月六eq\x()看谷秀eq\x()eq\x()四、語(yǔ)言積累(6分)10．________________百鳥唱,________________映晚霞。11．駿馬好似________________,牛羊好似________________。12．草原就像________________,氈包就像________________。五、課本透視(5分)13．?美麗的草原我的家?這篇課文通過描繪__________、__________、__________、__________、__________等,給我們呈現(xiàn)了一幅____________美景圖,深情地抒發(fā)了草原人民對(duì)________________的熱愛之情。14．?天山牧場(chǎng)?一文,作者飽含深情地描寫了__________的迷人景色和__________的幸福生活,抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)西北邊疆的無限____________________________________之情。六、口語(yǔ)交際(4分)15．下面是媽媽和米米外出旅游時(shí)的對(duì)話。米米：媽媽,我們老師說保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?請(qǐng)您不要隨手扔垃圾好嗎？媽媽：你沒看見大家都在扔嗎？又不是我一個(gè)人扔。假設(shè)你是米米,該怎樣說服媽媽不要亂扔垃圾呢？寫一寫吧！______________________________________________________________________________________________________________七、課內(nèi)閱讀(9分)墨綠的原始森林和鮮艷的野花,給這遼闊的千里牧場(chǎng)鑲上了兩道華麗的花邊。牧場(chǎng)上長(zhǎng)著一色青翠的酥油草,清清的溪水齊著兩岸的草叢在漫流。草原是這樣無邊的平展,就像風(fēng)平浪靜的海洋。在太陽(yáng)下,那點(diǎn)點(diǎn)水泡似的蒙古包,閃爍著白光。當(dāng)你策馬在這千里草原上盡情馳騁的時(shí)候,處處可見肥壯的羊群、馬群和牛群。它們吃了含有乳汁的酥油草,毛色格外地亮,好似每一根毛尖都冒著油星。特別是那些被碧綠的草原襯托得十分清楚的黃牛、花牛、白羊、紅羊,在太陽(yáng)下就像繡在綠色緞面上的彩色圖案一樣美。16．這兩段文字選自課文?____________________?。(1分)17．連線。(3分)墨綠的 牧場(chǎng) 華麗的 草原鮮艷的 森林 肥壯的 花邊遼闊的 野花 碧綠的 牛群18．用“——〞畫出文中的一個(gè)比喻句。(1分)19．第一自然段概括地寫出了天山牧場(chǎng)____________、____________的特點(diǎn),原始森林、____________、____________、____________、____________等組成了天山美麗的景色。(3分)20．“__________〞一詞寫出了天山牧場(chǎng)上的“羊群、馬群、牛群〞肥美的樣子。(1分)八、課外閱讀(13分)桂林山水人們都說：“桂林山水甲天下。〞我們蕩舟漓江,來欣賞桂林的山水。我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似(sìshì)火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊,像翠綠的屏(píngpín)障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好似一不小心就會(huì)栽倒下來。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷(juǎnjuàn)。真是“舟行碧波上,人在畫中游〞。21．用“√〞給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。(3分)22．用“——〞畫出短文的中心句。(1分)23．作者在第二段描寫漓江的水時(shí),抓住了漓江水的________、________、________的特點(diǎn)；在第三段描寫桂林的山時(shí),突出了山________、________、________的特點(diǎn)。(6分)_______________________________________________________九、我寫我心(20分)25．題目：給________的一封信要求：①書信格式正確。②要有真情實(shí)感。

第7單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1.mò√xiù√cè√kuò√huáng√zhú√2．例如：喝水喝彩蒙古蒙住3．例如：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(氈包,地毯))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(描繪,小貓))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(撒網(wǎng),散開))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(脈絡(luò),泳池))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(健身,建設(shè)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(喝水,口渴))二、4.平靜清美隨逐墨成萬里金碧闊空如飛彩蝶5.山脈駿馬紅霞繪圖清楚襯托集體健美6．美麗歌唱愉快放下招待奔跑7．(1)即使也(2)不管都(3)因?yàn)樗?4)映射(5)映襯三、8.(1)孩子們回家了。(2)陽(yáng)光射下來。(3)草地上開著花。點(diǎn)撥：縮寫句子時(shí),要去掉枝葉,只留主干,并不改變句子的原意。9．(1)：“。〞(2)“,。〞。(3)：“,。〞四、10.彩蝶紛飛一灣碧水11．彩云朵珍珠撒12．綠色的海白蓮花五、13.彩蝶晚霞駿馬牛羊氈包草原草原14．天山牧場(chǎng)牧民熱愛六、15.例如：媽媽,保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾是每個(gè)公民應(yīng)該做的。那些亂扔垃圾的人是不對(duì)的,我們應(yīng)該去制止他們的行為。您怎么能向他們看齊呢？我覺得媽媽應(yīng)該是個(gè)有公