2024年秋季學(xué)期新統(tǒng)編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件 9.2 提高防護(hù)能力課件

第三單元珍愛我們的生命第九課守護(hù)生命安全第二框提高防護(hù)能力新課引入新課講授隨堂練習(xí)課堂小結(jié)1.了解提高防護(hù)能力的重要性。2.通過生活觀察、探究與分享等活動(dòng)，理解提高防護(hù)能力的方法。3.體會(huì)生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)，掌握提高防護(hù)能力的具體途徑，培養(yǎng)熱愛生命的情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)思考面對(duì)上述突發(fā)事件，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)自己的生命，救助他人的生命？自然災(zāi)害事故災(zāi)難公共衛(wèi)生事件提示我們要掌握有效的應(yīng)對(duì)方法，擁有科學(xué)的自救、救他的能力。新課引入

提高防護(hù)能力的重要性思考1.面對(duì)上述突發(fā)事件，如果我們擁有防護(hù)能力，結(jié)果會(huì)怎樣？

2.從守護(hù)生命安全的角度，你能得出哪些結(jié)論？新課引入

提高防護(hù)能力的重要性思考

1.面對(duì)上述突發(fā)事件，如果我們擁有防護(hù)能力，結(jié)果會(huì)怎樣？

2.從守護(hù)生命安全的角度，你能得出哪些結(jié)論？提示面對(duì)生活中可能遇到的各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等，我們要掌握有效的應(yīng)對(duì)方法，擁有科學(xué)的自救和救他的能力，保護(hù)自己的生命，救助他人的生命。提示守護(hù)生命安全，提高防護(hù)能力很重要。學(xué)習(xí)任務(wù)一新課講授

面對(duì)生活中可能遇到的各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等，我們要掌握有效的應(yīng)對(duì)方法，擁有科學(xué)的自救和救他的能力，保護(hù)自己的生命，救助他人的生命。提高防護(hù)能力的重要性筆記整理一提高危險(xiǎn)預(yù)判能力

某地突降特大暴雨，一條隧道出口堵了上百輛車。車主們心急如焚，卻又無可奈何。當(dāng)雨水開始灌進(jìn)隧道時(shí)，堵在尾部的小侯最早意識(shí)到了危險(xiǎn)。他知道當(dāng)水位上漲到一定程度，人會(huì)被困在車?yán)铮猩ｋU(xiǎn)。時(shí)間緊迫，看著如瀑布般灌進(jìn)隧道的雨水，他不停拍打車門勸人們棄車逃生。許多人因?yàn)樾『畹募皶r(shí)提醒而避免了一場(chǎng)災(zāi)難。思考這個(gè)事例給你哪些啟示?提示

提高危險(xiǎn)預(yù)判能力。自然災(zāi)害發(fā)生之前，往往有兆可循，危險(xiǎn)大多可以預(yù)判；一些人為事故，經(jīng)過得當(dāng)考慮，本來可以避免。但是，危險(xiǎn)預(yù)判能力不是天生就有的，我們要在日常生活中主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，見微知著，對(duì)潛在的危險(xiǎn)作出科學(xué)判斷，防患于未然。學(xué)習(xí)任務(wù)二（1）提高危險(xiǎn)預(yù)判能力。自然災(zāi)害發(fā)生之前，往往有兆可循，危險(xiǎn)大多可以預(yù)判；一些人為事故，經(jīng)過得當(dāng)考慮，本來可以避免。危險(xiǎn)預(yù)判能力不是天生就有的，我們要在日常生活中主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，見微知著，對(duì)潛在的危險(xiǎn)作出科學(xué)判斷，防患于未然。怎樣提高防護(hù)能力？筆記整理二提高避險(xiǎn)和逃生能力某地發(fā)生5.9級(jí)地震，當(dāng)室內(nèi)天花板將要掉落時(shí)，小洋迅速跑到墻角，躲在冰箱和斗柜之間的安全區(qū)域，等到安全后才逃出房間。小洋的學(xué)校每年都會(huì)進(jìn)行應(yīng)急演練，他知道當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，如果不能立刻撤離到安全空曠區(qū)域，可就近尋找牢固的掩體，如桌子、床、柜子等，躲在掩體與地面之間形成的三角區(qū)域內(nèi)，能在一定程度上防止被樓板、墻體砸傷。在這次地震中，小洋就是根據(jù)演練中學(xué)到的方法來避險(xiǎn)的。思考1.你還知道哪些避險(xiǎn)方法?

2.在生活中，我們?nèi)绾翁岣弑茈U(xiǎn)和逃生能力?學(xué)習(xí)任務(wù)三提高避險(xiǎn)和逃生能力避險(xiǎn)方法分享雷雨天氣時(shí)1.避開一切容易導(dǎo)電的物體，如金屬、炭、潮濕的動(dòng)物和植物等。2.不要在樹下避雨，不要在高大建筑物旁邊避雨；也不要在倒塌的陰濕的老建筑物（如古廟等）旁避雨。3.手中如果有金屬物品（如金屬桿的雨傘、鐵鍬等），要迅速放到較遠(yuǎn)的地方。4.在室內(nèi)，不要靠近暖氣管片和自來水管；不要收看、收聽電視機(jī)或收音機(jī)。5.雷雨天氣時(shí)，盡量不要待在戶外，尤其不要到河流湖泊邊釣魚、游泳、劃船，要盡可能撤離到安全地帶。大風(fēng)天氣時(shí)1.橫向逃離。在野外遭遇大風(fēng)時(shí)，應(yīng)以最快速度朝與大風(fēng)前進(jìn)路線垂直的方向逃離。2.防砸防壓。室外遭遇大風(fēng)時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離大樹、電線桿、簡易房等，以免被砸、被壓或觸電。3.速趴洼地。來不及逃離時(shí)，迅速找低洼地趴下，臉朝下，閉上嘴巴和眼睛，用雙手、雙臂抱住頭部。4.“地下”安全。躲避大風(fēng)最安全的地方是混凝土建筑的地下室或半地下室。簡易住房內(nèi)和樓頂上都很危險(xiǎn)。5.躲進(jìn)小房。大風(fēng)來時(shí)，應(yīng)躲到小房間內(nèi)抱頭蹲下。6.遠(yuǎn)離外墻。如果在室內(nèi)，要避開門、窗和房子的外墻。學(xué)習(xí)任務(wù)三提高避險(xiǎn)和逃生能力火災(zāi)避險(xiǎn)的主要方法1.快速判斷火勢(shì)方向，朝相反方向逃生，盡量利用身邊的環(huán)境和物品幫助逃生。2.逃生過程中盡可能關(guān)閉經(jīng)過的所有門，以減慢火焰和煙霧蔓延速度，避免進(jìn)入閣樓、廚房和衛(wèi)生間，不要乘坐電梯。3.遇到濃煙時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子貼近地面逃生，沿著墻壁邊緣逃生。4.經(jīng)過火焰區(qū)時(shí)，先弄濕衣服或用濕棉被包裹身體，迅速通過，若身上著火，不要奔跑，就地打滾撲壓火苗。5.樓梯被煙火封堵時(shí)，不要盲目跳樓，可利用繩索、被單、衣物等從窗戶滑下，或?qū)ふ移渌踩隹凇?.若被困室內(nèi)，關(guān)閉門窗，用濕毛巾塞緊門縫，用水澆濕地面等待救援，發(fā)出求救信號(hào)。2.在生活中，我們?nèi)绾翁岣弑茈U(xiǎn)和逃生能力?提示

平時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)積極參加安全演練活動(dòng)。在危險(xiǎn)來臨時(shí)，保持頭腦冷靜，就近、快速逃離到安全地帶；有效利用各種資源，以便求救和逃生。學(xué)習(xí)任務(wù)三（2）提高避險(xiǎn)和逃生能力。平時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)積極參加安全演練活動(dòng)。在危險(xiǎn)來臨時(shí)，保持頭腦冷靜，就近、快速逃離到安全地帶；有效利用各種資源，以便求救和逃生。怎樣提高防護(hù)能力？筆記整理三學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識(shí)與技能慘痛教訓(xùn)上海外灘踩踏事件2014年12月31日23時(shí)35分，正值跨年夜活動(dòng)，因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年，上海市黃浦區(qū)外灘陳毅廣場(chǎng)東南角通往黃浦江觀景平臺(tái)的人行通道階梯處底部有人失衡跌倒，繼而引發(fā)多人摔倒、疊壓，致使擁擠踩踏事件發(fā)生，造成36人死亡，49人受傷。擁擠踩踏事件的預(yù)防與自護(hù)方法①上下樓梯、臺(tái)階時(shí)抓牢扶手;不湊熱鬧，不在人流量大的地方停留，不隨意喊叫，不搞惡作劇，不制造恐慌氣氛。②發(fā)現(xiàn)人群蜂擁而來時(shí)，應(yīng)馬上避讓到一旁，靠墻或抓住牢固的物體，等待人群過去。③若已經(jīng)被人流裹挾、無法自主控制前進(jìn)方向，要展開自我救助：先穩(wěn)住雙腳，保持平衡，用一只手緊握另一只手的手腕，手肘撐開，平放于胸前，微微向前彎腰，形成一定空間，以保持呼吸通暢。④一旦摔倒無法站起，應(yīng)盡量使身體蜷縮成球狀，雙手護(hù)頸，手臂護(hù)頭，雙膝蜷縮至胸前，護(hù)住胸腔和腹腔。思考怎樣才能避免踩踏事故的發(fā)生或減小踩踏造成的傷害？為什么？提示學(xué)習(xí)和掌握擁擠踩踏事件的預(yù)防與自護(hù)方法。提示

如果我們能在平時(shí)多掌握一些防護(hù)和急救的知識(shí)與技能，在需要緊急救護(hù)時(shí)，就不會(huì)束手無策，并可以爭分奪秒地施救，為挽救生命贏得寶貴的時(shí)間。學(xué)習(xí)任務(wù)四怎樣提高防護(hù)能力？（3）學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識(shí)與技能。

如果我們能在平時(shí)多掌握一些防護(hù)和急救的知識(shí)與技能，在需要緊急救護(hù)時(shí)，就不會(huì)束手無策，并可以爭分奪秒地施救，為挽救生命贏得寶貴的時(shí)間。筆記整理四啟思導(dǎo)行我國每年發(fā)生心源性猝死的人數(shù)有50多萬，其中，大部分發(fā)生在醫(yī)院之外。心肺復(fù)蘇是恢復(fù)心臟規(guī)律舒縮和泵血功能的主要搶救方法。在最佳搶救時(shí)間的“黃金4分鐘”內(nèi)及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇，有很大的概率能夠挽救生命。你了解心肺復(fù)蘇嗎？我知道心肺復(fù)蘇對(duì)于挽救生命很重要，但一直沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。思考

1.請(qǐng)通過觀看教學(xué)視頻或請(qǐng)專業(yè)人士等學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇。2.你還知道哪些急救常識(shí)？請(qǐng)查閱相關(guān)資料并與同學(xué)分享。心肺復(fù)蘇視頻/v/video/VB4KS8T9K.html常見急救小知識(shí)1.踝扭傷踝關(guān)節(jié)扭傷后，停止繼續(xù)行走，不要揉搓、轉(zhuǎn)動(dòng)受傷關(guān)節(jié)，以免加重傷情。立即用冷毛巾或冰塊敷患處，幫助消腫、止痛、緩解肌肉痙攣。24小時(shí)后改為熱敷。如果有內(nèi)出血現(xiàn)象，最好用彈性繃帶加壓包扎。如果有骨折現(xiàn)象，最好用夾板或木棍固定受傷處，并盡快就醫(yī)。2.眼睛進(jìn)沙子異物入眼時(shí)，最忌諱使勁揉眼睛、用干紙巾或用毛巾擦眼睛。正確做法是睜開眼睛，讓同伴幫忙翻開眼皮，檢查眼白（球結(jié)膜）下眼瞼和角膜。如果異物在眼皮或眼白部位，可用紙巾蘸少許純水輕輕擦去異物（在家時(shí)，最好用棉簽沾少許抗生素類眼藥水擦去異物）；如果異物在上眼瞼內(nèi)、角膜處，或嵌入較深，則必須及時(shí)到醫(yī)院處理。3.低血糖

如果只是輕度低血糖，患者神志清醒，可以吃幾粒糖果、幾塊餅干，或喝半杯糖水，可以達(dá)到迅速糾正低血糖的效果，一般十幾分鐘后低血糖癥狀就會(huì)消失；如果經(jīng)過以上方法仍沒有效果或者病人神志不清時(shí)，應(yīng)該立即送醫(yī)院急救。4.飛蟲鉆進(jìn)耳朵

飛蟲鉆進(jìn)耳道，千萬不能用手指或其他東西去掏它，以免越鉆越深鉆破鼓膜，引起聽力下降。正確的做法是到黑暗的地方，用手電光照著耳道，利用昆蟲的趨光性，用光引出飛蟲。也可以在耳道內(nèi)滴幾滴烹調(diào)油，使飛蟲的翅膀浸濕而無法張開，再用耳勺將蟲掏出耳道。如果上述方法不奏效，應(yīng)該立即去醫(yī)院就診。5.蜂蜇傷

外出郊游如果被蜜蜂蜇傷，應(yīng)該先將殘留毒刺拔出，輕輕擠捏傷口，擠出毒液，涂一點(diǎn)氨水或蘇打水。如果是被黃蜂蜇傷，應(yīng)該涂醋酸水中和毒液，局部冷敷減輕腫痛。如果出現(xiàn)惡心、頭暈等異常反應(yīng)，應(yīng)該立即去醫(yī)院就診。6.鼻出血鼻出血不要仰頭，因?yàn)檫@樣不但止不住鼻血，反而會(huì)導(dǎo)致鼻血被吸入口腔和呼吸道。正確的做法是用手指捏住兩側(cè)鼻翼4～8分鐘，或用浸了冰水的棉球填塞鼻腔壓迫止血。如果這些方法不能止血，應(yīng)該立即去醫(yī)院就診。7.燙傷一旦發(fā)生燙傷，應(yīng)該立即用冷水沖洗或冷敷燙傷部位，持續(xù)15分鐘左右緩解疼痛，減輕燙傷程度。不能擅自在傷口處涂藥，更不能用涂醬油、植物油等土辦法處理傷口。如果燙傷處有水皰，不要挑破，要用干凈紗布覆蓋，然后去醫(yī)院處理。8、貓狗咬傷一些人被動(dòng)物抓咬后，身上只留有牙印或爪痕，認(rèn)為沒傷口就不必處理，這種做法其實(shí)是很危險(xiǎn)的。因?yàn)檠烙』蜃劭赡茉斐扇庋劭床坏降钠つw損傷，狂犬病病毒也有可能從傷口侵入。注射疫苗要及時(shí)、足量?；颊弑仨氃谝?dāng)天，咬傷后第3天、第7天、第14天、第30天各肌肉注射一支疫苗。一定要注射在上臂三角肌或大腿內(nèi)側(cè)，不能注射在臀部，以免影響疫苗效果。9.煤氣中毒當(dāng)發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏時(shí)，正確的做法是立即關(guān)閉煤氣，開窗透氣。搶救者在進(jìn)入溢滿煤氣的房間前，應(yīng)先吸足一口氣，然后用濕毛巾或手帕捂住口鼻，以防自己中毒。在煤氣沒有散盡前，不要開燈、按電鈴、打電話或使用打火機(jī)、火柴等，以免引發(fā)爆炸。然后，將中毒者移到通風(fēng)的地方，松開中毒者的衣領(lǐng)、褲帶。觀察其意識(shí)、心跳和呼吸情況。如已沒有心跳和呼吸，立刻進(jìn)行人工呼吸和胸外按壓；如還有心跳、呼吸，應(yīng)立即撥打急救電話，送醫(yī)院進(jìn)行高壓氧治療，以免留下后遺癥。常見急救小知識(shí)（1）提高危險(xiǎn)預(yù)判能力。（2）提高避險(xiǎn)和逃生能力。（3）學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識(shí)與技能。怎樣提高防護(hù)能力？筆記整理（合）提高防護(hù)能力提高防護(hù)能力的重要性原因做法提高危險(xiǎn)預(yù)判能力提高避險(xiǎn)和逃生能力學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識(shí)與技能課堂小結(jié)1.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，下列做法不正確的是()①炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 ②室內(nèi)著火時(shí)，立即打開所有門窗通風(fēng)③發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，立即打開排氣扇④家用電器著火時(shí)，立即用水撲滅⑤火災(zāi)中煙霧較濃時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離A.①②③B.①③⑤C.②④⑤D.②③④D隨堂練習(xí)

2.現(xiàn)在各地特別重視對(duì)學(xué)生的安全教育，中小學(xué)、幼兒園開展多種形式的安全教育活動(dòng)，如緊急疏散演練、預(yù)防流感講座、防火防震演習(xí)等。開展這些活動(dòng)有利于()①增強(qiáng)青少年的安全防范意識(shí)②提高青少年的防護(hù)能力③牢記生命的寶貴，珍愛生命，善待生命④杜絕災(zāi)害，讓成長之路一帆風(fēng)順A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④A隨堂練習(xí)

3.提高避險(xiǎn)和逃生能力是守護(hù)生命安全的重要一步。遇到下列情況時(shí)，做法恰當(dāng)?shù)氖?)①在擁擠的場(chǎng)合，如上下樓梯時(shí)，避開人流②去電影院或商場(chǎng)時(shí)，留意觀察安全出口、消防通道的位置③當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，通過跳窗、乘坐電梯等方式趕快離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)④遇到大雨或洪災(zāi)時(shí)，遠(yuǎn)離堰塘、溪口、河流等處A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B隨堂練習(xí)

判斷題1.自然災(zāi)害和人為事故都不可避免。（

）2.危險(xiǎn)預(yù)判能力是我們天生就擁有的。（

）3.防護(hù)和急救的知識(shí)與技能是專業(yè)人員才需要掌握的（）×××隨堂練習(xí)

謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生，他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)，諸如尊重和理解學(xué)生，寬容、不傷害學(xué)生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話，走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn)，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評(píng)價(jià)，努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容，寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過失，寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過：有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的老師，師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版），不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目，連勞動(dòng)、道德這些，也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內(nèi)容，確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，首先是對(duì)老課標(biāo)的一次升級(jí)完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家對(duì)未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥？課程方案是對(duì)某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì)，或者說，是對(duì)教學(xué)過程的計(jì)劃安排。簡單說，每