2024年秋季學(xué)期新外研版(三起)英語三年級上冊課件 Unit3 Part5_第1頁
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外研版英語三年級上冊Unit3It’sacolourfulworld!WrapupPart5Playagame.游戲規(guī)則:教師手里拿著各種顏色的圖片,讓同學(xué)們快速說出是什么顏色。blackgreenblueredpurplepinkorangeyellowLeadinLet’ssay.Let’ssaycolourfulthingsaroundyou!chameleon變色龍Whatcolouristhechameleon?變色龍是什么顏色?[k??mi?l??n]Let’slearn.Presentationnature大自然Natureisatitsbestinspring.春天是大自然最好的季節(jié)。[?ne?t??]Playagame.

快速讀單詞naturecolourredchameleongreenblueyellowLookandsay.Ilove

colours!Whatcolourisit?Saythecolour.Whatcolourisit?Sayit.Whatcolourisit?Whatcolourisit?Whatcolourisit?Saythecolour.Whatcolourisit?It’sgreen.It’spurple.It’sred.It’sgreen.It’syellow.It’sblue.It’spink.It’sblackandwhite.Answerthequestions.Ilove

colours!Whatcolourisit?Saythecolour.Whatcolourisit?Sayit.Whatcolourisit?Whatcolourisit?Whatcolourisit?Saythecolour.Whatcolourisit?□namecolours;Checkit.□use“-Whatcolourisit?-It’s...”totalkaboutcolours;□actoutastoryaboutcolours;□findcoloursaroundme.NowIcangreenorangepurpleredbluepinkblackyellowCheckit.□namecolours;Checkit.□use“-Whatcolourisit?-It’s...”totalkaboutcolours;Whatcolourisit?It’sred/blue/green/black/yellow/orange/purple/pink.Checkit.□actoutastoryaboutcolours;Red:I’mred.Yellow:I’myellow.Iplusredisorange.Red:Iplusblueispurple.Blue:I’mblue.Iplusyellowisgreen.AndIplusredplusyellowisblack.Checkit.□findcoloursaroundme.Nature:Thechameleon.It’sgreen.Lookatthepictures.Whatcolourscanyousee?It’sblue.It’sred.It’syellow.Chameleon變色龍,變色蜥蜴Lookandcolour.Thensay.Thechameleonisonthetree.Thetreeisgreen.Sothechameleonisgreen.變色龍在樹上。這棵樹是綠色的。所以變色龍是綠色的。Lookandcolour.Thensay.Thechameleonisonthestone.Thestone’sbrown.Sothechameleonisbrown.變色龍在石頭上。石頭是棕色的。所以變色龍是棕色的。Lookandcolour.Thensay.Thechameleonisontheflowers.Theflower’sred.Sothechameleonisred.變色龍在花上。這花是紅色的。所以變色龍是紅色的。Lookandcolour.Thensay.Thechameleonisontheblueleaves.Theleavesareblue.Sothechameleonisblue.變色龍在藍(lán)色的葉子上。葉子是藍(lán)色的。所以變色龍是藍(lán)色的。Goodtoknow變色龍變色龍是自然界中一種奇特的動物,它產(chǎn)于東半球,主要樹棲,是爬行動物,它的尾巴長,能纏卷樹枝,它有很長很靈敏的舌,伸出來要超過它的體長,舌尖上有腺體,能分泌大量粘液粘住昆蟲。俗稱變色龍就是因為它善于隨環(huán)境的變化,隨時改變自己身體的顏色。變色既有利于隱藏自己,又有利于捕捉獵物,變色龍的皮膚會隨著背景、溫度的變化和心情而改變,是一種“善變”的樹棲爬行類動物,在自然界中它當(dāng)之無愧是“假裝高手”。一、將圖片與相應(yīng)的英語連線。Exercisesyellowblackgreenorangebluepinkpurplered二、根據(jù)要求作答。1.

Theballoonisyellow.(對劃線部分提問)_______________________2.當(dāng)對方問你“What’syellowandblue?”時,你可以說:()

A.It’sgreen.B.It’spurple.Whatcolouristheballoon?ASummary1.學(xué)習(xí)了下列詞匯:

chameleon,nature.2.學(xué)習(xí)了下列句型:--Whatcolourisit?--It’s...

Talkaboutthecoloursaroundyou.Makeashortdialogueaboutthecoloursaroundyou.ONETWOHomeworkTalkaboutthechameleon’scolours.謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心,讓家長放心.孩子安心。樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上。“蹲下身子和學(xué)生說話,走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗,讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價,努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會寬容,寬容學(xué)生的錯誤和過失,寬容學(xué)生一時沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實施,首先是對老課標(biāo)的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥?課程方案是對某一學(xué)科課程的總體設(shè)計,或者說,是對教學(xué)過程的計劃安排。簡單說,每個年級上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件,也就是說,它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),就像是一面旗幟,學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計,都要朝它無限靠近。所以,這份文件的出臺,其實給學(xué)校教育定了一個總基調(diào),決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置,九年一體化設(shè)計,注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接,獨立設(shè)置勞動課程。與時俱進(jìn),更新課程內(nèi)容,改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學(xué)科內(nèi)知識關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評價案例等,增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作,指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實施要求,部署教材修訂工作,啟動一批課程改革項目,推動新修訂的義務(wù)教育課程有效落實。

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