Unit 5 Let's eat!C Story time學(xué)習(xí)單（素材）人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)

Unit5Let'seat!CStorytime-學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)三年級(jí)學(xué)期秋季課題Unit5Let'seat!CStorytime教科書(shū)書(shū)名：義務(wù)教育教科書(shū)·英語(yǔ)（三年級(jí)起點(diǎn)）三年級(jí)上冊(cè)出版社：人民教育出版社出版日期：2012年5月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.Reviewthekeywordsandsentencesofthisunit;2.Learnhowtoorderinarestaurant;3.BuildupagoodhabittohaveahealthydietthroughZoom’sordering.課前學(xué)習(xí)任務(wù)1.Collectingthewordsaboutfood;

2.Makeashortplayforthisunit.課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】Presentation：進(jìn)入故事環(huán)節(jié)Watchthevideoaboutthestory,thenfinishthistask:Readandcircle.看視頻、讀圖片、圈出正確的圖片。

【學(xué)習(xí)任務(wù)二】Presentation：故事學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)Listentotherecordingandthenfinishthistask:Listenandnumberthethreepictures.聽(tīng)錄音，根據(jù)錄音內(nèi)容給圖片標(biāo)序號(hào)。

【學(xué)習(xí)任務(wù)三】

Presentation：故事學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)Readthestoryandthenfinishthistask:Readandnumberthefourpictures.聽(tīng)錄音，根據(jù)錄音內(nèi)容給圖片連線(xiàn)?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)四】

Consolidation：故事拓展環(huán)節(jié)Readthestory，thinkitoverandthenfinishthistask:Thinkandact.根據(jù)故事情節(jié)，加入小貓的想象與獨(dú)白語(yǔ)言，扮演故事?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)五】

Consolidation：故事延申環(huán)節(jié)Readthestory，imagineandthenfinishthistask:Thinkandact.讀完故事，給故事加一個(gè)新結(jié)局，可以選擇分層任務(wù)，模仿教師提供的范例表演新結(jié)局或者自己想象創(chuàng)編故事或新結(jié)局。推薦的學(xué)習(xí)資源PINKFONG碰碰狐兒歌集主題視頻資源。2.《PEP小學(xué)英語(yǔ)同步閱讀》（浙江教育出版社）四年級(jí)上冊(cè)Food單元8篇相關(guān)語(yǔ)篇材料（附圖和音頻資源）。Whatwouldtheylike?DinnertimeattheZoo.Whatwouldyoulike?Whowouldlikeafish?Abigd