《扇形統(tǒng)計(jì)圖》公開(kāi)課

扇形統(tǒng)計(jì)圖

班級(jí)進(jìn)行圖書(shū)角評(píng)比

學(xué)校如果給每班撥款1000元來(lái)購(gòu)買(mǎi)下面四種圖書(shū)，你覺(jué)得，在購(gòu)買(mǎi)前我們需要做什么？歷史類(lèi)體育類(lèi)科技類(lèi)文學(xué)類(lèi)收集數(shù)據(jù)--整理數(shù)據(jù)--繪制統(tǒng)計(jì)圖--進(jìn)行分析圖書(shū)種類(lèi)歷史類(lèi)體育類(lèi)科技類(lèi)文學(xué)類(lèi)需求人數(shù)

根據(jù)投票結(jié)果，你能把它整理到表格中嗎圖書(shū)種類(lèi)歷史類(lèi)體育類(lèi)科技類(lèi)文學(xué)類(lèi)需求人數(shù)122044根據(jù)投票結(jié)果，你能把它整理到表格中嗎1.條形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？2.我們購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，你有什么建議花900元購(gòu)買(mǎi)體育類(lèi)圖書(shū)，可以嗎？花100元購(gòu)買(mǎi)體育類(lèi)圖書(shū)，可以嗎？計(jì)算喜歡各類(lèi)圖書(shū)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比？圖書(shū)種類(lèi)歷史類(lèi)體育類(lèi)科技類(lèi)文學(xué)類(lèi)需求人數(shù)122044占總?cè)藬?shù)的百分比學(xué)習(xí)任務(wù)一：總?cè)藬?shù)：12+20+4+4=40（人）歷史：12÷40=0.3=30%體育：20÷40=0.5=50%30%文學(xué)：4÷40=0.1=10%50%10%10%科技：4÷40=0.1=10%圖書(shū)種類(lèi)歷史類(lèi)體育類(lèi)科技類(lèi)文學(xué)類(lèi)需求人數(shù)122044占總?cè)藬?shù)的百分比30%50%10%10%那如果要把這些百分?jǐn)?shù)用一幅圖表示出來(lái)，怎樣畫(huà)，才能清晰直觀的表示出各類(lèi)圖書(shū)需求人數(shù)與總?cè)藬?shù)之間的關(guān)系呢?學(xué)習(xí)任務(wù)二：1.選一選：選一種圖形2.畫(huà)一畫(huà)：清晰直觀的、表示出每類(lèi)圖書(shū)需求人數(shù)與總?cè)藬?shù)的關(guān)系3.說(shuō)一說(shuō)：把你的想法和同桌交流一下歷史類(lèi)30%10%10%體育類(lèi)50%線段圖每類(lèi)圖書(shū)需求人數(shù)與總?cè)藬?shù)的關(guān)系體育類(lèi)50%科技類(lèi)10%文學(xué)類(lèi)10%歷史類(lèi)30%每類(lèi)圖書(shū)需求人數(shù)與總?cè)藬?shù)的關(guān)系30%10%10%50%體育類(lèi)50%科技類(lèi)10%文學(xué)類(lèi)10%歷史類(lèi)30%各部分量與總量之間的關(guān)系30%10%10%50%30%10%50%體育類(lèi)50%科技類(lèi)10%文學(xué)類(lèi)10%歷史類(lèi)30%體育類(lèi)體育類(lèi)30%10%10%50%體育類(lèi)50%科技類(lèi)10%文學(xué)類(lèi)10%歷史類(lèi)30%各個(gè)扇形的大小與什么有關(guān)系呢？扇形統(tǒng)計(jì)圖更能清晰直觀的表示出部分量與總量之間的關(guān)系根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息，你知道這1000元該怎么分配嗎？體育：1000×50%=500（元）歷史：1000×30%=300（元）科技:1000×10%=100（元）文學(xué)：1000×10%=100（元）幼齡林33.82%中齡林33.43%近齡林14.82%成齡林12.03%過(guò)齡林5.9%我國(guó)喬木林各齡組的面積構(gòu)成情況北美洲16.1%南美洲12%非洲20.2%亞洲29.3%南極洲9.3%歐洲7.1%大洋洲6%世界陸地面積分布統(tǒng)計(jì)圖生活中的扇形統(tǒng)計(jì)圖1.從圖中你得到了哪些信息？你能根據(jù)這些信息算出各部分時(shí)間嗎？觀察算出的數(shù)據(jù)再結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖，你有什么想說(shuō)的？家務(wù)：24×30%=7.2（時(shí)）自主時(shí)間：24×10%=2.4（時(shí)）睡眠：24×25%=6（時(shí)）工作：24×35%=8.4（時(shí)）地球的淡水資源大約是350000億立方米看來(lái)在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí)，我們只有數(shù)形結(jié)合，才能分析的更加客觀。收集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計(jì)圖讀懂統(tǒng)計(jì)圖應(yīng)用統(tǒng)計(jì)圖來(lái)自李同學(xué)的調(diào)查（1）你看到什么信息？（2）喜歡足球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的（

）%。（3）喜歡乒乓球的有12人，全班（）人，喜歡踢毽子的有（）人。乒乓球30%足球（）%其他22.5%踢毽15%跳繩12.5%六（1）班同學(xué)最喜歡體育活動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖（4）喜歡乒乓球人數(shù)比足球人數(shù)多（）%。2040650本班同學(xué)最喜歡的科目統(tǒng)計(jì)表科目語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)其他人數(shù)8126410百分比你能算出喜歡每種運(yùn)動(dòng)的人數(shù)各占全班的百分之幾嗎？你能算出喜歡每種運(yùn)動(dòng)的人數(shù)各占全班的百分之幾嗎？本班同學(xué)最喜歡的科目統(tǒng)計(jì)圖本班同學(xué)最喜歡的科目統(tǒng)計(jì)表科目語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)其他人數(shù)8126410百分比20%30%15%10%25%任務(wù)單：

仔細(xì)觀察，嘗試著把表示各個(gè)學(xué)科人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾在圖中用水彩筆勾勒出來(lái)。這叫扇形統(tǒng)計(jì)圖。本班同學(xué)最喜歡的科目統(tǒng)計(jì)圖靜靜思考，從這扇形統(tǒng)計(jì)圖中你了解到哪些信息？本班同學(xué)最喜歡的科目統(tǒng)計(jì)圖仔細(xì)觀察，兩種統(tǒng)計(jì)圖有什么相同和不同的地方？本班同學(xué)最喜歡的科目統(tǒng)計(jì)圖數(shù)學(xué)社團(tuán)同學(xué)最喜歡的科目統(tǒng)計(jì)圖數(shù)學(xué)社團(tuán)這里喜歡數(shù)學(xué)的人數(shù)真的比我們班的多嗎？來(lái)自趙同學(xué)的調(diào)查

牛奶里含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分，各種營(yíng)養(yǎng)成分所占百分比如下。每天喝一袋250g的牛奶，能補(bǔ)充每種營(yíng)養(yǎng)成分各多少克？水分：250×87%＝217.5（g）蛋白質(zhì)：250×3.3%＝8.25（g）脂肪：250×4%＝10（g）乳糖：250×5%＝12.5（g）其他：250×0.7%＝1.75（g）來(lái)自李同學(xué)的調(diào)查（1）你看到什么信息？（2）喜歡足球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的（

）%。（3）喜歡乒乓球的有12人，全班（）人，喜歡踢毽子的有（）人。乒乓球30%足球（）%其他22.5%踢毽15%跳繩12.5%六（1）班同學(xué)最喜歡體育活動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖（4）喜歡乒乓球人數(shù)比足球人數(shù)多（）%。2040650北美洲16.1%南美洲12%非洲20.2%亞洲29.3%南極洲9.3%歐洲7.1%大洋洲6%世界陸地面積分布統(tǒng)計(jì)圖非洲45.7%亞洲32.8%大洋洲4.0%其他4.5%拉丁美洲和加勒比12.7%歐洲0.3%2009年中國(guó)對(duì)