版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
一般現在時的謂語動詞構成
1/we/you/theywork
he/she/itworks
*一般現在時的用法(1)
表示經常發(fā)生或習慣性的動作或狀態(tài)。
Weoftenwritetoeachother.
我們時常相互通信。
Fatheralwaysreadsnewspaperafterbreakfast.
父親總是在早餐后讀報。
這種情況常與always總是,usually通常,often經常,sometimes有時,seldom很
少,hardly幾乎不,scarcely幾乎不,everyday每天,onceaweek每周一次,yearly
每年,monthly每月,等時間狀語或頻率副詞連用。
一般現在時的用法(2)
表示主語現在的性格、特征、能力。
Heworkshard.
他努力工作。
Doeshelikesports?
他喜歡體育運動嗎?
*一般現在時的用法(3)
表示客觀事實或普遍真理。
Thesunrisesintheeast.
太陽從東方升起。
Aftersummercomesautumn.
秋天在夏天之后。
Lightgoesfasterthansound.
光的傳播速度比聲音快。
*一般現在時的用法(4)
表示按規(guī)定、計劃或時間表將要發(fā)生的事。
Hestartsnextweek.
他下個星期出發(fā)。
Weleaveverysoon.
我們很快就離開。
Thetrainstartsat10o'clockinthemorning.
火車將在早上10點開出。
這類用法限于表示"移動"的動詞:go去,come來,leave離開,start出發(fā),begin開
始,arrive到達,takeoff起飛,等。
*一般現在時的用法(5)
用于狀語從句代替一般將來時。
IwilltellhimaboutitassoonasIseehimnextMonday.
下個星期一我看到他時馬上告訴他。
Iwillgeteverythingreadybeforemybosscomesback.
我要在老板回來之前把一切都準備妥當。
這種情況常與連詞:when當…的時候,assoonas—…就,before在…之前,after在…
之后,until直到…,if如果,等引導的時間狀語從句或條件狀語從句連用。
如果從句有“愿意”的含義,在從句中可用“will或shall”。
Youwillsucceedifyouwill(=arewillingto)try.
如果你愿意一試,你是可能成功的。
比較:
Youwillsucceedifyoutry.
如果你嘗試你就可能成功。
*一般現在時的用法(6)
有些動詞,即使表示現在的動作也不能用現在進行時,也只能用一般現在時。
Totellyouthetruth,Ihatetodoit.
說實話,我討厭那樣做。
Ihopetheweatherwouldbefine.
我希望天氣會晴朗。
Iamlookingintotheroom,andIseeastrangemaninit.
我朝房間里看,看到了房間里一個陌生的男子。
這類不能用于現在進行時表示正在發(fā)生動作的動詞有:
1.表示心理狀態(tài)的動詞
know知道,realize意識至!j,think(that)認為,suppose(that)料想,doubt懷疑,
forget忘記,remember記得,understand明白,regard看待,love愛,like喜歡,
prefer偏好,hate討厭,hope希望,want想要,need需要,wish愿望等。
2.表示感覺的動詞
see看見,hear聽見,find發(fā)現,notice注意到,feel覺得等。
3.表示狀態(tài)的動詞
be是,have有,belong屬于,own擁有,possess擁有,suit適合,fit適合,contain
包含,depend依靠,smell有…的氣味,taste有…的味道,seem顯得,look顯得,
appear看來,turnout變成等
*一般現在時的用法(7)
和here,there連用。
Herecomesthebus.
公共汽車來了。
Theregoesthebell.
鈴聲響了。
*一般現在時的用法(8)
一些固定表達法如:Ipromise…我允諾…/Iapologize…我道歉…/
Iadvise…我建議…/Iinsist…我強調…/Iagree...我同意“./Irefuse…我拒絕.“/
Isuggest…我建議…
IpromisethatIwon'tbelateagain.
我答應不再遲到。
Isuggesthesetoffatonce.
我建議他應馬上出發(fā)。
*一般現在時的用法(9)
一般現在時描述過去時間的事實。這種用法多見于敘述文或口述往事,以增加描述的生動和真
實感。
Hesitsdown,shiversalittle,andtheclockoutsidestrikestwelve.
他坐下,有點哆嗦,外面的鐘敲了12點。
Hesaystheriverriseshigherandhigher,breaksthebankandisfillingall
lowplaces.
他說河水越漲越高,漫過河岸,淹沒低洼地。
*一般過去時的謂語動詞構成
1/we/you/theyworked
he/she/itworked
一般現在時的用法(10)
一般現在時常用于劇本、新聞標題。
MoreTeenagersTryCigarettes
青少年吸煙增多(新聞標題)
引用書籍報刊或其作者時,一般須用一般現在時。
Marxsaysthataforeignlanguageisaweaponinthestruggleoflife.
馬克思說外語是人生斗爭中的武器。
當賓語從句中所說的是客觀真理,謂語動詞須用一般現在時。
Galileoinsistedthattheearthmovesaroundthesun.
伽利略堅持地球繞太陽運行的說法。
常和一般現在時連用的時間狀語
表示經常發(fā)生或習慣性的動作或狀態(tài)。
Weoftenwritetoeachother.
我們時常相互通信。
Fatheralwaysreadsnewspaperafterbreakfast.
父親總是在早餐后讀報。
這種情況常與always總是,usually通常,often經常,sometimes有時,seldom很
少,hardly幾乎不,scarcely幾乎不,everyday每天,onceaweek每周一次,yearly
每年,monthly每月,等時間狀語或頻率副詞連用。
常和一般現在時連用的動詞
表示按規(guī)定、計劃或時間表將要發(fā)生的事。
Hestartsnextweek.
他下個星期出發(fā)。
Weleaveverysoon.
我們很快就離開。
Thetrainstartsat10o'clockinthemorning.
火車將在早上10點開出。
這類用法限于表示"移動"的動詞:go去,come來,leave離開,start出發(fā),begin開始,
arrive到達,takeoff起飛,等。
<><><>
有些動詞,即使表示現在的動作也不能用現在進行時,也只能用一般現在時。
Totellyouthetruth,Ihatetodoit.
說實話,我討厭那樣做。
Ihopetheweatherwouldbefine.
常和一般現在時連用的副詞
和here,there連用。
Herecomesthebus.
公共汽車來了。
Theregoesthebell.
鈴聲響了。
常和一般現在時連用的固定表達法
如:Ipromise…我允諾.../Iapologize…我道歉…/
Iadvise…我建議…/Iinsist...我強調.../Iagree.“我同意…/Irefuse.“我拒絕…/
Isuggest…我建議…
IpromisethatIwon'tbelateagain.
我答應不再遲到。
Isuggesthesetoffatonce.
我建議他應馬上出發(fā)。
一般現在時代替一般將來時
用于狀語從句代替一般將來時。
IwilltellhimaboutitassoonasIseehimnextMonday.
下個星期一我看到他時馬上告訴他。
Iwillgeteverythingreadybeforemybosscomesback.
我要在老板回來之前把一切都準備妥當。
這種情況常與連詞:when當…的時候,assoonas—…就,before在.“之前,after在...
之后,until直到...,if如果,等引導的時間狀語從句或條件狀語從句連用。
如果從句有“愿意"的含義,在從句中可用"will或shall”。
Youwillsucceedifyouwill(=arewillingto)try.
如果你愿意一試,你是可能成功的。
比較:
Youwillsucceedifyoutry.
如果你嘗試你就可能成功。
一般過去時的謂語動詞由動詞的過去式構成,除be動詞外,其余動詞沒有人稱和數的變化。
*一般過去時的用法(1)
表示過去某個特定時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。
Shesuddenlyfellillyesterday.
她昨天突然病倒了。
Wedidn'thaveclasseslastweek.
上周我們沒有上課。
這種情況常和"justnow剛才,yesterday昨天,lastyear去年,in1999在■—九九九
年,twodaysago兩天之前,”等表示過去的時間狀語連用。
一般過去時亦可與today今天,thisweek這周,thismonth這個月,
thisyear今年,等表示現階段時間狀語連用。如:
Didyoumeethimtoday?
今天你看見他了嗎?
*一般過去時的用法(2)
表示過去的習慣性或經常發(fā)生的動作。
IwenttothecinemaonceaweekwhenIwasatschool.
我上學時每周去看一場電影。
WhenIwasinthecountryside,Ioftenwalkedbytheriverside.
我在鄉(xiāng)下時經常在河邊散步。
(表示過去一段時間內經?;蚍磸桶l(fā)生的動作,也可以用would+動詞原形或用usedto加
動詞原形。)
Whenhewasyoung,hewouldgoskatingeverywinter.
他年輕時每年冬天都要去滑冰。
MrsSmithusedtohaveabighouseindowntown.
史密斯夫人在城里曾經有一座大房子。
一般過去時表示過去經常或反復發(fā)生的動作,常和。ften經常,
always總是,onceaweek一周一次,等表示頻度的時間狀語連用。
*一般過去時的用法(3)
敘述過去連續(xù)發(fā)生的一件件事。
Shegotupearly,fetchedwater,cleanedtheroomandthenwentoutfora
walk.
她早早起床,提水,打掃房間然后出去散步。
*一般過去時的用法(4)
在條件、時間狀語從句中代替一般過去將來時。
Theysaidtheywouldletmeknowassoonastheygotthere.
他們說只要他們一到達那兒就會馬上讓我知道的。
Hesaidhewouldnotgoifitrained.
他說如果下雨他就不去
*一般過去時的用法(5)
用于虛擬語氣
IfonlyIwereabird.
要是我是只鳥兒就好了。(表示不可能)
Didyouwishtoseeme?
你是找我嗎?(表示委婉)
*常和一般過去時連用的時間狀語
表示過去某個特定時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。
Shesuddenlyfellillyesterday.
她昨天突然病倒了。
Wedidn'thaveclasseslastweek.
上周我們沒有上課。
這種情況常和"justnow剛才,yesterday昨天,lastyear去年,in1999在一九九九
年,twodaysago兩天之前,”等表示過去的時間狀語連用。
一般過去時亦可與today今天,thisweek這周,thismonth這個月,
thisyear今年,等表示現階段時間狀語連用。如:
Didyoumeethimtoday?
今天你看見他了嗎?
*現在進行時的謂語動詞構成
Iam=I'mworking
he/she/itis=he's等working
we/you/theyare=we're等
*現在進行時的用法(1)
表示說話時正在進行或發(fā)生的動作。
Pleasedon'tmakesomuchnoise.I'mwritingacomposition.
不要吵鬧。我正在寫作文。
Let'ssetoff.Itisn'trainingnow.
咱們出發(fā)吧。現在不下雨了。
這類情況常與now現在,atthepresent現在,atthemoment現在,today今天,this
week這個星期,thisyear今年等時間狀語連用。
*現在進行時的用法(2)
有時通過上下文可以判斷出應采用何種時態(tài),如:
It'sfouro'clockintheafternoon.Thechildrenareplayingfootballonthe
sportsground.
現在是下午四點。孩子們在操場上踢足球。
Hurryup!Weareallwaitingforyou.
快點!我們大家都等著你。
Look!Theyarereadingoverthereunderthetree.
看!他們在那邊的樹底下看書。
Listen!Sheissingingintheroom.
聽!她在房間里唱歌。
WhereisKate?Sheisreadingintheroom.
凱特在哪里?她在房間里看書。
Whyareyoucrying?Issomethingwrong?
為什么哭呢?有什么不對?
*現在進行時的用法(3)
表示現階段正在進行而說話時不一定在進行的動作。
Weareworkinginafactorythesedays.
這幾天我們在一家工廠工作。
Theyarecompilingadictionary.
他們在編一本詞典。
這類情況常與today今天,thisweek這個星期,thisevening今天晚上,thesedays
現在、目前等時間狀語連用。
*現在進行時的用法(4)
在口語中表示主語計劃將要作的動作。
TheyareleavingforNewYorktomorrow.
明天他們將要動身前往紐約。
Isyourbrotherdepartingsoon?
你的兄弟很快就要啟程嗎?
這類情況常與come來,go去,leave離開,depart離開,arrive到達,stay逗留,
start開始等動詞連用。所用的動詞必須是動作而不是狀態(tài),主語必須是人。
*在進行時的用法(5)
現在進行時與always等副詞連用時帶有感情色彩。
He'salwaysquarrellingwithothers.
他老喜歡跟別人吵架。
Sheisconstantlyworryingaboutherson'shealth.
她不停地為她兒子的健康擔心著。
Theboyisforeveraskingquestions.
那個男孩老是問問題。
這類情況常與always總是,usually通常,continually不斷的,constantly經常的,
forever永遠、老是等副詞連用。
*現在進行時的用法(6)
有的現在進行時句子和一般現在時同義。用現在進行時表示問者的關切心情。
Howareyoufeelingtoday?(Howdoyoufeeltoday?)
你今天感覺如何?
Iamlooking(look)forwardtoyournextvisit.
我盼望你下次再來。
Whyareyoulooking(doyoulook)sosad?
為什么你看起來這么愁眉苦臉的樣子呢?
*現在進行時的用法(7)
有的動詞用于現在進行時表示“逐漸”的含義。此種用法除了偶爾和now連用外,一般不和
其他時間副詞連用的。
Ourstudyisbecomingmoreinteresting.
我們的學習變得越來越有趣了。
Theleavesareturningred.
樹葉漸漸地變紅了。
Thewarisending.
戰(zhàn)爭接近尾聲了。
Waitamoment;Iamfinishingmysupper.
等一會兒,我的晚飯就要吃完了。
適合于此種用法的動詞有:bet/grow/become/turn/run/go變成,begin開始,
forget忘記,remember記得,die死,finish完成,find發(fā)現,rise增強等。
*現在進行時的用法(8)
“be”動詞的現在進行時?!癰e”動詞用于現在進行時表示說話者認為是短暫的、和平常不一
樣的、甚至是偽裝的。
Heisbeingfoolish.
他在裝傻。
Heisbeinghonest.
他表現得特別老實。
Sheisbeingrude.
她故意表現粗魯。
Ican'tunderstandwhyheisbeingsoselfish.
我不明白此時他為何如此自私。
適合于此種用法的有:foolish愚蠢的,nice好的,kind好心的,careful細心的,patient
耐心的,lazy懶惰的,silly傻的,rude粗魯的,polite禮貌的,impolite無禮的等表示
人的特性、性格的形容詞。(“be”動詞用于現在進行時表示人的行為,純粹表示心理或生理的
狀態(tài)而不帶有行動時或主語不是人時,“be”動詞不能用于現在進行時)如:
Iamhappy.(表語是純粹的心理狀態(tài),不可用ambeing)
我很快樂。
He'stired.(表語是純粹的生理狀態(tài),不可用isbeing)
他很疲倦。
It'shottoday.(主語不是人,不可用isbeing)
今天很熱。
*常和現在進行時連用的時間狀語
表示說話時正在進行或發(fā)生的動作。
Pleasedon'tmakesomuchnoise.I'mwritingacomposition.
不要吵鬧。我正在寫作文。
Let'ssetoff.Itisn'trainingnow.
咱們出發(fā)吧?,F在不下雨了。
這類情況常與now現在,atthepresent現在,atthemoment現在,today今天,this
week這個星期,thisyear今年等時間狀語連用。
<><><>
表示現階段正在進行而說話時不一定在進行的動作。
Weareworkinginafactorythesedays.
這幾天我們在一家工廠工作。
Theyarecompilingadictionary.
他們在編一本詞典。
這類情況常與today今天,thisweek這個星期,thisevening今天晚上,thesedays
現在、目前等時間狀語連用。
<><><>
現在進行時與always等副詞連用時帶有感情色彩。
He'salwaysquarrellingwithothers.
他老喜歡跟別人吵架。
Sheisconstantlyworryingaboutherson'shealth.
她不停地為她兒子的健康擔心著。
Theboyisforeveraskingquestions.
那個男孩老是問問題。
這類情況常與always總是,usually通常,continually不斷的,constantly經常的,
forever永遠、老是等副詞連用。
*過去進行時的謂語動詞構成
I/he/she/itwasworking
we/you/theywereworking
*過去進行時的用法(1)
表示過去某一時刻或過去某段時間內正在進行的動作,一般要有表示過去時間的狀語。
AtthattimeshewasworkinginOxford.
那時,她正在牛津大學工作。
Itwasrainingat6o'clockthismorning.
今天早晨六點鐘天正下著雨。
WhatwereyoudoingwhenIphonedyoulastnight?
昨晚我給你打電話時你在干什么?
常用的時間狀語:
at8o'clockyesterdaymorning昨天早上8點,
atthistimelastyear去年的這個時候,
...whenIphonedyouyesterday昨天我打電話給你的那個時候,
...whilewewerehavingthemeeting我們在開會的時候。
在含有時間狀語從句的復合句中,延續(xù)性動詞用過去進行時,非延續(xù)性動詞用一般過去時。如:
TheywerewatchingTVwhenIenteredtheroom.
我進入房間時,他們正在看電視。
若主句和從句的動詞均為延續(xù)性動詞,則可以兩邊都可以采用過去進行時。如:
ThechildrenwereplayingwiththeirtoyswhileIwaseatingmydinner.
我吃飯的時候,孩子們在玩他們的玩具。
*過去進行時的用法(2)
可用來表示由過去某時持續(xù)到另一時間的過去動作。
HewasstudyinginCambridgebetween1999and2001.
在1999年和2001年那段時間,他在劍橋學習。
FromJanuarytoMarchIwastravelinginEgypt.
從3月份到4月份期間,我在埃及旅游。
這種時間狀語亦可同一般過去時連用,如:
Heworkedfrommorningtillnightyesterday.
昨天他從早到晚地工作。
*過去進行時的用法(3)
表示故事發(fā)生的背景。
Itwasasunnymorning.Somepeopleweresittingontheriverbank.Some
werewalkingwiththeirdogs.Severalboyswereplayingfootballnearby...
一個陽光明媚的清晨。河堤上坐著幾個人。有的人在溜狗。不遠處有幾個男童在踢足球…
*過去進行時的用法(4)
與某些動詞連用時,代替過去將來時。
Hetelephonedme,sayingthathisauntwascomingtoseemesoon.
他打電話給我,說他姨媽很快就要看我了。
這類動詞有come來,go去,leave離開,start開始,stay逗留等。主語必須是人。
*一般過去時與過去進行時的用法比較
Webuiltabridgelastwinter.
去年冬天我們修了一座橋。
(全過程,橋已修好)
Wewerebuildingabridgelastwinter.
去年冬天我們在修一座橋。
(片斷,修完與否未知)
*現在完成時的謂語動詞構成
1/we/you/theyhaveworked
he/she/ithasworked
*現在完成時的用法(1)
表示某個已經發(fā)生且對現在造成影響或結果的動作,這種情況常不與任何時間狀語連用。
I'msorryIhavelostmykey.Ican'topenthedoor.
對不起,我把鑰匙弄丟了。門開不了了。
(鑰匙是什么時候弄丟的,不知道。關鍵是結果,結果是沒有鑰匙不能開門。)
Shehasleft.Ifyouwanttoseeher,you'llhavetocometomorrow.
她已經走了。如果你想見她的話,你得明天再來一趟。
(她是什么時候走的,不必知道。關鍵是結果,她人不在此處。)
*現在完成時的用法(2)
表示過去某一時刻發(fā)生,且延續(xù)到現在的動作或狀態(tài),這種情況常與表示一段的時間狀語連用。
WehavelivedheresincelastOctober.
自從去年十月份我們就一直住在這兒。
ShehasstudiedEnglishfor5years.
她學英語已有5年之久。
*現在完成時的時間狀語問題
現在完成時不能和明確表示過去的時間連用,如:
yesterday昨天,lastyear去年,twoyearsago兩年之前,in1999在一九九九年,
justnow剛才等。
和現在完成時的時間狀語都和現在密切相關,這類時間狀語常見的有:
1.表示一段時間的狀語
for達…之久,since自從…以來,inthelastfewyears在最近幾年來;
2.表示過去的時間副詞
just剛剛,before以前,recently最近,
如:
Thetrainhasjustleft.
火車剛剛離開。
Ihaveseenthemoviebefore.
我以前看過這部電影。
3.表示不確定的時間副詞
already已經,yet已經(用于疑問句),never從不,ever曾經,not...yet尚未
4.包含現在的時間狀語
today今天,thisweek這個星期,thisyear今年,now現在,sofar至今為止。
如:
NowIhavefinishedthework.
現在我已完成工作了。
HaveyouseenTomtoday?
今天你見過湯姆了嗎?
*現在完成時的動詞問題
短暫性動詞用于現在完成時中,不能和for,since等表示一段時間的狀語連用。
HehasleftAmerica.
他已離開美國。(短暫性動詞不能和表示延續(xù)的時間連用)
ShehasbeenawayfromAmericaforfiveyears.
她離開美國已達五年之久。(延續(xù)性動詞可以和表示延續(xù)的時間連用)
這類動詞常見的有:come來,go去,begin開始,arrive到達,leave離開,stop停止,
die死,marry娶、嫁,borrow借,return還,buy買,join參加,become成為,
等。
*現在完成時的疑問副詞問題
現在完成時可以和疑問副詞where,why,how,連用;但不能和疑問副詞when連用。
Wherehaveyoubeen?
你去哪兒了?(現在完成時)
Whendidyoubuythecomputer?
你是什么時候買這電腦的?(一般過去時)
*現在完成時的其他用法
1.在條件狀語從句和時間狀語從句中代替將來完成時。
I'llgowithyouwhenIhavemadethemodelplane.
我做完模型飛機就同你一塊去。
2.在"It'sthefirsttimethat…”句中可以用現在完成時。
It'sthefirsttimethatIhaveseenthiskindoffilm.
這是我第一次看這樣的電影。
3.havegoneto,havebeento的區(qū)另U
havegoneto至ij...去了,關鍵是人已離開出發(fā)地,至于到達目的地了沒有則無從知道。
Jackisawayonholiday.HehasgonetoFrance.
杰克去度假,他到法國去了。
havebeento到…去過,關鍵是到過某地,而且又已經離開了那個地方。
MrChenisbackhomefromholiday.HehasbeentoBeijing.
陳先生度假回來了,他去了北京。
*現在完成時與一般過去時的比較(1)
I'velostmykey.Ican'topenthedoor.
我丟了鑰匙,無法開門。
(側重說明結果,既現在的情況。)
Ilostmykeyyesterday.
我在昨天把鑰匙弄丟了。
(僅說明昨天丟失鑰匙的事實,但是沒有進一步說明結果和影響。)
<><><>
Whohasopenedthedoor?
誰把門打開了?
(現在門還開著。)
Whoopenedthedoor?誰開的門?
(現在門是否仍然開著,沒有說明。)
Ihavewrittenmanybooks.
我已寫了許多本書。
(作為主語的我現在還活著,還將繼續(xù)著書。)
MarkTwainwroteagoodmanybooks.馬克?吐溫大量著述。
(文學巨匠已逝,不能繼續(xù)著述。)
*現在完成時與一般過去時的比較(2)
(-)現在完成時側重關心某個動作對現在的影響和結果,以及這個動作和現在的聯系。一般
過去時比較側重關心某個動詞的純粹事實。
(二)現在完成時用于提供新的信息。但如果要繼續(xù)談下去,一般需用一般過去時。
A:Mum,Ihavehurtmyself.媽媽,我受傷了。
B:Howdidyoudothat?怎么受傷的?
A:Ifellfromthebicycle.從自行車上摔下來的。
(三)一些習慣說法
WhereisKate?凱特在哪兒?
ShehasgonetoSingapore.她至!I新力口坡去了。
Wherehaveyoubeen?你去哪兒來著?
Ihavebeentothelibrary.我岡!I才去了圖書館。
*過去完成時的謂語動詞構成
1/we/you/theyhadworked
he/she/ithadworked
*過去完成時的用法(1)
表示過去某一時刻之前已經完成的動作,常與由by,before引導的時間狀語連用。
Wehadlearned5000wordsbytheendoflastmonth.
到上個月底為止我已經學了五千個單詞。
Ihadfinishedthecompositionbeforesupper.
晚飯前我就已經把作文寫完了。
*過去完成時的用法(2)
表示過去某一動作之前已經完成的動作,常與由when,before等連詞引導的時間狀語從句
連用。
WhenIwokeupithadalreadystoppedraining.
我醒來的時候雨就已經停了。
Ihadn'tlearnedanyEnglishbeforeIcamehere.
我來這兒之前沒學過英語。
常用于引導這類狀語從句的連詞有:when當.“的時候,assoonas—“.就,
before在…之前,after在…之后,until直至!],等。
*過去完成時的用法(3)
用于賓語從句或間接引語中
Iwonderedwhohadtakentheumbrellawithoutpermission.
我想知道誰不經允許就把雨傘拿去。
Hetoldmethathehadpassedtheexam.
他告訴我他已通過考試。
*過去完成時的用法(4)
某些動詞的過去完成時表示一個打算要做卻沒有做成的事。
Ihadintendedtocomeovertoseeyoulastnight,butsomeonecalledand
Icouldn'tgetaway.
昨晚我本打算來看你,但有人來找,脫不開身。
Wehadhopedtocatchtheearlybus,butfounditwasgone.
我們本希望搭早班車,卻發(fā)現車已開了。
這類動詞有:intend打算,hope希望,plan計劃,mean預定,want想要,
think想要,等。
*過去完成時的用法(5)
用于表示與過去事實相反的虛擬條件從句中
Ifyouhadcomeyesterday,youwouldhavemethim.
如果你昨天來的話,你就已經見到他的面了。
Shewouldhavecomeifshehadn'tbeensobusy.
要不是這么忙的話,她就已經來了。
一般將來時的謂語動詞構成
1/weshallwork
he/she/it/you/theywillwork
shal【用于第一人稱,在美語中除了疑問句中的第一人稱用“shall”夕卜,其余都用“will”。
will在陳述句中用于各人稱,在疑問句中常用于第二人稱。
*一般將來時的用法(1)
表示將要發(fā)生的動作。
PerhapsIshall(will)payavisittoFrancethiswinter.
我可能在今年冬天到法國觀光。
Weshan't(wonrt)befreetomorrow.
我們明天沒空。
Willyoubeathomeatseventhisevening?
今晚七點你會在家嗎?
Theagreementwillcomeintoforcenextspring.
協(xié)議將在明年春天生效。
常用于此類情況的時間狀語有:
1.表示未來的時間狀語
tomorrow明天,nextyear明年,fromnowon從現在起,inamonth一個月之后,
inthefuture將來,等。
2.包含現在的時間狀語
today今天,thisevening今天晚上,thisweek這個星期,thismonth這個月,this
year今年,等。
*一般將來時的用法(2)
“begoingto+不定式”多用于口語中,表示打算、將要發(fā)生的事。
Whatareyougoingtodotomorrow?
明天你要干什么?
WearegoingtovisittheSummerPalacenextweek.
下個星期我們要去參觀頤和園。
Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.
看那烏云,暴風雨快來了。
*一般將來時的用法(3)
“be+不定式”表示安排或計劃好了的動作。
Whenaretheytohandintheirplan?
他們的計劃什么時候交上來?
ThequeenistovisitJapannextyear.
女王將于明年訪日。
*一般將來時的用法(4)
“beabout+不定式”表示即將發(fā)生的動作。
Heisabouttoretire.
他即將退休。
TheEnglisheveningisabouttobegin.
英語晚會即將開始。
注意:beaboutto一般不與時間狀語連用。
*一般將來時的用法(5)
come,go等動詞用“一般現在時”表示按規(guī)定、計劃或時間表將要發(fā)生的事。
Hestartsnextweek.
他下個星期出發(fā)。
Weleaveverysoon.
我們很快就離開。
Thetrainstartsat10o'clockinthemorning.
火車將在早上10點開出。
這類用法限于表示"移動"的動詞:come來,go去,leave離開,start出發(fā),begin開始,
arrive至1]達,depart離開,stay逗留,等。
*一般將來時的用法(6)
come,go等動詞在口語中用“現在進行時”表示主語計劃將要作的動作。
TheyareleavingforNewYorktomorrow.
明天他們將要動身前往紐約。
Isyourbrotherdepartingsoon?
你的兄弟很快就要啟程嗎?
這類情況常與come來,go4,leave離開,start開始,begin開始,arrive到達,depart
離開,stay逗留,等動詞連用。所用的動詞必須是動作而不是狀態(tài),主語必須是人。
*come,g。等動詞的用法比較
come,go等動詞用“一般現在時”表示按規(guī)定、計劃或時間表將要發(fā)生的事。(較為嚴格,
正式;主語可以是人,也可以是交通工具、會議、戲劇或電影。)come,g。等動詞在口語中
用“現在進行時”表示主語計劃將要作的動作。(較為寬松,主語必須是人。)
Thetrainleavesthestationat11:20.
火車將在11點2。分離站。
WeareleavingforBostonnextweek.
我們將在下周前往波士頓。
Whattimedoesthefilmbegin?
電影幾點開映?
Isyoursisterstayingherelong?
你的姐妹在這兒會逗留很長時間嗎?
Hestartsnextweek.
他下周出發(fā)。
Sheisdepartingsoon.
她很快就要動身。
現在完成進行時的謂語動詞構成
1/we/you/theyhavebeenworking
he/she/ithasbeenworking
現在完成進行時的用法
(-)表示從過去某時開始一直持續(xù)到現在的動作,并且還將持續(xù)下去。
TheChinesehavebeenmakingpaperfortwothousandyears.
中國有2000年的造紙歷史。(動作還將繼續(xù)下去)
IhavebeenlearningEnglishsincethreeyearsago.
自從三年前以來我一直在學英語。(動作還將繼續(xù)下去)
(-)表示在說話時刻之前剛剛結束的動作。
Wehavebeenwaitingforyouforhalfanhour.
我們已經等你半個鐘頭了。(動作不在繼續(xù)下去)
(三)有些現在完成進行時的句子等同于現在完成時的句子。
Theyhavebeenlivinginthiscityfortenyears.
Theyhavelivedinthiscityfortenyears.
他們在這個城市已經住了10年了。
Ihavebeenworkinghereforfiveyears.
Ihaveworkedhereforfiveyears.
我在這里已經工作兩年了。
(四)大多數現在完成進行時的句子不等同于現在完成時的句子。
Ihavebeenwritingabook.(動作還將繼續(xù)下去)
我一直在寫一本書。
Ihavewrittenabook.(動作已經完成)
我已經寫了一本書。
Theyhavebeenbuildingabridge.
他們一直在造一座橋。
Theyhavebuiltabridge.
他們造了一座橋。
(五)表示狀態(tài)的動詞不能用于現在完成進行時。
Ihaveknownhimforyears.
我認識他已經好幾年了。
*Ihavebeenknowing...
這類不能用于現在完成進行時的動詞還有:love愛,like喜歡,
hate討厭,等。
將來進行時的謂語構成
1/weshallbeworking
he/she/it/you/theywillbeworking
將來進行時的用法
(一)表示人們確信某事肯定會發(fā)生。
WhenIarriveattheairport,mywholefamilywillbewaitingforme.
全家人都會來機場迎接我。
Ishallbetravelingthistimenextyear.
明年的這個時候我正好在旅行。
(-)表示預測或希望某事會發(fā)生。
WhenIgethome,mywifewillprobablybewatchingTV.
到家時,我太太大概在看電視。
Ihopeitwon'tstillberainingwhenwehavetogotoschool.
我希望到非得去上學的時候不要還是在下雨。
(=)用于詢問別人的安排,特別是當你想得到別人幫助的時候。
Willyoubepassingthepostofficewhenyou'reout?
你出去的時候會不會經過郵局?
Willyoubeusingyourbicycletomorrowmorning?
明天早上你會不會用自行車?
被動語態(tài)的定義
語態(tài)是表示主語和動詞之間的主動關系或被動關系的動詞形式。英語動詞有兩種語態(tài):主動語
態(tài)和被動語態(tài)。主動語態(tài)表示主語是動作的施動者,被動語態(tài)表示主語是動作的受動者。
例如:
Heanswersthequestionsinpublic.(主動語態(tài))
他公開地回答了問題。
Thequestionswereansweredinpublic.(被動語態(tài))
問題被公開答復了。
被動語態(tài)的謂語結構形式
英語的及物動詞一般都有主動語態(tài)和被動語態(tài)兩種形式。被動語態(tài)通常是由助動詞be和-ed
分詞構成的。
如:
ask-beasked
cook-becooked
make-bemade
give-begiven
被動語態(tài)的時態(tài)構成(以make為例)
一般現在時am/is/aremade
一般過去時was/weremade
一般將來時will/shallmade
現在進行時am/is/arebeingmade
過去進行時was/werebeingmade
現在完成時has/havebeenmade
過去完成時hadbeenmade
被動語態(tài)和情態(tài)助動詞的結合
can-canbemade/canhavebeenmade
may-maybemade/mayhavebeenmade
must-mustbemade/musthavebeenmade
need-needbemade/needhavebeenmade
被動語態(tài)和半助動詞的結合
haveto-havetobemade
hadbetter-hadbetterbemade
happento-happentobemade
seemto-seemtobemade
islikelyto-islikelytobemade
短語動詞的被動語態(tài)
英語中有一種動詞是由兩個或兩個以上的單詞構成的,統(tǒng)稱為“短語動詞”。有些短語動詞在意
義上相當于一個及物動詞,從而也有主動語態(tài)和被動語態(tài)兩種形式。
例如:
bringup教育bebroughtup
calloff取消becalledoff
comeby得至Ubecomeby
giveup放棄begivenup
holdup延遲beheldup
leaveout略去beleftout
lookinto調查belookedinto
makeup編造bemadeup
putoff推遲beputoff
ringup打電話給berungup
sendfor召喚besentfor
turndown拒絕beturneddown
doawaywith廢除bedoneawaywith
lookdownon輕視belookeddownon
lookforwardto期待belookedforwardto
putupwith容忍beputupwith
makeamessof搞亂bemadeamessof
改為被動句的轉換規(guī)則
大多數“主語一動詞一賓語”的主動句都可轉換為被動句,轉換規(guī)則如下:
轉換規(guī)則(1)
將原來主動句的賓語變?yōu)楸粍泳涞闹髡Z,將原來的主動語態(tài)的動詞形式變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的動詞形
式。
例如:
Thisfactoryproducesmachinetools.這家工廠生產車床。
>>>Machinetoolsareproducedinthisfactory.車床是在這家工廠生產的。
Theyfoundawalletinthecar.他們在車里撿到一個錢包。
>>>Awalletwasfoundinthecar.錢包是在車里撿到的。
Theyarerepairingthebridge.他們正在修復橋梁。
>>>Thebridgeisbeingrepaired.橋梁正在修復中。
Theyoftenmakefunofher.人們常拿她開玩笑。
>>>Sheisoftenmadefunof.她常被人取笑。
Hemadeamessofthehouse.他把房子搞得舌L七,l糟。
>>>Thehousewasmadeamessof.房子被搞得亂七八糟。
Hetookgreatcareofhisbooks.他非常愛護書籍。
>>>Hisbooksweretakengreatcareif.他的書籍受到精心愛護。
>>>Greatcarewastakenofhisbooks.他的書籍受到精心愛護。
轉換規(guī)則(2)
如果原來的主動句帶有情態(tài)助動詞或半助動詞,在變?yōu)楸粍泳鋾r,情態(tài)助動詞或半助動詞不變,
隨后的主要動詞變?yōu)楸粍诱Z態(tài)。
例如:
Theyshoulddoitatonce.他們應該馬上辦理這件事。
>>>Itshouldbedoneatonce.這件事應該馬上就辦。
Theymaybeinterviewingtheapplicationsatthisverymoment?他們此刻也許
正在面試申請人。
>>>Theapplicationsmaybebeinginterviewedatthisverymoment.申請人
此刻也許正在接受面試。
Theymusthavefinishedtheirwork.他們一定已經結束了工作。
>>>Theirworkmusthavebeenfinished.他們的工作估計已經結束。
Youneedn'thavedoneit.你本來不必做此事。
>>>Itneedn'thavebeendone.這事本來就不必做。
Heislikelytoletyoudown.他可能使你失望。
>>>Youarelikelytobeletdown.你是可能失望的。
Beginnersareapttomakesuchmistakes.初學者容易犯此類錯誤。
>>>Suchmistakesareapttobemadebybeginners.此類錯誤初學者彳艮容易犯。
轉換規(guī)則(3)
當主動句變?yōu)楸粍泳鋾r,如果需要強調施動者,便可將原句的主語(即施動者)置于by■短語
中表示出來。
例如:
Aschoolboyfoundthiswalletinthestreet.一個學生在街上撿到這個錢包。
>>>Thiswalletwasfoundinthestreetbyaschoolboy.這個錢包是一個學生
在街上撿到的。
Agustofwindblewourtentdown.——陣風把我彳門的帳篷刮倒了。
>>>Ourtentwasblowndownbyagustofwind.我們的帳篷被一陣風刮倒了。
Wehavedoneawaywiththeoldrules.我們已經廢除了舊規(guī)章。
>>>Theoldruleshavebeendoneawaywithbyus.舊規(guī)章已經被我們廢除了。
轉換規(guī)則(4)
當主動句是個“主語一動詞一賓語一賓語”(SVoO)的結構時,變?yōu)楸粍泳?,可以有兩種形式:
一種是以間接賓語作主語;一種是以直接賓語作主語。
例如:
FathergavemeatoyatChristmas.父親在圣誕節(jié)送我一個玩具。
>>>IwasgivenatoyatChristmas.
>>>AtoywasgiventomeatChristmas.
Theyofferedhimsomeassistance.
>>>Hewasofferedsomeassistance.他們向他提供一些幫助。
>>>Someassistancewasofferedtohim.
<><><>
但也并非任何SVoO結構都可有兩種被動句式,比如下列的句子便只能變?yōu)橐环N被動句式:
Motherboughtmeapicturebook.母親給我買一本畫冊。
>>>Apicturewasboughtforme.
轉換規(guī)則(5)
如果主動句是“主語一動詞一賓語一賓補"(SVOC)的結構,變?yōu)楸粍泳鋾r,原來的賓語變做
主語,原來的賓補變成主補。
例如:
TheynamedthechildTom,他們給孩子命名為湯姆。
>>>ThechildwasnamedTom.那孩子被命名為湯姆。
Theypaintedthewallblue.他們把墻壁漆成藍色。
>>>Thewallwaspaintedblue.墻壁被漆成藍色。
Weregardhimasthebestdentistintown.我們認為他是城里最好的牙醫(yī)。
>>>Heisregardedasthebestdentistintown.他被公認為城里最好的牙醫(yī)。
Weknowhimtobeagoodteacher.我們知道他是以為好老師。
>>>Heisknowntobeagoodteacher.眾所周知他是以為好老師。
Wethoughtthemattertohavebeensettled.我們以為問題家4■已經解決。
>>>Thematteredwasthoughttohavebeensettled.問題被認為已經解決。
被動句轉換的限制(1)
有些主動句不能轉換為被動句。當“主語一動詞一賓語”結構的謂語動詞為某些靜態(tài)動詞時,
這種主動句不能轉換為被動句。
例如:
Theyhaveanicehouse,他們有一幢好房子。
Theauditoriumholds2000people.這個大禮堂能容納2000人。
Thisdressbecomesher.這件衣服合她的身。
Lindaresemblesherfather.琳達像她父親。
Thiscoatdoesn'tfitme.這件上衣不合我的身。
被動句轉換的限制(2)
還有某些主動句不能轉換為被動句。當“主語一動詞一賓語”結構的賓語為反身代詞或相互代
詞時,這種主動句不能轉換為被動句。
例如:
Johncouldhardlyseehimselfinthemirror.約翰幾乎不能在鏡中看到他自己。
Wemusthelpeachother.我們必須互相幫助。
被動句轉換的限制(3)
有些被動句不能轉換為主動句。
例如:
HewasborninShanghai.他生于上海。
I'mnotobligedtoworkovertime.我并不是非加班不可。
Theywillbemarriednextweek.他們將于下周結婚。
被動句的用法(1)
為了把句子的著重點放在事件本身而不必提到施動者時常用被動句。
例如:
Thousandsofpeoplewerekilledintheearthquake.在地震中有幾千人喪身。
Eighthoursperdayforsleepmustbeguaranteed.每天8小時的睡日民必須得至(]保
證。
不定式的定義
不定式的全稱是“動詞不定式”,是一種非限定動詞,有不定式符號to家動詞原形構成。不定
式具有動詞的特征,同時也有名詞、形容詞和副詞的特征。
<><><>
我們說不定式是一種非限定動詞是因為它不受到主語的人稱和數的限制。雖說不定式有“一般
態(tài)”“進行態(tài)”“完成態(tài)”的變化,不過它不受“現在、過去、將來”的時間限制。
<><><>
我們說不定式具有動詞的特征是因為:
它可以有自己的賓語,可以受副詞的修飾等。
<><><>
我們說不定式具有名詞的特征是因為:
它可以作主語和賓語。
<><><>
我們說不定式具有形容詞的特征是因為:
它可以作定語。
<><><>
我們說不定式具有副詞的特征是因為:
它可以作狀語。
不定式的分類
不定式可以分為兩種
“帶to的不定式"和''不帶to的不定式”。
不定式的句法功能
不定式在句子中可以作主語、賓語、賓補、表語、定語和狀語:
1.不定式作主語
Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.
學外語不容易。
IsitnecessarytocompletethedesignbeforeNationalDay?
有必要在國慶節(jié)之前完成這個設計嗎?
2.不定式作賓語
Iforgottoturntheovenon.
我忘記打開爐子。
3.不定式作賓補
Willyouhelpmeplantthistree,please?
請您幫我種這棵樹好嗎?
4.不定式作定語
Hehasalotofquestionstoask.
他有許多問題要問。
5.不定式作表語
Disney'sgreatestwishwastobeafamousartist.
迪斯尼最大的愿望就是成為一個著名的藝術家。
6.不定式作狀語
Shesearchedthetopofthehillandstoppedtorestonabig
rockbythesideofthepath.
她搜查了山頂上,然后在路邊的一塊大石頭上停下來休息。
不定式作主語(1)
不定式作主語有以下三種句型:
句型(1)不定式短語+謂語動詞
句型(2)It's+形容詞+for/of邏輯主語+不定式短語
句型(3)It's+名詞+for邏輯主語+不定式短語
<><><>
在這一條目中,只講述句型(1),例外兩個結構在以下條目中講述。
Toknowoneselfisdifficult.
了解自己很困難。
在英語句子的表述中傾向主語短小一些,謂語部分長一些,以保持句子的結構平衡。故上句可
以改寫如下:
It'sdifficulttoknowoneself.
Togotoschoolonfooteverydaytakesmehalfanhour.
Ittakesmehalfan
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 硫代硫酸鹽市場發(fā)展預測和趨勢分析
- 臭氧發(fā)生器產品市場需求分析報告
- 裝配類氣動工具市場洞察報告
- 高爐均壓放散減壓閥組消聲器產品營銷計劃書
- 路面?zhèn)鞲衅魃虡I(yè)機會挖掘與戰(zhàn)略布局策略研究報告
- 真空設備產品原材料供應與需求分析
- 調直機市場需求與消費特點分析
- 組合儀表產品原材料供應與需求分析
- 離子風機產品原材料供應與需求分析
- 錫焊專用設備產品原材料供應與需求分析
- 銘記歷史緬懷英雄烈士紀念日課件PPT模板
- 創(chuàng)新設計與實踐實訓報告基于西門子PLC的送料車自動往返循環(huán)控制
- 北師大六年級上冊數學全冊導學案
- 建筑工程技術專業(yè)及專業(yè)群 建設方案
- 中石化采購管理體系
- XXXX縣委宣傳部固定資產管理制度
- 小學數學單位換算專項練習題
- 管理研究方法(PPT)
- 高中班主任工作總結 職稱評定(共3篇)
- 卸料平臺監(jiān)理實施細則
- 體育中心綠色施工監(jiān)理細則范本
評論
0/150
提交評論