2020-2021學(xué)年高一化學(xué)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測卷B新蘇教版_第1頁
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2020-2021學(xué)年高一化學(xué)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測卷B新蘇教版_第3頁
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學(xué)校________________________班級__________________姓名___________________考號_____________________密學(xué)校________________________班級__________________姓名___________________考號_____________________密封線內(nèi)不要答題(新蘇教版)(考試范圍:蘇教版2019必修第二冊專題6、專題7滿分:100分)注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上,并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號、姓名及科目,在規(guī)定位置粘貼好條形碼。2.答題要求:選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;非選擇題使用黑色簽字筆在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并上交。可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27P-31Cl-35.5Fe-56Cu-64第Ⅰ卷(選擇題部分共40分)一、選擇題(本大題包括20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的)1.決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是()A.反應(yīng)物的濃度B.反應(yīng)溫度C.使用催化劑 D.反應(yīng)物的性質(zhì)2.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是()A.可用于殺菌消毒 B.、NO、可形成酸雨C.化石燃料直接燃燒可促進“低碳”經(jīng)濟 D.“雷雨發(fā)莊稼”包含氮的固定過程3.下列說法正確的是()A.HClO、Na2O2、SO2都可用于漂白,其漂白原理相同B.固氮屬于氧化還原反應(yīng)C.俗語“雷雨發(fā)莊稼”毫無科學(xué)道理D.NH3水溶液能導(dǎo)電,所以NH3是電解質(zhì);液態(tài)氯化氫不導(dǎo)電,所以它不是電解質(zhì)4.下列氣體中,既可用濃硫酸干燥,又可用NaOH固體干燥的是()A.SO3 B.O2 C.SO2 D.NH35.下列關(guān)于濃硝酸的說法不正確的是()A.常溫下銅在濃硝酸中發(fā)生鈍化B.光照易分解C.能與碳反應(yīng)說明其具有強氧化性D.露置于空氣中溶液濃度降低6.下列物質(zhì)中既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化合物是()①Al②Al2O3③④Na2CO3⑤NaAlO2⑥NH4HCO3A.全部 B.②④⑤ C.②③④ D.②③⑥7.圖中實驗裝置正確,且能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.利用圖1裝置模擬石油的分餾B.利用圖2裝置檢驗NH4Cl分解產(chǎn)生的兩種氣體C.利用圖3裝置蒸發(fā)結(jié)晶得到食鹽晶體D.利用圖4裝置驗證犧牲陽極的陰極保護法8.銀鋅電池的充電和放電過程可以表示為Ag2O+Zn+H2O2Ag+Zn(OH)2。此電池放電時,正極上發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是()A.Ag B.Zn(OH)2 C.Ag2O D.Zn9.現(xiàn)有幾種常見的化學(xué)電源示意圖,有關(guān)說法不正確的是()A.上述電池分別屬于一次電池、二次電池和燃料電池 B.干電池在長時間使用后,鋅筒被破壞C.鉛蓄電池工作過程中,鉛被還原 D.氫氧燃料電池中負(fù)極通入氫氣發(fā)生氧化反應(yīng)10.下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是()A.鋁片與稀H2SO4反應(yīng)B.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)C.灼熱的炭與CO2反應(yīng)D.甲烷在O2中的燃燒反應(yīng)11.下列熱化學(xué)方程式中△H代表燃燒熱的是()A.CH4(g)+3/2O2(g)=2H2O(l)+CO(g)△H1B.S(s)+3/2O2(g)=SO3(s)△H2C.C6H12O6(s)+6O2(g)=6CO2(g)+6H2O(l)△H3D.2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H412.下列說法或表示方法中正確的是()A.等質(zhì)量的硫蒸氣和硫黃分別完全燃燒,后者放出的熱量多B.氫氣的燃燒熱ΔH,則氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式為2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)ΔHC.Ba(OH)2·8H2O(s)+2NH4Cl(s)=BaCl2(s)+2NH3(g)+10H2O(l)ΔH<0D.已知中和反應(yīng)生成1molH2O時的反應(yīng)熱為,若將含2SO4的濃硫酸與含1molNaOH的溶液混合,放出的熱量要大于13.在A(g)+2B(g)?3C(g)+4D(g)反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是()A.v(A)=0.3mol/(L·s) B.v(B)=0.5mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s) D.v(D)=2.0mol/(L·s)14.在密閉容器中進行反應(yīng):,已知、Z的起始濃度分別為、、,在一定條件下,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,各物質(zhì)的濃度可能是()A.B.C.D.15.將一定量純凈的氨基甲酸銨置于體積不變的密閉真空容器中(固體試樣體積忽略不計),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡H2NCOONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g)。下列各說法能判斷該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡的是()①2v(NH3)=v(CO2)②密閉容器中總壓強不變③密閉容器中混合氣體的密度不變④密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變⑤密閉容器中c(NH3)不變A.②③⑤ B.②③ C.①④ D.②③④⑤16.反應(yīng)在一容積可變的密閉容器中進行,下列條件的改變對反應(yīng)速率幾乎沒有影響的是()A.保持體積不變,充入氮氣使體系的壓強增大B.升溫C.將容器的體積縮小為一半D.保持體積不變,增加的量17.一定溫度下,向2L恒容密閉容器中充入3和2發(fā)生反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)。2min后,NO的濃度為0.06mol·L-1。下列有關(guān)說法不正確的是()A.2min末,用NO表示的反應(yīng)速率為0.06mol·L-1·min-1B.2min末,NH3的濃度為0.14mol·L-1C.0~2min內(nèi),生成的水的質(zhì)量為D.0~2min內(nèi),O2的物質(zhì)的量減少了18.某學(xué)生用如圖所示裝置研究原電池原理,下列說法錯誤的是()A.圖6-3裝置(3)中棒增加質(zhì)量與棒減輕質(zhì)量之比為B.圖6-3裝置(2)中如果兩極上都有氣體產(chǎn)生,則說明棒不純C.圖6-3裝置(1)中銅棒上沒有氣體產(chǎn)生D.圖6-3裝置(2)與(3)中正極生成物質(zhì)的質(zhì)量之比為時,棒減輕的質(zhì)量相等19.已知某物質(zhì)X能發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化,下列有關(guān)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中物質(zhì)及其反應(yīng)的敘述錯誤的是()A.反應(yīng)①和②一定為氧化還原反應(yīng),反應(yīng)③一定為非氧化還原反應(yīng)B.若X為S單質(zhì),則A為硫酸C.若X為S單質(zhì),則A不一定能與金屬銅反應(yīng)生成YD.若X為N2或NH3,則A為硝酸20.一定溫度下,探究銅與稀HNO3,反應(yīng)過程如圖,下列說法不正確的是()A.步驟Ⅲ反應(yīng)速率比Ⅰ快的原因是NO2溶于水,使c(HNO3)增大B.由實驗可知,NO2對該反應(yīng)具有催化作用C.過程Ⅰ生成無色氣體的離子方程式是3Cu+2+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2OD.當(dāng)活塞不再移動時,再抽入空氣,銅可以繼續(xù)溶解第II卷(非選擇題部分共60分)21.(10分)在2L的密閉容器中發(fā)生如圖所示的反應(yīng)。根據(jù)圖示按要求完成下列問題:(1)如圖所示的反應(yīng)中,反應(yīng)物:Ⅰ是___________,Ⅱ是____________。(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ⅰ_________________,Ⅱ__________________。(3)在圖Ⅱ中,根據(jù)0~10s內(nèi)的平均反應(yīng)速率計算,t=6s時A的濃度是_____________mol·L?1。22.(8分)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將1mol氣態(tài)分子拆開成氣態(tài)原子時,每個鍵所需能量的平均值稱為鍵能()。如表所示是一些共價鍵的鍵能。共價鍵鍵能/()436946391(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷工業(yè)合成氨的反應(yīng)是______(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,取1mol氨氣和3mol氫氣放入一密閉容器中,在催化劑存在下進行反應(yīng)。理論上放出或吸收的熱量為,則為______。(3)實驗生產(chǎn)中,放出或吸收的熱量為,與比較,正確的是______(填字母)。A.B.C.你作出此選擇的原因是______________________。23.(20分)某探究活動小組想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序,有甲、乙兩位同學(xué)均使用鎂片與鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6mol·L-1稀硫酸中,乙同學(xué)將電極放入6mol·L-1的NaOH溶液中,如圖所示。(1)寫出甲池中發(fā)生的有關(guān)電極反應(yīng)式:負(fù)極__________,正極_____________。(2)乙池中負(fù)極為________,正極發(fā)生________反應(yīng),總反應(yīng)的離子方程式為___________。(3)如果甲與乙兩位同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料若是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出________(填寫元素符號,下同)活動性更強,而乙會判斷出________活動性更強。(4)由此實驗,可得到如下哪些結(jié)論?________。a.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動性順序應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)b.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強c.該實驗說明金屬活動性順序表已過時,已沒有實用價值d.該實驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜,反應(yīng)條件多變,應(yīng)具體問題具體分析(5)上述實驗也反過來證明了“利用金屬活動性順序直接判斷原電池中正、負(fù)極”的做法________(填“可靠”或“不可靠”)。如不可靠,則請你提出另一個判斷原電池正、負(fù)極可行的實驗方案:__________。24.(14分)某小組同學(xué)欲探究NH3催化氧化反應(yīng),按如圖所示裝置進行實驗。已知裝置A、B可選藥品:濃氨水、H2O2、蒸餾水、生石灰、MnO2。(1)儀器b的名稱為_______。(2)裝置A燒瓶中固體的作用為_______(填字母)。A.催化劑B.氧化劑C.還原劑D.反應(yīng)物(3)儀器b中盛放的試劑可以是_______(填字母)。A.濃硫酸B.堿石灰C.五氧化二磷D.硫酸銅(4)裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(5)甲、乙兩同學(xué)分別按上述裝置進行實驗,一段時間后:①甲觀察到裝置F中只有白煙生成,白煙的成分是_______(寫化學(xué)式)。②乙觀察到裝置F中有紅棕色氣體,裝置G中溶液變成藍(lán)色。用離子方程式解釋裝置G中溶液變成藍(lán)色的原因:_______。(6)尾氣處理裝置所需的液體試劑是_______。25.(8分)工業(yè)生產(chǎn)硝酸的尾氣中含有氮氧化物,(NO和的混合物,假設(shè)不含),對生態(tài)環(huán)境和人類健康帶來較大的威脅。(1)工業(yè)上可用氨催化吸收法處理,反應(yīng)原理如下:,某化學(xué)興趣小組模擬該處理過程的實驗裝置如下:①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。②裝置D中堿石灰的作用是_____

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