老師作文之歌曲老師的串詞_第1頁
老師作文之歌曲老師的串詞_第2頁
老師作文之歌曲老師的串詞_第3頁
老師作文之歌曲老師的串詞_第4頁
老師作文之歌曲老師的串詞_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

歌曲老師的串詞【篇一:原創(chuàng)教師節(jié)串詞】慶祝教師節(jié)文藝晚會節(jié)目串詞序曲《希望之光》男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、現(xiàn)場及電視機(jī)前的觀眾朋友們,大家好!女:秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,第二十九個(gè)教師節(jié)在我們的翹首企盼中如期而至。在收獲的季節(jié)里,我們分享快樂,在喜慶的日子里,我們歡聚一堂。男:今天,我們唱響最美的歌,跳出最炫的舞,把最真的祝福獻(xiàn)給我們摯愛的老師。愿所有的老師在新一學(xué)年里,工作順利,身體健康。女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;女:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美??男:也許歲月會消磨我們很多的銳氣,可老師的教誨卻讓我們有了面對一切的勇氣,父母給了我們身體,老師給了我們靈魂,師恩難忘,師情永在。女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,讓我們真摯的對您說一聲:合:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!男:今年,是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的關(guān)鍵之年,也是我市推進(jìn)教育均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)“十二五”目標(biāo)的重要之年。我市要努力實(shí)施好“六大工程”,開啟xx教育新的里程碑。女:在市委市政府以及市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,相信xx的教育之路定將鋪滿鮮花!男:鋪滿鮮花的道路總是令人神往的,鮮花盛開的家園更是讓人充滿期望!女:讓我們跟隨著舞動的絹花,一起期待美好的明天吧!請欣賞舞蹈《絹花舞起來》。演出單位:男:老師就像一盞明燈,照亮我們的前程。當(dāng)我們迎著朝霞走向遙遠(yuǎn)的地方,當(dāng)我們沐浴著春風(fēng)走向未來與希望的時(shí)候,我們心潮澎湃,熱血沸騰。一股力量,一種豪情,會立刻涌向心頭。三尺講臺寫春秋,一生為人做嫁衣,不就是他們永不改變的信念嗎?請欣賞情景合唱《朝霞》演出單位:女:走進(jìn)迷人的秋季,漫步在繁星點(diǎn)點(diǎn)的秋夜,我們仰望星空,訴說著美好的童年,原來銘記在心的就是那如同向日葵般燦爛的微笑,那抹金色變成我們心中的蜂飛蝶舞,水綠山藍(lán),點(diǎn)亮了我們的心房,點(diǎn)亮了我們的夢想!足以讓我們變得勇敢,變得堅(jiān)強(qiáng)!請欣賞舞蹈《金色的微笑》演出單位男:你看過“抖空竹嗎”?女:當(dāng)然看過。男:那你了解嗎?女:這個(gè)還真不太清楚,那你清楚嗎?你來給大家介紹一下男:“抖空竹”是中國民族文化苑中一株?duì)N爛的花朵,是中國雜技節(jié)目中的國粹精品。據(jù)傳,三國時(shí)期曹植就曾作過一首《空竹賦》,如此算來空竹的歷史至少也有1700年。唐宋時(shí)期民間玩空竹非常普及,到了明清,空竹在京城貴族中開始流行?,F(xiàn)在已經(jīng)成為一項(xiàng)非常普及的全民健身運(yùn)動。女:女:說得這么熱鬧,不如讓我們一睹它的風(fēng)采吧!請欣賞xx小學(xué)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼碾s技表演,《抖空竹》男:那片槳聲,劃破了湖面上的晨霧,而那片晨霧,曾經(jīng)遮蔽了我們的童年。28個(gè)春夏秋冬,你放棄了自己的夢想,像樹一樣,固守在貧瘠的鄉(xiāng)村。一面湖水,一葉扁舟,一個(gè)父親一樣的擺渡人-----他就是最美教師,石蘭松!女:那一秒,是生與死的分界線;那一秒,一個(gè)美麗的靈魂做出了一個(gè)美麗的決定。挽救了一個(gè)生命,讓世界多了久違的感動!那一秒,她最美-------她就是最美教師,張麗莉!男:請欣賞音詩畫《一株紫丁香》朗誦:演出單位:讓我們一起傾聽他們的架子鼓演奏《賽馬》,一同感受他們帶給我們的動感心聲吧!女:誰說老師只會加減乘除,誰說老師只能詩詞歌賦,誰說老師不能走下講臺,誰說老師不能緊跟時(shí)尚,看看我們今天活力四射的教師團(tuán)隊(duì),他們正在用青春的激情,優(yōu)美的舞姿表達(dá)出對生活的熱愛,對教育事業(yè)的執(zhí)著!此時(shí)此刻,你們一定和我一樣激動,一樣感動。就讓我們隨著xx中老師們的韻律,一起舞出精彩絢麗吧!請欣賞健排舞《我心飛揚(yáng)》。女:古老的神州,飽蘸月日精華,續(xù)寫一番人間神話。六十多年的神州之光,已在璀璨星河留駐;五千多年的華夏之血,已在狼煙歲月凝固。我們的教育事業(yè)如沐春風(fēng)般的蓬勃發(fā)展,黨旗的指引、鮮花的伴隨,贊歌的激勵、春風(fēng)的鼓舞,伴隨我們的陽泉終將踏上那偉大振興的絢麗征途。請欣賞歌舞《走在春風(fēng)里》。結(jié)束語女:這是一個(gè)激流勇進(jìn)的時(shí)代,召喚我們奮發(fā)進(jìn)取。男:這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,激勵我們奉獻(xiàn)年華。女:長風(fēng)破浪會有時(shí),是對夢想的追求;直掛云帆濟(jì)滄海,是對夢想的執(zhí)著!男:教育是中國的靈魂,歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中!女:我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢想與追求!【篇二:歌曲串詞】串詞雪1。印度古稱天竺,印度舞淵于對神無比虔誠圣潔無私的愛,舞者的舞姿也表達(dá)和詮釋了宇宙的萬事萬物,所以印度舞也多了一些神秘色彩,下面請欣賞舞蹈《天竺少女》昌,雪2.女:安定學(xué)區(qū)的每一位教育工作者,嘔心瀝血,奉獻(xiàn)自我。始終認(rèn)為贏得學(xué)生家長的好評,就是我們工作的最好見證。男:是的,正如那句話:金獎銀獎不如家長的夸獎,金杯銀杯不如家長的口碑《口碑》檢3。人世間有百媚千種……多少年恩愛匆匆葬送,愛情是人生的主題,下面由王斌老師為大家演繹一曲中國古典愛情中最經(jīng)典也是最感天動地的故事《霸王別姬》娟4,青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女教師,她們用活力和激情演繹著她們對生活得熱愛。有請這群靚麗的女教師們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕慕∶啦佟!肚啻旱镊攘Α凡?。一份耕耘一份收獲,春播千粒種,秋收萬擔(dān)糧。任何事情只有拼搏才會取勝,我們的教育事業(yè)也同樣如此,讓我們每一位教育工作者,潛心教育,忘我奉獻(xiàn),相信安定學(xué)區(qū)的教育事業(yè)一定會更加輝煌!《愛拼才會贏》雪6.想家的時(shí)候,遠(yuǎn)歸的燕子叫響了家的旋律。想家的時(shí)候枕邊的淚痕打濕了一個(gè)回家的夢。想家的時(shí)候,落葉飄回生根的地方。想家的時(shí)候,雪落的夢融化在自家的門檻,說句心里話,我也想家……檢7,女:你聽過蔣大為的歌嗎?男:你也真是太小瞧我了,我可是他的粉絲,像在那桃花盛開的地方傳唱至今而經(jīng)久不衰。是嘛正好我們今晚將有一位大師用笛子來全新演繹這首經(jīng)典老歌,讓我們重溫經(jīng)典,靜心聆聽笛子獨(dú)奏《在那桃花盛開的地方》檢,雪8,1:有這樣一群人,他們富有青春和朝氣,2:有這么一群人,他們心懷理想和抱負(fù)。1:他們的到來,給我們學(xué)區(qū)教育事業(yè)注入了一股新鮮的血液,2:他們的加入,必將成為教育發(fā)展的新動力。1:他們就像一棵棵可愛的樹苗,正沐浴著黨的陽光茁壯成長,2:在黨和政府的關(guān)懷下,他們必定成長為一顆顆參天大樹。1:下面請欣賞大合唱《好大一棵樹》。娟9.窗外總會有如詩如畫的風(fēng)景,總會有異彩芬呈的世界,吸引著我們這些不顧一切熱血沸騰的有志青年,用我們的力量去推開那扇窗,擁抱心中夢想《窗外》雪10,,眼中有一些情景在再現(xiàn),往事如一幅幅畫卷,心海里有一股情緒在涌動,往事如跳動的音符,讓我們用心靈的舞蹈帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空的隧道,喚醒我們心中最久遠(yuǎn)的記憶傣族舞《往事》昌11.青春的激情是火,青春的熱情是浪,讓我們在青春的懷抱里歌唱,讓我們在歌聲中《自由飛翔》娟12.我們歌唱大海,歌唱藍(lán)天,我們歌唱祖國的每一寸土地,歌唱我最們親愛的祖國。請請頎賞安定中學(xué)袁紅平老師帶來的經(jīng)典歌曲《我愛你中國》,檢13,今天我們同歡歌,今天我們同笑語,青春在這里閃光,激情在這里迸發(fā),一顆顆不甘于平庸年輕的心在這里得到奔騰,激蕩。輝煌屬于過去當(dāng)前還需努力,希望成就未來,讓我們共同為過去喝彩,為現(xiàn)在歡呼為明天祝福,朋友們歷史的接力賽在這里傳遞,讓我們手拉手,肩并肩,心連心,共創(chuàng)美好的明天《明天會更好》昌14.都說女人愛做夢,夢里有藍(lán)藍(lán)的大海,金色的沙灘,清涼的海風(fēng),木做的小屋,裊裊的炊煙,應(yīng)該這就是人間仙境吧《又見炊煙》雪15。兵哥哥是許多人對所有的當(dāng)兵人的稱呼,叫一聲兵哥哥總有一種崇敬在心頭,叫一聲兵哥哥總有一種力量在心中激蕩,在今天的晚會上,有一位老師將這一聲親切的兵哥哥帶到了現(xiàn)場《兵哥哥》娟16,我在夢里看見,你披著一件白紗裙,在琴鍵上翩躚起舞。其實(shí)我未峪察覺到,是從哪個(gè)方向飄來了一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的哀傷?我知道它居住在哪里,但不知道它此行,將要去向何方。風(fēng)撫弄著琴弦,那肝腸寸斷的憂傷,在風(fēng)居住的街道。請頎賞二胡獨(dú)奏《風(fēng)居住的街道》,相信不同的曲子會給您帶來不一般的聽覺感受。昌17.故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛故鄉(xiāng),就像依戀自己母親溫馨的胸膛。于是又有一片熱土,再次用母親般的胸懷承載我們這就是我們新的故鄉(xiāng);《北京是故鄉(xiāng)》雪18。oj我們走過了無憂無慮的童年時(shí)代,而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗?,外婆家的澎湖灣。接下來?*演唱一首《外婆的澎湖灣》娟19.:俗話說巾幗不讓須眉,欣賞了好男兒的武術(shù),讓我們在看看女教師是如何將舞蹈和健美傳承和發(fā)揚(yáng)的,下面請欣賞健美操。長田。檢20.:高山行云,涌動著不變的情懷,長河奔騰,流淌著深深的眷戀,讓我們縱情歡歌,抒發(fā)同一個(gè)心聲:我們是龍的傳人,我們擁有一個(gè)共同的家叫中國,請欣賞歌伴舞《我家在中國》昌21,命運(yùn)不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片,青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏,愛情是一個(gè)永恒的故事,緣份是一種萬全的注釋,請頎賞獨(dú)唱《等待》雪22,中華武術(shù)享譽(yù)世界,中華兒女,笑傲天下,作為中國的精魂,千萬年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體,伸張正義的民族象征,接下來有請童藝東老師為大家表演精彩非凡的武術(shù)硬功娟23.你走來,我走來,我們走到一起來,在這個(gè)讓人激情飛揚(yáng),熱血沸騰的五月,我們由不曾謀面到永遠(yuǎn)相識,請珍惜這片《緣份的天空》昌24.歲月長河,是這樣一些人在風(fēng)雨中挺立,我們或許喊不出他們的名字,但他們卻用汗水和鮮血為我們釋讀了這樣一個(gè)詞——“英雄”雪25.未定昌,娟26,男:有人說,女人是山,她能給樹木生參天的依賴;女:也有人說:女人是水,她能為大地滋潤著生靈,男:而我說,女人是花,她點(diǎn)綴著世界,精彩著我們每一個(gè)的生活,千姿百態(tài),嬌媚嫵艷……,請欣賞歌舞《女人花》。娟27,長江,中華民族的搖籃。圣潔的母親河。上萬年的歷史,它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女。一路走來,它勢不可擋,一瀉千里,奔流不息。它的巨浪滌蕩著塵埃,它的濤聲回蕩在天外;它用純潔的清流灌溉著花的國土,它以磅礴的力量推動著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以兒女的情懷依念長江,以飽滿的激情贊美長江,滿懷豪情歌唱長江。檢28.小草感謝露珠,萬物感謝陽光,而我要感謝我的父母,我的老師…那些曾經(jīng)給予我關(guān)心和幫助的人。生活中我們需要感謝的人很多,要時(shí)刻保持一顆感恩的心《感恩的心》昌29,你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安詳?shù)奈⑿??一艘艘?zhàn)艦正在劈風(fēng)斷浪,人民戰(zhàn)士正在用飽滿的熱情保衛(wèi)海疆《軍港之夜》雪30.傣族是我國云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀,這個(gè)民族的姑娘都能歌善舞,那里有幽靜的竹林,舞動的孔雀,還有歡樂的潑水節(jié),是嗎,我還真想見見這些美麗的傣族姑娘,別急,她們不是來了,請欣賞傣族舞《竹林曼舞》檢哥,賴?yán)蠋?,我這是初稿,請你們根據(jù)需要進(jìn)行修改或刪減,謝謝!結(jié)束語昌:今天的熱情高漲如潮,雪:今天的歌聲響徹云霄檢:今天的舞蹈美麗優(yōu)雅,娟;今天的我們青春飛揚(yáng)昌:愉快的時(shí)光總是那么短暫雪:美好的記憶總是讓人留戀檢:安定學(xué)區(qū)首屆“愛我校園,展我風(fēng)采”教師才藝大賽就要落下帷幕了讓我們的歌聲在這里停留娟:讓我們的笑容在這里永恒雪;讓我們將對藝術(shù)的熱情化為工作的動力昌;讓才藝的火花點(diǎn)燃安定教育璀璨的輝煌檢;讓個(gè)性的光芒照亮安定教師美好的明天合;讓我們再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,感謝各位的努力和付出,再見!開場白雪:春風(fēng)飄揚(yáng)青春的旋律昌:激情彰顯生命的執(zhí)著娟:曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡檢:星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途雪:風(fēng)采飛揚(yáng),用激越的心情擁抱藍(lán)天昌:豪情揮灑,以矯健的步伐迎接太陽娟:在人民教師不懈的追求中雕琢歲月檢:在平凡人生的博弈中塑造夢想娟:安定學(xué)區(qū)首屆“愛我校園,展我風(fēng)采”教師才藝大賽到現(xiàn)在為止,賽程已經(jīng)過半了。檢;在上午的語言類節(jié)目比賽中,各參賽選手都有著出色的表現(xiàn),節(jié)目表演異彩紛呈,相信給在座的各位朋友留下了美好的回憶。昌:那么今天下午的音樂形體類節(jié)目又會給大家?guī)碓趺礃拥囊暵犗硎苣??讓我們拭目以待、、、?首先出場的是來自安定中學(xué)的舞蹈天竺少女,大家掌聲歡迎.......【篇三:節(jié)目串詞】杞縣大同中學(xué)2015年元旦聯(lián)歡會主持詞開幕詞男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!女:親愛的各位老師!合:大家下午好!男:2015年的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。女:2015年的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光。女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!男:陽光路上無限風(fēng)光女:陽光路上前途寬廣男:起航,2015女:2015,讓我們起航!男:大同中學(xué)陽光路上、起航2015元旦聯(lián)歡會!合:現(xiàn)在開始!1、女:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量男:這力量是鐵,這力量是鋼女:我們走在大路上意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)男:我們獻(xiàn)身這壯麗的事業(yè)無限幸福無限榮光女:掌聲有請我們的領(lǐng)導(dǎo)組給大家?guī)砗铣秷F(tuán)結(jié)就是力量》、《我們走在大路上》!2、女:感謝領(lǐng)導(dǎo)們精彩的演唱,我們要把握今天,展望明天。讓快樂的陽光沐浴著我們,讓我們一起在陽光下成長。下面掌聲有請楚曉霞等幾位老師給我們帶來歌伴舞——《陽光路上》。3、男:愛無處不在愛要真誠愛要執(zhí)著愛更要坦蕩蕩,就請欣賞歌曲《愛要坦蕩蕩》,掌聲有請我們漂亮的主持人郭明珠!4、男:每一種色彩都應(yīng)該盛開,每一個(gè)人都有權(quán)利期待每一個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛,他們是我們的未來掌聲有請徐靖涵老師給我們帶來歌曲《最好的未來》!5、男:打竹板,響連天,老師們,聽我講:今天節(jié)目真是好,看得咱們樂淘淘,樂淘淘!女:誒,你的快板說的還行呀!男:跟我們行政組的老師們相比,還是差的太多了,下面還是快點(diǎn)欣賞他們的快板演出吧!女:掌聲有請!6、女:當(dāng)歡樂穿越時(shí)空,激蕩豪情無限。當(dāng)夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛。今夜歡樂無限,今夜禮花滿天。有請我們身邊的歌星葛廣麗老師給大家?guī)砀枨督褚篃o眠》7、男:接下來有請政史地組的美女老師們給大家?guī)砑w雙人舞《紅雪蓮》,大家鼓掌歡迎!8、男:再次感謝老師們的精彩表現(xiàn)!在家盡孝心,出門講誠信,心胸坦蕩走四方,路平風(fēng)也順!下面有請白明明老師和她的學(xué)生們給大家?guī)砀璋槲琛度赂琛?、女:感謝白老師和可愛的學(xué)生們接下來掌聲有請楊義軍老師給大家?guī)砜谇侏?dú)奏《九九艷陽天》10、男:楊老師真是多才多藝,讓人佩服??!下面我們再來請出周潔老師給大家?guī)韨鹘y(tǒng)戲曲《誰料皇榜中狀元》,快來看看今天我們這位女狀元的表現(xiàn)吧!11、女:這是一座知識的殿堂。男:這是人才誕生的源地。女:大同人用青春續(xù)寫一個(gè)個(gè)激情燃燒的日子。男:大同人用智慧打造杞縣基礎(chǔ)教育的航母。女:我們開拓,我們創(chuàng)新。男:我們奮斗,我們進(jìn)取。女:下面請欣賞由語文組的老師們,給大家?guī)淼脑娎收b《和諧共奏大同曲,繼往開來創(chuàng)輝煌》游戲互動游戲規(guī)則:每組選出一名老師參加游戲,每位老師腳上綁4個(gè)氣球,音樂開始,踩對方腳上的氣球,同時(shí),不能讓自己的氣球被踩爆。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),選出三名氣球完好的老師獲勝,獲勝的組會有豐厚的獎品相送。12、女:歡笑過后,接下來請欣賞集體舞《一物降一物》,掌聲有請理化生組的美女們閃亮登場!13、男:時(shí)間暫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論