7.2萬有引力定律（教學(xué)課件）高一物理（人教版2019）

6.2萬有引力定律是什么原因讓各大行星圍繞太陽轉(zhuǎn)？引力的大小和方向能確定嗎？學(xué)習目標科學(xué)態(tài)度與責任：通過用萬有引力定律的得出過程，說明科學(xué)定律的作用，培養(yǎng)科學(xué)的研究態(tài)度科學(xué)思維：培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)萬有引力的創(chuàng)造能力物理觀念：了解萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)過程科學(xué)足跡伽利略：行星的運動是由于“慣性”自行維持的。開普勒：行星的運動是受到了來自太陽的類似磁力的作用，與距離成反比。笛卡爾：在行星的周圍有旋轉(zhuǎn)的物質(zhì)（以太）作用在行星上，使得行星繞太陽運動。胡克：行星的運動是太陽吸引的緣故，并且力的大小與到太陽距離的平方成反比?？茖W(xué)足跡牛頓在前人對行星運動研究的基礎(chǔ)上，建立運動和力的清晰概念，根據(jù)他的運動定律推導(dǎo)出萬有引力定律！行星與太陽間的引力設(shè)行星繞太陽坐勻速圓周運動所需的向心力為天文觀察可以測得行星公轉(zhuǎn)周期T，據(jù)此可得即又思行星與太陽間的引力結(jié)論：太陽對行星得引力F與行星的質(zhì)量成正比，與r2成反比根據(jù)牛頓第三定律，行星對太陽也同樣存在引力，大小與太陽質(zhì)量成正比，與r2成反比行星與太陽間的引力太陽對行星得引力F與行星的質(zhì)量成正比，與r2成反比行星對太陽引力大小與太陽質(zhì)量成正比，與r2成反比式中量G與太陽、行星都沒有關(guān)系。太陽與行星間引力的方向沿著二者的連線。地—月檢驗地球繞太陽運動，月球繞地球運動，它們之間的作用力是同一種性質(zhì)的力嗎？這種力與地球?qū)渖咸O果的吸引力也是同一種性質(zhì)的力嗎？思地—月檢驗月球受到的引力蘋果受到的引力又思考與討論:已知自由落體加速度g為9.8m/s2

，月球中心距離地球中心的距離為3.8×108m，月球公轉(zhuǎn)周期為27.3d，約2.36×106s。根據(jù)這些數(shù)據(jù)，能否驗證前面的假設(shè)？萬有引力定律大膽地把以上結(jié)論推廣到宇宙中的一切物體之間萬有引力定律自然界中任何兩個物體都相互吸引，引力的方向在它們的連線上，引力的大小與物體的質(zhì)量m1和m2的乘積成正比、與它們之間距離r的二次方成反比.式中質(zhì)量的單位用千克（kg），距離的單位用米（m），力的單位用牛（N）。G是比例系數(shù)，叫作引力常量，適用于任何兩個物體.引力常量牛頓的苦惱：牛頓得出了萬有引力與物體質(zhì)量及它們之間距離的關(guān)系，但卻無法算出兩個天體之間萬有引力的大小，因為他不知道引力常量G的值。引力常量

一百多年后，英國物理學(xué)家卡文迪什通過實驗推算出引力常量的值.計算中取[課堂小結(jié)]說一說本節(jié)