義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本概念和要求_第1頁
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PAGE3-義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本概念和要求一、什么是義務(wù)教育均衡發(fā)展?什么是基本均衡?義務(wù)教育均衡發(fā)展是在義務(wù)教育階段,合理配置教育資源,全面提升教師整體素質(zhì),縮小學(xué)校、城鄉(xiāng)、區(qū)域間教育發(fā)展水平的差距,辦好每一所學(xué)校,教好每一個學(xué)生。教育投入、教育設(shè)施、教師資源等辦學(xué)條件的改善只是“初步均衡”,實現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展水平和教育質(zhì)量的全面提升才是“基本均衡”。二、如何把握均衡發(fā)展的基本內(nèi)涵?均衡發(fā)展的基本內(nèi)涵主要包括三個層面:一是區(qū)域之間的均衡發(fā)展;二是區(qū)域內(nèi)部學(xué)校之間的均衡發(fā)展,目前應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注薄弱學(xué)校建設(shè)問題;三是群體之間的均衡發(fā)展,目前應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注弱勢群體的教育問題。其最終目標(biāo),就是要合理配置教育資源,辦好每一所學(xué)校,教好每一位學(xué)生,實現(xiàn)教育公平。三、國家確定的義務(wù)教育均衡發(fā)展的指導(dǎo)思想是什么?總體規(guī)劃,統(tǒng)籌城鄉(xiāng),因地制宜,分類指導(dǎo),分步實施。四、什么是義務(wù)教育經(jīng)費的“三個增長”?一是縣級人民政府對教育財政撥款的增長比例要高于財政經(jīng)常性收入的增長比例;二是中小學(xué)在校生生均教育費用逐步增長;三是保證教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費逐步增長。五、相山區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)狀況1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以區(qū)長為組長的義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,把義務(wù)教育均衡發(fā)展納入社會發(fā)展規(guī)劃。2、入學(xué)機(jī)會均等。城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段適齡兒童免試就近入學(xué)。省、市示范普通高中招生名額分配到縣域內(nèi)初中的比例不低于70%。務(wù)工人員隨遷子女、三殘兒童少年入學(xué)實現(xiàn)零障礙。留守兒童關(guān)愛體系建立、完善。義務(wù)教育階段無重點校、重點班,大班額班級逐年減少。3、經(jīng)費保障。義務(wù)教育經(jīng)費在財政預(yù)算中單列,全額納入財政保障,近三年教育經(jīng)費做到“三個增長”,近兩年省財政分解核定的教育投入任務(wù)足額完成,財政性教育經(jīng)費向薄弱學(xué)校建設(shè)傾斜。4、師資配置。城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校教職工按省核定編制足額配備,生師比達(dá)到省定編制標(biāo)準(zhǔn)。教師學(xué)科、年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理,基本滿足教學(xué)要求。校長和教師交流形成制度,教師培訓(xùn)、教師職務(wù)評聘和教師待遇等向農(nóng)村地區(qū)和薄弱學(xué)校傾斜和發(fā)放艱苦性津貼,近三年新招聘教師優(yōu)先補充到農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校。5、管理與質(zhì)量。學(xué)校按照國家規(guī)定開齊開足課程,教學(xué)質(zhì)量逐年提高。小學(xué)生、初中生體質(zhì)健康及格率均為100%。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)有效減輕。六、相山區(qū)在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面取得的成效1、全區(qū)現(xiàn)有中小學(xué)37所,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實現(xiàn)全達(dá)標(biāo)。2、通過生均教學(xué)及輔助用房面積、生均體育運動場館面積、生均教學(xué)儀器設(shè)備值、每百名學(xué)生擁有計算機(jī)臺數(shù)、生均圖書冊數(shù)、生師比、生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)、生均中高級職稱教師數(shù)等8項指標(biāo)的差異系數(shù)進(jìn)行評價,我區(qū)2013年小學(xué)綜合差異系數(shù)為0.406,低于省頒標(biāo)準(zhǔn)0.65,初中綜合差異系數(shù)為0.434,低于省頒標(biāo)準(zhǔn)0.55,符合要求。城鄉(xiāng)學(xué)校綜合辦學(xué)水平逐年提高,城鄉(xiāng)差異逐步縮小。義務(wù)教育均衡發(fā)展的宣傳標(biāo)語1、推進(jìn)均衡發(fā)展,維護(hù)教育公平2、百年大計,教育為本,教育大計,均衡為先3、強(qiáng)化政府主導(dǎo)作用,推進(jìn)教育均衡發(fā)展4、關(guān)愛留守兒童,共享教育陽光5、加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡6、推進(jìn)教育均衡發(fā)展,強(qiáng)化社會公平和諧7、義務(wù)教育均衡發(fā)展,公平教育人人受益8、努力辦好每一所學(xué)校,精心教好每一個學(xué)生9、貫徹落實《義務(wù)教育法》,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展10、改善民生從教育突破,發(fā)展教育從均衡抓起11、鞏固義務(wù)教育普及成果,推動義務(wù)教育均衡發(fā)展!12、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)基本公共教育服務(wù)均等化!13、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力辦人民滿意教育!14、合理配置義務(wù)教育資源,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量!15、加強(qiáng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,優(yōu)化資源配置,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展!備注:現(xiàn)將義務(wù)教育均衡發(fā)展基本概念、要求和宣傳標(biāo)語發(fā)給各中小學(xué)校,請各校結(jié)合實際,做好以下工作:1、以展板、宣傳欄、宣傳櫥窗、橫

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