湖北黃石二中學(xué)科骨干教師招聘筆試真題2022_第1頁
湖北黃石二中學(xué)科骨干教師招聘筆試真題2022_第2頁
湖北黃石二中學(xué)科骨干教師招聘筆試真題2022_第3頁
湖北黃石二中學(xué)科骨干教師招聘筆試真題2022_第4頁
湖北黃石二中學(xué)科骨干教師招聘筆試真題2022_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考湖北黃石二中學(xué)科骨干教師招聘筆試真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時,還必須()。A.加強與社區(qū)合作溝通B.提高教育教學(xué)技能C.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知D.積極參加社會實踐【答案】:D2.關(guān)于組織班會應(yīng)注意的事項,下列描述錯誤的是()。A.班主任應(yīng)是引導(dǎo)者B.班千部要做好“導(dǎo)演”工作C.要有的放矢D.主題不宜過雜【答案】:B3.個體獨自完成工作需要兩天時間,如果與別人進行工作競賽,一天半就能完成,這種現(xiàn)象是()。A.社會助長B.利他行為C.社會惰化D.社會干擾【答案】:A4.教師采取的有效達到教學(xué)目標(biāo)的一切活動計劃叫()。A.教學(xué)目標(biāo)B.學(xué)習(xí)策略C.教學(xué)計劃D.教學(xué)策略【答案】:D5.構(gòu)成教育活動的兩個最基本的要素是()。A.教師和學(xué)生B.教學(xué)內(nèi)容和手段C.學(xué)生和教科書D.教師和教科書【答案】:A6.教學(xué)測量與評價是檢驗教學(xué)成效,確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段,是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是:()。A.激勵一動機功能B.導(dǎo)向功能C.調(diào)節(jié)功能D.反饋功能【答案】:B7.它是個體確信的、根深蒂固的東西,一旦形成會使個體的道德行為表現(xiàn)出堅定性和一貫性。這種品德心理要素是()。A.道德觀念B.道德信念C.道德意志D.道德情感【答案】:B8.凱洛夫教學(xué)思想的不足之處是()。A.忽視學(xué)生在教學(xué)中的主體地位B.忽視系統(tǒng)知識的課堂教學(xué)C.忽視教師在教學(xué)中的領(lǐng)導(dǎo)地位D.忽視學(xué)科系統(tǒng)知識的教科書的編用【答案】:A9.兒童多動癥是小學(xué)生中常見的一種以注意缺陷、活動過度和好沖動為主要特征的綜合性障礙,其高峰發(fā)病年齡在()。A.5~7歲B.12~13歲C.3~5歲D.8~10歲【答案】:D10.下列選項中屬于行為主義觀點的是()。A.心理學(xué)應(yīng)該研究可觀察到的行為B.心理學(xué)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象C.心理學(xué)應(yīng)該研究意識的元素D.心理學(xué)應(yīng)該揭示人性的本質(zhì)【答案】:A11.美國著名教育心理學(xué)家奧蘇伯爾認為在學(xué)校情境中學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()。A.機械學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.接受學(xué)習(xí)D.有意義的接受學(xué)習(xí)【答案】:D12.“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人?!边@句話反映出古代教育的典型特點是()。A.教育與實踐的分離與對立B.鮮明的階級性C.教育的目標(biāo)明確D.嚴(yán)格的等級性【答案】:A13.“你敬我一尺,我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的()。A.社會交換原則B.交互性原則C.情境控制原則D.自我價值保護原則【答案】:B14.教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一的實質(zhì)是()。A.控制B.交往C.管理D.引導(dǎo)【答案】:B15.在美國心理學(xué)家羅杰斯的非指導(dǎo)性教學(xué)中,教師是作為()存在的。A.先知者B.指導(dǎo)者C.促進者D.管理者【答案】:C16.“善歌者,使人繼其聲;善教者,使人繼其志”出自(),它是我國最早的一篇專門論述教育教學(xué)的專著。A.《學(xué)記》B.《理想國》C.《大教學(xué)論》D.《論語》【答案】:A17.下列與化學(xué)有關(guān)的知識,表述不正確的是()。A.食鹽的主要成分氯化鈉屬于有機化合物B.拉瓦錫推翻了燃素說,正式確立了近代化學(xué)C.門捷列夫發(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素的周期性,制作出了元素周期表D.離子是帶電荷的原子或分子得到或失去電子后的產(chǎn)物【答案】:A18.是我國古代最長的敘事詩,代表了漢樂府的最高藝術(shù)成就。A.《木蘭詩》B.《樂府詩集》C.《孔雀東南飛》D.《古詩十九首》【答案】:C19.資本的技術(shù)構(gòu)成是指()。A.生產(chǎn)資料數(shù)量與勞動力數(shù)量的比例B.可變資本/不變資本C.可變資本與總資本的比例D.剩余勞動時間/必要勞動時間【答案】:A20.四書五經(jīng)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是儒家思想的主要載體。下列選項不屬于五經(jīng)的是()。A.《禮記》B.《尚書》C.《詩經(jīng)》D.《史記》【答案】:D21.公文中的內(nèi)容已確定,已履行法定生效程序的最后完成稿,稱為()。A.草稿B.副本C.定稿D.正本【答案】:C22.天干地支紀(jì)年始于漢代,請問這種紀(jì)年是以哪一天為起點的?()A.春分B.除夕C.正月初一D.立春【答案】:D23.尚某在一起海難事故中生死不明,兩年后其父母請求法院宣告尚某死亡,但其妻申請宣告失蹤,法院正確的做法是()。A.應(yīng)該宣告尚某死亡B.法院以尚某父母拒絕交納訴訟費為由,不予受理C.法院以尚某下落不明不滿4年為由,駁回尚某父母的請求D.不應(yīng)該宣告尚某死亡【答案】:A24.省政府要求各級各部門和直屬機構(gòu)做好第四次全國經(jīng)濟普查工作,秘書小李起草公文,他使用的公文文種應(yīng)該是()。A.公告B.通知C.通告D.公報【答案】:B25.據(jù)史書記載,鄉(xiāng)村“人丁”登記在中國具有相當(dāng)長的歷史,它始發(fā)于西周末年,開始是為戰(zhàn)事“補充兵力”所為。但后來鄉(xiāng)村戶籍登記制度的發(fā)展,顯然更與稅賦稽征有關(guān):它不僅是調(diào)役兵役的依據(jù),而且成了控制稅納逃避的方法。在傳統(tǒng)中,稅賦及其減免計算都以勞動力和田畝為依據(jù),因而戶口登記總是和財產(chǎn)登記相關(guān)聯(lián),而“財產(chǎn)又以田地為要,沒有住宅”,這說明稅納依據(jù)中的“財產(chǎn)”部分,傳統(tǒng)上主要以田地為計算單位。因此,掌握田地和人丁資料的團體或組織便擔(dān)當(dāng)起了記錄的重任,而這種任務(wù)顯然非基層莫屬。下列說法正確的是:A.鄉(xiāng)村戶籍登記制度歷史悠久,在西周得到完善B.稅賦的多寡主要取決于每戶勞動力和田地的多寡C.補充兵力和稅賦稽征是鄉(xiāng)村戶籍登記制度的初衷D.古代戶口和財產(chǎn)登記主要由民間組織自發(fā)擔(dān)任【答案】:B26.每到股市慘跌、股民們虧損累累的時候,市場總會出現(xiàn)一種聲音,那就是呼吁救市。其實,從感情上講,這種聲音是自私與善良的綜合體,因為只有通過救市,才能把股價拉升漲起來,才能把當(dāng)初因備婪受套的資金解救出來,才能減少虧損。所以這種聲音有其合理性。但在實踐中沒有一次救市是成功的,而且將來也不會成功,這從歷史上歷次救市的情況可以明顯地看出來。根據(jù)這段文字,接下來作者最有可能講述的是()。A.勸大家不要太依賴救市B.救市不會成功的原因C.救市不成功的情況下我們該怎么做D.歷史上幾次不成功的救市【答案】:D27.生物鏈指的是由動物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。這種關(guān)系在大自然中很容易看到。生物鏈也可以理解為自然界中的食物鏈,它形成了大自然中“一物降一物”的現(xiàn)象,維系著物種間天然的數(shù)量平衡。根據(jù)上述定義,下列不屬于生物鏈的是()。A.微生物-小魚-大魚-鯊魚B.植物的葉和果-昆蟲-鳥-鷹C.水-云-雨-水D.植物-食草動物-食肉動物【答案】:C28.將以下六個句子重新排列組合:①演化性適應(yīng)的重要秘訣之一就是多樣性②維持世界秩序并保存文化多元化的問題,這是一個我們面臨、但想象不出解決辦法的問題③一旦去除了文化的差異,出現(xiàn)了一個一致的世界文化,雖然若干政治整合的問題得以解決④去除了人類的多樣性可能到最后會付出持續(xù)的意想不到的代價⑤文化的歧異多端是一項極其重要的人類資源⑥但可能會使人類一切智慧和理想的源泉枯竭排列組合最連貫的是()。A.⑤④③①②⑥B.②④①⑤⑥③C.②⑤③⑥①④D.⑤⑥②③①④【答案】:C29.一切歷史都是現(xiàn)實,現(xiàn)實之外別無歷史。所謂“現(xiàn)實之外”同“世界之外”一樣,只在純語言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能?,F(xiàn)實之外并不是“非歷史”,現(xiàn)實之前也不是“前歷史”。我們不能說先有歷史后有現(xiàn)實,而只能說有歷史就有現(xiàn)實;既不能籠統(tǒng)地說歷史先在于現(xiàn)實,也不能抽象地說歷史使現(xiàn)實得以存在。下列說法不符合文意的是:()A.歷史存在于現(xiàn)實之中B.沒有現(xiàn)實就沒有歷史C.“現(xiàn)實之外”并不存在D.歷史與現(xiàn)實并無差別【答案】:D30.在數(shù)年甚至數(shù)十年中積攢了一定財富的人們,卻不知道如何去管理財富,更不懂得怎么認識財富,總之就是還沒有足夠的財富心理準(zhǔn)備。財富在一些人手里,更多的是跟著欲望走,隨著攀比跑,奔著享樂去。換言之,盡管賺了錢,卻沒有理性的、健康的財富觀,更多的是一種畸形。就像二十世紀(jì)八十年代一些一夜暴富起來的人們—樣,以其奇特的心理和行為使“暴發(fā)戶心態(tài)”成為時代熱詞。一些人熱衷奢侈品消費,多少都是這種畸形財富觀的反映,是“暴發(fā)戶心態(tài)”進化的結(jié)果。

對文段中的“暴發(fā)戶心態(tài)”一詞理解最準(zhǔn)確的一項是()。A.現(xiàn)代社會里那些不懂得如何管理財富,熱衷于奢侈品消費的人的心態(tài)B.不懂得怎么認識財富的人突然間擁有了一大筆財富,形成了畸形的消費觀C.由欲望和攀比心理所支配的缺乏理性的、不健康的財富觀D.一些一夜暴富的人們,心理和行為都很怪異【答案】:C31.下列各句語氣最委婉的一句是:()。A.我不能不告訴你事情的原委。B.我確實應(yīng)該告訴你事情的原委。C.我應(yīng)該告訴你事情的原委。D.我難道不應(yīng)該告訴你事情的原委嗎?【答案】:C32.有的教師講課雖然聲音不高,但神情自若,情真意切,猶如春雨滲入學(xué)生心田,潤物細無聲,它雖沒有江海波瀾的壯闊,卻不乏________流水之清新,給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.湖泊B.山澗C.長河D.瀑布【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列表述中,符合遵紀(jì)守法要求的是()。A.研究法律漏洞,為企業(yè)謀利益B.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求,創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度C.用法、護法,維護自身權(quán)益D.學(xué)法、知法、守法、用法【答案】:BD34.陶行知的“生活即教育”這命題包括()。A.對生活的理解B.教育即生活C.生活教育的內(nèi)涵和核心D.生活與教育的關(guān)系【答案】:ACD35.教師道德品質(zhì)具有哪些特征()。A.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向B.教師道德品質(zhì)有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動C.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);D.教師道德品質(zhì)是一種自覺意志的選擇行為過程【答案】:ACD36.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能,以下說法正確的是()。A.是教師道德最主要、最基本的功能B.主要有兩種方式:他律性的社會調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)C.道德是調(diào)節(jié)教育活動關(guān)系和秩序的唯一手段D.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺性來實現(xiàn)【答案】:ABD37.我國教育發(fā)展史上,出現(xiàn)的教育機構(gòu)是()。A.瞽宗B.序C.庠D.辟雍【答案】:ABCD38.教育活動的基本要素包括()。A.教育手段B.受教育者C.教育者D.教育內(nèi)容【答案】:ABCD39.以下哪些教育家對“全面發(fā)展”或“和諧教育”做過明確論述()。A.蘇霍姆林斯基B.裴斯泰洛奇C.亞里士多德D.盧梭【答案】:ABC40.學(xué)校是個體社會化的場所,學(xué)校教育是個體社會化的途徑,學(xué)校教育主要通過以下()方面實現(xiàn)個體的社會化。A.教育促進個體思想意識的社會化B.教育開發(fā)人的創(chuàng)造性,促進個體價值的實現(xiàn)C.教育促進個體行為的社會化D.教育培養(yǎng)個體的職業(yè)意識和角色的社會化【答案】:ACD41.動作技能的三個特點是()。A.外顯性B.展開性C.客觀性D.簡縮性【答案】:ABC42.下列哪些屬于實用主義教育學(xué)的基本觀點?()A.教育是為將來的某種生活做準(zhǔn)備B.教育即成長,是個人經(jīng)驗的增長過程C.倡導(dǎo)“做中學(xué)”,提倡活動課程D.教師只是學(xué)生成長的幫助者,學(xué)生才是教育教學(xué)的中心【答案】:BCD43.朝代與開國皇帝正確的是()。A.唐朝--李世民B.宋朝--趙光義C.漢朝--劉邦D.明朝--朱元璋【答案】:CD44.全面推進中國特色社會主義事業(yè),要按照總體布局的要求,把社會主義()作為統(tǒng)一的任務(wù)來把握。A.政治建設(shè)B.文化建設(shè)C.經(jīng)濟建設(shè)D.社會建設(shè)【答案】:ABCD45.下列成語或典故,與項羽有關(guān)的有()。A.霸王別姬B.胯下受辱C.破釜沉舟D.無顏見江東父老【答案】:ACD46.隨著我國加大推行清潔能源的步伐,天然氣作為清潔能源的代表,在生產(chǎn)與生活中應(yīng)用越來越廣泛。下列關(guān)于天然氣使用的做法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.燃具安裝離燃氣表越遠越好B.發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏時立刻開窗通風(fēng),打電話通知維修人員C.可以用肥皂液檢查天然氣是否泄漏D.準(zhǔn)備做甜點,在燃著的燃氣灶旁邊倒面粉【答案】:ABD47.當(dāng)代中國法律適用的原則包括()。A.司法機關(guān)依法獨立行使職權(quán)B.以事實為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩C.合理判斷、科學(xué)裁決D.公民在法律面前一律平等【答案】:ABD48.社會群體與?社會組織的?關(guān)系包括()A.群體結(jié)構(gòu)較?松散、目標(biāo)較寬泛?,社會組織結(jié)?構(gòu)更嚴(yán)謹、目標(biāo)更明確?;B.社會組織和?群體在兩個?不同層面上?為社會行動?者提供著活?動舞臺;C.社會組織的?興起使初級?群體不再有?存在的必要?并將取代初?級群體;D.二者不是截?然分離的,在大型社會?組織中存在?著非正式的?群體;【答案】:ABCD49.在社會策劃模式中,目標(biāo)的確定要遵循一些工作原則。下列各項中,屬于社會工作者在確立目標(biāo)時需要遵循的工作原則有()。A.與同事共同討論B.通過問卷調(diào)查,科學(xué)地了解居民的需要C.有明確的服務(wù)對象D.應(yīng)以文字表達,且是具體及可量度的【答案】:ACD50.針對某社區(qū)家庭暴力問題,社會工作者開展A.為受暴者提供心理輔導(dǎo)B.宣傳《反家庭暴力法》以及求助方式C.為受暴者尋求法律援助D.倡導(dǎo)尊重、平等、互助的家風(fēng)建設(shè)【答案】:ACD51.人員密集場所產(chǎn)權(quán)單位、使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論