2018-2019學(xué)年山西省臨汾市蒲縣蘇教版六年級下冊期末測試數(shù)學(xué)試卷_第1頁
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PAGEPAGE52018~2019學(xué)年第二學(xué)期期末考試(臨汾市蒲縣)六年級數(shù)學(xué)一、填空。1.時=()時()分;5千克30克=()千克。2.五(1)班體育測試成績優(yōu)秀的有15人,占全班人數(shù)的25%,制成扇形統(tǒng)計圖時獲得優(yōu)秀的同學(xué)的人數(shù)對應(yīng)扇形的圓心角是();若獲得良好的同學(xué)的人數(shù)對應(yīng)扇形的圓心角是72°,則有()人獲得良好.3.口袋里有1~9這9張數(shù)字卡片,從中任意摸出一張,摸到自然數(shù)的可能性是();摸到奇數(shù)的可能性比摸到偶數(shù)的可能性()(選填“大”或“小”);摸到質(zhì)數(shù)的可能性是()。4.一個圓柱與一個圓錐的體積相等,圓柱的底面半徑是圓錐的,圓柱與圓錐高的比是()。5.一項工作,甲獨做要7時,乙獨做要9時,甲、乙兩人所用時間比是(),工作效率比是()。6.地球繞太陽平均距離是一億四千九百六十萬千米,這個數(shù)字寫作()千米,四舍五入到億位約是()億千米。7.24的因數(shù)有()。在這些數(shù)中,4的倍數(shù)有()個。8.在括號里填上“>”“<”或“=”。100.1()99()1.215萬()14999930%×2()()0÷()0.002÷100二、判斷。9.1比﹣4大,。()10.是方程的解。()11.“一個數(shù)的5倍比它的多10”,可以用方程表示為。()12.分?jǐn)?shù)四則混合運算的運算順序與整數(shù)四則混合運算的運算順序相同。()13.修路的總米數(shù)一定,修好了的米數(shù)和剩下的米數(shù)成正比例。__三、選擇。14.兒童節(jié)用小燈泡布置教室,按“三紅、二黃、二綠”規(guī)律連接起來,第2010個小燈泡是()色。A.紅 B.綠 C.黃15.要清楚地反映光明小學(xué)各年級人數(shù)多少,應(yīng)選用()統(tǒng)計圖比較合適。A.折線 B.條形 C.扇形16.同底等體積的圓柱和圓錐,圓錐的高為27厘米,圓柱的高應(yīng)是()。A.9厘米 B.81厘米 C.3厘米17.一個三角形中,∠A是∠C的3倍,∠B是∠C的2倍,那么∠C是()度。A.30 B.60 C.9018.圖上距離與實際距離比為10∶1,由此可知()。A.圖上距離小于實際距離 B.圖上距離大于實際距離 C.無法比較四、計算。19.直接寫出得數(shù)。4-0.45=1.25×8=0.36÷9=999+99+2=20.能簡算的要簡算。3.8×99+3.821.求未知數(shù)。五、操作題。22.分別畫出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀。

23.在下圖的正方形中畫一個最大的圓,余下的部分畫上陰影。如果所畫圓的周長是6.28厘米,求陰影部分的面積。24.舉世聞名兵馬俑是世界第九大奇跡,出土?xí)r這些兵馬俑行都排著戰(zhàn)斗的方隊。(1)跪俑的位置在(2,3),射俑的位置在(5,6)。分別用“●”和“○”在圖中標(biāo)出跪俑和射俑的位置。(2)為了便于觀眾參觀,工作人員將射俑向右平移了3格,射俑現(xiàn)在位置在()用“▲”標(biāo)出射俑移動后的位置。六、應(yīng)用題。25.根據(jù)下面的折線統(tǒng)計圖填空。

(1)每隔()小時量一次體溫。(2)這個病人4月3日下午4時的體溫是(),()月()日()時開始,體溫趨于正常。(3)哪一時段病人的體溫下降最快?哪一時段體溫比較穩(wěn)定?(4)這個病人的病情趨向怎樣?如果你是病人家屬,是否放心?26.一個正方形木板如圖所示,一邊截去8cm,另一邊截去5cm,剩下長方形木板比原來正方形的面積小415cm2,求原來木板的邊長。

27.工程隊挖一條水渠,第一天挖了0.3千米,比第二天多挖0.1千米,還剩全長的80%,這條水渠全長多少千米?28.龜兔賽跑時,烏龜每爬行10米,兔子要比它多跑140米,如果賽跑的距離定為1500米,那么當(dāng)兔子到達(dá)終點時,烏龜離終點還有多少米?29.一個曬鹽場用500千克海水可以曬出鹽15千克。照這樣計算,用

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